可恶的侵略者
400字
四年级
日记
1937年8月28日，两岁的小龙跟着父母去火车站，一路上，小龙不断听到父母的牢骚：“这该死的日本侵略者，把我们的家都毁了，真希望战士们打胜仗！”
到了火车站，这里人山人海，小龙觉得很热，“哇”的一声哭了。小龙的妈妈就从人群中挤出了一条缝，穿到了人少的地方休息，火车终于来了，小龙的妈妈赶紧挤过去，总算排上队了。
小龙的妈妈刚要上火车，突然从天空中传来一阵阵“轰隆隆”的声音，好像闷雷滚动。突然，空中掉下了几个东西，一阵刺眼的白光后，小龙睁开眼睛一看，母亲不见了，父亲不见了热闹的火车尝一下子变成了废墟，也是一片遍地尸体、到处是火的坟地。天桥被炸塌了，火车被炸的四分五裂，铁轨变了形，候车室只留下残垣断壁。
小龙侥幸活下来了，他的衣服炸烂了，鞋子不见了，他的手紧紧攥成小拳头，可是他的肩膀受伤了，疼痛使他嚎啕大哭。
父母的离去，剧烈的疼痛，他终于明白了为什么父母生前那样说。可是他没了父母，他才两岁，他不会说话，他怎么办？乞讨？被人收养？此时的他只能哭。
我记住了这一天年8月28日，它使我对日本军队的恨更深了。
可恶的侵略者！
Bing，回来好吗
600字
六年级
记叙文
我蜷缩在黑暗角落
你带着一丝光明来到我的身边
还没有来得及触摸你的温柔
你却弃我而去
我的泪是否还会有尽头
别让我在清醒中懂得爱终究那么痛
——题记
你太贪玩了，为什么离开这么久还不回来？你太狠心了，怎么忍心抛下我去另一个世界！我答应过你我不会哭，但我做不到，真的做不到。
没有你的日子，你知道我有多痛苦吗？眼睁睁的看着她一步步迈向毁灭的悬崖，一点点变冷血，我的心再流泪，却无能为力。你知道我有多压抑吗？默默的忍受着她给我的伤害，把悲伤全部埋在心底，独自品尝那青涩的味道。
自从你离开这个世界后，她便变了，变的让人无比厌恶，让人难以相信。，模特儿的步伐便一直追随着她，做作的表情也不时在那原本纯真的脸上出现，撇嘴，回眸一笑，嗲声嗲气的说话，好虚假，好恶心。以往那个天真可爱，不拘一格的她以随风而去，只留下一张虚伪的面貌，早熟的空壳。纯洁的她接触了网络，染上了网毒，一发不可收拾。知道了怎样用冷酷的网络用语来代替那真诚的问候，掩盖那真挚的感情，“我靠，你真是厉害的不得了啊”这样讽刺人的反话她竟能说出口。她学会了谎言，学会了欺骗。那一次，她竟然骗了我，还找借口说她逼不得已，说她为了不让我伤心。“逼不得已”她竟然这样恬不知耻。那位朋友明明答应了我，难道说那位朋友不许她答应。“不让我伤心”，她竟能说出这样的话，她明知欺骗我，比背叛我更使我难过。在她的心里我已没有一丝一毫的地位；在她的眼里，我仅是一个好哄骗的三岁小孩。
我好想抬起手，在她的脸颊滑过，使她清醒一下。可她就是现在的你，你就是原来的她你快回来吧！我真的受不了了！真的，真的。
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400字
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可恶的日本侵略者战争给人类带来的灾难是深重的，它造成的创伤让受害者刻骨铭心。1937年8月28日，一名记者就用他手中的相机，把战争给中国人民造成的伤痛真实，并永远的记录了下来。照片上，我看到了日本侵略者对上海火车南站无情轰炸后的惨状。在照片上方，我清晰地看到被炸得遍体鳞伤坍塌了的人行天桥，正奄奄一息地俯视着日本侵略者给中华人民带来的苦难；站台上空无一人，它正在为中国人遭受的灾难而无声的哭泣；日军派出的飞机投下恶如猛兽的炸弹，无情地往铁轨上狂轰滥炸，让原本笔直的轨道叫苦不迭，七零八落地散落在裸露的路基上。看到这些，我的心情非常沉重。最让我触目惊心的是，照片上一个孤苦伶仃的小男孩儿正在死亡线上痛苦地挣扎着。看起来这个小孩刚刚两岁，这个年龄他本应该躺在父母亲的怀抱里感受着爱，可是战争却无情地剥夺了他享受生活的权力。小孩穿着的上衣被炸弹的气浪无情地撕烂，脸上布满了伤口，伤口还在沁出血。他所能做的只是无助地望着硝烟一片而哇哇大哭。他害怕，他惊恐，他不知道自己的父母在哪，他面对的只有眼前一块块破败的废墟。此刻，我似乎也听到了他的呼喊声、求救声……这就是日本给中国人民造成的创伤，不容望却的创伤！日军对我国大肆的烧杀掠夺、残害无辜，无恶不作。德国虽然也加入了这一法西斯行列中，但是相比之下，德国民众能清楚地认识到自己的错误，并向受害国公开道歉了。而日本却不肯也不敢承认这段历史，并且坚决不道歉，这是每一个中国人不能容忍和接受的，更是不可原谅的！在所有的战争中，给孩子带来的伤痛将是最刻骨难忘的，请还这些孩子快乐的童年，让和平之神永驻人间吧！我们呼吁世界各国一切热爱和平的人士行动起来，反对战争，维护世界和平。为儿童营造一个美好安全的家园，让创伤远离儿童，远离人类700字 四年级
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可恶的日本侵略者看图作文 可恶的日本侵略者任子昂侵略者，你知道自己毁了多少个幸福的家庭吗？上一次，你们在上海火车南站进行了轰炸，把一个小朋友的爸爸妈妈炸死了，让他成了孤儿，无家可归，这么残忍的事你们还能做得出来，我恨死你们了！那一个孤儿没人教养，没人告诉他什么事该做，什么事不该做，他很可能成了一名惯偷。你们还把许多人的房子炸毁，让人在街头流浪。冬天，风雪交加的时候，许多人会被冻死。小男孩以后该怎么办呢？被别人收养让他当奴隶，奴隶主凶狠的对他下毒手。这一些残忍的事的发生，都是你们的原因，我恨你们，可恶的日本侵略者。指导教师 崔梅茹250字 四年级 记叙文
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