友谊彩虹
友谊·彩虹
皮皮鲁,
你好:
皮皮鲁,我9岁看过你的故事.有韵、有曲,十分好看.那时,我也想交上你这个朋友.能说,一份纯真的友谊,可能会飞上天边.化成一道绚丽的彩虹.
艳红!是当初朋友认识时,互相帮助、互相认识.比如,有个人叫小雪,成绩很好;还有个人叫小龙,成绩很差.小雪觉得小龙这样不行,就努力尽了全身的智慧.使小龙成绩渐渐好了.还有一次,小龙发现小雪的家庭与经济状况不太好,连学费都是小雪自己一点一滴积存的.小龙就帮助小雪一起积存学费.这便是互相帮助、互相认识.
鲜橙!酸酸甜甜的味道.它汇集了阳光的金色,就像朋友之间.一个朋友开生日Party。对你最好的朋友么,应该是第一个来的。先给你打扫一些,之后帮你处理完一切。在晚上时,最后一个离开。这时,在你心里会觉得很甜蜜吧。即使橙子再酸,也比不过此时心中的甘甜。
金黄!黄色在诸多香味水彩笔中,黄色的气味是柠檬味。柠檬在生活中,同黄瓜一样,是种美容良药。把柠檬切片后敷在脸上,即可美容。虽说柠檬有用,可是尝一尝。嘴里却是酸的苦了,为什么柠檬这么酸呢?因为,在生活中。不是每件事都是很顺利的,需要有人来帮助你一起解决这个难题。所以说,朋友是一生中不可缺少的。
嫩绿!美食中,绿色很多次被厨师或拼盘师挑去。因为,哈密瓜就是绿色的。哈密瓜吃下去的第一口是十分甜蜜的,可是。你发现了吗?第一口是最甜的,而后面几口却越来越淡了。为什么呢?答案还是要在生活中去寻找。其实,这个问题可以用一件事说明。例:一家公司的白领拿了工资,一开始他花天酒地去用钱。餐桌上,每次几乎都是野味美食。这只是上半个月,而下半个月,他却和别人借钱来养家糊口。所以,每件事都要先苦后甜。
靛青!所谓,靛青。就是在蓝色沉淀中加入酒糟,之后,可以使不溶于水的蓝色沉淀成为靛青染料。荀子在《劝学》中说:“青,取之于蓝,而青于蓝。”用来比喻,青色从蓝中提炼出来。而青色则胜于蓝。炎夏,甜凉的西瓜占据了我们的食品。而西瓜就是青色的。西瓜,一种消暑水果。它就像朋友一样,在你生病时无微不至的照顾你。
天蓝!蓝色代表了我们小学生的自由、又代表了海洋、河流以及我们人类赖以生存的天空。酸奶中的蓝莓颜色也相近蓝色。你们听过吗?天上王母娘娘不是有七个女儿吗?第六个女儿就叫蓝儿。并且,奥运福娃贝贝也是蓝色的。所以说,蓝色是神圣的代表,更是奥运五环的代表!
淡紫!紫色象征着紫罗兰和葡萄。紫色是高贵公主的象征,众多公主的衣裙都是紫色。彩虹中,紫色结尾。所有颜色,最后。七色彩虹的最后一个颜色就是紫。紫罗兰的幽香、葡萄的酸甜,就是朋友的风雨中对你满足又欣慰的笑。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是风雨、冰雪之后,最美、最坚强的彩虹。我们与朋友之间的友谊就是这样。皮皮鲁,这些做朋友的原则。我都一一给你讲解了。皮皮鲁,朋友与生活就是这样。有酸甜苦辣、咸麻蜜是生活的调料!
祝:新年快乐!
想与你成为朋友的:查思羽
2007年2月5日
别离
岁月,从指缝中流走。30天,一转眼就消失得无影无踪。
下回放假,我不知道我是怎样回来,迷茫啊!
