老鹰抓小鸡
300字
四年级
叙事
“叮铃铃”，下课铃响了，操场上顿时沸腾起来，我和李鑫宇、巫晓、王佳心、张沁怡玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们选出李鑫宇当“老鹰”，王佳心当“鸡妈妈”，其它的当“小鸡”，我们准备好了，游戏开始了。只见凶猛的“老鹰”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些胆小的“小鸡”扑来，“鸡妈妈”赶紧张开双臂，用身体保护着“小鸡”。“小鸡”一个拉着一个，左闪右躲，生怕自己被“老鹰”抓住。这时，“老鹰”灵机一动，猛得从“鸡妈妈”身下钻过去。“鸡妈妈”一转身，用身体护着“小鸡”，“小鸡”们惊得“叽叽喳喳”直叫，“老鹰”毫不示弱，又追了过去，紧追不舍。“鸡妈妈”掩护着“小鸡”。过了一会儿，有一个“小鸡”被“老鹰”抓住了，这个可怜的“小鸡”成了“老鹰”的第一个俘虏。忽然，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。
老鹰抓小鸡的游戏给我们带来了无限的乐趣。
江西省萍乡市城区小学三年级 樊思佳
老鹰抓小鸡
350字
一年级
叙事
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
一年级:6632
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老鹰抓小鸡下课了，同学们蜂涌而出跑向操场，玩起了老鹰抓小鸡的游戏。我们先推选出了张潮当可恶的老鹰，由闪书晴当勇敢的鸡妈妈。游戏开始了，只见狡猾的“老鹰”凶猛地扑向了右边的“小鸡们”，鸡妈妈赶紧张开双臂勇敢地把小鸡们保护在它的身后。一次抓扑没有成功，老鹰转了转眼睛，耐心地寻找着小鸡门的失误。突然只见老鹰忽左忽右地冲向小鸡们，鸡妈妈迎着凶狠的老鹰毫无畏惧的保护着，经历着老鹰的一次又一次的冲击，小鸡们吓的脚下步伐不再那么的稳定了，一个不留神，中间的一只“小鸡”摔倒在地，成了凶狠的老鹰牺牲品。然后转换角色。由被抓到的小鸡当老鹰。 大家开心地笑着，跳着，快乐着。上课的音乐响了，同学们依依不舍的离开了充满欢笑的操场，奔向自己的教室。300字 三年级
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老鹰抓小鸡9月18日，这是一个风和日丽的一天。我们三（3）班同学和杨老师在操场上玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始杨老师叫我们第一组的小朋友做示范。老师当“老鹰”，我们当“小鸡“。因为我高大、强壮，所以我被安排成为了最后的“小鸡”。游戏开始后，“老鹰”趁我不注意，像一只猛兽，出其不意地抓住了我。最强壮的“小鸡”瞬间成了“老鹰”最丰盛的“晚餐”。之后老师变成了“母鸡”，而我变成了“老鹰”。“母鸡”小心翼翼地保护着它的“小鸡们”，“小鸡们”则齐心协力地跟在“母鸡”后面。作为最强壮的“老鹰”，我迫不及待地攻击、攻击、再攻击，可是在“母鸡”的保护下，“小鸡们”成功地躲过了我一次又一次的抓捕。没过多久，我就气喘吁吁了，一只小鸡都没抓住。为了突袭，为了抓住“鸡宝宝们”，我开始横冲直撞，像一只发怒的狮子，恨不得把“它们”一网打尽。这时，“母鸡”张开大而有力的“翅膀”护着“小鸡”，生怕被“老鹰”抓走。一只只“小鸡”排着井然有序的队伍，你抓着我的衣服，我抓着“它”的衣服，就像抓着悬崖边的救命树枝一样，宁死不松手。“还是声东击西吧！“我急中生智。假装向左攻击，突然来了个出其不意——向右攻击。可是，”鸡群“在”鸡妈妈“的带领下，防守得像一座固若金汤的城堡。“哎呀！我要输了！“我开始沮丧了，但是我并没有放弃，仍然进攻、进攻再进攻！”它们“依然防守得水泄不通，没有丝毫破绽，我不得不放弃。”小鸡们“得意洋洋地说：”朱老鹰，抓不着，晚上回家睡不着！“”气“得我哭笑不得。在同学们的欢声笑语中，这节课不知不觉地结束了。虽然游戏里我输了，但是我依然非常开心。我喜欢这样的游戏！我喜欢可爱的“小鸡们“！我喜欢勇敢的”母鸡“！650字 三年级
