无声地哭无味的泪
650字
六年级
叙事
铃还在响……我漫无目的地游走在校园里……呵呵，还是逃出来了啊……
“我不学了。”我用力地把书本摔在了地上。怒视着栗。
“你不学关我什么事啊！！”栗也很生气。大概她也没把我的话当真吧。
不知是真的想，还是跟栗赌气。我在铃声响之前就“逃”出来了。想着想着，泪不觉流出眼眶。
本想回去上课，但就是没勇气。一瞬间，孤独彻底占领了内心。好难受的感觉啊。还是乖乖呆着吧。
想也想不到，我这个“乖乖女”就这样逃出了课堂。一堆人也曾因为学习任务重，而互相开过这样的玩笑。但又有谁去做过……毕竟都想当个好学生啊……
起身，晃晃悠悠地上了楼。坐在了楼梯上。教室里传来“刺耳”的声音。没有一次感到这么绝望过……泪……又无声地滑过脸颊……
抬起手，抹掉泪花。现在怎么办……回家后又会怎样……老师又会说什么……
爸爸会收拾我吗？毕竟他望女成凤……他会揍我吗？我又如何解释……我又如何面对那么信任我的老师……
一时间，想了好多，好多……泪，止不住地流……依旧无声……
不知不觉，一节课就这样过去了……混到一个班的队列里，遛了……
“爸，我逃学了！”不知是什么力量支撑着我的勇气，脱口而出，开门见山。“坦白”了，也瞬间崩溃了……泪，再次流了出来……汹涌而至……
好不容易，在哭泣中断断续续地叙述了整件事。大概，暴风雨就要来临了吧……我趴在床上继续泣不成声……等待我的不是骂喊声……是爸爸温柔的怀抱……他没有怪我做错了什么。
泪，更加止不住了……滑进了嘴里……无味……
下午，平息了心情。来到学校。栗没说什么，依旧是那无所谓的表情。一瞬间，心好像又碎了……
“酱，上午你跑哪去了。”大兔子凑了过来。
“跳河去了。”栗盯着我。
“逃学……”我麻木地回答着，继而又抬起头“外加跳河……”
“酱，你没发烧吧。”兔子好像把我的话当真了。呵呵，幼稚……我也很幼稚……
“兔子，别担心她。酱会游泳的。”莺崽插了一句。栗没什么反应。
呵呵，败了……彻底败了……我哭到泪无味，栗却跟没事人一样……这是哪门子死党啊……我到底为什么而哭……我的泪为什么无味……为什么！！！！！！！！
幸运草
800字
初二
散文
四叶草，第一片叶子代表希望，第二片叶子代表信心，第三片叶子代表爱情，而多出来的第四片叶子，则是幸运的象征。
——题记
这天早晨，你忽然神秘兮兮地问我：“知道三叶草（苜蓿草）吗？”
我愣了愣，感到有些惊奇：“不就是苜蓿草吗，怎么了？”
“那你听说过幸运草吗？”你把脸凑过来，一脸无害地看着我。我摇了摇头。“幸运草就是四瓣三叶草噢。”你又开始在我面前装了。我笑笑，“那又怎么了？”
“十万片三叶草中只有一片幸运草。只有坚持不懈的人才能寻找到它。传说——拥有幸运草的人会一辈子幸福快乐呢！我们比比谁先找到吧？”你挑挑眉，这样说道。
“怎么不敢，比就比。”我不甘示弱。只是，幸运草真的存在吗？
第二天，我起了个大早，来到学校。学校里就有一大片苜蓿草。借着晨曦，我开始寻找幸运草。眼前是一片苜蓿田，棵棵苜蓿草相印成趣，挨挨挤挤。清晨的露水映照着初阳，使这块碧玉渲染上了一层彩色的光华。