今天下午我就可以见到老师和朋友们了,这不能不令我高兴。
可我在这样的盼望中,也令时间消失了。人生是由秒组成的,我耗费了多少?
走时,带着笑容走;回来时,带着泪水归来。我不想,我不想,不想回家。家中的一分一秒,我就要无法忍受。不是我不够坚强,只因
……
不能怨我,是命运造就了我这样的性格。
树儿迎风摆动,黄叶一片片吹落,我的心,憔悴。
在学校,是累了些,但快乐。
下午,3点我就上学了。
所有的不快乐,抛之脑后。
我要走了……
留下的又是什么
……
相关推荐
-
彩虹“太美了!”我边欣赏边感叹,我沉浸在这优美的景色中,流连忘返。“咦,怎么又水滴到我的头上?”我百思不得其解,随之水滴多了起来,我才发觉是下雨了,以最快的速度躲到一个小亭子里,我不停地抱怨,让我原本愉快的心情被这突如其来的大雨给冲得无影无踪,失落地望着那无情的雨点。不知过了多久,乌云散开了,天空停止了哭泣,绽放出笑容,我的心情也随着好了起来。“呀,彩虹!”我惊叫道,只见一道彩虹从深壑中跃出,在天际间画了一个弧线,有堕入另一个深壑,如同一座桥梁在蔚蓝的天空中;又如一条彩带在蓝色的裙子上,煞是好看,成了一道亮丽的风景线,吸引着游客们的眼线。瞧!彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上,渐渐变得那么低自然,那么低美丽,七彩缤纷,在阳光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步。不知过了多久,彩虹消散了,我却陷入了沉思,这倾盆大雨不像是我们在生活中、学习中遇到的种种困难吗?这绚丽的彩虹不像是我们历尽艰辛后的成功吗?绚烂的彩虹只有在一场大雨后才出现,居里夫人在简陋的工作室里研究,提炼矿石。夏天,炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾,眼睛、喉咙被烟熏得刺痛;冬天,为了防止中毒,窗户必须打开,冻得连握笔做笔记都成问题,还要照顾孩子和年迈的公公……。正是这些困难让她坚持不懈,取得了辉煌的成就——一生两次获得诺贝尔奖,看见了美丽的彩虹,让世人敬佩。像这样的例子数不胜数,而我们遇到一点小困难,小挫折就叫苦连天。其实,我们每一个人的心中都有一道彩虹,只是苦于太遥远、太困难而无法实现,正如歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”,不战胜困难,怎能见到彩虹?从现在起,让我们为了我们心中的彩虹,努力!750字 五年级
-
彩虹日月星辰,各有各的绚丽多彩:骄阳似火的太阳,明月如镜的月亮,璀璨闪亮的星星……,但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹。彩虹有七种颜色,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。而我欣赏过雨后的彩虹,它是那么的迷人,那么的美丽,点缀着蔚蓝的天空,成为了一道亮丽的风景线,令人流连忘返,陶醉在其中。记得那是一个星期六的早晨,外面下着倾盆大雨,一个小时、二个小时,大雨终于停了。那布满天空的乌云也悄然离去,太阳公公欢快地跳出云层,把自己的光芒还给了大地。