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老鹰抓小鸡星期二的早上，我约我的好朋友来到公园玩"老鹰捉小鸡"的游戏。小伟当“老鹰”，小沛当“母鸡”，其余的人（也包括我）都当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”发疯似的朝我们扑来，我们胆战心惊，跟着鸡妈妈东躲西藏。突然，“老鹰”朝我们当中一位“小鸡”扑了过来，幸好那只“小鸡”反应快，躲过了“老鹰”的追捕。鸡妈妈看情况不妙，赶紧叫“小鸡们”一只拉着另一只“小鸡”的衣服，“鸡妈妈”赶紧张开双臂，保护她的小鸡。“老鹰”很狡猾，见此机会，从“鸡妈妈”的双臂下窜了进去，抓到了一只“小鸡”。那只“小鸡”只好呆在“牢笼”里，静静地看着。这时，“老鹰”沮丧地找了一个位置坐了下来，说道：“这么久的时间才捉到一只，不玩了，不玩了。”说罢，一副无精打采的样子。“鸡妈妈”和“小鸡”见状，顿时放松了警惕。这时，我跑了过来，对“老鹰”说：“没事啦，只是游戏而已嘛？”突然，“老鹰”趁我不注意，一把把我抱住，奸笑道：“哈哈，又抓到一只啦！”我意想不到，连我这么聪明的人，居……居然上了“老鹰”的当，哎，真实聪明一世糊涂一时呀。“鸡妈妈”和“小鸡们”看到了这场景，加强了防备。我们又继续玩了好久，欢笑声在公园里回荡……这次游戏虽然输了，但我还是很开心。500字 二年级
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老鹰抓小鸡“加油，加油！”这是哪发出的声音？原来是我们八人作文在建发举行了一场别开生面的游戏——老鹰抓小鸡！你一定会说这游戏已经早玩腻了吧！告诉你，我们的“老鹰抓小鸡”可是出新招啦！不信？跟我来看吧！紧张的游戏开始了！范老师首先选出了一位老鹰和母鸡，其余的人当小鸡。这只老鹰长得十分机灵，乌黑的眼珠总是显露着“坏主意”，手段高明着呢！只见他拖着慢悠悠的步子，懒洋洋地向我们走来，故意装作抓不住我们的样子。当我们放松警惕后，他居然突然加快脚步往一边跑去，趁我们不注意冲了出来，两眼放光，一脸坏笑，抓住了好几只小鸡。母鸡终于生气了，她甩掉了我们一群小鸡，找老鹰“单挑”了。群龙无首的我们，惊慌失措！而老鹰却高兴得手舞足蹈，我们也跟着笑了起来。因为这只是一个游戏，谁输谁赢并不重要，参与游戏才是最重要的！不知不觉，游戏结束了，这次八人作文的活动又一次给我的童年增添了无尽的欢乐！350字 二年级
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老鹰抓小鸡你知道我最喜欢玩什么游戏吗？我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡，这游戏让我既紧张，又兴奋。今天语文课上，邓老师带我们去操场玩游戏。有的同学玩丢沙包，有的同学玩瞎子摸人，有的同学玩跳绳……而我和小伙伴们一起玩老鹰抓小鸡。游戏规则是这样的：选一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。如果小鸡快被抓到了，可以快速蹲下，这就安全了。游戏开始了，我当小鸡，排在了小鸡队伍的最后面，这是最容易被抓到的地方。我很紧张，但也有一点点兴奋。老鹰开始向我们发出攻击了，鸡妈妈张开双手保护我们，我们快速蹲下防止被抓到。因为老鹰跑得飞快，而我跑得太慢了，很快我就被抓到了。接着就变成我来当老鹰了……就这样来来回回，我们大家都玩得很开心！“铃铃铃……”上课铃响了，游戏结束了，同学们都开开心心地回教室了，这是我最开心的一天！我非常期待下一次和小伙伴们再玩这个游戏！这就是我最喜欢玩的游戏，你又喜欢玩什么游戏呢？350字 三年级
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300字
