耳边响起那熟悉的话
每当我落魄、伤心、颓丧时,这熟悉的话总能回响在我耳边,使我鼓起勇气重新开始。
还记得儿时,调皮捣蛋的我总是让老师万分头疼,不是没完成作业,就是趁上课老师不注意时,偷吃零食。老师也多次通知我的妈妈来学校沟通。一天晚上,妈妈语重心长的对我说:“孩子。虽然你现在还不太优秀,但我相信你一定会成为一个出色的人。”从那以后,我幼小的心灵里便有了一个信念,我要努力,妈妈相信我能成为一个优秀,出色的人。
小学时,我的成绩每次都名列前茅。可是几乎每次测验我都没能得到满分,不是这不会,就是那儿没看清,我对于马虎这个坏毛病也很自责。可是却始终不能让它从我的学习生活中离去。妈妈见我这副苦恼的模样,便在周日与我进行了一次谈话。其中有一句话让我格外温暖:“孩子,你有错误,妈妈不怪你,毕竟世界上没有完美无缺的人,但我相信你可以做到最好。”妈妈的这句话让我在许多困难和挫折面前,有了打败他们的勇气。
上了初中,我被繁重的学习压力折磨的喘不过气。渐渐的,我开始对学习上丧失兴趣。什么任务都不想做。作业总是拖到很晚才去完成,背诵作业干脆抛在脑后,慢慢的成绩从530分掉到了510分,甚至500分。老师发现了我的问题,几次三番,几次三番的把我喊去谈话。老师的话我没几句记在心里。刚出了办公室,就把老师语重心长的话抛得一干二净,该玩玩,该疯疯。妈妈看在眼上,急在心里。为了让我步入学习正轨,妈妈和我都说出了彼此的心里话。
“为什么一直不认真学习?”妈妈问道。我看了妈妈一眼,低声的说,学习太没意思了!我不想再这样辛苦下去了。”妈妈听到这样的话后愣住了,过了一会儿,又语重心长的说:“你觉得辛苦是吗?那如果你现在不辛苦努力未来,你将如何在社会中安慰立足……”妈妈这一连串的话引起了我的深思,使我不得不反思自己的行为。接着妈妈又说了一句。:“如果你想未来舒服,那就趁当下努力吧!”
每当我在学习过程中想偷懒时,当我在面对困难和挫折畏惧时,当我面对成长中险恶挑战时。这句句熟悉的话语便在我的耳旁回荡,给我带来胜利的曙光。
感恩永存我心
阳光似你却不如你。你是阳光却胜于光,这就是你---母亲。这就是浓厚的爱意---母爱。
--题记
母爱如诗
“慈母手中线,游子身上衣”。你的一针一线,织成衣,穿在我的身上,承载的是你对我深深的爱意。你生我育我,含辛茹苦拉扯我长大,我身上凝聚了你所有的爱。我承载着你殷切的期盼,若将你写成一首诗,一定是最亮丽的一首。这首诗一定饱含了你对我的无微不至的关爱,对我成才的期盼。
母爱如诗,融合在我的生活中,为我的生活,增添点点色彩。
母爱如风
在这个学业繁重的时期,我肩负着重大的学习任务,周末的夜晚都变成闷不透风的时光,这是我最难熬的时刻。可一到家,你就端来一杯牛奶,递来一个苹果,与我轻快的聊天,您的话语如一阵凉风吹拂我那烦躁的心境,使它平静。我心头的烦闷不安,通通被风吹去,我浑身也清爽许多。
母爱如风,总能吹散我一切的烦恼与不快。
母爱如歌
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首脍炙人口的歌,人们热爱它,传颂它。不仅是因为它优美的旋律,更是因为它唱出了每个人的心声。每天早上,你总是用那歌似的声音叫醒我,晚上又用那歌似的声音伴我入睡。睡梦里,也尽是你的声音陪伴我,日复一日,年复一年。一首赞歌,赞美你为我做过的每一件事,一个个母爱的音符构成这一首美妙的歌。
母爱如歌,伴我走过无数个春夏秋冬。
母爱如光
遇到比赛失败,我感受过失落,感受过颓废,也想过放弃,更想着从此一蹶不振。但你对我说:失败并不可怕,可怕的是没有战胜失败的勇气,勇于向前,勇于追梦,别忘你身后一直有我这个坚强后盾,从此我下定决心,做一个坚强勇于追梦的阳光少女。
母爱如光,照耀我前行的道路。
风会记住一朵花的香,月会记住一颗心的亮,而我会永远记住你对我的爱,感恩有你,我的母亲!
