我也行
800字
初一
记叙文
在一个云淡风轻的夜晚，我漫步在铺满落叶的小路上，惬意地享受着夜晚的宁静。蓦然间，一阵时而轻快、时而又缓慢的钢琴声从不远处袅袅飘来。那满含情感的旋律，引来了我久违的共鸣。自从那一刻起，我便爱上了钢琴，踏上了那应该完不成的钢琴生涯。
因为是三年级暑期才开始学习钢琴，加上自己又是个“音盲”，虽然对它有着一腔热情，但瞧瞧周围那成群的5、6级的同学，始终对它没有任何信心：是的，我不行，我是没有办法追赶上他人了！抱着这样的心情，我迷迷糊糊地度过了2个多月的学琴时间。
四年级时，班里有位钢琴8级的同学。几乎每节音乐课上，她总在同学们羡慕的眼神中演奏上一曲。或是《月光奏鸣曲》，或是《土耳其进行曲》，又或是其它各式各样、不同类别的名曲。看着她的手指在黑白键上灵活的跳跃，听着她弹奏出的美妙旋律，我沉醉了，猛然间仿佛又回到了立志学琴的那个夜晚。忽然醒悟到，其实弹琴只是我内心所有活力宣泄的过程，为什么要那么在意比较呢？有了这个想法，我便更加努力。我感觉到我的心在跃动着，充满力量，盛满了昂扬的激情！
在那段充满活力的岁月中，在心爱的钢琴上，我带着内心的跃动，穿梭于时间和空间的交界点：从波兰女钢琴家巴达捷夫斯卡的《少女的祈祷》到法国现代钢琴演奏家理查德·克莱德曼的《水边的阿狄丽娜》，从奥地利作曲家舒伯特的《野玫瑰》到中国著名音乐家贺绿汀的《牧童短笛》。伴随着这琴声，我的心“扑通扑通”地跳动着，我的灵魂开始游离我的肉体，我感受到了久违的快感，心中的无限热情也一一释放。
记得在五年级的最后一节音乐课上，我当着全班同学的面，第一次弹奏了一曲《不能说的秘密》，献给那即将分别的朋友。弹奏结束后，全班寂静了几秒钟，顿时爆发出一阵如潮水涌动般的掌声。就在那一瞬间，我忽然觉得我成功了，在钢琴这片陌生的领域中，我也能行！
钢琴，谢谢你，真诚的谢谢你！你不仅让我感受到了音乐世界的美妙，让我的生活充满乐趣，更让我又多了一份自信心。真的，在钢琴上，我也行！
指导老师：郑佳敏
美丽的水帘峡
350字
三年级
写景
今天，我和妈妈去水帘峡风景区。一路上，阳光明媚，天高云淡。
一进水帘峡，我就看见一个好大的水帘洞迎面扑来，我欢喜地穿过去，水在我的身边花花流淌。穿过水帘洞，我看见了九龙戏珠的喷泉，上边还有一道道瀑布。儿童滑道从水中穿过，留下一串串欢乐的笑声，两辆大水车在水中静静地躺着，告诉人们只有辛勤的劳动才能得到丰收的喜悦。
峡谷中还有许多泰山石，山石造型奇特，布满灰白相间的天然美丽花纹，组成了一道道风景。“老子讲经”、“神龟驮经”，述说着一个个美丽的传说，留下无限遐想。
山谷内还有许多泉水，号称“趵突之源”，以水帘泉、龙虎泉、饮马泉、淘米泉、公主泉、苇泉六泉为最。这里的瀑布，千姿百态。有的咆哮有声，雄伟壮观，有的柔美秀丽，不善张扬。我喜欢这里水的洁净与天然。
爬到山顶，看见了连绵起伏的青山，天蓝蓝的，飘着朵朵白云。我坐在旁边的小亭子里俯瞰天池、山峦的秀丽风光，好美呀！
济南市育新小学三年级：小学嘻嘻
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我也行湖南省株州茶陵 解放小学177 段伽 本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”我是能行，你能吗？750字 六年级
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我也行我也行 ??本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”――段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳――感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我――能――行！！！”我是能行，你能吗？700字 高一 记叙文
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我也行在人生的道路上，我有许许多多的烦恼，也有许多次的退缩……但那一次，我没有退缩，那一次，我终于能够自豪地说：“我也行！”那是去年的夏天，天气十分闷热，我和爸爸妈妈一起去爬鹿山公园，我带了很多东西去，本来想用来补充体力的，结果在爬山的时候竟然变成了一个不大不小的累赘。我和爸爸妈妈爬了半个小时后，我有点吃不消了，就一屁股坐在了地上，怎么也不肯动了。望望远处的山顶，唉，还那么远啊，再瞅瞅身上背的大袋子，那么鼓，那么沉……而阳光是那么刺眼，毒辣辣的，会不会把我晒成黑不溜秋的泥鳅啊。再看看时间，呀，真的不早了啊，算了，打道回府吧。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“孩子，你是不是想要放弃了啊？”我叹了口气，点了点头。妈妈接着说：“你别东张西望地看别的东西，看在脚下的路就好了。想当年，红军爬雪山过草地，这个小山头，就把你难住了吗？”我没好气地对妈妈说：“红军，红军，我又不是红军。”妈妈又说：“瞧，你看那边——”顺着妈妈的手指，我看到了：山顶上，有一个步履蹒跚的身影，隔了那么远的路，我仍能看出他的一头白发。“年纪那么大的老人都行，你为什么就不行呢？”妈妈趁热打铁。那一头在山顶飘扬的白发激发了我的斗志，是啊，他都没嫌自己老，我怎么就不行了呢？我暗暗吸了口气，甩开脚步就往上爬开了，一口气登上了山顶。到了山顶一看，竟然有一大群老人在做操呢。我默默地对自己说：“你们能行，我也行！”是的，只要不畏艰难，你行，我也行，谁都行！600字 六年级
