水杯
300字
四年级
这个可爱、漂亮的小水杯是我朋友送我的生日礼物，所以我格外的珍惜它。
我的水杯既可爱又漂亮！它有憨态可掬的身材，身穿黄色的“衣服”，它有两层，可好用了。它的“头上”和“身上”都有一个防滑的东西，它似乎在对我说：“主人，主人，你一定要好好的爱惜我哟！保护好我的身体。”
水杯不仅外表很美丽，还很实用哦！
如果想喝果汁，它的第一层是用来转动大一点点的水果，第二层是用来转动小一点点的水果。下面一层还可以泡茶，泡茶的时候，一点渣都不会流出来，因为有两层，即使流出第一层，也流不出第二层。水杯洗起来也很方便，把它分成五份来洗，一点脏东西也不剩。如果杯子一段时间没用，它就会有一股味道，只要用五十度以上的热水泡上一天左右，味道就没了。
我的小杯子美丽、可爱、实用，这样的杯子，谁不喜欢呢？
挨饿的滋味
450字
四年级
我生活在一个衣食无忧的家庭里，说起来别人也许不会相信，我曾经尝过挨饿的滋味。
那是夏天的一个周五，我放学回家，一进家门，外婆就叫我快来吃鱼，可是我一点儿胃口也没有。不管外婆怎么劝，我就是不吃。外婆生气了，说：“不吃算了，晚上别喊肚子饿！”我硬着嘴巴说：“才不会呢！”然后就去看电视了。
看了一会儿电视，我感觉到肚子空空的。可是我又不好意思说肚子饿，就只好玩手机去了。过了一会，我的肚子实在饿得不行了。只能用手使劲压着肚子，有气无力地在沙发上打发时间，只盼望能早点到睌上！
好不容易熬到晚上吃饭的时候，我妹妹又插了一句，说：“荃钰姐姐你饿不饿呀！”我为了面子只好说：“一点儿也不饿。”外婆接着说：“那你就不要吃了。”我嘟了嘟嘴，说：“不吃就不吃，哼！”没办法只好先去睡觉了。
到了半夜，我的肚子唱起了“空城计”，实在饿得不行，我就去厨房看一下有没有东西吃。刚走到一半，就看见外婆手里拿着一碗汤，向我这边走来，看见我就说：“快来喝汤。”我一看到汤，就猛地喝了起来。没想到，我平时看都不想看到的食物，现在却成了我的“救命草”。
经过了这次挨饿的滋味以后，我再也不敢挑食了。
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水杯我有一个水杯。它的底色是白色，没有盖子，是陶瓷的，有一个手把，里面是纯白的，它的口小，但底下胖胖的。外面的图案十分好看，有一些蓝星星，还有一些黄星星，还有一些橘黄星星，底下有一些鲜花，上面有一个月亮，在中间有一个小男孩和一个小女孩，女孩坐在热气球上，金色的长发飘飘，热气球是粉色的，她穿的是橙色的连衣裙，上面有一个红桃心，男孩在那里追女孩，他一头金发，身穿白T恤，下身穿粉短裤，在转一下，美术字“可爱的你”显得十分引人注目，在手把上也有。这个水杯是一个在北京的阿姨送给我的，每到冬天，我就拿出它来喝水，有时我还用它喝饮料，而且它还不沾水碱，并且安全无毒，是个不错的小水杯。我喜欢它，你呢？水杯_300字300字 写景
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水杯我有一个水杯。它的底色是白色，没有盖子，是陶瓷的，有一个手把，里面是纯白的，它的口小，但底下胖胖的。外面的图案十分好看，有一些蓝星星，还有一些黄星星，还有一些橘黄星星，底下有一些鲜花，上面有一个月亮，在中间有一个小男孩和一个小女孩，女孩坐在热气球上，金色的长发飘飘，热气球是粉色的，她穿的是橙色的连衣裙，上面有一个红桃心，男孩在那里追女孩，他一头金发，身穿白t恤，下身穿粉短裤，在转一下，美术字“可爱的你”显得十分引人注目，在手把上也有。这个水杯是一个在北京的阿姨送给我的，每到冬天，我就拿出它来喝水，有时我还用它喝饮料，而且它还不沾水碱，并且安全无毒，是个不错的小水杯。我喜欢它，你呢？四年级:常青250字 小学 记叙文