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那句话总在我耳边响起人们在失败后总说“失败乃成功之母”,仿佛有了它所有的失败都可以被原谅,所有的成功都在失败后变得唾手可得。但我依然讨厌失败,认为失败是无能的表现,沮丧,心情低落接踵而来,如此恶性循环,与成功相去甚远。但是去年发生的一件事,让我改变了对这句话的看法。那是一次数学考试,考试前我认真复习,把这一单元所有的题目都看了一遍,考试时题目很快就做完了,我很有信心考好,于是就没有检查。试卷发下时,一看分数,我瞬间脑袋里一片空白,怎么只有85分?我觉得我能考到100分的呀!没达到目标。我失败了?一看错的题目,是一个大题目,只要错一个小小的部分,就会影响到整个题目。我抄错了一个数字,结果整个大题都错了,扣了15分啊!是一个多么大的分值啊!这就是没有检查的后果。我下次再也不敢不检查了。我回家哭了好久,妈妈看见了就语重心长地对我说:“不要沮丧。下回要细心要检查,你要知道,失败乃成功之母呀!”那时的我,并没有因为这句话而原谅自己的失误。下一个单元,我更加认真听课,考试前更加认真复习,试卷写完后认真检查。检查出了两个错误,并改正。我好开心,重新得到了那几分。第二天,当我从改试卷的同学口中得知考了100分后,高兴得一蹦三尺高,我成功了!老师上课还表扬了我,同学们也为我鼓掌,还向我投向赞赏的目光。我感觉好开心。这时,我突然想起了妈妈对我说过的那句话:“失败乃成功之母。”现在,我觉得也许这么说的原因就是因为失败能给人坚持继续努力的动力,做一件事,失败了就会让人更加想在这件事上成功。于是,就继续努力做这件事,不断的努力,就会不断的进,不断的进步,一点一点积累起来,就是成功。以后,每当我失败时,耳朵边总会想起妈妈对我说过的一句话“失败乃成功之母。”是它,给了我继续前进的力量。700字 五年级
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耳边响起妈妈的声音从小到大,妈妈的声音一直在我耳边响起。对于我来说,妈妈的声音是月下的摇篮曲;是一句句的唠叨;是那一次次的批评和鼓励。妈妈的声音是月下的摇篮曲。小时候,每到月圆,妈妈便会左手提着小板凳,右手抱着我到大门口坐下。我躺在妈妈的怀里,望着那银盘一样的月亮,皎洁的月光洒在我和妈妈的身上,我的耳边回响着妈妈的声音。首先,妈妈会给我讲嫦娥奔月或牛郎织女的故事,我会听得入迷,对那天空充满幻想,妈妈就这样掉着我的兴致,我听着听着便迷迷糊糊闭上眼睛。妈妈见我快睡着了,便会唱起美妙的摇篮曲。妈妈“咿呀,咿呀”的唱着;凳子“吱呀,吱呀”的响着;虫子“呜呜,嘤嘤”的叫着。听着这些声音,我很快进入了梦乡。妈妈的声音还是一句句的唠叨。我上学去时,妈妈会在我耳边不停的唠叨。早晨起床时,妈妈会到我的床边,拍一拍钻在被窝里的我,并唠叨着:“儿子,起床了,再不快点就要迟到了”,吃饭时,妈妈会边吃边唠唠说:“你在学校里要好好学习,不能违反纪律,团结同学热爱劳动。”临走时,妈妈还会唠叨:“路上要注意安全,不要追逐打闹,小心车辆。”这一句句的唠叨,时常在我耳边响起,因为这句句的唠叨中充满了妈妈对我的关心和爱护。妈妈的声音还是那一次次的批评和鼓励。犯错的时候,妈妈会用那严厉的声音批评我,教育我,让我改正错误,并且不再犯错;在考场上失意时,妈妈会用那温柔的声音安慰我,鼓励我,让我重拾信心,争取在下次考试中夺魁。妈妈的这些声音让我懂得了许多深悟的道理。我的耳边也时时想起妈妈这样的声音,不断激励着我,妈妈的声音是我努力的源泉。妈妈的声音时常在我耳边响起。因此,我会时时想起妈妈,想起她那月下的摇篮曲那一句句的唠叨,那一次次的鼓励和批评。我爱我的妈妈。700字 五年级