我俯下身，搜索那个十万分之一的存在。慢慢拨开上面的叶片，看到的是一个新的的世界：一根根绿色的茎自土中向上直立生长，像无根的哨兵庄严地履行他们的职责。而偶尔从土中探出头来的新芽，就如同那刚落地的娃娃，正好奇地观察着这外界的一切。不过，现在我可没心情管这个，我正忙着寻找那片幸运草呢。此时如果有人进教室路过这里，一定会看见一个女生蹲在那里翻开草丛不知道在寻找什么，嘴里还念叨什么“不是”、“也不是”之类的字眼。
唉，找了好久还是没有收获，我只得悻悻地回教室了。
第二天，再找，可还是没有结果。
第三天，没有。
第四天……
到了第五天，我开始怀疑到底有没有幸运草这种东西了。
“喂，你说的幸运草，该不会，该不会，是哄我玩的吧？”我支支吾吾地问道。
“怎么可能呢？”你说道，“我几时骗过你了？”说完，仿佛事先准备好了似的，你从书包里拿出了一个透明的玻璃瓶子，瓶子里正养着一棵四叶草。
我惊讶地张大了嘴巴，“你，你是怎么办到的？”你却笑而不语，用手指在我的掌心划出了这样两个字：“信念”。信念？哦，我懂了。只要功夫深，铁杵磨成针。只要凭借着足够强大的信念，就一定能找到四叶草。
又是一个清晨，万物沐浴着朝阳，在一片苜蓿丛中，两个小小的身影弯着腰，似乎在寻找着什么……
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
650字
-
无声地批评没有严肃的面庞，也没有严肃的语言，然而那一双眼睛却使我终身难忘。那是一个星期天的早晨，我急着要赶回老家去，看望我多年不见的奶奶。我家在公共汽车的人群中透不过气来。突然车子停下，一位中年妇女下了车，我赶忙坐在她的座位上。我刚落座，就看到一位身背大包袱、手拎一个小姑娘的六十多岁的老奶奶上了车。小姑娘不是地叫：“奶奶，抱上我。”我扭过去假装没看见。我刚扭过去，便听见一个姑娘响亮的声音：“老奶奶，你就坐在我座位上吧！”老奶啊你连声道谢：“孩子，谢谢你了！”我实在忍不住了，扭过头一看，啊!原来是一位拐着双拐、穿着花格子的大姐姐。我望着飘在胸前的红领巾，又望了望那位架着双拐的大姐姐，惭愧的无地自容。我正要站起来让座时，车子突然停住了，大姐姐摔在人群中。一位身材瘦高的叔叔扶起了大姐姐，并让她坐在自己的位子上。这时，别的乘客也都站起来准备让位，可是我们都太迟了。大姐姐说了道谢的话，久久的望着我，望着我胸前的红领巾......400字 六年级
-
泪哭他问：女孩，长大后，你变坚强了吗？你不再流泪了吗？我答：不，我变的脆弱了，我开始流泪了。女孩也是水做的，干净，纯粹，柔弱。还记得春天吗？那个自称是“spring”的女孩慧儿说，春天几乎是不下雨的，但是spring不能，我不能我是很少哭的，在爸爸妈妈面前，在同学老师面前为什么？因为我不哭，是为了让更多人不哭。还记得那年，学校里举办艺术节。我和旋子在一天晚自习练朗诵练到到很晚。结果一看表，九点二十！我们急匆匆的奔向教学楼的出口。但是，我们不想要得结果却无情的摆在我们面前，铁门被锁上了！旋子和我喊到嗓子沙哑也没有人来救救我们。两个女孩紧紧的靠在一起，只有对方的呼吸与心跳可以给自己带来一点慰籍。突然，旋子哭了，漆黑的夜幕下，只听到旋子嘤嘤的抽泣声。我被旋子的伤心感染，鼻子一酸，眼泪几乎快要掉下来。可是，我不敢哭，只要我一哭，旋子必然会丧失最后的勇气。我平静了一下，收回了眼泪，安慰旋子。