我们从这里启航
我们从这里启航
一百年!整整一百年了!
矮小的教室变成了高大的教学楼;坑洼不平的小操场变得平坦广阔;简陋的宿舍变成了精装修的宿舍楼。经过了一百年的风吹雨打,饱经风霜的实验小学,更是熠熠生辉。
看吧!操场里,同学们追逐嬉戏;听吧!教室里传出朗朗的读书声。春,校园里鸟语花香,同学们洋溢着欢快的心情与鸟儿接头对唱;夏,校园里绿树成荫,同学们与知了吟诗作对;秋,校园里成了金色的海洋,硕果累累,同学们与落叶作伴,共同学习新的知识,共同分享收获的喜悦;冬,校园里成了白茫茫的一片,同学们与阿雪姑娘交友,一起度过难忘的岁月。
您孕育了一批又一批的人才。一百年里,实验小学更是英才辈出,有在哈佛大学深造的大哥哥,有在北大、清华就读的大姐姐,还有许许多多……他们都是我们学习的榜样、您的骄子。
我为自己是实验小学的一名学子而感到无比的骄傲与自豪。
您犹如一条河流,而我只是其中的一滴水;您是一棵高大茂盛的树,而我只是其中的一片绿叶;您是一片广阔的草地,而我只是其中的一棵无名的小草。您犹如浩瀚的天空,我就是一只雏鹰,任凭我们自由的翱翔;您犹如花园里的辛勤园丁,让我们茁壮成长;您犹如母亲温暖的怀抱,我们就像初生的婴儿,依恋您那慈祥的抚摸。
您把我们培养成了良好少年,您帮我们养成了良好习惯,您把我们带到了知识的天地,让我们尽情地遨游。
您是一曲动听的乐章,我们是您放飞的一个个音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着您的旋律!
您是一处温馨的港湾,我们是您怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着您的一盏航灯!
实验小学,成长的摇篮,实验小学,育才的摇篮。您是一座浩瀚的航机场,我就是其中的一架飞机,我不后悔我选择了您--丰都实验小学,成长的路上有您相伴,我会更加健康、更加茁壮。让我们共同努力绽放生命的礼彩,书写人生的华章。当清晨的第一缕阳光照耀在您的身上,您会更加生机盎然,更加硕果累累。
听!前进的号角已经吹响,让我们从这里扬帆起航吧!
可怜的小女孩
“呜呜呜”这声音是来自一个小女孩的口中。因为她孤身一人,爸爸妈妈不知在哪儿。她脸上挂着两行晶莹的泪珠,身上穿着粉色的上衣,和黑白色的裤子,哭着向前走。
“这孩子没人要了吗?”是一位阿姨看到那可怜的小女孩后,发出的疑问。是啊,这孩子没人要了吗?她的爸爸妈妈如今在哪儿,她的爸爸妈妈是不要她了,还是不小心跟她走失了,我相信,她的爸爸妈妈一定是不小心和她走失了,此刻,正哭着找她。
我在也不忍心看着她哭了,我走上前去,想问她,她的爸爸妈妈在哪儿,她是在哪儿跟她的爸爸妈妈走失的,可这句话还没说出口,就听见她呜呜呜得哭声里夹杂着:爸爸妈妈,爸爸妈妈,此时,眼泪已经涌出我的眼眶了,这个小女孩,是如此的希望她的爸爸妈妈出现在她得眼前,但是,这茫茫人海中,谁又是她的爸爸妈妈,她的爸爸妈妈又在哪儿。
此刻,哭声还在继续,她还在不停地喊着爸爸妈妈。
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理想从这里起航理想是人生旅途上的航标灯,一个人有远大的理想,就有了奋斗的目标,前进的方向和动力。我的理想是当一名考古学家,追寻历史的真相,探索人类的文明。中国有着五千年的悠久历史,在这五千年的历史长河中有许多的历史谜案,迷雾重重。“武则天为了争宠真的杀死了自己的亲生女儿吗?”俗话说:虎毒不食子,她怎么忍心杀害自己不足百日的女儿呢?“李元吉为了太子之位真的下毒给他的哥哥李世民?本自同根生,相煎何太急?他们之间到底有什么深仇大恨?我想解开这一个又一个的谜团,可历史证人已经不在了,我能做些什么呢?我想只有通过他们所留下的古物,观察他们的处境来探寻历史的真相。“你知道哪些是他们留下来的吗,现在仿品那么多,白用功!”