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老鹰抓小鸡“丁零零”下课铃响了。同学们像箭一样冲出教室。有的在玩丢手绢、有的在玩踢毽子，我则是在玩“老鹰捉小鸡”。我是“老鹰”，小亮是“母鸡”，其余人是“小鸡”。我一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，可是一无所获。我想，看来硬拼不行，只能智取。于是我向鸡群的右侧扑去，连绕了好几圈，队伍已经变成了弧形。时机差不多了，我猛一转身，朝着队伍的左侧扑去，因为队伍已经弯了，抓“小鸡”就别提有多方便了。可是我刚抓住一只“小鸡”时，“母鸡”就挡在了我面前。按照游戏规定第一只被捉住的“小鸡”，就要帮助老鹰一起抓小鸡，于是我和小明就是一对伙伴了。我想了想，对着小明的耳朵说了几句悄悄话，他连连点头。于是，我突然一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”赶紧一拐弯儿，张开双臂拦截。我早已准备好，一点儿也不紧张，忽然一弯腰，“赤溜”一下从“母鸡”的“翅膀”下钻了过去。没有了保护的小鸡开始使劲往后退，却不知已经陷入了我们的魔掌之中。忽然我不跑了，因为该轮到小明出手了。只见他早等不及了，抓住“小鸡”恶狠狠地张开大嘴就想“吃”。我们打了个漂亮的大胜仗。“老鹰捉小鸡”真有趣呀！400字 四年级 叙事
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老鹰抓小鸡一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了！大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。首先，我们选了一名同学做老鹰，一名胖胖的同学做母鸡，其余的同学做小鸡，像长龙一样排在母鸡后面，排在最后的那只小鸡是跑步冠军，我做老鹰。接着游戏开始了，我往右边飞快地跑去，母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去，母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼，心想：这母鸡真难对付！不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑，最后那只小鸡虽然被摔了出去，但人家毕竟是跑步冠军呀，一下子又赶上了队伍，我灵机一动，绕了一个C形加钩跑，果然母鸡上当，我刚跑到C形时，母鸡按老样子紧紧挡住，谁知，我突然来了一个急刹车，又来了一个回转钩，一下子把处于中间的一只小鸡抓住了，我真高兴！“叮铃铃”上课铃响了，这场游戏结束了。300字 四年级 叙事
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老鹰抓小鸡下课了，同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步……我来到操场，找了几个同学，大家商量后，决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了，胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀，发出信号。小鸡们一见到信号，就急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水——一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来迷惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样子，弓着腰，“呼呼”地直喘气，暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心了，他找准时机，向小鸡猛地一扑，但我迅速闪了过去，老鹰扑了个空。我哈哈大笑，对他说：“哈哈，你中计了！”时间到，第一回合结束了，老鹰空手而归。第二回合，老鹰想用“调虎离山”之计，被我识破了。他见一计不成又施一计。于是，他又使用了“声东击西”之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一撤身，从我的右边窜了过去，抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时，又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后，再次发动了猛烈的进攻。这真是一个又紧张又刺激的游戏！太有趣了。450字 四年级 记叙文