突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢地变成了一道红色光环,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红色光环的两边还不断的往下垂,一直垂到底空,形成了“桥”的形状。“啊!美丽的彩虹终于出来了,好漂亮呀!”我心中一阵欢喜。紧接着,在红色的光环边又透出一种淡雅的橙黄色,随后也逐渐扩大变粗,可没有红色那样鲜明、那样艳丽。它们你挨着我,我靠着你,就像小姐妹一样亲热。又过了几秒种,黄、绿、青、蓝、紫也争先恐后的出现在光环边,它们在一起构成了大自然无与伦比的彩虹景色。此时,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没摸到。这时从不远处飘来几朵雪白的云,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几朵白云轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。五彩斑斓的彩虹,您真美丽呀!550字 五年级 记叙文
-
彩虹——傍晚,我忽然发现天空乌云密布,随着几声震天的响雷,豆大的雨点哗哗地从天而降。真是货真价实的暴雨啊,又是闪电又是雷鸣的,可吓人了。马路上已是白茫茫的一片.汽车和行人都躲雨去了.整个世界笼罩在蒙蒙的暴风雨中。吃完晚饭.雨已差不多停了.天气变得凉爽起来,天空呈现一片明亮的金黄.我打开窗户,忽然惊奇地发现在东边的大海上空有一道艳丽的双层彩虹,大自然的神笔在天空中划出了一道美丽的圆弧,自东北伸向西南。与美丽的彩虹相互映衬的是天空东部那由乌云形成的奇特“山水”景观,在彩虹的反衬下,就像是一幅巨大的水.墨画,十分壮观。我兴奋地把爷爷、奶奶拉到阳台上一起欣赏这神奇的景观,然后,赶紧找出照相机留住这罕见的自然景象。以前,我只在书本上看过彩虹,原来现实中的彩虹竟如此美丽啊!我问爷爷彩虹是怎么形成的。爷爷说:“彩虹是一种光学现象,夏天雨后,太阳光穿透雨滴的颗粒经折射而形成了彩虹,而这双层的彩虹却是很少见的。”我望着天边的彩虹,不禁想起了《雨后的彩虹》中的歌词:“雨后的天空就会出现美丽的彩虹。”是啊,阳光总在风雨后,彩虹带给我无尽的遐想,我真喜欢这美丽的彩虹!彩虹——500字450字 五年级
-
彩虹彩虹一天,天气闷热,空气中弥漫着一种莫名的烦躁。这是雨的前奏。终于,天空中响起了雨的协奏曲。雨点向千军万马似的杀进了天空,像是要把天空扯的粉碎。雨匆匆的来了,又匆匆的去了。雨过天晴,天空中架起了一座七色的拱桥。在天空中划了一道美丽的弧线。这拱桥有一个好听的名字,叫彩虹。年轻的爸爸妈妈,年老的爷爷奶奶,活泼烂漫的孩子,都走出家门,共同分享彩虹带来的欢乐。彩虹几乎包罗了世界上的一切色彩:太阳的红色,朝霞的橙色,迎春花的黄色,叶子的绿色,小草的青色,海洋的蓝色,葡萄的紫色,,但它并不艳丽。没有人知道,这是善良与朴实的象征。彩虹慢慢的消失了,它融化在天空中,也融化在每个人的心里,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。300字 五年级
-
