难忘的小鸽子
天空飘着蒙蒙细雨,我早早地来到了学校。全班去打扫包干区,哇,满地金黄的树叶,就好像给大地披上了金色的地毯,一切都是那么美。
突然,我被不远处的一抹红色吸引住了视线。那是多么悲惨的一幕:一只死鸽子躺在金灿灿的“地毯”上,头部那鲜红的血流了出来,星星点点地洒在周围的落叶上,十分凄惨。也许它在死前挣扎过,也许它还在想它的妈妈来救它,它一定感受到了死神的降临,在恐惧中死去。雨,还在不停地下,就好像在为死去的鸽子轻轻地哭泣。我的心里非常难受,我也在为它流泪。我并不知道它是怎么死的,但是我知道这时候应该好好处理它的尸体,让它在死后能得到安宁。正当我准备用纸巾包裹鸽子尸体的时候,有几个同学也发现了它。一个上来就用扫帚捣它的头,另一个更残忍,直接用脚去踩,这也太过分了!虽然这只鸽子死了,为什么就不能让它死的安详?死了还扰得它不得安宁,我愤怒了!我去和他们理论,他们不听,还变本加厉,我压制不住愤怒,上去就撞开他们,用纸巾包好鸽子跑开了。
在雨中,我把鸽子捧在手心里,默默地为它祈祷,希望它能进入更加安乐的世界。我把它轻轻地放进树叶中间,连树叶一起放进了垃圾站,小鸽子,对不起,我在学校里,没办法找到土地埋葬你,请你原谅我。但是我相信,你能感受到有一个朋友在为你哭泣。雨落在我的脸上,也分不清是雨还是泪。这个世界不只属于人类,这也是动物们的家园,保护世界上的每一个生灵,是每个人都应该去做的,做一个善良的人多好!
这件事让我的心久久不能平静,就好像那漫天的雨,一直在下。
难忘的岁月,分别的你我,共叙同学情!
作者:鹿聍心
指导老师:刘红
刚刚送走温柔可亲的春姑娘,一枚夏荷傲然挺立于小河,乘做热情似火的时节,又迎来了与六年级大哥哥姐姐们话别的时刻。教室里难忘哥哥姐姐们朗朗的读书声;运动场上难忘你那离弦箭一般的身影;晚会的舞台上,难忘你那悦耳的歌声,动人的舞蹈……一幕幕、一桩桩,恍若眼前,如同刚刚发生,但是随着岁月的流逝,校园里你的身影不在,内心深处一缕深情日渐浓烈,轻轻流淌。
每每运动会上,你们都稳操胜券,一声响亮的枪响过后,留下了你们在操场上脱缰野马般飞奔的身影,大大小小的脚印流淌着了你们拼搏的汗水;印刻着你们胜利的喜悦;铭记着一次次失败后的苦痛,痛定思痛,你选择了坚强,因为你的字典里没有失败这个字眼。胜利总是像调皮的小孩一样悄然而至,你那坚韧不拔的身影就是一道亮丽的校园风景线!
每每下课铃奏响后,我们在操场上快乐的玩耍着,欢乐的笑声打破了校园的宁静,玩的尽兴的你,是否察觉六年级的教学楼上却一阵阵清脆、悦耳的读书声,那是你们在利用下课时间发奋读书、努力学习的交响曲,正是这一阵阵朗朗读书声激起了我探求知识奥秘的动力。一本本厚厚的课本里到底蕴藏着什么秘密,沉甸甸的书包里藏有什么宝藏,是什么让你们这般痴迷?怀揣疑问的我开始探求,就这样一路前行,留下了我的辛酸,苦痛,汗水和胜利,最终我终于明白,胜利和汗水证实了我的存在。
“让我们荡起双桨,
小船儿推开波浪。
海面倒映着美丽的白塔,
四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
悦耳的歌声不禁让我陶醉在了一片憧憬圣地中,这天籁之音正是六年级的哥哥与姐姐们在小百灵比赛时的合唱,他们的歌声不断回荡在美丽的校园中,一直传向远方,他们天籁般的嗓音勾起了我儿时一段段美好的回忆,他们的歌声不禁打动了我,也打动了在场的每位老师,我们不约而同的闭上眼睛一乘坐歌声的翅膀飞翔尽情的飞翔,时而飞上云巅畅想未来,时而飞向原野共创美好家园,时而掠过校园共叙同学情怀!