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那熟悉的身影灰暗朦胧的天空挂着一弯泛黄的残月。清晨的冷风,卷起地面的树叶在不停地翻滚着。一个个身影吃力地推着一辆辆装满垃圾的三轮车,在树影婆娑的路灯下慢慢地移动着……每天上学我都会经过几只大大的垃圾桶旁。记不清有多少次,我都会看到一个穿着橙色衣服,佝偻着背的老人,在堆满垃圾的垃圾桶旁,默默地低头清扫满出来的垃圾,当然,有些是人们丢垃圾时随手一扔丢在外面的。他戴着口罩和手套,他那一头蓬乱的头发总是很显眼,不时还有几只苍蝇围着他转。他的鞋子和手套上都沾满了黑乎乎的污渍,一条裤腿挽着,另一条裤腿却随着扫把在一起一落地摆动。人们经过他的身边都是避之不及,我也总是匆匆走开,有时还用手捂住鼻子嘴巴。可是有一段时间,当我回家的时候,我的心情也总是很糟糕。我们那楼的二楼拐角处满地垃圾---奶茶杯、方便面桶、火腿皮、瓜子壳横七竖八。我的心也和它们一样乱,我上楼有时都得踮着脚小心翼翼地走。一天傍晚,我终于忍不住拿起扫把去把它清扫掉。刚开始还好,可扫了一半,就觉得有点气喘嘘嘘,腰酸背疼。这时妈妈走下来问道:“感觉怎么样?”我被妈妈问得哭笑不得,没好气地回答:“苦!”“累!”。妈妈又说:“那你以后有什么想法?”“千万别干这事,又累又脏。”妈妈一听脸黑下来了,她说:“人人都像你这种想法,那我们这世界会成什么样子?既然觉得累和苦,那我们就应该尊重那些清洁工和他们的劳动成果,更不该投去厌恶的目光!”听了妈妈的话,我觉得我的脸有点烫烫的,只好低着头,默默地把楼道清扫干净。仿佛间,那个熟悉的,佝偻的身影又浮现在了我的眼前,他依然无怨无悔地清扫着那些垃圾。我幡然醒悟:正是他们那群人,披星戴月地清扫街道,清晨我们出去才看到街面一片干净利落,他们是美化环境的使者。挥洒汗水做着平凡而伟大的事情,他们是崇高伟大的一群人!700字 五年级
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那熟悉的身影那是我读一年级的时候,教学楼外下着淅淅沥沥的小雨。只听“铃——”的一声,大家像笼中的小鸟突然被释放了一样,争先恐后地冲出教室,可到教学楼门口的时候,大家都一下子愣住了,刚才的蒙蒙细雨顷刻间成了狂风暴雨:树木在大风中左摇右摆,有的细枝都已经被吹折了;花儿也垂头丧气地低着头,不时滴下一两颗晶莹的泪珠。这时,许多同学的家长都来接他们的孩子了,校园里顿时人山人海。我蹲在一个角落里,有时用期盼的目光向远方望去,却又失望地低下了头。当时我总是想:难道父母不要我了?不爱我了?种种猜测在我的脑海中闪过……(这个想法似乎太突兀了)忽然,我暗淡的神色一下子充满了喜悦,因为在我眼中,出现了一个熟悉的身影,“妈妈——妈妈——”我激动地喊起来。此时,妈妈什么也没带,只穿了几件单薄的外衣,她用双手抱着头,穿着一双高跟鞋在雨中踏过……此时此刻,妈妈那矮小的身影在我眼中显得那么高大,挺拔。过了一会儿,妈妈一路小跑来到了教学楼门口。我摸了摸妈妈滚烫的额头,说:“妈妈,您发烧了。”妈妈摇了摇头,说:“妈妈没事。”当时的我还不知道这是个谎言,善意的谎言,世上最伟大而又美丽的谎言。说完,妈妈把她那件披肩拿给我穿上。我问:“妈妈,您把披肩拿给我,您不冷吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,妈妈不怕冷。”可是当妈妈背起我向家走去时,我才发现,妈妈也怕被雨淋,也怕冷。那一刻,我第一次懂得了母爱的伟大,第一次流下了感动的泪水……一转眼,我已经读五年级了,但是那件事,以及那个熟悉的身影和母亲对我的爱,我永远也不会忘记。550字 五年级 叙事