直到我们被看门人放出去，我自始至终都没有掉眼泪。第二天，旋子问我，为什么那时侯我没有哭？我告诉她，我不爱哭。当然是一个虚假的理由。女孩都爱哭，只是有的在明处哭，有的在角落哭。我想我是属于在角落哭的那一类。眼泪的代表不只是林黛玉，林黛玉只是属于在很明的地方，见到伤感的事情，就会泪撒衣衫。同学眼中的我，很坚强，因为我是带头人，我被打垮了，那他们会怎么看？于是，我开始伪装，伪装成他们眼里的“强人”。失败了，我不哭；疲倦了，我不哭；委屈了，我不哭……他们都说，你好坚强。我没有应答。因为我知道，我不坚强。我喜欢把几次的眼泪拼凑在一起，然后寻找合适的机会痛快的大哭一场。因此，在他们看来，我真的几乎不哭。前几天，不知为什么会突然失控一样在慧儿面前哭起来。慧儿不断的递卫生纸，望着我轻轻的说一句：“你只是表面看起来很坚强，其实你的内心很脆弱的。”我不明白慧儿是怎样知道的。是的，我也有柔的一面，受不起打击的。在慧儿面前，我似乎伪装的很不成功。这个世界不相信眼泪，我知道藏住眼泪，我继续走我的路。800字 六年级 书信
-
无味的工作者无味的工作者新的一天到了，我`一个无味的工作者又开始了忙录的一天。早晨，闹铃响了。我朦胧的睁开双眼，打了个哈欠，伸了下懒腰。急忙中我洗漱完口脸，背上工文包，嘴里咬着面包，匆忙上了公交车，去公司。生怕迟到，生怕被老总骂个狗血淋头。我在工作电脑前不停的打着工作文件。总是怕抢不到同事的前头。起初我在陌生的环境中工做感到非常新奇，工做也很轻松，起劲。过了一段时间，我对身边的环境渐渐熟悉了，那种新奇感也慢慢淡化了，工做时也觉得无味起来，缺少情趣。我开始厌倦工做，不想工做。可一想到两鬓斑白的老父亲，又不得不工做。就这样过着平平淡淡无味的生活。“我不想当无味的工做者！”我大声的喊叫。啊！原来是一场梦。我不是大人，我是一个天真活泼的小孩！300字 六年级 议论文
-
遐想——无声地陨落的雨很美的日子。无声地陨落的雨就像无声地陨落的星。因为这个日子，我一再地写下星空的故事，六年，没有间断。写天上的星星是怎样地相逢，相识，相知，相恋……写一个在别人看来有一点儿荒唐的故事。写故事的人是疯子，看故事的人是傻子。早就忘了这句话是什么人说过的，但是每一次想起它，就仍旧觉得好想笑。不是因为这话说的不好，而是因为——我的故事让傻子们都骂我傻，让疯子们也说我疯。可是我还是在写。因为自己喜欢。并不是一个懂得什么叫“走自己的路，让别人说去吧。”的聪明人，也不是一个完全不在乎别人对我的看法的潇洒者。曾经为了一个人或一件事悲得死去活来，也曾经为了某一天或某一分钟的到来而乐得喜笑颜开。如今再细细品味，那痛苦犹在心头，那笑却几乎已经体会不得了。这也许正是人性的弱点——对痛苦和悲哀总是十分敏感，本来就已经刻入骨头中的伤痕，今天再回忆起来，会有种落寞也是应该的。一页一页，日历被风轻轻翻过。六年来，六个六月九日，仿佛镂刻在记忆当中的六块晶莹的宝石，闪着璀璨的光华……第一颗是水晶，带着刚刚走进梦想的纯洁的憧憬；第二颗是珍珠，带着最初体会情感的甜美的圆润；第三颗是玛瑙，带着狂热赤诚中黯然的心碎；第四颗是翡翠，带着心碎过后走向成熟的泪水；第五颗是珊瑚，带着开出美丽的希望的花朵；第六颗是钻石，带着凝结了成功与失败的多样的光彩和颜华。