游东湖植物园
金秋时节,秋高气爽,正是秋游的好时候,今天我们学校要带领各个班的学生去“东湖植物园”秋游。
待大家准备好后,我们便上了备好的班车,一路上,微风迎面吹来,好舒服呀!尽管老师一再再而三地说着那早已厌烦的规矩,可我们还是自由自在,我与同学唱着新学的歌曲,音乐伴随着我们来到了目的地东湖植物园。
一进大门,就看见有许多茂密的大树种在了前方,我以为又是像以前那样干枯的植物摆在一旁,可这次不一样了,我们进入了一个馆内之后,才知道这是科技馆,听老师说,我们待会要去看4d电影短片,周围渐渐黑了下来,电影还没播时,戴着眼镜的我们已有一分惶恐,树枝、吊桥、蜘蛛、怪树、怪兽、地狱、人骨桥与骷髅,这些吓人的景色在眼镜下充实的体现了出来,想起那一幕,我浑身都起鸡皮疙瘩。
导游又带领着我们观赏了种菜的园地以及许愿纸的地方,我在许愿纸上写到:希望我的学习更上一层楼!并系在了杆子上。
参观了这些位置后,早已是中午了,大家来到自己组里,分享着带来的食品,快乐极了!
吃完了中饭,我们来到了科技植物馆,一进去,迎接你的并不是美丽的花花草草,而是扎人的仙人掌!但是他们看上去却多姿多彩,有的头顶一朵小花,真是美丽呀!有的长的歪齐硕八,好像在向游客展现自己的“完美s型身材”,可是还有的什么也没有,灰溜溜地站在一旁,觉得自己并不好看,有的仙人掌高度长达2米!称之为巨型仙人掌,和我们来比,简直高大多了!我们继续前进着,“哗啦啦,哗啦啦··”一阵水流声音传入我们耳中,“啊!是瀑布”不知是哪个同学喊道,那瀑布就像老爷爷的胡须一样,白又长,一楼一楼地倾斜而下,多么壮观啊,旁边还站着两位阿凡达中的主角,许多人拿出手机,照相机来照相。
休息了一会,我们就要回去了,但在回去的路上,我们还是唱起了熟悉的歌……
今天一天中,我们在东湖植物园里留下了美好的回忆,这一次,是我最好的一次秋游了!
游东芹村之旅
随着阳光,踏着清风,我们五人事先约定好来到大操场。摔跤之战即可开始:我们首先分开,由吕文休和王栋组成“一高一胖组'’我和张顺鑫吕锦明组成“三瘦组”说走咱就走,我们三个如同饿虎下山,猛地一扑便把吕文休扑倒在地,吕文休垂死挣扎,最终来了个"蜈蚣摆尾"狠狠的把张顺鑫摔倒在地,我方损失一名队员,真正的2v2开始了,本来我们还趾高气扬,现在如同街头老鼠一般,东跑西窜,最终,王栋使了一个“排山倒海”,猛的一下我便被他推倒在地,吕锦明也没能逃脱他们的魔爪,吕文休一个“千斤坐”把吕锦明压倒在地,我方将士全军阵亡。我们累得满头大汗。吕文休提议:“我们去打羽毛球吧”
羽毛球之战:第一组对战是由王栋和吕锦明对抗,王栋来了个“流星球”便打的吕锦明措不及防,我不禁感叹说“高手呀”吕锦明也不甘示弱来了个“射球'’只可惜,此时天公不作美,刮了一阵风,把球刮了回去。大风已经来了,我们便离开了大操场,熟不知苦难以来,自行车只有两辆,可我们有五个人,那只好有三个人走呗,吕文休骑车子如同飞似的,后面的张顺鑫慢悠悠的,15分钟,过去了,我们又来到了我家,停歇了一会,张顺鑫说:我们去吕文休家玩会吧。”现在好了四个人两个车子,吕文修载着我,王栋载着张顺鑫,吕文修骑车子是顾头不顾尾,看看人家王栋,骑得多稳,我可是受了大罪了,走到半路吕文修变不骑了,我下车,牟足了劲开始跑,腿最终是肉长的,毕竟会累,吕文休这是把我们领到了一条胡同,真可谓是千街万巷,一会领我们向这走,一会领我们向那走,领着我们晕头转向,入乡随俗吧,终于来到了吕文修家的一条胡同,可是面前一座陡坡,一眼望不到边,怎么上去呀,我想,这真可谓莱芜小泰山张顺鑫感慨道,我们一同使劲终于把车子推上去了,也终于来到了吕文修家,歇息了片刻,吕文修决定领我们去看看,出门便碰见了一座小沙丘,第一次爬,没有爬上去,再看那吕文修,把我小心翼翼的拉了上来,可到了前面的一座台阶,可苦恼了吕文修,他在怎么使劲也没有爬上去,但他也不让我们帮忙,他看到了一棵救命稻草,说时迟那时快,嗖,便爬了上去,