彩虹下了一场雷雨,天开始蒙蒙亮起,我连忙跑到屋顶上,希望能看到彩虹。“哇!我终于看到彩虹啦!”我对着天空呐喊道。我仰望着天空,心里美滋滋的。彩虹有7种颜色,可是我今天看到的彩虹却只有红橙黄绿四种颜色,真奇怪!我长这么大可是第一次看到彩虹呢!才过了三分钟,彩虹便消失的无影无踪了,但它却在我的脑海里留下了永远的奇妙。。。。。。啊!好短暂的美丽啊!150字 五年级 写景
-
彩虹上午,我在写字台前写作业的时候,突然发现我的作业本上有一道弯弯的小彩虹。看着面前这道色彩柔和的小彩虹,我十分好奇的问妈妈:“妈妈,您看,我们家怎么会有彩虹呢?彩虹不是出现在雨后的天空中吗?”妈妈指了指窗台上一只盛满水的玻璃杯说:“儿子,你看,我们家的彩虹就是阳光透过那只玻璃杯折射出来的。”“哇!真神奇!”我惊讶的看着那只被阳光照得透亮的小水杯。“妈妈,那彩虹真的有七种颜色吗?”我又好奇的问。“对阿,要不然你数一数。”我用手指着桌面上的彩虹数了起来。我一边数一边轻轻的念道:“赤橙黄绿青蓝紫。”我抬头看着妈妈温柔的笑脸,忽然觉得她的笑容就像家里的这道彩虹一样亲切、美丽!250字 三年级 叙事
-
彩虹郑州市二七区邱砦小学宁珊珊指导教师贾利克雨过天晴天空出现了一道彩虹赤橙黄绿青蓝紫恰似太阳婆婆的腰带雨过天晴天空出现了一道彩虹七种美丽的颜色和白云姑娘的长发连在一起形成了一副美丽的图画雨过天晴天空出现了一道彩虹七种颜色七种缤纷的色彩编织成了孩子们七彩的梦150字 六年级 叙事
-
彩虹彩虹彩虹有七种颜色。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。红:红色似火,好似在我心里燃起熊熊烈火让我精力旺盛;红色好像如夕的朝霞一样让我做好明天的准备......橙:橙色好似那橙澄澄的橙子一样,让我好似闻到那甜甜的橙子的香味让我好想咬一口......黄:黄色好似那临近秋天时的枫叶一样,让我想起那果实累累的秋天,想起那劳动的果实......绿:绿色好似那春天的颜色,让我想起那形态各异的绿叶,让我想起那一望无际的草原,我好像置身在其中一样......青:青色让我想起那瀑布覆盖的青石一样,让你觉得心旷神怡,凉的透骨......蓝:蓝色好像那天空,蓝蓝的,躺在草地上看,有一种舒服的感觉,让我神清气爽......紫:紫色好像紫葡萄一样,紫的发光,紫得发亮,晶莹剔透;也好像紫色的花刚刚喝足了水,在争艳着......300字 五年级 叙事
-
彩虹彩虹跟我一个名字一样。可是,两者是完全不一样的,一个是人另一个是自然生态,当然,自然生态比我美。彩虹我的名字是它,所以我对它特别感兴趣。有一次,我在浇花的时候无意中发现了,有很多小水珠在一起,向着太阳急述的喷着,太阳照映着的小水珠,小水珠和太阳的结合变成了一条彩虹。我看到了很开心,就用力的喷着。射了很久的彩虹,很漂亮。我十分高兴。这一个发现让我对自然有了很大的认识!150字 六年级 叙事
-
彩虹穿着冬天的棉袄真正用心灵去哀悼没有来自灵魂的自豪永远不会体会到骄傲想到去年的伊圃园依旧没有凄凉的语言想到你悲伤的容颜依旧没有拨动琴弦在我的心里永远都是你浮现在我脑海的依然是你的倩影总会勾起我难忘的回忆重游冬天的伊圃园又多了一丝一屡牵挂欣赏着纷纷扬扬的大雪嘴里哼着我们最爱的歌树上的痕迹装载着思念花朵上的音符记录着梦想总想和你重温旧日的欢乐但也只是飘渺的幻想像麻雀渴望飞上青天像贫穷的姑娘梦想穿上水晶鞋晶莹的露珠是你的双眼绽放的花朵是你的笑脸重游伊圃园突然想起你……250字 六年级 叙事