时光荏苒。时间的沙漏总喜欢在我们还不经意的时候，将我们最美好，最宝贵的东西全都埋没。有人说，孩子的梦是最缤纷的，我却不以为然。我总觉得，孩子的梦，是最单纯的——像天一样蓝，像花一样红。他们往往不像成年人一样，会去构筑自己心中的理想的生活境地，他们只是为了一件很简单的事情去憧憬，去幻想。比如，他们会想，等我长大了，我就当医生，给好多生病的小朋友看病，不收钱。这个梦美丽，但是并不缤纷。因为孩子们并没有想到，“不收钱”这个简单的梦想意味着什么。但是他们不在乎，他们乐于憧憬——一个瞬间或者一个片段。曾经，我又何尝没有这样单纯的梦？那时总天真地想，我们要牵着手一直走到生命的尽头，可那时根本不知道，只要有危险和冲击出现，大家就都会被吹散了……那时我也根本就没有想过，“牵着手”这个比“不收钱”更简单的梦想要面临多少艰难。时间变了，人变了，雨下了一场又一场，星陨落了一颗又一颗……始终不变的，却是我那个让傻子笑我傻，疯子说我疯的故事。总喜欢在一个人的夜里仰望星空，看着天上被污染了的空气阴霾得零星得见的星星。然后静静地身，坐回自己的书桌，去写一个关于星星的故事。有人喜欢歌星，是因为他们在歌星的歌中，找到一种同病相怜的寄托；有人喜欢球星，是因为他们在球星的脚下，看着一条成就激情的长路。而我，却偏偏喜欢星星，是因为我在星星的空间里，找到了一种亘古不变的安慰和圣洁。现实是残酷的，是不会像孩子们的梦那样璀璨，那样剔透的。我们有权利去埋怨，但是我们没有能力去改变。物竞天择，这是比任何人文的规定都要沉重，都要有效的法则，这是自然，是上帝和我们的约定，我们不能悔约。所以，只好去仰望星空吧——因为到不了那里，所以可以随意地憧憬那里有着什么，发生着什么。这种干净晶莹的憧憬甚至不需要负起任何责任，只要愿意，我可以去想象每一个我所喜欢的片段。改变不了社会，就改变自己，如果连改变自己也觉得很困难，那就试着去改变自己的生活方式。在广阔无垠的星空里构筑一个梦想的平台，把将现实当中墨守成规的悲哀变换成在星空当中尽情飞舞的色彩。最终，发现，在自己所抽象出的星空当中，我活得比任何人都精彩。1200字以上 六年级 散文
-
哭，不需要泪我一直我觉得自己伟大，哭的时候不需要泪，很热闹的运动会。我乐在其中，每当别人问起，我会自豪的说：“我跑200米”一个班就是一个集体，而我们班得分不多，每个同学都暗自着急。一个同学跑到我面前，面露难色的问我“能不能让我代替你比赛？我们班差太多分了。”“好的，没问题。”我的话很平静，水波不惊。“ 你真的不介意吗？”同学担心的问我。“不介意的”我挤出一个微笑，淡淡的说。“太好了！我们班有希望了！”同学兴高采烈的走了。心里泛起一阵酸味，但我还要强颜欢笑，对身旁的同学说：“真好，我正好不想跑了。”心里好难受，好难受。不知道是为什么。不跑不是很好吗？不用担心自己身体不好，不用介意自己拿不到名次，不用害怕别人的目光，但是为什么！？我依旧有种酸酸的感觉。这时，又有一个同学走来，拿着名单问我明天是不是要比赛。“不是了。”尽管面部表情依然是那么平淡如故，我还是无法阻止自己心中泪水的澎湃汹涌。“为什么？”“因为她跑的比我快，能为班争光。”这句话，真的，好酸好酸。