语文老师450字

语文老师

450字 五年级 记叙文

她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师。

学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。

记得我刚学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。

慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。

都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

随笔

650字 初三 散文

依稀记得6日所有人的按耐不住。最后两节课皆为政治,老师很年轻,却也慈眉善目。她看着我们在底下闹腾放假倒计时XX小时XX分钟也依旧纹丝不动地讲“犯罪与法律”,但肯定的就是她也同样渴望放假。同桌T装模做样地吃着我给他的盒装益达,悠闲自得地在《专题讲解》上写写画画,我用胳膊肘碰碰他,说:“你认为现在谁在专心听她(指政治老师)讲课?”T笑笑,不言自明。

早在3天前后排一高大威猛的男生就大声嚷嚷:“离放假还有3天啦!”喊得畅快淋漓。那也是个品学兼优的好少年,只不过是“玩着学”的类型。老班最近一直警告我们:“初3啦,不要上网啦,不要打机啦。”苦口婆心的就如女版唐长老在世。那威猛同学则第一时间一脸无辜地说:“我天天玩啊。”然后老班就无话可说了。那人的确是个好学生,成绩好体育好长得好身体也好,特别是在他让老班脸上浮现出窘迫模样时几乎人人都把他当成男版盖亚来崇拜,恨不得马上为他修建教堂。

同样的,现在放假就近在咫尺了还有谁不兴奋呢?

这情景似乎又倒流回了初二中午同学倒数离中午吃饭还有多久一样。

“叮——”

什么叫蜂拥而出,什么叫惊天动地的叫喊,什么叫普天同乐,就都知道了。

一众男生在讨论明天某学院一起去打波,T还大声叫着“X中10天前就放假了他们天天叫我去我都忍得好辛苦”;几帮女生则小心翼翼地计划着几时去唱K,似乎想把禁锢了10多天的烦恼与压抑得干巴巴如同夹心饼的心都释放出来。

而已学会沉下心来故作默态的和我静静地站在走廊上趴着看天。

为何下雨?

那是天使为人间悲剧而流的泪。

2月初的广州只有丝丝凉意,我和还穿着短袖校服。水点点地落着,静而欢。“我们去跑1000米吧?”我提议。“你学行为艺术疯了么。”“记得报纸上说6月高考完那些高3学生都跳进喷泉里么。”

为发泄?为欢乐?为寂然。

“嗯。”

“其实我很想去南极看雪。”

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