-
彩虹“天上的眼泪,它好像懂我的心碎,懂得轻清给我一些安慰……”——题记彩虹,一种虚无缥缈的自然景观,但它却焕发出一种令人窒息的美;眼泪,一个缠绵感性的名词,一个宣泄感情的动词,一个描绘心情的形容词。“眼泪“在我的字典里是很频繁,很普通,但却很重要的一个词,我的眼泪从来不受任何拘束。当有细腻的感情悄悄潜入我的心河,使那心河微微泛起涟漪时,她总会先在我的眼睛上铺上一层薄薄的雾气,给我个预告,然后毫不在乎地汇成一条“小溪“从我眼眶淌出,在淌出那一瞬间有纵然化身为晶莹透亮的泪珠在我脸颊飞快地滑下,并留下一划淡淡的痕迹,而后有蒸发成无数的精灵轻轻飞旋在透明的空气中……我一直把眼泪当成我的知心朋友。如果说我是一个钢琴演奏者,那眼泪就是我演奏的旋律。当我心情愉悦时,她总会在我身边轻轻飞舞,周围的空气为她那优美的舞姿轻轻伴奏;当我心情不好时,她就会为我宣泄感情,把那紧紧环绕着我的窒息感带走。我不喜欢太热闹,反而喜欢待在自己的世界里,所以我比较沉默,这些只有他知道。我是个比较感性的女孩,所以更多的时候是眼泪陪伴着我。每每我看到感人的场面,我都会感动到落泪;每每我听到几句简单到不性的安慰语,我都会高兴得落泪;每每到分班的时候,我都会在好友背后默默流泪;每每……对于哭,我是既期待又怕受伤害。其实,哭的感觉真的很轻松,仿佛哭过后就什么事也没有了,但在我们的思想里,哭是幼稚小朋友的行为……难道我是幼稚小朋友吗?不,不——我不是,会议掀起————伏在桌面上,无缘无故后背被铁锤般的拳头撞击,正个身体条件反射地桌子坚硬的边缘一撞,身体的疼痛,加上心里的委屈,汇成一种浑浑的液体不自觉地流进嘴角,咸咸的,涩涩的。周围的同学见状纷纷叫我不要哭,我最最最害怕别人在我被欺负的时候安慰我,一说“被哭“鼻子就更酸了,眼泪在我的眼眶中就像决堤了的大河汹涌翻腾,不停地往外流。我拼命在心底里喊:“不要哭,说好了,不哭的“可是我却隐隐约约听见回音“想哭就放声哭吧~!“那声音很轻很轻……哭过后,才发觉心情是那么的轻松。我用衣袖拭干了泪痕,缓缓抬头,明亮刺眼的阳光让我微眯着双眼,在眼缝里我居然看见了彩虹!是七彩的彩虹!是幻觉吗?就算是幻觉,我也喜欢,这是眼泪的彩虹!那个时候,大家心里一定都在偷偷笑我吧!“中学生还哭!“可是他们并不知道,我那时是多么轻松,憋在心中的沉重感仿佛随眼泪流走了……朋友们,不要害怕哭泣带来的嘲笑,不要总把自己扮演得那么坚强,不要紧紧锁着自己的心情日记。有时候,让自己脆弱一些,让自己放纵自己一回,干脆地让眼泪尽情流淌,尽情飘洒,哭过后,你就会发现,哭后,心情轻松多了……我的每一滴眼泪都有属于我自己的故事,我的眼泪有七种不同心情的颜色,分别是红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。她们共同铺成了一道彩虹,挂在我的世界里,她们都有一个好听的名字——彩虹眼泪。1000字 初三 书信
-
