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450字 五年级 记叙文我，不用说，就是一个名副其实的书迷。不管怎么样，你都可以看到我手总是拿着书。可谓是书不离手。我走路看书，即使摔倒了也总是不离开手中。我上厕所也看书。就连上课，老师在上面讲得津津有味，而我在下面看得“口水直流三千尺。”上课老师盯着我，但我还是毫无察觉，直到老师把我的书没收了，我才回过神来。后悔不该上课
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700字 六年级 叙事书，是我的良师益友；书，是我饥饿时享受的丰盛晚餐；书，是我寂寞时陪伴我的好友；书，在我少年时代对我循循引导，将我引入正确道路，让我懂得许多深刻而又耐人寻味的哲理。“妈妈，书！”这是妈妈记录在我的成长册里我说的第一句话。那时的我，捧起一本书，津津有味地看了起来，虽然我不识字，但我还是喜欢看着图片，幻想
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700字 六年级 叙事大家喜欢阅读书吗？在童年中，书是我们的朋友，是我门的知己，是我们的引路灯，她好像是一个学无止境的世界！在浩瀚的书海中，我为书而痴，为书而狂，为书而疯！难得的暑假里，同学们都像一匹匹脱开缰绳的野马儿，到处奔跑，到处游玩。而我却成了名副其实的书虫，在被窝里浏览着一本本有趣的书。正在我看得津津有味，痴痴呆
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500字 五年级 叙事我们班上有许多人爱看书，但是最爱看书的就数我了。大家把书撕了，就像割我的肉。一天不让我看书，我就会这里痛那里痛，就会翻来覆去睡不着觉。别说我自夸自大，等你们听了我的介绍，你们一定会说我是个书狂的。一个星期六的早上，做完作业以后，我就拿了一本书《八十天环游世界》坐在沙发上看了起来。书中的主人公和别人打
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350字 四年级 叙事我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的时候就认识了书。那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的吸引了我。慢慢的我开始看有字的书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚
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350字 五年级 写人我爱读书，因为书中有许多知识，哲理，让我去理解、明白它，让我学会了许多的知识；书是我的知己，它能化解我心中的悲伤，让我变快乐；书是我的朋友，和我度过了许多的难着；书是我无声的老师，指导我……我感觉，读书上是一种享受，也是一种让人欣喜若狂的快乐……有一次，我心情特别不高兴，我便到图书馆去看书了，我一看
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350字 五年级 叙事“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。这些是古往今来的圣人对书的评价，可见书对人有多么重要。书，是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺少的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡有识之士，杰出人物就是凭着大量的阅读
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500字 四年级俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书成了我学习生活中独特的一味儿，请听听我和书的故事吧！别看我活泼，可是我很爱看书，一看起书来就可以忘记了玩，忘记了吃饭。不管什么书，只要我感兴趣的，我会全神贯注地看，只要一看起书来，不管是谁也打搅不了我。记得有一次，我去乡下到我的朋友家里玩，看见朋友家里
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350字 三年级妈妈给我买了一本书《奇妙假期喷泉下的小人国》。看这七彩斑斓的封面，嘿嘿，肯定很好看。妈妈你真是太懂我了，我激动地抱住妈妈亲了一口，就到自己的房间里看书了。一页、两页、三页……不知看了多久。妈妈叫我吃饭，叫了好几遍，我都没听见。谁让这本书这么好看。我恋恋不舍得放下书，直到我坐在餐桌的那一刻，我的脑袋里
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550字 初三 书信书为何物？每个人都有不同的理解，有人认为书是一种传递或保存知识的一种工具，也有人认为书是一种供人娱乐的工具……我的理解却有些与众不同，我认为书是我的朋友，是我梦想中的天堂。我的父母在我小的时候就很忙没时间管我，就给我定了很多漫画和杂志，从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝，一转眼我已是初中一年级