相关推荐
-
游东湖妈妈的家乡是个人杰地灵的好地方——绍兴。那里不仅名人多,而且风景也非常美。著名景点有绍兴东湖,鲁迅故居,周恩来故居等……今天妈妈带着我来游览美丽的东湖。进入大门,一眼望去蓝蓝的天,绿绿的草,碧绿的湖水还有连绵不断的群山。空气格外新鲜,虽然天很热,但看到这里的美景,我就完全忘记了炎热。一路上我和别的小朋友欢快地聊着天,不时发出银铃般的笑声。不知不觉,我们就来到了乘坐乌篷船的码头。“出发喽!”我们穿好救生衣上了船,清澈的湖水像一面镜子,在阳光下闪闪发光。船划到湖中央听船夫说,《西游记》中的子母河就是这条河。船继续前进,我们来到了陶公洞,陶公洞好像一口天然巨井。再往前来到了仙桃洞,仙桃洞因为像半个桃子而得名。最后一个是喇叭洞,这个洞下大上小,形状像喇叭,在洞内喊一声,声音会四处回荡。逛完三个洞,我们的乌篷船之旅也结束了,最后我们和美丽的东湖合影,依依不舍地离开了。350字 三年级
-
游东湖又是一个春光明媚的好日子,我和妈妈走进了春意盎然的东湖公园。别人都说,东湖没有西湖的秀丽,没有南湖的秀气,但是我觉得东湖有属于它自己的独特的美丽。不信,请你跟着我去看看吧。一进后门,我就似乎闻到了春天的气息。柳树姑娘开始梳理自己的新发,细细的、长长的。竹子也长出了新叶,相互簇拥着,绿得那样迷人,那样充满活力。远处传来了一阵悠扬的二胡声,那是老人们在演奏呢!临海的老人们喜欢书法,喜欢画画,也喜欢在东湖拉琴唱曲,悠闲自得。往里走,我看见了一个平缓的小山坡,冬天枯黄的草地又开始冒绿了。满山的广玉兰,虽然没有绿叶的衬托,但是没关系,它们依然那样婀娜多姿,美丽动人。它们就像一群可爱的仙子,在树枝之间穿梭。走过小山坡,我们来到了后湖边。湖面开心时就像一面镜子,也想一块碧绿的翡翠,绿得发亮,绿得诱人。一阵微风吹过,生气的湖面,波光粼粼,就像谁在上面撒了一层碎银似的,一闪一闪的。一路走来,我们看见了穿花衣的孔雀,它是那样的美丽动人,引得游人们忙按下快键与它合影。我们看见了粉如霞的桃花,虽然就只有那么几棵,但与柳树相间,点缀得恰到好处。还有一些不知名儿的黄色小花,在湖边灿烂地怒放着,把东湖打扮得那样迷人。接着,我们来到了一个有游乐设施的地方。这时,我注意到了一个钓金鱼的小摊,心里马上来劲了。心想:我从来没有钓过鱼,既然碰到了,又怎能放过呢?于是,我要求妈妈付了钱,拿起鱼竿钓了起来。刚开始,因为没有钓鱼经验,怎么也钓不上来。妈妈见了,对我说:“钓鱼不能心急,你看,鱼儿都还没有咬住鱼钩,你就把鱼竿提起来了,怎么能钓到鱼呢?”听了妈妈的话,我耐心地等待鱼儿上钩,终于让我钓着了两条金鱼。走的时候,那个小摊主还多送了我两条哩!提着金鱼,我别提有多开心了。一会儿看看袋子里活蹦乱跳的金鱼,一会欣赏东湖的美景,真是惬意之极啊!三年级:周楷哲700字 三年级 日记
-
游东湖今天,秋高气爽,气候宜人,我们全家一起去东湖游玩。进了东湖大门,我们沿路走来,路旁花色迷人,绿草如茵。翠绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理着她的长发。东湖在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壮观的景色,我们尽情地享受着东湖的美景。一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,有的时候几只快艇飞快地越过湖面,在它后面留下一条发光的水痕。我好想坐快艇啊!于是我对爸爸妈妈提出了我的愿望。妈妈爸爸同意了,我们买了票,坐上了快艇,我心里有点慌,因为快艇左右摇晃,妈妈亲切的说:“不要害怕,勇敢一点!”快艇开动了,它迅速地向湖中心飞驰而去,坐在上面,我的心慢慢平静下来,我感到自己像飞起来似的,湖面的风光别有一番景象……东湖的风景让我留连忘返,给我留下深刻的印象。下次有机会,我还要来东湖游玩,再坐一次快艇,体验一下它的刺激!三年级:土豆妹妹350字 三年级 写景