彩虹窗外,烟雨朦胧。我抬起了已经在书中停留了很久的头,望向窗外那一片朦胧。在早春的四月里,整个世界都被这烟雨稀释了。再低头看看面前那一堆堆“摞”起来的课本和作业,我便有些心烦意乱。自从进入初中以来,感觉与小学相比,学习压力大了许多,而且学得太难受,还并没有什么成效可言。我仰起头,想闭上眼睛暂时逃避这一切,却在一刹那间愣住了。我看见了自己找寻了很久却都一直没有找到的东西——一抹彩虹!那是一瞬间在眼镜边缘闪过的很小的彩虹。我不禁欣喜若狂,因为我一直记得我们俩的约定。我不顾一切地冲向电话,颤抖地按下了那一串我再熟悉不过的号码。“嘟……嘟……”电话接入的铃声在此刻却显得十分漫长。跪坐在地上,不自觉的想起我俩共同的回忆。早已锈迹斑斑的记忆的齿轮,此刻却坚定地旋转起来。那时,你剪了一个可怜又可爱的蘑菇头,一副又大又圆的眼镜配上细细的鼻梁,显得有些滑稽,而琥珀色的瞳仁又让你增添了一份俏皮与可爱。但不知道为什么,我们对彼此好像都有些偏见,对方说话时,总是有些不乐意倾听。直到有一天,我们都忘记了带数学作业,盛怒之下的老师让我们放学后留下来重抄一遍。在空无一人的办公室里,两个小女生在那儿彼此惺惺相惜,相见恨晚。甚至连以前的偏见都忘得干干净净。从此,我们成了形影不离的“死党”。中午吃饭时我们在一起;放学回家时我们在一起;课间休息时我们在一起;体育课跳绳时我们在一起;春游时我们在一起……而我俩都期待着常常能在放学之后去一个名叫“浅草”的奶茶小店,一起在那里消磨掉半个小时的快乐时光。小学毕业典礼那天,天空特别蓝,没有一丝云彩。放学后,我们依旧相约在奶茶店。你到了之后,显得有些奇怪,低垂着头来到座位上,闷闷地,低着头不动,什么都没点。“你……有什么不高兴的吗?”我怯怯地问了一句。你摇了摇头,我却感觉到手背有点凉丝丝的,一看,竟是一滴泪。追问了许久,你才说,你要搬走了。“你一直都是非常乐观向上的啊!嗨,没什么嘛,我到时候去看你。”我说。“不,那儿很远。”你又摇了摇头,深吸一口气对我说:“你不是一直想知道为什么我总爱看着眼镜边缘不动吗?我是在寻找希望呢。”你吸了吸鼻子,抬起头。我惊讶地发现你的眼眶红红的,红得甚至有些可怕。你又自顾自地继续说:“传说,每当上帝创造一个天使的时候,就会在尘世间划一条彩虹。这条彩虹就代表希望。当你在镜框边缘发现彩虹的时后,一定记得告诉自己:‘希望来了。’到时,你一定要打电话告诉我,我就在假期的时候回来。记住!”我第一次听见你一口气说那么多话。……电话通了,我对着话筒大吼了一声:“彩虹,彩虹的颜色好漂亮!”1000字 高二 写景
-
双彩虹远远望去,就像天边有两座彩虹桥,真是太美了!我拿着手机尽情的拍照、留念。下面是本站用户作文为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:双彩虹今天,爸爸开车带我和妈妈一起去吃牛肉面,就在我们去的路上,遇到了奇特天气。我们刚开始走,天上有几朵乌云,但太阳还挂在空中。过了一会儿,太阳落到了西山上,天上下起了蒙蒙细雨,那犹如水晶般的雨珠一滴一滴地落下来,落在车的挡风玻璃上,落在马路上,落在我的心里。这时,风公主驾到了,她把树叶吹得哗哗作响,有的树叶被吹了下来,它们在空中一点一点地往下飘,真像下起了“树叶雨”。再看看天边,还有悠悠一抹斜阳。这美丽的景色,深深地把我陶醉了......等到了吃饭的地方,雨已经停了,天上出现了彩虹。虽说彩虹没有什么大不了的,但是这不是一般的彩虹,这是“双彩虹”(两个彩虹)。远远望去,就像天边有两座彩虹桥,真是太美了!我拿着手机尽情的拍照、留念。等吃完了面,彩虹已经消失了,但那美丽的景色已经深深地烙在了我的心里。篇二:壮观的音乐喷泉昨天是新湘湖开园首日,除了各项精彩纷呈的文艺演出和体验活动外,湖山广场最受“追捧”的音乐喷泉也如约登场,看得观众如痴如醉。