《昆虫记》阅读笔记300字

《昆虫记》阅读笔记

300字 四年级 读后感

日期:2月20日

作者:法布尔

书名:《昆虫记》

生字词:无

简括文章内容:

《昆虫记》这本书是由一个个小故事组成,属于连载文。这本书是写了昆虫的特点,如:本能,巢穴,吃食,叫声和身体轮廓。写的栩栩如生,好像一只只可爱的小昆虫都在你眼前飞舞。

摘抄优美句段:

它慢慢的挪动着,触角也伸的很长;十分休闲的样子。忽然,萤火虫像它发起了进攻,几秒钟的时间内,这只蜗牛自己乱动了几下,然后游戏结束了:它停在了原处,身体也没了曲线。

评析优美句段:

作者在蜗牛的动作描写的极为细致,拟人句和比喻句用的恰到好处。

归纳文章中心:

《昆虫记》除了真实的记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出“社会人生”,昆虫的本能,习性,劳动,婚姻,繁衍和死亡。无不掺透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。

四年级:奕扬

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读《敬业与乐业》有感

600字 四年级 读后感

读了梁启超先生的《敬业与乐业》后,我对人生进行了深深的思考。   人的一生十分短暂,有的人把时间虚度了,有的人却过得很充实。这都是因为前者无业而后者有业所造成的。虽然我们现在学习很苦,但比起那些无业的人不是幸福的多吗?毕竟我们是有业——学业的人。而这门业也是人生中至关重要的一门业了。只有善待这门业,才能做出成绩,使我们的人生更加亮丽多彩!   那么怎样才算得上善待这门业呢,这自然要与梁启超先生提出的敬业,乐业二词联系起来了。   当人有一份职业后,最基础的就是敬业了。敬业有两层含义:一是敬重自己所从事的工作,并引以为自豪;二是深入钻研探讨,力求精益求精。我们对待我们的学业也应是这样,因为我们在学习,我们学习了,就应引以为自豪,而我们也应有钻研的精神。这个过程中是快乐的,是自豪的,当然也会有人说是苦的。但是整天在学校里一事无成就不苦吗?恰恰这种人是生活的最痛苦的。因为他们是表面上看起来很快乐,而内心是痛苦的,这就与那些敬重这项事业的人刚好相反。   当然不只需要敬业,而且要乐业。因为“举是最好的老师”,正如孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有热爱它,才能把这项事业做的更好。所以我们不要总认为学习很难很苦,因为这样会使我们更费力的学习却没有什么好的效果,我们是带着不满的情绪的。   最后,我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾:“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

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