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我也行“啊？你是怎么做到的？”“咦？一个月前你不是才跳一米五的吗？”“你有什么秘诀吗？快点告诉我们。”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。相信你一定知道我们在干什么了吧！没错，我们正在进行立定跳远的考试。一个月前，我们在体育课上进行了立定跳远的比赛，我由于人长得高，挥动手臂就不是很自如，我“奋力”一跳，便不想往脚下看。“小祝同学，你跳的这也……哎，一米五。”唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：“你人那么高，这么才跳这么一点点啊？”我无奈的打趣道：“我比小学进步了好多呢！你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。”我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：“我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。光凭嘴上说说是没有用的，当然得靠实际行动，说干就干，做完作业后，我不再看电视了，一个人独自在小区的空地上练习立定跳远，爸爸妈妈看到了，不可思议的说：“儿子这是怎么了？“我在心中笑了笑。“哎呦。”“啊！”“痛死我了。”一个星期下来，我的脚上已经伤痕满是了，下地走路都觉得疼。我的腿也是酸疼难忍了。我几乎要放弃的时候，心中却升起了一个念头：苦练了这么多天，放弃了不就白费了？即然下定了决心，就一定要成功。一位数学家说过：做下去就好有百分之50的成功，不做便是百分之百的失败。想到这，我咬咬牙，忍着疼痛，一次，两次……终于，功夫不负有心人，我终于跳到了一米九二。一群同学围着我，问我成功的秘诀，我便说：“成功等于勤奋加汗水。瞧，我不也行嘛？”他们点了点头。看，我也行。其实，做一件事，只要你下定了决心，中途必然会遇到种种困难。只要你去挑战这些困难，去击败这些困难，去克服这些困难。那么成功就会出现在你的眼前。成功永远只给勤奋的，勇于付出的人。你，也行！初一:祝子强600字 初一 叙事
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我也行翻开记忆的相册，找到了那一张珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴，让人叹为观止。还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛。那天，天气晴朗，风和日丽。那一只只可爱的小动物们也似乎很乐意成为我们拍摄的对象。有的悠闲地在草地上散步，有的成群结队地在馆内嬉戏。我与伙伴们兴致勃勃地当着摄影师，可我似乎没有他们的好运气，看着他们都拍到了满意的作品，我心想：你们行，我也行！你们可不能太小看我了。于是我不甘示弱，捧着照相机来到孔雀园，四处寻找孔雀们的踪迹。可是这行动真不容易，一会儿就把我累得气喘吁吁了。有时一只白头翁莫名的飞过我的眼前，把“埋伏”在草丛堆中的我吓一跳，有时会因为蹲在地上一动不动而腰酸背痛，有时会被草丛中的蚊子们咬得奇痒难忍。但是为了完成任务，我不停的用“我能行”来鼓励自己，所以信心从来没减少过。耐心最终迎来了机会，一直温文尔雅的孔雀开屏了，我心中激动不已，急忙用颤抖的手指摁下了按钮，一张孔雀开屏的照片诞生了。我按耐不住心中的喜悦，三步并作两步跑过去把好消息告诉伙伴们，他们都十分羡慕我呢！我想：我的成功来自于我的自我肯定。一句简简单单的“我能行”可以铸就心中信心的堡垒，使成功向你招手。上海市闵行区民办文绮中学六年级：陈晓芸500字 六年级 叙事