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有趣的老鹰抓小鸡“哈哈哈……”操场上不断地传来欢快的笑声，是怎么回事呢？告诉你吧，是我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！老鹰抓小鸡这个游戏的规则是：“小鸡”们站成一排，“鸡妈妈”站在最前面保护“小鸡”。小鸡若出队伍或被老鹰抓住就会淘汰。游戏开始了。我当上了老鹰。只见“鸡妈妈”张开了“双翅”，警惕地看了我一眼，好像在对我说：“我是不会让你抓到我的孩子的！”我不理她的目光，看了看队伍最后那只“小鸡”，心里顿时妙计横生，围着小鸡们的队伍转了起来。一圈，二圈，三圈……“鸡妈妈”也跟着我转。一下子，最后那只“小鸡”被我拽了下来。我开心的大叫——因为这是我抓到的第一只“小鸡”。第二轮。我想：这局我得速战速决了！我先往左边转，“鸡妈妈”也跟着我转，只不过比上次更加警惕了。就在这时，我往右一转，“鸡妈妈”识破了我的伎俩，也往右边转。几次之后，“鸡妈妈”累了。我抓住机会，猛然一转，“鸡妈妈”没反应过来，让我抓住了一大串小鸡。“叮铃铃……”上课铃声响了起来，我们只好念念不舍的回到教室。400字 四年级
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老鹰抓小鸡嘿！听听，这是什么声音？猜不到吧！这是同学们正在玩老鹰抓小鸡。快看，老鹰挥舞着手，张牙舞爪的样子，肯定又是在寻找目标了，鸡妈妈张开双臂，时时刻刻准备“迎战”。老鹰找准机会，扑向一只小鸡，鸡妈妈赶紧跳到老鹰跟前，保护着自己的孩子，一旁观看的人也为老鹰着急，这时，只见老鹰转了转眼珠，灵机一动想出了一个好办法，是什么好办法呢？看看就知道了，瞧！老鹰正围着鸡妈妈转圈，鸡妈妈也跟着转，后面的小鸡跟不上，只好作罢停了下来，老鹰见机会来了，赶紧扑向小鸡，小鸡看见了，吓得全身发抖，赶紧溜之大吉。老鹰看小鸡跑了，气得满脸通红，像个大红苹果，一旁的观众也情不自禁的哈哈大笑起来，原来逃跑了的小鸡又跑回来了，也在一旁哈哈大笑，老鹰咬咬牙，气呼呼地说：“我一定要抓住你，把你做成鸡米花！”说完向小鸡扑去，小鸡吓呆了，像个木头人站在那，鸡妈妈赶紧跑了过去，这才没让小鸡成了米花，这时，老鹰又扑向别的小鸡，小鸡们惊慌失措，赶紧躲到鸡妈妈身后，老鹰目不斜视地盯着小鸡，眼睛瞪得大大的。鸡妈妈看着老鹰的样子，开心极了，放松了警惕。狡猾的老鹰瞅准机会，飞快地跑了过去，捉住了小鸡，鸡妈妈一旁沮丧地说：“哎！又被捉走了一只小鸡。”老鹰可高兴了，激动得一蹦三尺高，回家享用鸡米花去了。老鹰抓小鸡这个游戏真是太好玩了！五年级:龚丹500字 五年级 叙事
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老鹰抓小鸡铛，铛铛！铛，铛铛！下课了，同学们走出教室，来到操场，便玩了起来。有的在玩八仙过海；有的在玩跑步比赛；还有的在玩老师同学，大家玩得可开心了！我和冯月，冯凡力，王丹妮在玩老鹰抓小鸡。王丹妮当老鹰，冯月当鸡妈妈，我和冯凡力当鸡宝宝。老鹰怎么抓都抓不到我们，老鹰非常灰心，冯凡力哈哈大笑，就在她得意忘形的时候，被老鹰抓住了。一时间，灰心的成了英雄，哈哈大笑的成了被俘虏的小鸡，我心里也非常不舒服。铛铛铛！上课了，我们争先恐后的跑向教室，新的一课又开始了！200字 二年级 叙事