还记否,绿色行动中,一铲一铲挥汗如雨,望着一排排小树,你会心的微笑;还记否,汶川地震,南方旱灾,一次次助学行动,你慷慨解囊,虽然你们家的生活并不富裕,你的捐助永远是那样的沉甸甸;还记否,同学互助,你的身影是那样的欢快!
一晃,几个学期的校园生活又临近尾声啦!虽然六年级的哥哥姐姐们,即将迈出小学的大门,迎接崭新的初中校园生活,但是他们却在校园里留下了抹不去、擦不掉的美好回忆,让我们发奋学习,继承优点,用自己的行动与六年级的哥哥姐姐们共勉!
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小鸽子“颜色有白又有黑,经过驯养很聪明,可以当作联络员,飞山越岭把信送。”同学们,你们知道谜底吗?对了,就是鸽子。星期六,我和妈妈去中山公园看鸽子。一进公园,我迫不及待地冲了进去,到了鸽场,一群可爱的小鸽子呈现在我眼前。它们有的在屋顶上一动不动地看着天空,好像在思考些什么;有的在栏杆上一边看我,一边蹦蹦跳跳;还有的鸽子在舞动着它那美丽的翅膀,好像在炫耀自己。这些纯洁的小生命,为中山公园增添了一道关丽的风景线。看到这群可爱的小精灵,我忍不住想喂它们食物。我向妈妈要了点钱,买了一包饲料,我把饲料放在手心上,有些鸽子飞过来,胆大的就飞出围栏来啄我手上的饲料,胆小的就只悄悄地把头露出来吃。趁它们吃得热火朝天时,我仔细观察这群小鸽子。它们的身子很小。有的全身是白色的,有的像是穿上了一件燕尾服。最引人注目的是一只灰白黑相间的小鸽子。它头上的羽毛是黑色的,头部两侧长着一对水灵灵的小眼睛,在眼睛下面有着一张小嘴,脖子上的羽毛是黑色的,背部的羽毛是灰色的,肚子上的羽毛是白色的。它还有一双朱红色的小爪子,非常锋利。时间不早了,该回家了,我依依不舍地离开了中山公园,但这群可爱的小鸽子给我留下了深刻的印象。450字 初二 状物
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可怜的小鸽子它是一只可怜的小鸽子。首先,它的样子就惹人怜,它长得一点儿也不可爱,毕竟它还小,像它这样大的鸽子都这样。瞧,小脑袋,头上还有黄色的小绒毛,那只嘴却大得出奇,笨拙的身子,还有一双红色的大瓜子,它身上的毛还没有长齐全,连它身上鲜红的肉也没能遮掩得住,它的羽毛一点也不柔软,反而有点硬,摸上去刺手,痒痒的,它看人时,眼里总是透出一丝恐惧。它原本有一个幸福美满的家庭,妈妈是一只美丽的鸽子,羽毛柔软洁白,像一团雪。爸爸是黑白色的,很威武,俨然一个将军,它们俩很恩爱,总是一起散步,一起晒太阳,一起嬉戏,一起找食给小鸽子吃。可是昨天,它们俩一起失踪了,它们丢下小鸽子,就像人间蒸发了一样,小鸽子便成了一个孤儿,爷爷看它可怜,便决定养它。就这样,我认识了它,也很同情它,我和哥哥帮爷爷喂养它,我们用新摘的黄豆喂它,它不吃,只是不停地叫。它大概想爸爸妈妈了吧?爷爷说:“它还小,不会吃,得掰开它的嘴,把食物塞进去。”。我这样做了,它终于吃了,大概饿坏了,它不停叫,用它那张大嘴去啄我的手,痒痒的,我又喂了它一粒,它叫得更欢了。小鸽子的父母,你们到底在哪儿?小鸽子等着你们回家!快回来吧。400字 初二 日记
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鸽子鸽子鸽子是一种象征着美好的动物。它在奥运会上,代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的,那上面几乎没有一点儿杂色,而其它的则有灰的、黑的、花的,品种繁多;鸽子嘴有的是红嘴壳,有一些则是灰嘴壳;鸽子的眼睛总是水汪汪的,近处观察一下,会看见它的眼膜上还透着点光;当许多鸽子一起飞起时,那扑翅的声音,可以说是惊人耳目,飞起时投下的身影,可以说是铺天盖地;而当鸽子在你手中啄食时,会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉;鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食,把你的臂、肩抓得麻麻的,感觉还真不错。总之,鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。