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我行，你也行！运动会对健全人来说，这只不过是一场比赛而已，但是对于一个智障的人来说是谈何容易。他们所得到的已付出的完全不成比例。健全人锻炼跟智障人锻炼是两码事。现在特奥会虽然已结束，但是智障人那种锻炼的意志仍在继续，这种意志非常值得健全运动员学习。科学家看了非常佩服智障人，就想发明一种球来赞美智障人。科学家们思考了三天三夜终于想出了一种球。这球颜色虽然各种个样，但形状完全不同，有缺陷的形状特别大，而完整的形状特别小。缺陷的形状代表智障人，他们特别大。完整的形状代表健全人，他们特别小无法与智障人比较。为什么这么说呢？因为在智障人心里有一颗很大很强的意志，所以说他们高大。而健全人的心有颗比智障人还要小还要弱的意志，所以他们小。科学家们研制成功后，就在球上装上飞行系统，然后用手一抛，球慢悠悠的飞上天去，太阳公公笑着向它招手，并不时地赞美智障人，白云阿姨轻轻地用身子移了移，摸了摸这只球，还竖起大拇指来夸奖智障人。球在空中不停地飞呀飞，飞了好久。太阳落三了，白云回家了，天空顿时变得像黑幕布一样，球上那一快有缺陷的形状闪烁起美丽的亮光，星星月亮过来了，星星妹妹调皮地跳到球身上，在球上使劲地跳，幸亏是月亮姐姐把它拉回来，星星妹妹回来后，就和其他姐妹还有月亮姐姐细细观察它，当他们看到一闪一闪的光时，想按她一下，一按下，球身上就出现了智障人在训练时的情景，他们惊叹不已，无不佩服智障人。智障人是我们需要帮助的人，不能嘲笑他们，还有我想对智障人说：“我行，你也行！别自卑，我们行的，你们迟早也会行的！”600字 初一 说明文
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我也能行“万事开头难”，一次锄田的经历，让我明白了其中的道理。那是一个星期天的早晨，阳光明媚，微风拂面，柳条儿吐着嫩芽，随风飘逸，像在跳婀娜多姿的舞蹈，到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我做完作业，无事可干，随手打开了电视机，可没有一个节目让我觉得好看。该干点什么呢？我正心烦意乱。这时，我听见妈妈说，要去锄田。嗨，锄田有什么可难的，我也要去！我连忙关上电视机，扛上锄头，跟着妈妈，向田间走去。妈妈扭头看了看我，没说什么，只是淡淡的一笑。到了田地里，我望着绿油油的麦田里长出的无数小草，不知该从何处下手，只好学着妈妈的样子，低着头，躬着腰，双手握住锄杆，两脚一前一后，举起锄头，尽力向杂草锄去。唉，不知怎的，杂草没锄去，竟在它旁边掏了一个坑。再看看那根我要锄去的小草，微风中，它扭了扭身子，探了探头，左摇右晃，似乎也不甘示弱。妈妈看了我一下，生气地说：“滚到一边去，别瞎闹了！”这时，爸爸也来锄田了，他看到我可笑的样子，笑了笑，对我说“‘万事开头难’，来，爸爸教你！”爸爸举起锄头，开始示范，他边锄边说：“锄田时锄头不能举得太高，要对准杂草根下锄，一定不能伤着田苗！”原来，锄田也包含着这么多学问。我学着爸爸的样子，开始锄。这时，弟弟也来凑热闹，他看着我锄田的样子，笑得前仰后合，但我并不气馁，跟在爸爸后面学着锄，一下，两下，三下……竟没有伤着苗，呀，我成功了。我接着去锄，不知不觉中就锄了一大片草。此时，我已经满头大汗，气喘吁吁，但望着一个个伏在地上的杂草，再看看爸爸、妈妈会心的微笑，别提心里有多高兴了。啊，第一次真好，第一次的感觉真奇妙。“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这次田间劳动，我不仅学会了锄田，也体会到了劳动的艰辛，更让我明白了这样一个道理：只要闯过第一关，就没有过不去的火焰山；只要下定决心，什么事情都能成功！750字 初一
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我也能行车窗外的雨唰唰啦啦的滴落，而车内的我，内心是凄凉的，没有了之前的快乐，我就在那静静地坐着。为了去参加一次代表会，我拼了命的参选，只为展现我的优点，也想找个机会锻炼锻炼一下自己，所以就自己主动报名了。那次我收获了很多，也失去了很多。得到手的，别人抢不去；失去的，找也找不回。我参加了，可他也参加。于是，我们俩便从形影不离的好朋友变成了互相排斥的仇人。他比我机智、活泼。我对待他就像对待老师一样，很尊重他，因他身上有很多优点值得我学习。但这一次，我想战胜他。比赛中，他表现得很好，准备得很充分。可以说，他是一字不差的把演讲稿背了下来，说得十分精彩，站在台上一点儿也不紧张。而我一上台，脸就涨得通红，我暗暗地对自己说：“加油！没有最强的自己，但是又最强大的内心！”我慢慢地放松下来，但又发现自己没有带稿子一看台下，一个同学正拿着我的演讲稿安静地看着我。我顿时蒙了，我根本就不记得稿子上的内容，又不好直接下台，只好大声的说出我参赛的原因：“我要寻找一个真实的自己！”只间台下安安静静，我便慢慢放松下来了。我开始了与原稿截然不同的演讲，说出了自己的真心话：“我想充分发挥我的特长，做一个最真实的自己！"于是，我口若悬河，声情并茂的在一片热烈的掌声中结束了这次演讲。我能行，我成功了！微笑独自面对，我不怕，我不放弃，我终于做到了。成功了，才会告诉自己，你的选择没有错。哪怕失败，也仍然可以坦然。我勇敢地去做了，我不后悔，因为我选择了面对而不是逃避；选择了勇敢告别了懦弱，我依然坚强！我也能行600字 初一