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那熟悉的背影“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个……”这首歌又响在我的耳边,妈妈,我亲爱的妈妈。那熟悉的背影,从小我便深深地记在了脑海里。那便是我的妈妈……那便是爱我的妈妈。妈妈个子长得高高的,皮肤很白,但是随着时间的飞逝,妈妈那漂亮的脸庞上慢慢的显现出了皱纹,头发也慢慢变白了,是啊,妈妈,您只管我们了,却忘记了自己的保养。妈妈,您每天都是很早的起床,把屋子收拾得干干净净,每次都为我准备好爱的早餐,每次走出家门要去学校时,您总会千叮咛万嘱咐,告诉我这个告诉我那个,生怕我受伤。在我眼中,妈妈是最勤劳最孝顺的。妈妈总是隔三差五的去姥姥家看看,帮姥姥干这干那,这件事情已经深深的刻在我的心中。妈妈,我永远爱您。250字 五年级 写人
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耳边响起诗人的呼唤从前,我喜欢古诗的音律美,因为整齐格律严谨。如今,我更偏爱于不拘一格的现代诗,对那些博学深思的诗人有了莫名的崇敬。面朝大海,春暖花开。我始终相信能写出这句话的人定然心胸不凡,超脱淡然。我也相信,海子对于生活的热爱必定有特殊的感受,纵然他以如此的方式结束一生。我更相信,能关心粮食和蔬菜的人必定对生命有独特的认识。做一个幸福的人,这是他教我的。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。的确,在那个年代街道上有埋头苦干的工人,戈壁中有为国家洒热血的科学家,校园中不乏奋笔疾书的青年,田地中有拼命硬干的农民。而今更是如此,中华民族骨子里的干劲,我们这代人内心中不服输的拼劲,都是光明的航标。顾城嘶哑的呐喊是一个民族的魂,是信念和热血,那代人和我们,我坚信,我们可以创造未来。卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。北岛的这句话道尽了多少感慨与多少无奈,也正是他心中的悲怆与动力之源。这个世界并不是公平的,付出的多不一定收获的多,但若像一个蝼蚁一样,尽把人的美德微不足道的看待,那还不若一粒尘埃。人与生俱来的真善美是无穷的,高尚的人纵然会四处碰壁,但是金子总会发光。只要心中存着一缕高尚的美德,不管走到哪迎来的都是喝彩与尊重。做一个高尚的人,这是他教我的。“我在这头,大陆在那头。”一道浅浅的海峡可以使两岸的人天各一方,但绝阻挡不了血浓于水的亲情和对祖国的热忱。余光中先生的呼唤,正是千千万万中华儿女的愿望。余老先生拄着拐杖,站在海湾上,王者西岸的大陆,是那么明了,而又那么遥远;是那么熟悉,而又那么陌生。民心所向,大势所趋。我坚信,余老先生的呼唤终将会实现。徐志摩、戴望舒、舒婷……这些璀璨的诗人都是时代的呼唤和时代的呐喊。在和平安宁的生活下,在舒适安全的祖国之中,我们不会忘记那个年代,那些使人们的嘶声力竭地吼叫,或平淡深切的呼唤,都需要我们用心去聆听,去感受,去体味诗人心中的激情澎湃和一飞冲天的力量。耳边响起诗人的呼唤,我将笔从笔帽中拔出,有利剑出鞘般的骄傲和力量。800字 初三