同学不解的看了我一眼，离开了。我无奈的苦笑了一下，看来，我已经为我的选择后悔了，看着自己与机会失之交臂，无论是谁都一定会难过的吧！再也无法抑制住心痛，哪怕我一遍遍告诉自己要坚强。好友望着我阴沉的脸，小心翼翼的问了一句：“还好吗？”“好，非常好。”这句话，没有温度。“ 你是跑200米的吗？”不知道是谁在问。“我不跑了！换别人了。”我冷冷的说“耶！我们一定能赢的！”我努力的笑着点点头，心，撕裂似的痛，我没有办法不哭。抬头望望天，没有一丝云彩，看着那个虚伪的我，我在心里默默流泪。转过身去，我不想让别人看见我流泪的样子，那一刻我真的哭了，哪怕不需要眼泪700字 六年级 散文
-
无味清明节无非是扫扫墓，烧烧纸，在我们心灵里，简直就是枯燥、无味的节日。清明节是给死去的亲人扫墓、烧纸，可是少的那些纸都是劣质、低等的纸，导致了环境重度污染，还是我们的命要紧啊！我们要爱护环境，在清明节，只要拜祭一下祖宗，以示诚意就可以了！朋友，清明节祝你身体健康。100字 小学 叙事
-
擦干泪，不要哭擦干泪，不要哭魏欣然中国是一个和谐的大家庭，谁也不想出一点事，可是地震却来到了玉树。4月14日那天，一个美丽可爱的玉树一瞬间变成了废墟。许多人都困到了废墟下面，救援队第一时间赶到现场，抢救一个又一个的人，创造了一个又一个的生命奇迹。当一家人团聚时，他们拥抱着痛哭，当我看到时，感动地流下了眼泪。妈妈安慰我：“你应该高兴才对，看到一家人团聚时，难道你不高兴吗？”我擦干泪，露出了微笑。有一个叫才仁旦周的小男孩，也来当志愿者。因为许多救援人员不懂藏语，所以，他就主动当了个小翻译。还有一个感人的故事，当一个藏族小女孩从废墟里救出来，她的妈妈受了重伤，没法给自己的孩子喂奶。一个护士不顾自己五个月的孩子，给这个藏族孩子喂奶。目前，已知200多人失踪，2000人死亡，10000多人受伤。我准备为灾区捐出我所有的零花钱，献我的一片爱心。指导教师崔梅茹350字 五年级 叙事
-
无声的雨无声的青春无声的雨无声的青春轻轻地触摸琴弦轻轻地弹又是一个无眠之夜相约人间的诺言奈何实现雨无声地下，落在琴弦上滴滴嗒嗒，似无声的青春看着她，远处的她，梦幻的她，已飘然而去泪水冲断的一切，伴随我的梦，我的心爱又为恨雨为何来天为何开无心，无缘无爱无眠天，为何，雨还在下心还在痛100字 五年级 叙事
-
哭哭哭……我又因一件小事，而哭鼻子了，多不值得呀！我以后一定要努力改正，坚强点！-----题记 今天，在课间，我们在学校里正要 吃点心，有位同学叫我，我便闻声赶 去。才过了几分钟，就出事了！大家围 在我的课桌旁，七嘴八舌的叫着，等到我走过去，一个同学就对我说：“所思，有人把你的羊奶打倒了！”这瓶羊奶是我定的，每天早上都会有人送来，是玻璃瓶装的，喝完了，瓶子要还给别人。听完，我的鼻子一酸，眼泪就像珍珠似的，一串串落了下来。一个同学赶紧去报告老师。看着洒满一地的羊奶，我十分无奈。老师把我叫到办公室里，对我说：“所思啊！你怎么能这么轻易就哭呢？要坚强一点！是因为什么原因你才哭呢？”我呢喃的说：“嗯，是因为那个瓶子要还给别人，还有，我早餐没吃，很饿。”老师说：“瓶子也就顶多赔个一两元，你很饿，我这里有牛奶，你拿去喝吧！”我摇摇头，走了。对呀！不值得哭的，哭什么呀！真是的。我又因一件小事，而哭鼻子了，多不值得呀！我以后一定要努力改正，坚强点！是吧！你会不会经常动不动就哭呢？400字 四年级 叙事