-
游植物园今天我参加了牛通社植物园春季环保嘉年华活动,体验了许多丰富多彩的游戏。我还得到了一只神奇的鸡蛋,它既不能孵出小鸡,也不能吃,但它会慢慢长出一棵向日葵。咦,鸡蛋里怎么能长出向日葵呢?原来这是嘉年华主题活动中的“蛋壳种植物”活动。首先我拿到了一个圆溜溜的鸡蛋,它即将成为种子们的小花盆,我拿起凿子小心翼翼的向蛋壳的一头凿下去,不一会儿蛋壳顶部出现了一个小孔,凿着凿着,小孔就扩大成小洞,又变成一个较大的洞,我赶紧把蛋黄和蛋清往外倒,只见蛋清蛋黄一大股一大股的往洞外涌了出来,没多久,蛋清蛋黄就倒完了,接下来要给鸡蛋壳洗个澡,我用滴管装上水,把鸡蛋壳里里外外洗了个干净。蛋壳晾干后,就要开种啦,我在蛋壳底部铺上了一层薄薄的沙子,又在沙子上垫上了一层纱布,在纱布上盖上泥土,一切准备完毕后就要播种了,植物园里种子的品种可真多呀,有紫罗兰、金盏菊、向日葵、含羞草、乌桕树,我思来想去选中了向日葵,于是我把向日葵种子放在泥土上,又加盖了2。5cm厚的泥土,小种子就在小蛋壳里安下了家。除了蛋壳种植物以外,嘉年华里还有许多丰富多彩的环保活动呢,这些活动我都一一体验了,有拉蚕丝、种花、树枝做铅笔、油脂手工皂制作……它们都是用环保和自然的材料制作而成的。我觉得大自然像个大宝库,这些天然材料都是“宝贝”,我们要好好保护它,好好利用它,绝不能破坏和浪费自然资源。550字 三年级
-
游植物园今天下午,爸爸带我们到植物园去游玩。一到那里,天慢慢地暗了下来,不一会儿,下起了蒙蒙细雨,但我们还是撑着雨伞进了植物园。但是一进植物园,天公就作美了,雨停了,天放晴了。植物园在小雨的洗刷下,变得更加干净漂亮。瞧,那树叶上的水珠在阳光的照耀下,变得晶莹剔透,真美呀!一阵阵微风送来了清新的空气,凉爽无比!更让我惊喜的是里面有许许多多、各式各样用灯做成的造型,有美丽的孔雀灯,有洁白的鸽子灯,有憨态可掬的小狗灯,有金黄的向日葵灯……我惊叹道:“这些灯要员工们花多少心血才能做成!”我想到了晚上这里一定是灯的世界,光的海洋,美丽无比!植物园里游人不多,但大家都悠闲自在,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景。雨后的植物园让人流连忘返……300字 三年级
-
游东湖我的家乡是个人杰地灵的好地方——绍兴。不仅名人多,而且风景也一道道呈现在我们面前,例如:书法圣地兰亭、治水英雄大禹、一代文豪鲁迅等等。今天,我要带领大家游览一番有着“水石盆地”美誉的东湖。进入大门,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,空气格外新鲜,各种各样的花儿向我们展示它们的美丽。一路随着欢笑的陪伴,不知不觉中我们到达了码头,出发喽。第一奇洞:仙桃洞。仙桃洞因酷似半个桃子而得名。旁边刻着:“洞五百尺不见底,桃三千年一开花。”第二奇洞:喇叭洞。此洞下大上小,形状像喇叭,故又称“喇叭洞”。如果在洞内喊一声,声音便四处回荡,经久不绝。第三奇洞:陶公洞。洞距离山顶47米,距湖底18米深,好像一口天然巨井。难怪当年郭沫若先生游东湖陶公洞有感而发,以四言诗永颂:“箬愤东湖,砸自人工。壁立千尺,路益难通。大舟入洞,坐井观空。勿谓湖小,天在其中。”如今,此诗题于陶公洞岩壁上。后来,我们去爬山,玩游戏,实在太棒了!东湖是“天下第一水石盆地”,更是绍兴的仙境啊!我爱东湖的每一处山山水水!400字 小学 叙事
-