湖滨音乐喷泉,早已成为杭城一景。但看喷泉,现在有个规模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景点,有个杭州乃至华东最大的音乐喷泉。这个音乐喷泉长158米,宽38米,设计主喷头最大高度达100米,两组副喷也高达60米,喷头还具有360度旋转功能。而且,这个音乐喷泉最多可容纳6000名观众同时观看。据了解,休博会期间,音乐喷泉将每晚播出3套水景节目,每套20分钟左右,以八千年跨湖桥文化、吴越争霸、萧山古代历史人文和勇立潮头筑新篇为主题。音乐喷泉位于湖山广场的“湖山拱翠”景点,昨天下午3点30分,湖岸绵延近百米的一排喷嘴开始喷水,这是开园首日的第一次音乐喷泉表演。直喷、斜喷、旋转喷……音乐喷泉犹如妙龄的跳舞少女,随着音乐的旋律挥洒着舞步。最有意思的是,当 潮涌萧山 的音乐响起时,喷泉组合变成了一道道拱门,像是在欢迎八方宾客畅游湘湖;湖面正中心的喷嘴喷出的水还一度达到近百米。湖面上瞬息万变的喷泉,令不少现场游客尖叫连连:“哇!太神奇了……”一些观众表示,音乐喷泉给人一种梦幻的感觉,也为新湘湖增添了一股新活力。据介绍,湘湖音乐喷泉长度达到了158米,宽度有38米;其中,主喷水柱高度达到100米,还有2个能达到60米高度的副喷,是目前杭州规模最大的音乐喷泉。1000字 叙事
-
心中彩虹从跨入小学的那一天开始,从第一次在五星红旗下宣誓开始;从晨曦的光辉照在你上学路上的那一瞬间开始,心中的彩虹便开始绽放。在老师,朋友,班级,校园,搭起的彩虹桥上我们沿路回忆。七年之中最不能磨灭的是老师涓涓细流的教诲,最抹不去的是那如同冬日太阳温暖我们的友谊。清晨,当我坐在教室里细心整理昨日老师布置的任务时,当我在课堂上积极发言时,当老师的目光投入我的眼帘时,我感到了一股暖流冲击而来。老师们,总是时刻关心注意着我们的成长,面对我们的学习,老师们同样的急切,急切想把我们培养成参天大树。当我们误入歧途时,是老师拿着指明灯为我们指引道路。如果用一种颜色形容老师那就是红色,他们的光辉不比阳光逊色,是他们的光辉照射使我们在寻求理想的途中没有迷失,是老师那火焰般的红色的心一次又一次的点燃了我们心中的火焰使它不断燃烧……积聚在同一个校园,同一个班级的我们,渐渐的熟知,渐渐的了解了彼此;欣赏彼此的优点。当你处于困境之中时,是他们在不断的鼓励你前进,当你在梦想的路途中迷失时,他们如同警钟时刻提醒着你。当你偶遇狂风暴雨时,雨滴也许很大,也许很缠绵;也许落地会激起“万丈水花”,也许只是悄无声息的蔓延侵蚀着你的肌肤。这是总有一个人为你撑起心中的雨伞,总有一个人与你一同阻挡这场风暴。当风暴过去,我们总会在山头仰望天空欣赏天空中的彩虹,那道蓝色的彩虹便会格外的靓丽。我们把它叫做了友谊。知识是人类精神的粮食,是我们梦想道路上的武器。翻开书本,我们如饥似渴的去饱览着它,我们似曾相识过,但又觉得有些陌生,应为它们仅限于给予而从不曾索要过。它在我们的脑海里不断的篆刻着,不断的累积着,虽然在这途中会留下一丝残缺的乐趣,但是它那耀眼的光芒也在不断的散射着。当闲暇时间,我会打开它的胸襟投入它的怀抱中去游览,去欣赏它内在的的魅力……如果让我把它比作一种事物那它就是阳光,就是树枝上的绿叶,花朵的花蕊,鸟儿的翅膀。