-
枯燥无味的语言课“叮叮叮”，下课的铃声赶走了枯燥无味的语言课。同学们眼前一亮，立刻做好了冲出教室的准备。不知为什么，刘老师怎么也不肯放过下课时间，仍然不停地带着我们“啃书”。拖了整整5分种的课，老师终于说：“好了同学们，你们再把《猫》读一次就可以下课了。说完便走出了教室。有一半同学咬牙切齿，恨不得把语文书吞了；有的同学不停地叹气，为下课十分钟的快速流逝感到心碎。这会儿，我正私下里跟同桌打着“口水战”呢。“哼！你管得着吗？”他说。原来他假装读课文，背里却在看漫画。我是中队干部，当然要提醒了他一下，而他却这样说，真是好心没好报。于是，我拿着语文书假装读课文，其实一直在和他吵架。“林昊男——大懒虫！大家都烦你！”我还击。他也恼了，对着我的脚重重地踩了一下。“哼！跟我来真的，你还嫩着呢！”……吵着吵着，我也觉得没意思了，就把《猫》读了一次便出去玩了。他见我离开了，就和别人聊起了天。突然，老师走进来，她本想布置作业，却发现他和同学在讲话，便将他批了一通。我见了高兴地想：哈哈！跟我斗——必败无疑。瞧！这会儿他正在罚抄《猫》的课文呢，嘻嘻，活该！450字 四年级 叙事
-
无声的提醒这个提醒，虽无声，但它时刻鞭策我、鼓励我，使我在舞蹈的道路上越走越远。“咦？这是什么？那天一放学回家，我就看到沙发上放着一个小包裹，我好奇地打开它，不禁叫出声来。“哇！是证书！”只见证书的外皮泛着闪闪的光，底色是鲜艳的亮粉色，打开证书，上面醒目的写着“十级”两个字。“是舞蹈十级考级证！”我又一次叫起来。回想暑假，我刻苦练习，近两年的努力，一个月的魔鬼训练，终于得到了回报，我对它爱不释手。放在了书柜中最显眼的位置。那天晚上临睡前，我又陷入了沉思：十级意味着什么？是终点吗？不！十级只是多年来学习的检验，仅是一次小小的突破。真正的成就还在后面！想到这儿，我胸怀斗志，心中充满了对舞蹈——这个我多年唯一坚持到现在的特长的决心！有个周六，我刚参加完学校的演出，离上课时间不多了，回家再拿东西时间匆匆忙忙。爸爸问我：“这次课还去吗？不然回家歇歇吧。”我稍稍犹豫了一秒钟，下一秒就坚定地回答：“一定要去！”“为啥？”爸爸追问。“因为我想到了那个金灿灿的证书。它是无声的提醒，激励着我要继续努力前进，把荣誉当作向更高顶峰冲刺的动力！”于是那天我坚持去跳舞，回家后即使很累，但也觉得我做的一切都值得。因为，我无悔于最初的选择！以前，总是写完作业后练练舞，时间十分充裕。可现在，放学晚，作业多，学习负担重，几乎没有时间再跳舞了。但是每当我想偷懒时，总能在显眼的位置看到它的身影。于是我打消了懒念。其实练五分钟，也是日复一日的坚持，也是我对梦想的渴望。那个证书，虽无声，但也是最好的提醒；它金灿灿的颜色，虽无言，但也是最好的激励。舞蹈，我最初的梦想。650字 初一
-
