告诫作文(10篇)
  • 200字 高一 散文
    踔厉风发的年青人你原是热情似火将来也会心如狂潮但你涉世不深没有遭遇风雨推残世道就如窥伺目标的暗箭不留神就会被戟刺致伤可能使你意志消沉使你人生跌入谷底但别为一句嘘寒问暖记挂更莫轻率与狼共舞别人只当你是屠宰的羔羊也不要随便去恋爱的风景比残秋还要凄凉索寞受伤的总是你那颗心你记下这虚德忍恶的世界对于岸然道貌
  • 1200字以上 六年级
    告诫不等同与劝告,劝告是一种平等的和气的交谈,带有妥协性的语气会使人愉快,而告诫是一种带有时代性、强制性、正确性的命令,可对于一切生命来说,告诫的正确性,是有待发现和探索的。“告诫”是以自我为中心的雏形,它不理会接受指令者的不满与反抗,以一种欺压似的姿势宣读命令。它带着它那特有的僵化的细胞,试图注入
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    我的心告诫我,教我要爱人们所憎,与他们仇视的人真诚相处;它告诉我,爱不是爱人者的优点,而是被爱者的长处。在我的心告诫我之前,爱是紧拴在两根相邻桩子上的一根细线。而现在,它已成为首尾相衔,烛照现有一切并且慢慢扩展以囊括未来一切的光环。我的心告诫我,教会我注视那被模样、颜色和皮肤遮住的美,细细观察那被人
  • 800字 高二 议论文
    在高中的校园生活中,我们总觉得时间过得很慢,其实,它早已偷偷溜走,不知不觉我们已经成人了,前不久,我们在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前举行了成人仪式。成人仪式庄重肃目,应了这个地方的气氛,仪式上先后有老师和同学发表了自己对成人的看法和对我们的忠告。确实大部分同学包括我十八了,但我们的心智符合这个年龄?我
  • 1200字以上 初二 读后感
    ——读《中学人文读本•人与自然》本书主要讲了人类与自然的区别与关系,人类的起源,人类的文明,人类的科学。主题有环境保护、古迹保护、生命的作用和意义、科学精神。人类真正的光荣是科学。科学是什么?科学应当是对自然事物的客观反映,而不应该是自然的主宰,我们不能说:“自然正在按照科学的定律运行着。”科学禁止
  • 400字
    欢乐的体活课在悦耳的上课铃中开始了。一到操场,我们便像叽叽喳喳的小鸟一样吵闹起来。“站好了!”在马老师的命令下,我们站成了四排。旁边,是别的班级在单脚跳比赛。闲着没事,我不以为然地往那边看,看着看着,居然笑了起来。“别的人去拿篮球,这五个人继续站。”我就是这五个人中的一个。马老师批评了我们,我顿时感
  • 450字 四年级 状物
    我是一朵洁白的云儿,飘荡在青藏高原蔚蓝的天空中。这天,我决定定出门去旅游。飘呀飘呀,我往下一看,高原上一只藏羚羊正在和一头野毛驴在聊天,它们可是国家一级保护动物,我停下来好好听听他们在聊些啥?藏羚羊说:“野毛驴大哥,你知道吗?我们藏羚羊都快被人类捕杀光了,我们家族的成员随时都有生命危险,这日子可怎么
  • 450字 六年级 日记
    俗话说:“失败是成功之母”。是啊!没有失败哪里来的成功呢?只有一次次积累出来的经验加1%的汗水结合起来,才能获得最终的成功。有一次放学回家,看着一大堆作业和成扎的试卷等着我,我不禁叹了一口气,开始了大规模的围剿行动。不知过了多久,只剩最后一道应用题了,据我多年的经验来看,这最后一道题肯定是压轴题。果
  • 600字 五年级 记叙文
    犹如一棵树,从黑暗中孕育到枝繁叶茂,经历了貌似相同的春来秋往。叶盛花落,年年岁岁,鸟儿来筑过巢,虫子驻过树干,花儿烂漫过身边,流云蹀躞过天空。孩子,我最亲爱的孩子,你从来不知道,也从不想过,你每一天的成长有着平凡而伟大的奇迹伴随,而站在你身后默默守护的父母,脸上总是浮现那揣摩不透的笑容。从你来到我身
  • 800字 初三 书信
    美丽的我们,犹似梦中人,却似天上来。跨过世俗的枷锁,穿越历史的沧桑,抹去未干的乳秀,漾开动人的帷裳。只听环佩叮当作响,笑如春桃般的脸庞,樱桃般微微张颌的小口,如雪般的牙齿含着清香,苗条匀称的腰枝如花瓣轻舞,宝珠玉钗宛若星光,衣带飘飘若云般飘荡,如玉、清澈、丰润、如风、翩翩翱翔。去九天闭月、羞世尘百花