只有拥有了他,树苗才能茁壮成长,大树才能枝繁叶茂,花朵才能给予花香,鸟儿才能遨游天空。如果用一种颜色来形容它,那就是黄色,它拥有着金色的色彩却没有金色那么的华丽;而是在一旁默默的散射着光芒。橙色,有家一样的温馨所以我把它表达成我们的班级,绿色代表着希望,所以我把它比作老师的期望,青色,严肃大方,所以我把它比作教诲我们的校园,紫色,梦幻、美丽所以我把它比作学生时代的梦想。当雨后的彩虹出现在心中,我变会想起每一种颜色代表的人,事,物……也正是有了他们的陪伴我们的生活才不会单调,我们的故事,我们的画卷才更加的缤纷、多姿。1000字 初二 记叙文
-
捞彩虹在我的记忆中,童年是我最留恋的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活,天真、活泼、无忧无虑,只有在童年,生命才能随心所欲的演绎着各种耀眼的光环,展示着无邪与美好……而我童年时的趣事更像是夜空里的星星,数也数不清。在我4岁时的那年夏天,下了一场大雨。雨过天晴,天上出现了一道彩虹。我趴在窗前,边盯着天空边叫着:“奶奶,天上怎么会又一座彩桥呢?”奶奶看了看天,然后笑着说:“那不是桥,是天上的仙女的飘带啊。”现在听起来,似乎十分可笑,而那时的我却深信不疑。又过了几天,我去家旁的公园玩。当我走近公园里喷泉时,猛然发现水中竟有一条“仙女的飘带”,我欣喜若狂,急忙伸出手去捞这条“飘带”。可是,我才将手伸进水里,“飘带”就不见了。我将手从水里拿出来后,这“飘带”又重新回到了水里。我一看,便把手伸进水里使劲的捞,可不但连飘带的影子也没看到,反而把衣服弄湿了。我并不善罢甘休,把平常一起玩的小伙伴们全部叫了过来,你一抓,我一扑。这样忙活了一会,我们已经筋疲力尽,但却什么也没捞到,还被公园里的老爷爷看见,将我们教育了一番。于是,我的“公园捞飘带”计划宣告失败。虽然这样,但我却有了新的想法:在喷泉里可以看到“仙女的飘带”,那么我在家制造一个喷泉,是不是也可以看到呢?只要我将水龙头捂住,不也会有喷泉的效果吗?又是一个晴天,这天奶奶、爸爸和妈妈都不在家,我决定在家里进行打捞计划。这次我吸取了上一次衣服被弄湿的教训,将自己武装了一番:穿上雨衣,加上一双妈妈的大胶鞋,还带上一双游泳镜。这样一打扮,我的样子活像一直南极大企鹅。而且我将门窗都关得严严实实,防止水溅漏出去。一切准备好后,我便走到了厨房的水龙头旁,打开水管,并用手按住了出水口,顿时水花四溅,但我顾不了那么多了,我用手擦了擦泳镜,在喷泉旁找“仙女的飘带”,可我却并没有看见那“飘带”。我以为是喷泉不够大,将水龙头开到最大档,整个厨房水雾弥漫,我仍没有找到想见到的“飘带”。我低头一看,水槽的水已经漫了出来,我赶紧去关水龙头,可由于开的太大,我没办法关上它了。于是我索性不去管了。我太累了,一下子便倒在沙发上睡着了。可是,我却忘了解除我身上的“武装”。不一会儿,我被妈妈叫醒了,我一看,家里已是一片汪洋大海,水上还飘着一些日用品。妈妈把家里整理好后,我向她道明了事情的原委。她笑着告诉我:“那是彩虹,是太阳折射形成的,不是仙女的飘带。”我当时虽然并不十分理解,但从那以后我总是可以骄傲的对伙伴们说:“彩虹是太阳折射形成的!”这件事已过去很久。的确,我从未捞到过彩虹,但我的童年确像是一道彩虹,五彩缤纷,绚丽无比……1000字 初二 记叙文