无声的期待那个瞬间，我的心好似突然被一道闪电击中，发出猛烈的震颤，怦然而动……看着错题本上鲜红的字迹，我的脸微微发热，不是因为害羞或是喜悦，而是深感触动后油然而生的羞愧。我不禁开始反省自己的所作所为是否对得起老师对我的殷殷期盼。事情还得从周末数学作业说起。这周末的数学作业很简单，只有订正试卷和写总结反思。这次周测全班同学都考得不好，所以订正任务和总结反思尤为繁重。而我却侥幸取得了不错的成绩，因而便简单地订正了试卷，简略地写反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的认真总结与反思。或许，在我自己还没有意识到的时候，我的心早已有些飘飘然了……我以为老师只是收上去检查我们的字数是否足够，等到本子发下来我才知道，老师不仅认真地看了全文，还仔细地为每位同学写上了评语。“你应该像一只雄鹰一般，要学会展翅飞翔，而不是蜗居在舒适的巢穴里不动如山。你该有更远大的理想了。”字字都像正在劈醒着我的闪电。我感受到老师温柔而严厉的教诲，他的话饱含着他的无限期望，拂去了我的自满，让我静心审视自己的不足。这也让我从自我感觉良好的蜜罐中自拔出来。我忽然想到了，在我上课不认真时，老师的目光，种种被我不经意抛去的细节中总蕴含着老师润物细无声的教诲……桩桩件件击中我的心，让我感到无限羞愧的同时，也明白这种无声的期待。那种无声的期待，一瞬间漾遍全身，我拿出数学练习册，打开它时，一张小小的卡片落下。俯身捡起，一看，那上面是一个用红笔画的大大的笑脸。那一刻，我又一次怦然心动。感谢有你，我的数学老师！我会最真切的实际行动报答你无声的期待！650字 初三
-
无声的关爱月亮关爱星星，因为繁星点缀着天空，使月亮更加美丽。母亲关爱着我们，只是因为爱。——题记屋外，寒风呼啸着。草全都折了腰，只剩下些坚强，原本微波粼粼的湖面上激起了千层浪花。屋内，书桌前，我静坐在椅子上，手有些颤抖地拿着笔，脚也因为长期不活动，耳边像冰块一样冰冷。门吱呀一声开了，一阵风吹了进来，却不太冷，只感觉到温暖的关爱。是妈妈，她用手剥开被风吹得乱摆的头发：“宝，在房间里做作业不冷吧？”妈妈将身子往前倾了倾，抓住了我扶试卷的手，小心地搓了搓。“哎呀！这么冷的手，你怎么没跟我说呢！要是冻坏了可怎么办呀？”妈妈把放在背后的另一只手拿了出来，上面挂着一个刺了的花边，带着细毛的热袋。“可是我的作业……”我一边支吾道，一边看着妈妈把热水袋套在我的手上。妈妈没有说话，她示意我跟上她，我们一起来到了客厅。客厅很温暖，客座的旁边，空调正无声地亮着灯，向家里释放着暖风。沙发上是刚铺的毛毯，茶几上是我最喜欢吃的水果。坐上沙发，寒冷立即被守护神驱走了。这位守护神，叫妈妈的关爱。过了一会儿，妈妈带着塑胶手套，扎好了头发，从让阳台上走回了客厅。她缓慢地脱掉手套，露出那双为家庭付出，却已被冻得透红的手。妈妈的脸上是笑容，但我知道，她的手十分难受，但那份难受，是为了关爱我。我从温暖的沙发上站起身，将一只手抽出热水袋，手立刻开始被寒风侵蚀。我又将另一只手扶着热水袋，将她拖到了妈妈的面前。妈妈摇了摇头，将手插进口袋，一溜烟跑进了房间。我呆呆地站着，又将手伸进热水袋，注视着上面精致的图案。热水已经开始变凉，热水袋终有一天会被弄破，可就算最后一颗星星坠落，妈妈那浓浓的关爱，还是会在天地间流淌，永远也不会改变。650字 六年级
-