鸽子筑窝很讲究,它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座,之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平,然后衔来一根根枝条,一条斜立在上面,另一根又压接上去,再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天,才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息,它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住,母鸽子会在这里面产下它的蛋,并敷出一群小鸽子把它们抚养大;比起做窝的野鸽子,城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了,有人给它们造了鸽舍,会按时给它们送食送水,可它们若知道野鸽子有多自由,它们一定会羡慕不已,说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。鸽子是像征和平的飞鸟,而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的,而且还挑剔得很,小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里,母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来,再盛到嘴壳子里去,小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里,就能吃到奶了,小鸽子就是这样长大的。我多么希望,鸽子飞往世界的各个角落,就把和平带到那儿,让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。我最喜欢的动物——蜜蜂大家一定觉得奇怪,我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明,是非常值得欠人类学习的好榜样。蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花,传授花粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢,是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”,它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”,这两种舞蹈会给其它的蜂“引路”,8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源,跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花——食物源。一个蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂,:一只蜂王产卵,每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂,雄蜂负责跟蜂王交配,交配后立即死亡;其余就都是工蜂了,她们负责蜂巢里的所有工作,站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花——食物源。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 初二 状物
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难忘的鸽子爱爱,简简单单;爱,无边无际;爱,千变万化.爱也许是一句关心的话语;爱也许是一个不起眼的动作;爱也许是……恶魔的羽翼下外公,一个不陌生的称呼.外公,一个多么熟悉的语言.外公,一个多么亲近的人啊!外公早早地离开了我,,但我依然留恋他.我的外公是一位‘德高望重’的老人.尽管如此,还是无发逃脱‘恶魔的羽翼’,早早地离开了人世。外公曾经‘杀蛇救我’,但是我长大后却不知道‘知恩图报’,从来都没有看望他。而让外公死前孤寂了断心愿.当我赶到时,外公已经被盖上了白布,我清楚地记得白布上画了一个大十字,还写着“让死者安静的走吧!”热情与冷漠在外婆与爷爷.妈妈.爸爸中,外婆对我最热情,爷爷反之.