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老鹰抓小鸡“叮铃铃”下课了，我们像潮水般涌出教室，来到操场上。同学们有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在踢毽子，有的······我和几个同学在想：玩什么好呢？我突发奇想，说：“要不我们玩老鹰抓小鸡吧！”大家纷纷赞成。谁当老鹰呢？大家你争我抢，最后还是爱欺负人、又高又大的卓世达得到了老鹰一角。谁当母鸡呢？这回，大家不约而同地把目光投向身材高大、有责任心的张磊，看来母鸡非他莫属了。游戏开始了。我们一拥而上，躲到“母鸡”后面。卓世达早就进入角色，大叫：“我要吃了小鸡们！”“小鸡”吓得尖叫起来。“母鸡”不甘示弱，回应道：“你别得意，只要我还在，你就别想打小鸡的主意！”“那就看看谁笑到最后吧!”“老鹰”说。“老鹰”张开大翅膀向“小鸡”们扑过去，“母鸡”也张开大翅膀保护“小鸡”。“母鸡”带着“小鸡”躲过“老鹰”一次又一次的攻击。“老鹰”一无所获，垂头丧气地空手而归。正当我们得意时，突然，“老鹰”眼珠一转，计上心来。他一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也跟着东奔西跑，忙得团团转，却始终捉摸不定“老鹰”会往哪里发起猛攻。说时迟，那时快，“老鹰”一个加速，抓走了一只“小鸡”。“老鹰”得意地笑了：“水平这么差，还想跟我斗！”“母鸡”火了，摆出拼命的架势，但“小鸡”们早已慌了阵脚，大势已去。“老鹰”一个急转弯，冲过去又抓住了两只“小鸡”。这回“老鹰”更得意了，哈哈大笑。接连两次得手，“老鹰”的状态更好了，一抓一个准。“小鸡们”溃不成军，“老鹰”乘胜追击。最后一只“小鸡”就要被抓住时，上课铃响起来了，同学们意犹未尽地走进了教室。“老鹰抓小鸡”的游戏真好玩啊！550字 五年级 叙事
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老鹰抓小鸡我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？一年级:6632350字 一年级 叙事
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老鹰抓小鸡??今天天气真好，凉风习习，张老师带我们一起到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。老师把我们分成两队，我自告奋勇当母鸡，剩下都当我的“孩子”——小鸡，我们四处巡视天敌——老鹰。??突然，一只老鹰——高欢飞快地向我们扑来，我看见了，急忙张开像一堵墙的翅膀，不让老鹰伤害我的孩子们。老鹰可真机灵，看见这里攻不进去，就扑向了最后一只小鸡，最后这只小鸡看见老鹰向它扑来，惊惶失措，吓得呆在了那里，我看见了，急忙跑过去，救下我的小孩子。老鹰气急败坏地自言自语：“该死的母鸡！”，凶猛地向我们扑来，小鸡们左躲右闪，我咧着嘴，瞪着眼，反抗老鹰。经过一场激烈的搏斗，老鹰已经上气不接下气了，但为了吃上美味的鸡肉，还是坚持和我搏斗，老鹰一次次地败下阵来，只好灰溜溜地飞走了。我和我的孩子们终于免遭灾难。......300字 二年级 写人
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老鹰抓小鸡今天天气很冷，下午第三节课，老师带我们去南寨体育场玩老鹰抓小鸡的游戏。老师选张亦当“老鹰”，王文当“母鸡”，我和别的同学当“小鸡”。张亦一蹦一跳，王文用手一挡，张亦就没办法了。他想了一个办法，他往左走一走，王文聪明过人，观察着张亦步法的变化，见“老鹰”往左边跑想从后面进攻。王文就假装跑上去，张亦以为王文中计了，就冲了过去，王文已经做好了拐弯的准备，王文一闪，张亦摔倒了，身上都是泥，又黑又脏。大家快笑到地上了。张亦脚太多泥，速度慢了。“母鸡”说：“你太慢了，时间快到了，你现在只要没抓到我们，我们就胜利了。”“叮、叮、叮……”时间到了。张亦输了，张亦气得一个头两个大，脸涨得猴子屁股一样红。我们笑得气都喘不过来了。老鹰抓小鸡真好玩啊！跑得我们全身都热乎乎的，一点都不感觉冷了。汀师附小李志文三年级：都市风情奥特曼300字 三年级 叙事
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