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这个我也行“这个，我也行！”“这个，我一定行！”在自己内心的不断鼓励下，我的笔不断“刷刷刷”地奋笔疾书，想着这件事别人行，我就一定行。那天，老许要我回家练字，要把字练好。我于是就暗暗下定决心，我一定要把字练好。回到家后，我思忖了一下，想着如何把作业中的每一个字写大写好，因为我知道，这也算是练字，所以我十分重视。起初，我充满信心，便一笔一画、一横一竖、一逗一点都认认真真地写着。我每个字都非常用力地写着，似乎有一种想把纸写破的欲望。在我认认真真地写完了作业后，我又找来了字帖，顺便看了一眼楼下，因为临近过年，小区内部十分热闹。一大群与我年龄相仿的孩子在下面玩雪，镶在黑幕中的月亮照在他们的身上，看着他们玩得那么开心，我也心里也痒痒，有点要放弃的感觉。“我把作业做完了，不也就可以了吗，练字不过就是老许随口一说，至于怎么做，还不是得看我的想法吗？”我心里想着，为自己偷懒找了一个很好的理由。不，我不能这么想，练字是我自己的事，如果自己都不重视，还有谁来为我重视呢？于是，我便又下定了决心，一定要把字练好。我于是就在字帖上仔仔细细地临摹，顺着字的笔画，一个字也不马虎，那些都是我十分细致的作品。我一直十分精细的写着字帖，写着比画画还写得好看的字，那字刚劲有力，十分有形，再也不像以前写得歪七扭八了。过了一会儿，我便“两耳不闻窗外事”了，窗外的小孩玩得再怎么开心也与我无关。写着写着，我渐渐地热了起来，汗从额头上流下来，我从来没有写字写到这么累。又过了一会儿，表上的时针已经指到了十一点，我的眼皮也早已不听使唤，一张一合的。我努力地张开紧闭的眼睛，拍拍自己的脸，然后捏捏自己的后脑勺，再站起来，去洗手间用冷水洗脸，尽力让自己清醒下来。我在清醒后发现，我的字真的有了进步，虽然只有那么微小的一点点进步，但是我发现了，我原来也是可以把字练好的呀。放眼窗外，嬉笑打闹的人群早已回家，月亮也不再是那么的明亮，像是我书桌上的台灯发出的光，窗外一个月亮，屋内一个月亮，照着我练字，让我时刻充满信心和希望。练字，对我来说是一个非常不容易的事情，可如果我坚持下去，写这个好字，我也能行。我也曾想过放弃，但是我有一个十分强大的精神支柱——把字练好的决心，也就不再那么容易被改变自己的内心的决定。从此以后，练字便成为了我生命中的一个启示录，时刻警醒着我：不要因为一点暂时的利益而改变自己的规划，要不忘初心的去做自己的当初的决定。就像周国平说的一样：“人生也是如此，你不妨在世界上闯荡，去建功立业，去探险猎奇，去觅情求爱，可是，你一定不要忘记了回家的路”。写好字，我也能做到；这个，我也行。1000字 初一
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原来我也行对于表演，我是一窍不通的，但听说市里要举行微视频大赛，我又想去，但是又怕没技术，根本不知能帮到什么。我把这件事跟父亲说，平时对我不是打就是骂的父亲听后，竟鼓励我，说可以去试一试，毕竟我一学就会，多去参加一些集体活动，才能进步。我听完，觉得我这下不行也得行，我很想向父亲证明他这次没有看走眼，我真的行。然而微视频并没有想象中那么好玩。才一开始我就感到很枯燥，因为一个镜头要反复拍好几遍才能换下一个镜头。记得有一次天气很热，场地没有风扇，汗水浸湿了我的上衣，我感到很烦躁，而我只是一个配角，大部分时间都只是在等待。真的很想放弃，然而我就这样一走了之的话，不知道该如何面对这群为视频忙前忙后的小伙伴？我抬头望了望，到处却是他们忙碌的身影，脸上没有一丝的埋怨。于是，我开始静下心来背稿。虽然我的台词，只有十几个字，但是背稿并不是一件容易的事。在镜头前要完整地背出每一句话，而且还需要配上动作。很多时候，因为多多少少的紧张，有时演着演着，要么忘记台词，要么忘记动作。然而，天气这么热，我不想因为我的原因而占用全剧组太多的时间。我不断地反复练习，直到我上台表演的那一刻，我竟忘记了我是谁，不仅把稿文背好，还很好地演出来，更让我欣喜的是，我竟演一遍就过了！视频剪辑好后，我重复地看着自己表演的片段，那种满足与激动的心情，竟久久无法平静。出乎意料，又在意料之中，我们的作品获得了全市一等奖。拍摄的每一个画面又在我的脑海中重现，痛苦、悲伤、烦躁、开心……都化成一句话：原来我也行。600字 初一