游东湖今天,秋高气爽,气候宜人,我们全家一起去东湖游玩。进了东湖大门,我们沿路走着,路旁花色迷人,绿草如茵,翠绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理她的长发。东湖在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壮观的景色,我们尽情地享受着东湖的美景。一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,有的时候几只快艇飞快地越过湖面,在它后面留下一条发光的水痕。我好想坐快艇啊!于是我对爸爸妈妈提出了我的愿望。妈妈爸爸同意了,我们买了票,坐上了快艇,我心里有点慌,因为快艇左右摇晃,妈妈亲切的说:‘‘不要害怕,勇敢一点!’’快艇开动了,它迅速地向湖中心飞驰而去,坐在上面,我的心慢慢平静下来,我感到自己像飞起来似的,湖面的风光别有一番景象……东湖的风景让我留连忘返,给我留下深刻的印象。下次有机会,我还要来坐快艇,体验一下它的刺激。红钢城小学四年级:朱颖婷300字 四年级 写景
-
游东湖今天,秋高气爽,气候宜人,我们全家一起去东湖游玩。进了东湖大门,我们沿路走着,路旁花色迷人,绿草如茵,翠绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理她的长发。东湖在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壮观的景色,我们尽情地享受着东湖的美景。一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,有的时候几只快艇飞快地越过湖面,在它后面留下一条发光的水痕。我好想坐快艇啊!于是我对爸爸妈妈提出了我的愿望。妈妈爸爸同意了,我们买了票,坐上了快艇,我心里有点慌,因为快艇左右摇晃,妈妈亲切的说:“不要害怕,勇敢一点!”快艇开动了,它迅速地向湖中心飞驰而去,坐在上面,我的心慢慢平静下来,我感到自己像飞起来似的,湖面的风光别有一番景象……东湖的风景让我留连忘返,给我留下深刻的印象。下次有机会,我还要来坐快艇,体验一下它的刺激。300字 四年级 写景
-
东湖游周末,爸爸妈妈带我去绍兴东湖游玩,那些快乐的画面,一直留在我的心里。来到东湖,只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的,两头尖尖的。我们坐上乌篷船,健壮的船工划着桨,带领我们畅游东湖啦!我坐在船上往湖的两边看,左边是一条用石头砌成的小路,路上游人如织;右边是一座山,山上长满了郁郁葱葱的树,朝东湖的这面山光秃秃的,好像被刀砍过似的。桨上下翻动,伴着“哗哗”的水声,一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进,一阵微风吹来,水面上泛起一片涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的湖水,清凉无比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融为一体,真有飘飘欲仙的感觉。船继续前进,船工兴致勃勃地介绍起东湖的三个洞。正说着,我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子,洞的两边刻着一副对联:“洞五百尺不见底,桃三千年一开花”。不一会儿,我们又来到了“喇叭洞”。我一喊,洞里发出一阵回声,真好玩!最后,我们又来到“陶公洞”,石壁上刻着几个苍劲有力的大字,我正看着,船进洞啦!就在这时,船好像无路可走了,但是一眨眼的工夫,船头一转,一个岩洞奇迹般地出现了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。快乐的时光很快就结束了,我们要回家了。我多想留下来,留在这青山绿水之间呀!450字 二年级 写景