爸爸不太看好我,认为我根本找不到他们留下来的,与其白用功,不如把精力放在学习上。我不会放弃。我坚信只要努力,付出,就一定会有收货。为了实现我的理想,我每周一都会在图书馆借上几本关于历史的书。每周一至周五中午十二点锁定在江西卫视《经典传奇》揭秘历史悬案,告诉我们未知的真相。爸爸看我如此认真,也改变了看法。哪个朋友,亲戚家有件古物,我一定跑过去看,希望能从中得到些知识。泉水挑不干,知识学不完。我有信心冲破各种困难去追求我的理想,实现我的理想!让理想从这里扬帆起航!初一:靳新宇500字 初一 叙事
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从这里出发家,是我们一出生便接触到的第一个小社会,在这里,我们受到呵护。也是在这里,我们从懵懂无知的稚儿成长为能独自闯荡世界的人。家就像人生的第一所学校,家教家风能够影响人的一生。父母的教育是奠定人生道路的基石。《三字经》上说:“子不教,父之过。”人生最初的教育是需要父母执行的,它决定了孩子将成为什么样的人。南宋抗金名将岳飞从小家境贫寒,但岳飞的母亲自小对他的教育便十分严格。北宋末年,金兵入侵,京城开封失陷,皇帝被俘虏,正是国家生死存亡的关头。岳母看到国家沦亡,心里十分悲痛,为教儿不忘靖康之耻,在岳飞背上刻下“精忠报国”四个字,并教儿要救国救君,洗刷国耻。岳飞带着母亲的重托,奔赴前线,奋勇杀敌,立下了赫赫战功。在战火纷飞,国家危亡的年代,不乏有秦桧这样利用国家混乱来牟取利益的小人,但也有像岳飞这样精忠报国的人。在母亲严格的教育之下,他的心中早已种下了名为“爱国”的种子。所以在国家生死存亡的关头,他能勇敢站出来,为国征战。正是岳母的教育,使他走上了成为抗金英雄的道路。家庭的风气能影响人生选择的道路。一个人从小到大在家中长大,最大程度上受到家庭风气的影响。历史上臭名昭著的希特勒是一个小官吏的私生子,他的母亲是父亲的侄女。在这样一个特殊的环境下,家庭的氛围是病态的,无法让他了解到真正的爱和正义,反而铸就了他刚愎自用,自私狂妄的性格。对他后来建立纳粹党,屠杀犹太人,走上极端的道路有很大影响。在现今社会,也有很多罪犯,有着不幸的家庭遭遇,或是父母离异,或是家庭暴力。在这样的家庭风气下,他们学会了残暴,没有责任感,从而走上了不归路。相反的,良好的家风则使孩子受益颇多。苏洵立志,勤学苦读,在家中形成了积极向学的风气,最终成就了“一门三父子,都是大文豪”的美谈。所以,良好的家风能影响人生选择的方向。家教家风从出生时便如空气一般围绕在我们身边,潜移默化的影响我们。虽然在今后的人生中会有改变,但最初的影响总是深远的。愿所有的孩子都在良好家教家风的影响下成为一个具有美德的人。800字 六年级
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从这里起飞伴随着晚自习下课的铃声,同学们仿佛听到了解放的号角,纷纷欢呼着,雀跃着奔出教室。我收拾好书本,离开那坐了几乎整整一天的位置,走在校园里,看着道路旁边美丽的灯光,如同一片片金辉将学校装点成一个华丽的殿堂。想想又觉得有点讽刺,可不就是嘛,学校本来就是一座殿堂,一座知识的殿堂,有无数学子都是从这里走向成功……可这样的一个“殿堂”,却如同牢笼一般禁锢了多少青春孩子年少的心?他们正处在人生最花季﹑最美好的时期,却又不得不在这殿堂里苦苦挣扎。我想,我就是他们的一员吧?从心底里埋怨这样束缚的生活,可又不得不承认,这里是从现在走向未来最成功的一条道路。从古至今,有无数首诗都在阐述着“年少无再时”的道理。大概的意思就是让我们珍惜青春吧?想到这里,我就无比庆幸,毕竟自己才十四岁,应该还能够好好地把握这青春。或许对于仅仅比我大一岁的九年级生来说,青春就已经快要落幕了――即将到来的中考决定着她们的命运。