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你行，我也行随着一声哨响，比赛正式开始。首先比赛深蹲，2号上场了。他双手握住杠铃杆，用脖子撑住，然后慢慢移开，用双手承担重量，艰难地站起来。这种正常人轻而易举能够做到的事，他们往往要付出更大的努力。看，豆大的汗珠顺着脸颊流淌。但他们顽强拚搏的精神，不禁令我肃然起敬。一点一点，终于站起来了！四白二红，成功！全场响起雷鸣般的掌声。卧推比赛开始了，这可是个高难度的动作，不但要求运动员全身肢体平衡，还要求他们在关键时刻做出准确的判断。这对智障儿童来说，是不是太难了？我真为接下来要出场的5号选手捏一把汗，心里悬着一块大石头，生怕他出什么差错。全场死一般寂静，所有的人都屏气凝神，观看着这一切。我原本以为，他会紧张，会害怕，会不知所措，没想到他迈着自信稳健的步伐来到了场地。210公斤的杠铃，他能举得起来吗？我心中不住地嘀咕。他躺在一块特制的板上，握住杠铃的柄，全身的气力都集中在手上。说时迟，那时快。只见他咬紧牙关，杠铃被举了起来。一秒，二秒，三秒，成功！全场一片惊呼，随之看台上沸腾了，整个赛场成了欢乐的海洋！在硬拉比赛中，选手们也有不俗的表现，取得了良好的成绩，真是精彩纷呈、妙趣横生！这次运动会，真正体现了“你行，我也行”的特奥主题。这是一场超越自我、超越同界的挑战！虽然比赛已经结束，但那“人人都是参与者，人人都是胜利者”的精神将永远激励着我。550字 六年级 记叙文
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我也可以行天空并不是雄鹰的天堂，笨鸟一样可以飞翔。——题记生活在这个世界，活在茫茫人海中，你是否曾经感到自己很渺小？到了青春期，叛逆的心理出现了，但自卑的感觉也在悄悄的出现了，你是否也像我一样想过放弃？其实我也是一个差生，我也有过考试科科不及格的经历，上课也听不下去，做了多少次好好学习的决心，哪次真的做到了？于是，自信早已离我而去，自卑感在我心里满满萌芽......疯玩已是常事，上课睡觉更是家常便饭，就这样庸庸碌碌的过了两年，初二的暑假又过去的这么快，一转眼，我上了初三......上初三之前，多少人劝我好好学习，我也知道快中考了，我当时可以想出一万条要好好学习的理由了，上学之前，我在心里暗暗发誓，到了初三，我一定要好好学习。因为只有这样，我才可以做到能乐观面对中考，考个好高中，让爸爸的眉头不再皱了，让妈妈头上的白头发不那么多了，让我的家人都可以放心了。终于，上课了。没想到，已上了初三的我仍然是本性难移，上课时，面对书本和美梦，最后还是选择了后者。就这样过了一个月，到了月考了。破天荒，试卷发下来以后我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的卷子吗？是不是人只有跌了跟头才会后悔当时没有好好走路？我又一次伤心到了绝顶......放弃？我在班上的人缘不太好，面对种种压力，我不知道想过多少次不上学，为什么我不能拥有别人的脑子？直到现在，我才幡然悔改，其实意念能改变一切，只要你认为自己能行，那你就行，如果你自己都感觉你自己不行了，就算有再多的人感觉你行你都不行。我现在想冲着天空大喊一声：“我也可以行！”我这是第一次发表作文，我知道我写的不太好，但我想把这篇文章献给曾经和我一样想放弃的差生们，有学习的机会已经是上帝赐予你的恩惠，好好珍惜吧！初三的同学们，让我们在这里一起定下十年之约，好好读书，将来找个好工作，不要浪费一丁点时间，这样你才能让你的生活真正充实起来。华丽的话说再多也没用，坚信一句：我也可以行！750字 初三 叙事
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我也能行那是2008年夏日的一天，太阳刚一出来，地上像下了火。特别怕热的爸爸决定去游泳馆避暑，我这只“旱鸭子”因为受不了炎热也跟去了。等到了游泳馆，我就后悔了。游泳馆这么大，说句话就会有很大的回音。场馆中间有一个方形的大池子，里面灌满了深蓝色的水，根本看不见水底，人们在游泳池里来回游动，激起一层层的水浪。我害怕了，抓住爸爸的手说：“爸爸，我好怕，咱们回家吧！”谁知老爸根本不理我，自顾自的就跳到水池里，对我大声喊道：“快下来呀，水里凉快极了！”我半信半疑的走到池子边上，先把脚伸到水里，一股凉爽的感觉顺着脚尖传遍全身，真舒服呀，我兴奋极了。可我向下一看：深蓝色的水深不见底，时而还因为人们的游动激起巨大的波浪，爸爸站在水里都不时的摇摇晃晃，水池就像一个蓝色的怪兽，我若下去它一口就会把我吞掉，我的小命就完了。我急忙从水边躲开，看也不看那一池子水。时间慢慢过去，炎热就像魔鬼缠着我。终于，抵不住诱惑，我的眼睛又望向了那池凉爽的水。那池水现在又像一个美丽的仙子，召唤着我扑入它的怀抱…… 我对着爸爸喊：“爸爸，水深不深？”爸爸说：“你下来试试就知道了。”我再也抵不住诱惑，慢慢的从水池边蹭下去，在爸爸的帮助下，我小心的往下走，水已经慢慢的没到我的胸前，可是我的脚还没碰到水池底，我的心紧张的怦怦直跳，爸爸鼓励我不要害怕，要坚持。就在水没到我脖子的时候，我的脚终于触到池底，我的心也一下子踏实了。我好自豪呀，水也仿佛变成了浅蓝色，在向我喝彩，一切是这么美妙，我感到从未有过的成就感。在经过了一次次心理矛盾斗争后，我终于克服了对水的恐惧，踏实的站在水池中。人生也应该如此，在勇敢的尝试之后，才能奋勇向前。相信吧，有一天，我一定会像鱼儿一样在水中自由穿梭！我也能行！700字 初二 叙事