-
游东湖说起东湖,大家一定不陌生,她可是武汉出了名的旅游风景区,暑假,我来到武汉,观赏了秀丽的东湖。出武汉高铁车站,路上,我顾不得欣赏周边的风景,心儿早已飞到了东湖湖畔。啊——到了!放眼望去,偌大的东湖水天一色,有些苍茫,太阳公公被厚厚的云层围着,不在炽热,添了几丝凉凉的风。微风像一只小燕子尽情的嬉戏着,却无意中弄皱了东湖“姐姐”淡雅的丝绸外套,引来粼粼微波,阳光从云层中射出,好似缕缕金丝,为这些羞涩的微波披上了一件华丽的金色外套。“爸,妈,快看,那儿有好多荷花!”随着我一声叫喊,全家都不约而同地朝那儿望去——现在正值夏季,是荷花盛开的季节,朵朵荷花甩开了初夏的“才露尖尖角”,竞相开放,扬扬洒洒,好一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮景。我小跑到荷花边,仔仔细细地端详着荷花——一片片碗状的花瓣粉嫩嫩的,花瓣上还印着条条纹路,花瓣又滑又软,花蕊则黄澄澄的。爸爸告诉我:“过段日子,这些花瓣会慢慢掉落,花蕊则渐渐成熟,变成绿色,长成了你最爱吃的莲蓬。”小船轻轻荡漾在水面,我们划船来到了湖心,我顺手剥下一颗莲子,送入嘴中,刚开始,有一股苦涩飘在唇齿间,渐渐,取代而之的,是沁人心脾的甘甜,我想:人生中许多事也得过的先苦后甜才好,阳光总在风雨中,不经历风雨,又怎能见到彩虹?我和爸爸妈妈漫步在湖边,湖边杨柳依依太阳的余辉洒在粼粼的湖面,偶尔有水鸟擦着湖面掠过,溅起一阵阵涟漪,缕缕的晚风熏得游人醉了,我和爸爸妈妈,也醉在这黄昏的东湖边……550字 六年级 记叙文
-
游植物园刚刚放寒假时,姑妈在《楚天都市报》上看到一则广告:中科院武汉植物园诚挚邀请先打进电话的50名读报者免费参观植物园。姑妈马上拨打了热线电话,没想到竟然是第一个打进电话的读者,于是我和表哥获得了两个名额。植物园离我家可远了,参观那天我起了个大早,从我家坐了一个半小时的公共汽车才来到植物园大门口。九点三十分,我们准时走进了中科院植物园,令我吃惊的是,居然由一位博士——李叔叔来当我们这一群小朋友占大多数的参观团。我们兴致勃勃地观赏了千姿百态的水生植物,它们都是我很少见到的,名字也是第一次听到,有海龙尾、黄丝草、苦草、穿叶眼子菜、微齿眼子菜……这些全是沉水植物。通过这次参观我才明白原来水生植物有三大类:沉水植物、浮水植物、挺水植物。在水族馆旁,我看到一种非常有趣的水生植物叫穿叶眼子菜,这种水草的叶子好像被一根根棍子穿了起来,真是“名如其叶”。你看那一片片重重叠叠的叶子绿油油的,上面有一些小小的水泡,李叔叔说那是叶子在进行光合作用产生的。离开水族馆,我们来到温室。一进门,一股暖流从下至上,好暖和呀!温室里的植物开得格外艳丽。王莲这种浮水植物和荷叶差不多的样子,花纹密,大约在离叶边三厘米的地方是向上折起来的,据说最大的王莲上可以乘坐一个小宝宝呢!浮力可真大!“水草只能起到稳定和调节生态的作用,并不能净化水,净化湖泊还要靠我们人类自觉对环境进行保护!”虽然李叔叔说的一些话我还不太明白,但这一句话却深深的刻在了我的脑海里。我想:我们的环保意识还要加强,我们不能等到破坏了环境以后,再想着去补救,美丽的环境破坏了,就不会重新回到我们身边了。这次参观植物园,我学到了不少书本上没有的知识,心里十分高兴。更让我兴奋的是,我参加的这次活动,还有我们和李叔叔的合影登上了报纸。我以后一定还会在业余时间参加有意义的社会实践活动。700字 六年级 记叙文
-