在紧张而又繁忙的时光中,我隐隐约约地感受到了青春的脚步,正轻轻地﹑轻轻地走过来。不知不觉地爱上了课本;有了自己的偶像;还有那朦朦胧胧时而清晰时而模糊的理想……青春,如此悄无声息地愈来愈近。我想,我应该遵循那些古人的谆谆教诲,努力学习,努力奋斗,应该珍惜时间,应该有坚定的……我真的准备好了吗?或许,我还没有。可是时光是停不下脚步的,青春跟随着时光这样地来到,终将也会这样悄然地离去。我常常为此感到伤感,不禁会问:“时光的脚步真的永不停歇吗?”也许,时光会把这个问题交给未来去回答。也许,当青春离去的前夕,我会得到答案。那时的我,可能是一个学业有成的青年,带着一顶博士帽,在海外留学;也可能,我是国内一所普通大学的学生,在为人生筹划;亦或许,我是奔忙在社会生产线上的工人……总之,未来有无数种可能。而我应该用青春和汗水去书写最美好的一种;那每一次握笔的坚定,那每一份执着的信念;那每一次疑惑时,心中肯定的答案;那每一刻的拼搏,每一刻的勇气,每一个前进的脚印都在说:800字 初二 散文
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从这里开始从这里开始,我们将褪去儿时的稚嫩;从这里开始,我们将离别往日的故友;从这里开始,我们将为各自的梦想拼搏,因为我们推开了高中的大门。一首张学友的《祝福》,将毕业联欢会送到了尾声,同学们都沸腾起来,同窗三年,眼就要离别,不免有些不舍。“这里是终点,但也是起点,从这里开始,大家要离别、要独立、要去更高的学府去学习,老师相信你们会去拼搏;会去充实自己的人生;也终会重逢……”说完后,老师的话仍在我耳旁萦绕。从这里开始,我们将步入高中,去寻梦、去思考、去奋发。但从这里开始,更有许多坎坷等着我们。从这里开始,离别之念。初入学府,便是军训,昔日父母和老友在面前消声灭迹,眼前只有陌生的面孔,耳旁尽是陌生的声音。心里本就十分失落与空荡,再加上军训的苦累。唉!此时外面虽然是骄阳似火的酷暑,但我的内心却是寒冷肃杀的严冬。心中思念朋友更加思念父母,悔当初不知珍惜时光,总是虚度年华。不禁掀起了阵阵伤感。但从这里开始,我们要去寻梦;要走自己的路;要学会放下。我相信伤离别,但我们终有重逢之日。从这里开始,独立之困。走进高中,异地求学,这意味着我们走向了成熟,不能再过度的依赖父母,要开始独立自主生活。这些我们也都知道。但往日刁蛮的我们,不会同他人共处;往日过于依赖的我们,不会照顾自我;往日无主见的我们,遇事不会处理。心有余而力不足,这都造成了独立之困。但从这里开始,我们要常常思考;要学会处人做事;要明白事理。我相信独立难,但我们终有解惑之能。从这里开始,求学之苦。步入高中, 压力山大,往日那简单易懂的知识,已不见了踪影。高中的功课,不仅更复杂也更加难懂,老师授课的进度快的离谱,稍走神便望成莫及。并且作业量也成倍增加,再也没有那么多的放松时间,甚至有时时间还不够用。缠绕在我们身上,束缚着我们的便是求学之苦。但从这里开始,我们要去奋发;要以梦为马;要怀揣梦想拼搏。我相信求学苦,但我们终有苦尽甘来之时。从这里开始,离别之念将会化作动力,独立之困将会化作经验,求学之苦将会化作基石,共同充实人生、圆梦为真。800字 高一 散文
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启航在迎着初阳的桌角,摆放着一架飞机模型,仿佛蓄势待发准备迎着初阳启航。那缕缕思绪仿佛让飞机承载着,飞回到那遥遥的回忆……最近诸事不顺,仿佛身边伴随着“厄运女神”。刚上八年级时,学习压力开始加大,搞得我有些“体力透支”。跟不上学习的步伐;新买的东西不久就丢了;妈妈动不动就对我唠叨……心里就像沉睡着一头猛狮,被翻来覆去的事情吵得引颈长吼。烦躁抓着我的心,心情也变得越来越暴躁。不久前跟妈妈大吵一架,原因是她在收拾房间时把我的一本课外书不知放在哪里了。