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水杯在学校的时候我的水杯不少，有喝热水的，还有冲奶茶冲咖啡的小杯子，从学校放假以来我也没把杯子拿回来，在家就没有我用的杯子了，特别是兼职的时候。同事都有水杯，而我却没有，工作的地方有热水，但是我没有那种不怕烫的水杯，每天我都是带一瓶矿泉水，如果用矿泉水的瓶子去接水，肯定是会被烫变形的。有一次同事给发的奶茶，是她自己买的，别人都在冲着喝，而我只能带回家喝，心里还是有点不是滋味，后来逛超市的时候看到了保温杯，看好的也大概需要几十元，而且那个时候我还没有开资，还是很舍不得钱，想来想去还是在网上买了一款保温杯，等了一周，打开包装一看，还是挺不错的，跟实体店里的相比，价格还是优惠了很多。自己觉得有些可笑的就是，满心期待的杯子回来了，却不舍得用它，想一想把它每天装书包里，很可能就磕了碰了，掉一块漆的话，就没有办法看了。现在天气也不是太冷，等过一段时间如果太冷的话，我再正式的启用它吧，现在还是让它养精蓄锐比较好，主要是这个小杯子实在太好看了，等到冬天的时候，再让它温暖我吧。400字 高三 记叙文
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水杯我有一个漂亮而又神奇的水杯，在杯身上有四个心形的按钮，蓝色的按钮用来制冷。红色的按钮代表加热。还有一个绿色的按钮代表过滤。最后一个黄色的按钮代表保温。下面就让我分别来说说它的神奇吧！夏天的时候，我们刚从操场上跑回来，大滴大滴的汗水从脸上流下来，我立刻把那个多功能水杯拿了出来，接了一杯水，轻轻地按下蓝色的按钮。哟！不多时，那阵阵凉气，就从杯子里出来了。你说这个杯子神奇不？在那寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，我是多么想喝一杯热乎乎的水呀！不用着急，我把多功能水杯拿出来，接一杯自来水，只要轻轻一按那个红色按钮，不一会儿就可以喝到热气腾腾的水了。你说这个杯子是不是很方便？当我和妈妈出去游玩时，水已经都喝完了，我们的身边只有浑浊的溪水，这可怎么办？你可不要忘记我还有一个多功能水杯呢！我只要轻轻地按下那个绿色的按钮，就会听见杯子里面有声音，然后，杯子后面就会有纯净的水流出。好神奇啊！如果你想喝水又怕烫的话，你可不要忘了它还有一个黄色的按钮，只要你摁了它，杯里的水就会变温，喝一口，真舒服！这个小水杯可真是一个宝贝呀！如果每个人都有一个这样的水杯。该多好啊！450字 初一
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水杯我有一个漂亮的水杯，那是我过生日时妈妈送我的礼物。我非常喜欢。 有一天中午，同学刘宇虹来我家，她不小心把我心爱的水杯给摔坏了。当时我特别生气埋怨她 毛手毛脚。她也很不好意思的连连赔不是说：“对不起，我给你买一个新的”。看她难过的样子，我说没事的爸爸会给我买新的水杯。到了晚上爸爸果然买了新的水杯比那个更好看，看着新的水杯我很后悔不该怨刘宇虹。毕竟她也不是故意摔坏杯子的。爸爸见我在那发呆就告诉我说：“同学之间要好好相处，要相互包容。东西坏了可以买回来，但同学之间的友谊是用金钱买不到得。” 我真想对她说声对不起。250字 三年级 叙事