游东湖公园今天,我和爸爸妈妈一起去东湖公园散步、看荷花。我们骑着“小电驴”,唱着欢快的歌,迎着阵阵微风,不久就到达东湖公园。我们踏着木板楼梯,来到荷花池边。这时已经是下午5点了,太阳正准备落到山里睡大觉去,所以没法看到杨万里诗中“映日荷花别样红”的景色,我在心里暗暗想着,下回一定要迎着朝阳去看荷花。不过下午的荷花也有它的独特之美,粉白、粉红的荷花显得清新、自然、可爱,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”啊!我真想变成东湖公园里的一只小青蛙,在荷叶上跳来跳去,与荷花姐姐谈谈心,到莲蓬妹妹那里洗洗澡。用荷叶当桌子,荷花当椅子,在上面愉快地读书,该是多么享受啊!我们离开了荷花池,继续向前走。没走多远,就来到了一个池塘边。池塘边有许多行人驻足停留。池塘里的小鱼可爱极了,它们有的在水里欢快地游来游去,有的则游到岸边等待着游人投食。我们抓拍了两张照片,和小鱼道了声“再见”之后,继续往前走。穿越过一个神秘的小山洞,我们来到了一片幽静的竹林里。此时的我们仿佛来到了竹林七贤的隐居地,就差嵇康那悠扬的古琴声与七贤潇洒脱俗的笑声了。东湖公园中有许多不知名的小花,有的藏匿于树下,有的在灌木丛中盛开,还有的开在河边,与小河相映成趣。它们都为这个世界增添了美丽的色彩。走啊走,我们来到了小河旁。河水清清的,配上蓝蓝的天、绿绿的花坛和望不到边际的风景,我的心情一下子舒展开来。此时,夕阳映着树木,映着林间小道,映着小桥流水,这是多么优美的景色呀!爸爸和妈妈牵着手悠闲地散步,而我是他们的小小摄影师。我偶尔跑到小石鱼上面拍拍照,偶尔在生肖荷叶石墩上蹦来蹦去,偶尔在青石板路上来个百米冲刺,好开心啊!天色渐渐昏暗,我和爸爸妈妈依依不舍地告别了东湖公园。700字 五年级
-
秋游植物园最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里,你可以看到一个养鱼池,里面有很多鱼:黑鱼、金鱼,还有许多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼:那些黑鱼非常大,个个都有十五千克重以上。它们渐渐向你游来好像全身充满力气,一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒,我才知道,这就是著名的景观“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”啊!只是我在偷偷的笑,“玉泉鱼跃”,这些又大又重的家伙真的能跃得起来吗?随后,我们来到了一片大草坪,这里是我们吃午饭的地方。公园里午餐,这可是我们这些小朋友的快乐时光!我们分成几个小组,铺开垫底的桌布,从书包里拿出精美的食品,津津有味地吃了起来。吃完后,我沿着草坪转了一圈,发现了几棵很怪异的树,我都给它们照了相。其中,有一棵令我印象很深:它的主杆只有二十厘米高,上面便分成了三叉,看上去好像是三棵树连在了一起。树上有一个牌子,标明这是一棵香樟树。香樟树可是一种好树种啊,民间把它看成村庄的景观树、风水树、祖宗树,寓意长寿、吉祥如意,人们十分敬仰。香樟为常绿乔木,树冠广展,枝叶茂密,气势雄伟,是优良的行道树及庭荫树。香樟树对多种有害气体具有抗性,能驱蚊蝇,能耐短期水淹,是生产樟脑的主要原料。材质上乘,是制造家具的好材料。香樟喜温暖湿润气候及肥沃、深厚的酸性或中性砂壤土,不耐干旱瘠薄,是比较适宜我市栽种的树种,目前,在杭州的大街小巷,都可以见到它的身影。二十多年前,“香樟”被确定为我市“市树”。下午,在老师的带领下,我们沿着植物园转了一圈。徜徉在桂花紫薇园、竹类园、木兰山茶园、山水盆景园、百草园等十余个植物专类园之间,那些我还叫不出名字的珍贵植物在小路的两旁,不是地发出阵阵沁人心脾的香味,就像是列队欢迎我们这些秋游的小客人。据介绍,这里的植物种类达3400种以上呢!再加上随处可见的亭、台、楼、阁、等园林建筑的点缀,人们总是用一些优美的词来形容它:数目葱茏、奇花斗妍、飞阁流霞、池潭映碧、空气清新、环境优美,……我不禁陶醉在植物园之中!700字 五年级 叙事