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我也能行在我记忆的星河中，有一颗颗闪亮的小星星。其中最大最亮的一颗星星里包含着令我难忘的一件事。那是在我七岁生日的时候，爸爸给我买了一个生日礼物——自行车。这是从我四岁的时候就想要的礼物呀！我推着自行车就往外跑，因为我太高兴了、太渴望学会骑车了！我刚骑上自行车，自行车就倒了，哎呦，我的腰，好痛！正在我因疼痛而想放弃骑自行车的时候，爸爸来了，爸爸说：“张涵，要有勇气，要有自信。勇气和自信是你成功的朋友。我相信你一定能行的！”“对，爸爸说的对，我一定能行的！”我想。于是，我忍着疼痛站了起来，慢慢地把自行车扶起来。我的心里还是想着：张涵，你一定能行的;张涵，你一定能行的！我又一次骑上了自行车，结果还是摔了一跤，我咬着牙站起来，把自行车扶起来，可紧接着的一跤又一跤，让我一次次在痛苦中挣扎。但我没有放弃，因为我心中还是想着爸爸那句话：张涵，你一定能行的！我的内心不知道重复了多少遍，上百遍，上万遍，上亿遍。“张涵，你一定能行的。勇气和自信是你成功的朋友。”我心里永远记着这些话，在今后的学习和生活中我将是个充满自信的成功者。450字 四年级 叙事
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我也行作文啊?你是怎么做到的?”“咦?一个月前你不是才跳一米五的吗?”“你有什么秘诀吗?快点告诉我们。”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。相信你一定知道我们在干什么了吧!没错，我们正在进行立定跳远的考试。一个月前，我们在体育课上进行了立定跳远的比赛，我由于人长得高，挥动手臂就不是很自如，我“奋力”一跳，便不想往脚下看。“小祝同学，你跳的这也……哎，一米五。”唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：“你人那么高，这么才跳这么一点点啊?”我无奈的打趣道：“我比小学进步了好多呢!你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。”我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：“我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。光凭嘴上说说是没有用的，当然得靠实际行动，说干就干，做完作业后，我不再看电视了，一个人独自在小区的空地上练习立定跳远，爸爸妈妈看到了，不可思议的说：“儿子这是怎么了?“我在心中笑了笑。“哎呦。”“啊!”“痛死我了。”一个星期下来，我的脚上已经伤痕满是了，下地走路都觉得疼。我的腿也是酸疼难忍了。我几乎要放弃的时候，心中却升起了一个念头：苦练了这么多天，放弃了不就白费了?即然下定了决心，就一定要成功。一位数学家说过：做下去就好有百分之50的成功，不做便是百分之百的失败。想到这，我咬咬牙，忍着疼痛，一次，两次……终于，功夫不负有心人，我终于跳到了一米九二。一群同学围着我，问我成功的秘诀，我便说：“成功等于勤奋加汗水。瞧，我不也行嘛?”他们点了点头。看，我也行。其实，做一件事，只要你下定了决心，中途必然会遇到种种困难。只要你去挑战这些困难，去击败这些困难，去克服这些困难。那么成功就会出现在你的眼前。成功永远只给勤奋的，勇于付出的人。你也行!五年级：蜗牛700字 五年级 叙事
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我也能行因为七年级的贪玩，导致我八年级的学习非常吃力，我一直很想下决心努力学习，多次问陈老师：“我还能赶上来吗？”“当然能啊，只要你去做，你一定能行。”陈老师总是鼓励我，她还特地送我一段话，但是我对自己始终有些怀疑。经过这件事后，我相信陈老师的话了。暑假的一天早上，奶奶要我一个人去中心医院帮她买药。“我买不好，我不会买。”我赶紧摇头。“你已经是个大小伙子了，买药这点小事你肯定行，帮奶奶跑一趟吧。”看着奶奶充满期待和信任的目光，我只好出发了。刚到医院门口，这茫茫人海就给我来了个下马威，让我差点不知所措。按照奶奶的指示，我先去急诊科开药单。队伍很长，排了好一会儿才轮到我，我将药的照片调出来递到医生面前，医生没看一眼就问：“就诊卡呢？”“啊？”我懵了一下又问，“什…什么卡啊？”同时又瞟了一下后面那恨不得把整个急诊室挤满的人，我既尴尬又害怕。“第一次看病吧？”站在我后面的阿姨热情地说，“在医院不管干什么都需要像这样的就诊卡（一边说一边将卡递到我的眼前），拿身份证去交费的地免费办理吧。”“哦，谢谢！”站在医院大厅，我摸了摸身上的口袋，除了一个手机，什么也没有。