无声的父爱许多人都在歌颂母爱，谁会在意角落里无声的父爱呢？六岁那年，我去北京做手术。手术以后，我的头昏昏沉沉，便倒头睡去。早上，我一醒来，肚子饿得“咕咕”直响，一个劲地嚷着要吃草莓。那时，正是冬季，草莓稀缺。我喊的声音越来越大，就像警报拉响了一样。旁边的病人都盯着我看，妈妈赶忙安慰着我，我才罢休。我的声音停止了，爸爸却不见了，我环顾四周，喊道：“爸爸呢，爸爸去哪了？”妈妈哄我说：“爸爸出去玩去了！”我相信了妈妈的话，我不知道爸爸出去，原来是为了给我买草莓。我躺在床上，希望爸爸能来。时间一分一秒地在流逝……1点、1点15、1点半，爸爸还没有回来。妈妈开始焦急了，在走廊里走来走去，就像热锅上的蚂蚁。终于，妈妈等不住了，给爸爸一个又一个地打电话，但爸爸就是不接电话。下午，不知怎么的，我突然发高烧了。妈妈又开始忙碌起来，我渴了，给我倒水；我头烫了，给我敷毛巾。一会儿给我量体温，一会儿给我擦手背，一会儿去换温水，一会儿跑去找医生。看着妈妈手忙脚乱的，我心里很难受。爸爸呢？我需要时你怎么不在……爸爸，你在哪？十二点了，夜深了，月光洒在我的床头上。别人早已进入梦乡，而我不舒服，睡不着，我在等爸爸。突然，走廊里响起了脚步声，我细心地听着，我心想，会是谁呢？房门开了，啊，是爸爸！我眯着眼睛偷看爸爸，他浑身是雪，脸被冻得通红，而手上提的却是我早上嚷着要吃的草莓……我鼻子一酸，热泪在眼里打转。爸爸看着我，在我的额头上亲了一下。我的眼泪再也藏不住了，两行热泪顺着我的脸颊淌了下来。那个月光如水的夜晚，使我终身难忘。父爱是无声的，是默默无闻的，它不像母爱那样细腻，但你能一点一滴品味出来。650字 五年级
-
无声的父爱自从我记事以来，就得到了家人们的无微不至的关怀。可数来数去，我是怎么也没有看到父亲对我的爱。为此，我常闷闷不乐，直到那天……那天晚上，我带着得了全班第一的试卷一蹦一跳地走进家门，三步并作两步跨到爸爸面前，得意地递过试卷，把头仰得高高的准备接受表扬。可爸爸什么也没说，甚至连一点开心的神情也没有，随手翻了翻就去忙自己的了。我兴奋的火苗一下子被冷水泼得渣儿都不剩，像落汤鸡一样，灰溜溜地回到房间里了。第二天放学后，我正准备把作业本装在书包里，突然发现书包里竟有一块未开封的巧克力。我环顾四周，没有发现可疑人物，又细细回想，也没想到没有谁动过我的书包。惊喜之余，我拆开包装，咬下一大块巧克力大快朵颐，甜甜的味道从喉咙一下子涌到了脚尖。以后的日子里，几乎每天我都可以在书包里翻到一块巧克力。把手伸进书包里，这几乎成了一种习惯。随着时间的推移，我也越来越好奇这些巧克力的来历。终于有一天，在好奇心的驱使下，我决定把这个放巧克力的人查出来。天蒙蒙亮，我隐约听到客厅里有动静。我轻轻地翻下了床，顺着灯光，蹑手蹑脚地走到一个可以完全藏住我又不会被发现的地方。看准时机，我偷偷地瞄了一眼。那一刹那，我怔住了，是爸爸。我就像在做梦一样，狠狠地捏了一下大腿，嘶，好痛，这不是梦。我又使劲睁大了眼睛，不错，给我放巧克力的竟是从来没向我表达过爱的爸爸。我鼻子一下子变得酸酸的。现在细细地回想一下，精心准备的早餐，送我上学的车，耐心的指点……都不都是对我的爱吗？爸爸从来没有向我说过爱，却把厚爱倾注在种种行为中，像风儿一样环绕着我。那一块块巧克力，就是这份爱无声的证明。650字 六年级
栏目热门
-
1.0