-
秋游植物园吉林省德惠市鸿雁外语学校五年级 谢佳 “冲啊!以每秒八十迈的速度冲啊!啊!”哎呀妈呀,干啥呢,“鬼哭狼嚎”的?别见怪,这是我们的一惯反应,老师都已习惯了。一听说要去游玩,每个人的兴奋指标起码要超过19998%。 秋风送爽来,俺们乘着“风”,踏着“云”,来到了盼望已久的植物园。 进入仿生大树状的园门,来到了威风凛凛的狮子山脚下。这座狮子山好似一只统治百兽的狮子王,它仿佛在招呼我们快快登上山来,一览无限风光。上山后,才明白什么是王者风范,威严,大气,一切尽在脚下。 沿着花式条石拼成的路面,一蹦一跳“飞”也似地来到了老年人修身养性的地方——垂钓园。虽然鱼儿在睡觉,没工夫答理我们,但也领略了垂钓园的另一番风姿。芦苇丛在微风中摇摆,再配上点沙沙的音乐声,好一个芦苇群舞!微风过后,芦苇丛又静立着,像一个个挺直腰板的士兵,护卫着一池碧水。 旁边的莲花池也毫不逊色,以它的独家特色争得个绿光满面。厚实的荷叶铺满水面,而艳丽的荷花似乎在和我们捉迷藏,不见一朵。它们一定嫌我们来得太迟,已错过了它们的盛装舞步,独留下秋日里的追忆和些许的遗憾! 穿过落叶满地的杨树林,我们一路高歌到达了鑫雨木桥。桥上是人头攒动,挨挨挤挤。水中也热闹非凡,鱼儿欢蹦乱跳争抢鱼食,发出“啪叽、啪叽”的声音,好像也在以优美的身姿答谢游人的慷慨。它们在展示活力的同时,也以桔黄、蓝斑、粉红等色,缤纷着清澈的水世界。此时我真想化身为鱼儿,来一场精彩的花式游泳。 绕过黄土不高原,踏上一条木制长廊,上面布满了无名的藤类植物,牵牵扯扯的蔓儿曲伸攀爬,充满了绿色生机!躺在木椅上斑驳的光影中,舒舒服服地睡一觉,好不惬意! 置身在这秋色怡人的植物园,难怪人们都已“沉醉不知归路”了! 评点:小作者以简洁流畅的语言,轻快活泼的脚步,带我们畅游了秋日里的植物园。大量却不显多余的比喻与拟人手法运用,将植物园活灵活现在读者眼前。结尾的引用,又将植物园的美再现,笔力不俗! 指导教师:于晶700字 六年级 叙事
-
游仙湖植物园清晨,鸟儿在枝头婉转鸣叫,清风丝丝缕缕地抚摸着我的双颊,阳光透过厚厚的云层零零碎碎地撒在我身上。我背着双肩包,带着愉悦的好心情,哼着小曲,兴奋地去了仙湖植物园。来到仙湖植物园,坐上车向窗外望去,映入我眼帘的满是如烟似雾的绿,是的,就是绿!仅仅只是绿!一个个苍松翠柏盘根错节,琼枝玉叶舒展开来,一眼望去浓郁苍劲,仿佛是一团淡绿色的烟雾,又仿佛是朵朵绿色的浮云在袅袅飘动着,格外雅致。视野的尽头被一团浓雾包裹,分不清天与地。唯独余下一片清朦,氤氲成唯美的幻境。下了车,五颜六色的花儿便争先恐后地跳进我的视线:白的如无尘傲雪;粉的如羞涩少女的颊边绯霞;红的如野外聚会的篝火;绿的如童话中善良亲切的森林精灵;紫的如柔媚端庄的贵妇。一些花瓣瓣零落,在空中悠悠荡荡。好似顽皮的小仙女,扑打着透明的羽翼,姿态轻盈地飘飞,令人不经意间就迷了眼。好一片旖旎秀丽,如梦似幻的景色。我首先去了盆景园。盆景园是由一个亭子里有许多的盆景围绕着一个鱼池组成的。这里面有大型中华文母、小型中华文母等各种各样,形态各异的盆景。真不愧是盆景之园啊!然后我又去了沙漠植物区。我原以为看见的会是一片绿色的仙人掌,可没想到看到却是红红绿绿的仙人掌,这里有顶天立地的巨人柱,有小巧玲珑的仙人指,有头顶发白的白琥,还有大小不同的仙人球,最大的仙人球比排球还大,小的呢,和玻璃球一样小。尽管形态、颜色的各不同,可他们都装备了同样的“武器”,那就是浑身上下长满了刺。最后我来到了化石森林区。我躺在化石的桌子上,仿佛回到了远古时代,耳边小溪潺潺流动的水声,仿佛在弹奏一首美妙的古筝曲。这里的美让我无法用语言表达。呼,看着夕阳西下,不舍回家,真是愉快的一天呢!700字 六年级