我赶紧打电话问老妈，她听完我说明情况后，就将身份证复印件发给了我。我按照阿姨的提示办好了就诊卡，医生也给我开好了药单。接下来就是先交费再拿药，马上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陈老师送给我的那句话：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”也许是对我的再次考验吧，在交费的时候，工作人员告诉我不能微信支付。这可难不倒我了，我走出医院，看到旁边的小吃店没有顾客不多，走上前去对售货员说：“阿姨，我来一杯柠檬汁，我给您多转一点钱，然后……”我语音未落，阿姨马上接着说：“好，要套现是吧？要多少？”就这样我顺利地交费买到了药。买完药我站在医院大门口，我特别有成就感，看来世上的事看起来也许有点难，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告诉自己，学习从今天开始，努力付诸行动。800字 初二
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我也能行人的一生中有多少个不能做的事呢？不能做的事，微乎其微吧。有人又说，如果超出了我的能力范围了呢？我想，人不能做的事确实也有，但你没试过，又怎么会知道行不行呢？在活动中心里，有许多人在活动。人可多了，有老人，有小孩，还有青年人。看那边，我正在和朋友爬矮杠杆。我就坐在那条杠杆上看白云休息呢。那朵白云像棉花糖。我想，白云一定很软，就像妈妈的怀抱一般。突然一声“啊”打断了我的幻想，朋友们正在看一个高个子的，在高不可攀的高杠杆上做360°大转变。他在杠杆上随心所欲，为所欲为，仿佛就像小孩玩过家家一般。他一个90°的转变，双脚踏地，完美着地。“真是太厉害了！”大家称赞道，我也看得目瞪口呆。别说在杠杆上引体向上了，连上去都有问题。这人实在是太厉害了，这么多高难度的动作，他竟然完成了，而且没有一点失误。这太让人惊讶了，别说我们这群小孩，连围观的大人也张大了嘴巴。青年人走后，围观的人也各干各的去了。只有我还站在原地，我伸手去够杠杆，可是怎么也够不着，只有踮起脚才勉强碰到了它。‘不会吧’我自言自语地说；“难道这就是个子矮的坏处！太不走运了吧！”我斜眼一看，就看到了一个砖头。我跑了过去，抱着砖头跑了回来。我把砖头放在地上。站了上去，伸起手踮起脚，终于可以握到杠杆了。我的手使劲地握着杠杆，终于双脚离地了。我的手就像拿了一个大铅球似的，怎么也用不上劲。我不想在做了，我只想下去，我在心中呐喊道。我终于支撑不住了，双手一松，竟没想自己原来离地那么近。我不敢再试，我的心中充满了恐惧。但一想到青年人那让人眼花膫乱的招式，心里又鼓起了信心。不用害怕，那么简单的招式，你一定能做到。相信自己，你一定行的!加油!我踩在砖上，手臂用劲向上一拉。终于我做到了。我高兴极了，手一松掉在了地上，不过幸好有草。是的，每个人都会遇到一些挑战极限的事。而你又不敢尝试，怕自己失败，其实这才是最失败的。只要尝试过，哪怕最后还是失败了，也是具有成功意义的。相信自己吧！别人行我也行！800字 五年级 叙事
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原来我也能行也不知是什么原因，让我从出生起就有了一个胆小自卑的性格，从小我就一直认为我样样不如别人，是世上最没用的人。父母、老师看到我这种情况心里也都很着急，于是他们便使出浑身解数，想要改变我这种古怪的性格。老师的关心，父母的照料，采用了许多办法，可对我没有一丁点作用。直到小学三年级时我遇见了她，却奇迹般的改变了我。使我意识到每个人都是世上独一无二的，是不可替代的，让我明白了——其实我也很棒。这事让我从头说起。在遇见她以前，我虽然在班上的成绩也是数一数二的，可是由于我胆小孤僻的性格，同学们都不愿意和我交往，久而久之，我也习惯了，也养成了独来独往的性格。直到三年级的下学期，班上来了一个插班生，老师让她和我同桌。就是她使我改变了。她长的很漂亮，一来就受到老师同学的青睐，当时我心里那个气呀，可我还抱着一点侥幸的心里，人长的好看，不代表你成绩就比我行，哼，等着瞧！可我很快就失望了，因为在几次的测验中，她的成绩都在我之上，这下彻底的把我那仅有一点自尊也打掉了。于是我变的更孤僻了，整天给她白眼，而她对我却总还是那么好。一天老师为了让我锻炼一下胆子，让我上台演讲，我心里害怕极了，这时她却递了一张纸条给我：相信自己，你能行的！看了这些，我心里不那么胆怯了，满怀自信地走向台去。我努力克制住自己恐惧的念头，深吸一口气。声情并茂地演讲起来(虽然是对着稿子念)。在我念完的一刹那，她第一个鼓起了掌，让我第一次感受到了班级的温暖。也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条：谢谢你，是你让我有了自信！你能原谅我以前那样对你么？给出纸条后，我怀里像揣了一只兔子，生怕她不再原谅我，谁知她的回信却那样的感人：过去的事都已过去了，有什么好提的呢？我们不是朋友吗，只是你要相信自己是世上独一无二的，是最棒的！这件事已经过去了四五年了，现在回想起来依旧是那么温暖！我们虽然失去了联系，但我很想再次对她说“谢谢你！是你，让我知道了自身的价值;是你，让我感到了集体的温暖;是你，让我明白了友谊的真谛;是你，为我铺开了一条自信的路！”800字