爷爷几乎都不来见我,起初我以为他放弃了我.可后来才知道,他是为乡村的经济发展着想.但我无法忍受他对我的冷漠,可我还是认了.爷爷这个称呼对我而言,既陌生又熟悉.爷爷,请对我热情一点,行不?简单爱爱是无比简单,妈妈与爸爸,还有外婆对我都是复杂爱.我只想要简简单单的爱,不必那么复杂,那么无章.残忍的考验让我划去这五个人中的一个人,却是非常的难.但必须划去一个的话,我也只有这么做了.我第一个划去的是我的妈妈.这是一次残忍的考验,而我却显得那么轻松.第二个被我划去的是外公.这次我犹豫了,因为剩下四个是我的至亲,我怎忍心下手.第三个是爷爷,因为外婆是我最爱的一个人。在爷爷与爸爸之间选择,我选择了爸爸.这是我强忍着泪水,装出一副笑脸.第四个是爸爸,我轻轻用笔画过“爸爸”两个字时,我“热泪盈眶”,泪从眼中流出来.第五个便是外婆了,这时,我不敢动笔,虽然这枝笔在我面前,可是却像是在“千里之外”.结生我就像一棵树,爸爸就是阳光,妈妈是养料,外公是土,爷爷是空气.我不能缺少一样,否则无法长成参天大树.珍惜情亲、亲人,因为他们是你的支柱,可以当你失落时,支起你的信心;当你开心时,与你一起欢乐.这是一只难忘的鸽子(象征和平、正义与亲情)我会永远记住!700字 六年级 写人
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鸽子沱江河岸边的石滩上,有一家养的鸽子,人们都可以观赏。鸽子一身雪白;红红的小嘴尖尖的,有点像一个圆锥;眼睛外面一圈是鲜红的,眼球是黑色;两只爪子各有四个趾,红红的,只有趾尖是淡黄的。鸽子走起路来可可爱了!它每走一步,颈子就同时伸缩一下,看起来是那样滑稽。有些时候,鸽子会突然飞起来。这不,我就遇到过这种情况。只听“扑扑”几声响,一只鸽子就从我后面飞过,如果它是从你头顶飞过的,那你肯定会下一跳。鸽子偶尔飞起来,就要在玩一会儿。它时而用它那宽大的翅膀在空中来回摆动,时而利用惯力,上升气流和风在空中滑翔,简直就是一只正在空中飞翔的浑身雪白的小鹰。我买了一包鸽食来喂鸽子。那些鸽子很怕人,也很警觉。我悄悄从它背后走去,谁知它一拍翅膀就飞了。我蹲在鸽群中,把放着食物的的手伸出去,不一会儿就有鸽子来吃了。它们先是在我周围走来走去,然后慢慢靠近,就放心大胆的啄食起来。它们微微张开嘴,瞄准目标后快速地往前伸,一碰到食物后便马上一闭,食物就含在嘴里了,它再顺势往回一缩,待它缩回去,食物已成了它的腹中之物这一切进行过程不到1~5秒;一般情况下鸽子都会啄到,但有时没啄到鸽子也不会等啄到了再缩回去,而是缩回去后再重新来一遍。“孩子,天已经不早了,回去了吧。”我在妈妈的再三呼唤之下,只好恋恋不舍地回去了。我知道鸽子原来是这样可爱呀!大连桃源小学 4.4 王占鳌本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!550字
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鸽子观察日记动物500字_鸽子今天早上起床发现天气格外的晴朗,我决定和妈妈一起去外公家玩。外公家饲养着许多鸽子。我发现鸽子不仅有纯白、纯灰的,还有黑白相间、灰白相间和灰黑相间的鸽子呢。它们特别温顺,一点都不怕人,甚至把周围的人们当作它们最亲近的朋友。你瞧,只要有人站在那儿,它们就咕咕咕的很友好的围上来。我发现,纯灰的鸽子,像是披着一件银灰色的风衣,脖子的一圈在金灿灿的阳光的照耀下,由暗红变成绿色,还发出绿莹莹的光。我特别喜欢白色的鸽子,因为它们看起来非常干净洁白如玉,站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪似的脚。站在那里,亭亭玉立,像一位高雅华贵的夫人。鸽子吃饭的时候很可爱。我非常喜欢给它们喂食。我把鸽食放在笼子边,它们马上就跑过来。我故意放远一点,只见它们个个从笼子的缝里,伸着脖子,使出浑身解数,就是够不到。它们一边使劲,一边不停地咕咕咕叫着,好像在说:小主人,求求你,别逗我了,我都流口水了。我看着它们可怜的乞求,就打开鸽子房间的门,把鸽食一点一点放在盆子里让鸽子吃,后来我把鸽食放在手掌上伸进去,这些鸽子一点也不怕人,它们用嘴灵巧地在我手里啄着鸽食,我一点也不感到痛,还感到有些痒痒的!再往另一个盆里加了些清水,然后关上门。我喜欢这群鸽子,它们不仅生机勃勃,天真可爱,还给我的生活带来了几分乐趣。550字