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耳边响起你的叹息每天傍晚,他坐在码头边,时不时叹息一声,脸上有抹不掉的忧愁……河畔,那位被称作“闷子”的农民工坐在码头边,手中的烟吐出一串又一串的烟圈,他像在远眺,又像在思索……“你好,儿子上学了吗?”“没有,想带过来上学呢——难啊。”他长叹了一声,满面愁容。记得那个暑假,我陪爷爷去找他的老朋友。两个老人有说有笑,把我晾在一边,只能在河畔码头看着抬着砖石来来往往的农民们。一天傍晚,我坐在那钓鱼以消磨无聊的时光。不经意的一瞥,看见了闷子坐在码头边,默默看着远方。他在思念亲人吗?看他那骨节粗大的手,如何会有这样细腻的心思。看见了钓鱼的我,他竟跑了过来:“能给我一条小鱼吗?我想给儿子玩,趁着放假,我叫孩他妈把孩子接过来,三年没见着他了……”突然意识到自己说多了,他不好意思地笑了笑,说到儿子时,他眼里有快乐的光一闪而过……第二天,在码头上,我真的看见了一个四五岁的小男孩,很乖巧地坐在码头边,是他儿子呢!“闷子”满脸笑意地从儿子身旁经过,还吹一声口哨,逗得他儿子咯咯直笑。“闷子,开活啊。”农民工们开始工作了,肩上挑着百十斤的砖石,嘴里喊着我听不懂的号子。那个“闷子”总是绕了一个大弯子从儿子身边经过,还时不时抱起儿子转上一圈。看到儿子专注地坐在那里,他便笑着喊:“我儿子在听潮呢,他长大了要做一个文化人。”他的脸庞有浓得化不开的幸福与满足,可我分明看见他的嘴里轻微喘着气,有一丝不易察觉的忧愁……从砖石堆放的地方到地装砖石的船上,有一座简易搭建的小木桥,很窄,而且人走在上面会有些摇晃,很不安全,那个农民工叔叔走到桥中间时,突然叫儿子:“儿子,快来看看,爸爸会弹钢琴。”他用脚蹬了蹬木板,发出“吱悠”的响声,于是他向儿子解释,这是“哆”那是“咪”。他心里当然清楚前几天有位工友从桥上掉下去,差点丧失性命。可想到儿子,他还是使劲地蹬木板。看到儿子笑了,他更高兴蹬起来。,直到工友对他大喊:“你不要命了。”他才罢休。下桥时,我清楚地看见他的小腿在抖动……几天后,儿子走了。他想把儿子留在身边上学,可是难哪!每天傍晚,他坐在码头边,时不时叹息一声,脸上有抹不掉的忧愁……800字 初三
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那为我响起的掌声人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。我有幸在家长会上小结我们组组员的情况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。可是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。我真想放声说:啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!广西河池市金五小学六年级:黄意雅800字 六年级 叙事
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