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我们也能行提起我们四(2)班，几乎所有老师都会摇头说：“真是一个‘问题’班级!”确实，我们班“精英”会集：逃课的、不做作业的、还有“江洋大盗”呢!所有的这一切，不要说老师，就连我们自己都不相信自己了。可是上星期发生的一些事，让我坚信：我们也能行!上星期二时，学校组织了一次趣味体育运动，就是把筷子叼在嘴里，然后套上一个钥匙环，一个一个地传递。听起来是很容易，但对我们这帮平时自由散漫的同学来说，还是很有难度的。刚开始，大家漫不经心地玩开了：一会钥匙环掉了，一会那钥匙环像生了根似的，呆在某人的筷子上纹丝不动，看着我们大呼小叫地不当回事时，把王老师气得脸上一阵红一阵紫，本以为王老师会放弃了，可没想到她依然努力坚持教我们游戏技巧。看着王老师的神情，同学们终于开始认真练习了。功夫不负有心人，到比赛的时候，我们班在落后的情况下，毫不气馁。最终以几秒的优势夺得了冠军。我们班也有胜利的时候呢。大家都欢呼雀跃着。这次比赛结束后，王老师又为星期五的唱歌比赛开始忙碌了。选择歌曲，收集歌词，准备服装，排练节目……忙得不可开交。有了上次胜利的信心支持，我们在教室里起劲地排练着。这时，数学王老师走过来说我们的歌声不是一点点的难听，大家听了这话都泄气了，但是王老师以她乐观的精神鼓舞了我们，她的那种不服输的精神感染了大家，所以，大家都更卖力地练起来，我们在阶梯教室里整整排练了一下午呢，上台、下台、唱歌、服装、伴舞……累了，坐在地板上休息一会，连那些平时调皮的同学也专心致志。在临近表演前，王老师像妈妈一样帮我们梳头，穿衣服，无微不至。最后，我们出人意料的得到了第二名的好成绩。比赛后，王老师利用下午的一段时间，和我们交谈了很久，希望我们把这种精神放到学习上。确实，通过这次的活动，我们收获的不仅仅是第一，第二的成绩和荣誉，我们更收获了一颗努力团结的心!四月中旬，校运会即将到来，运动员们正在拼命练习呢!我们要向别人展示我们四(2)班的风采，为我们班争光添彩!只要我们努力了，我们也能行!800字 四年级 记叙文
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环保，我们也能行凝望着一瓢清水，它是如此清澈，如此神圣，轻轻抿上一口，清新爽人，清水入肚，口中感到甜丝丝的，它给人带来甜美的滋味，可我们有没有想到它原来的面目？呢有没有想到如此清爽的它里面凝聚着多少人的心血与汗水呢？今天，我们在老师的带领下，终于有幸参观了污水处理厂。离厂门还有一百米的距离，就有一阵阵刺鼻的气味迎面扑来，同学们个个情不自禁地捂住了鼻子。到了工厂，我们首先来到了平面图前，聆听阿姨介绍污水处理工艺和污水处理流程。原来15千米以外的污水会经过管道源源不断地输入污水处理厂，然后先进入一号水泵房加入药粉浸泡10个小时，然后再进入污水处理的心脏部分——细菌化解池，利用细菌把水中的杂质分解掉。经过化解池的20小时的浸泡，又经过泥土凝聚池2.5小时的浸泡，颜色变为类似啤酒的颜色后，才可以流进河流中。一道道繁琐的工序，真令人眼花缭乱。耳听为虚，眼见为实，我们进行了实地参观。我们循着阶梯向上走，首先看到了一大池的污水，墨黑墨黑的，还有一股股恶臭，在不停地翻滚着，在烈日的蒸腾下，同学们都快被着臭味熏吐了，阿姨告诉我们：这里一天要处理3千吨污水。我们听了都惊讶地叫了起来：“一天要处理3千吨水，一年要处理多少吨污水呀？”沿着反应池、生物厌氧池等一个又一个水池，污水的颜色也越来越浅了，走下阶梯，才发现下面的厂房处，只见工人正在炎炎烈日下，弯着腰，手拿铲子，正在做工。不知是烈日的酷晒还是工作的劳苦，一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊，顺着黝黑的皮肤，接连不断地往下流，他们用长满厚茧的手拿出毛巾轻轻一擦，又继续埋头苦干，全然不顾这些刺鼻的气味。顿时心中的敬意油然而升。抬头再次望着错综复杂的清洁水程序，我的心久久不能平静，过去只知道自来水从水龙头流出来，用完后又从下水道流走了，根本没有想到污水处理还有那么复杂的过程，全世界包括我们国家还有那么多地方缺水。作为一个地球上的小公民，我们每一位小学生在今后的学习和生活中，要从自己做起，从身边的小事做起，并且发动父母和亲人，积极投入绿色环保行动中。我要建议妈妈上下班别骑摩托车，和我一起步行，既保护了环境，又锻炼了身体，真是一举两得。别小看我们小孩的力量，我们一定能行的。800字 六年级 议论文