我面红耳赤地跟她大吵大闹,重重地关上门,冷令地丢下一句话:“您以后永远别碰我的东西”……转天,我拖着疲惫的身体来到姥姥家,赫然发现桌上有一架飞机模型,上面贴满了各式各样的哭脸粘贴,是妈妈托人送来的。这些哭脸,有的嚎啕大哭;有的潸然泪下;还有的欲哭无泪。不知在我关上门后,妈妈脸上是哪种表情。我的心仿佛受到了电击,心情久久不能平静。我把飞机放在桌上,看着它发呆,无意中发现机尾粘着一封流连一丝花香的信封,还有一封信:你有时候很不快乐,对吗?送你一架飞机模型,它同你一样布满了沮丧。你能帮它摆脱烦恼,迎风启航吗?当你高兴的时候,摘下一个哭脸。一个月或,你的飞机能启航吗?这可是架神奇的飞机啊!HappyAngle留反复读着信,心情激动得无法形容。妈妈竟可以不计前嫌,而我却是那么怒气冲天!“天哪!我竟然曲解了妈妈的好意,我真实太不懂事了!”我自责地想。唯一的补救方法就是让这架沮丧的飞机启航。那机翼上的张张哭脸隐藏着妈妈的一丝期待,亲情的一丝等待。从那以后,我试图让自己快乐起来,我要努力撕掉哭脸粘贴。考试失败,我不再沮丧,因为那是另一个成功的开始;妈妈唠叨,我不再烦恼,因为那是妈妈另一种特别的关爱;朋友间的矛盾,我不再吵闹,因为友情是可贵的……每一次撕掉一枚粘贴,都仿佛看见妈妈欣慰的笑容,看见亲情的一次萌发。渐渐地,机翼上哭脸已经无影无踪。我惊奇地发现:快乐原来可以由自己来创造。我将飞机远远地抛出去。眼前划过一道美丽的弧线。人生又开始新一番的旅途,让每天的第一缕曙光为我铺路,请每天的最后一丝残光把回忆留驻,再多的困难我不再害怕,漫漫的旅途我不再孤独。亲情犹如一架飞机伴着我一起启航。800字 初三 记叙文
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进步从这里开始自从学习了几何后,我的成绩就一直不理想。我为此担心,那几个星期我一直烦恼,想着做点什么去改变,唯一只有做几何题受我的青睐,但是做的几何题十道中就有五道不会,我只好这样无奈地烦恼着。直到邓老师找我谈话后,才打破了这种局面。那一天,在楼梯口偶遇邓老师,邓老师就和我们一起顺路去食堂。途中,邓老师谈起我的学习:“陈璇啊,你最近在做什么辅导书啊?”我的脸上浮现出一丝憔悴,低声回答:“一课一练”。“陈璇啊,你做完了有不会的题吗?”他和蔼可亲的说。“当然有!”,我心想:这不就是我长久以来的一个心结吗?邓老师点了点头,说“那你是怎么解决的呢?”我的眼珠在眼眶里打转,犹豫了一会儿,才说:“查作业帮或者问我妈妈。”邓老师听后语重心长地说到:“陈璇啊,那你有没有想过问邓老师呢?毕竟你妈妈不是老师,很多知识她可能也不清楚,对不对?”我沉默了许久,直到等到邓老师离开,我才缓过神来。回到家我思考了一番,问妈妈很方便,只要在家里就能随时随地问,但妈妈毕竟不是老师,不能像邓老师那样给我标准答案,可我觉总觉得很害怕和邓老师亲近。带着这种问与不问的犹豫,我在教室里进进出出,木然地望着万里无云的蓝天。为什么?突然有一天,有一个思想从思维中的摩擦里迸了出来,既然以前的自己不好,为何不尝试做个新的自己呢?我决定改变自己。有一次数学课课间,当同学们正嘻嘻哈哈打闹时,我望着讲台上的邓老师,翻了翻最近做的练习。啊!还真有一道不会做的,我小心翼翼地把那被我手捏的皱巴巴的、被手心的汗浸的湿湿的作业递到了邓老师面前。邓老师十分耐心地仔细帮我解答。我和老师隔着的一道看不见的屏障马上就被一种无形的温暖给融化了。我克服了自己,终于发现了自己长久以来模糊看不清的东西,邓老师,也果然是棒棒哒!这一次主动的请教,不仅打破了我和老师之间的屏障,也激发了我学习数学的热情。这以后,我感到学数学是多么的快乐!这是发自内心的快乐!进步就在一瞬间,它是一个里程碑,是我的一次蜕变,让我克服了有问题不敢问老师的心理障碍,我将从这里继续开始下一段的数学旅程。800字 初二