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水杯作文我有一个水杯。它的底色是白色，没有盖子，是陶瓷的，有一个手把，里面是纯白的，它的口小，但底下胖胖的。外面的图案十分好看，有一些蓝星星，还有一些黄星星，还有一些橘黄星星，底下有一些鲜花，上面有一个月亮，在中间有一个小男孩和一个小女孩，女孩坐在热气球上，金色的长发飘飘，热气球是粉色的，她穿的是橙色的连衣裙，上面有一个红桃心，男孩在那里追女孩，他一头金发，身穿白t恤，下身穿粉短裤，在转一下，美术字“可爱的你”显得十分引人注目，在手把上也有。这个水杯是一个在北京的阿姨送给我的，每到冬天，我就拿出它来喝水，有时我还用它喝饮料，而且它还不沾水碱，并且安全无毒，是个不错的小水杯。我喜欢它，你呢？四年级:常青250字 四年级 状物
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水杯倒立今天我们班里做了一次有趣的实验叫“水杯倒立”。上课了，只见老师面带微笑走进来，神秘地对我们说：“今天我请来了几位神秘的嘉宾！”同学们都好奇地，你看看我，我看看你，不明白老师的葫芦里卖的什么药？就在这时，老师拿出了一张纸，一个盆子，一个水杯和一个水壶，继续说：“今天我们来做一个有趣的实验，叫‘水杯倒立’！”同学们开心得欢蹦乱跳，我也兴奋地想：“这是个什么样的实验呢？”这时，教室里像炸开了锅一样，变得热闹起来，同学们都议论纷纷的猜测着。实验开始了，教室里变得鸦雀无声，同学们有的静静地坐在自己的位置上，目不转睛地盯着老师；有的忍不住的站了起来，伸长了脖子；有的甚至情不自禁地跑到了老师身旁，生怕自己看不到……首先，老师拿起水壶往放在盆子里的杯子里倒满了水，接着拿起纸片盖在了杯子上，轻轻地按了按，背着你的水像被关进了小黑屋一样。然后老师又用左手压住了纸片，右手握住了杯底，迅速的把杯子翻转了过来，水杯就像杂技演员翻筋斗一样翻转过来。然后老师兴奋的说：“见证奇迹的时刻到了！”只见她轻轻地移开了左手。哇！太神奇了！纸片就像被施了魔法一样紧紧地贴在杯口，水既然没有流出来。同学们都惊讶地看着水杯，目瞪口呆，小小的纸片竟然能托起满杯的水，这到底是为什么呢？最后，老师告诉了我们实验原理：杯子里装满了水，让原本空气充足的杯子里没有了空气，然后用硬纸盖住杯口，阻挡空气进入杯中，于是大气层的强大力量抵住了硬纸板，因此水就不会流出来了。同学们听了都恍然大悟，教室里响起了热烈的掌声……真是生活处处都有科学啊，只要我们留心观察，就会发现更多的科学奥秘！650字 四年级
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一杯水人生仿佛一杯水，当水枯竭时，人生也就结束了！人的一生有很多的经历：童年的快乐；青年时期的忧郁等等，每经历一件事，杯中的水就枯竭一点！当我回忆起童年，我这杯水就会下降的很快，当我妄想未来——青年忧郁，我这杯水消耗的就非常慢。你们有许多好事和坏事都是亲身经历的，其实这些都掌握在杯子的手里，而这些奥秘都在杯子内的水中！！！快乐是一种幸福，一种享受，往往忧郁比快乐还幸福，甚至比任何一样东西都好。这些都是水的表面很浮浅，我们要去水内去探索去发觉，让人生在枯竭是享受着无比的幸福。200字 四年级 状物
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杯水人生一次，我们几位同学去拜访幼儿园时的老师。老师问我们生活得怎么样。一句话勾出了大家的满腹牢骚，大家纷纷诉说着生活的不如意：学习压力大呀，生活烦恼多呀，学习的暗战不顺呀，当官的仕途受阻呀……一时间，大家仿佛都成了上帝的弃儿。老师笑而不语，从房间里拿出许许多多的杯子，摆在茶几上。这些杯子各式各样，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起来高贵典雅，有的杯子看起来粗陋低廉……老师说：“都是我的学生，我就不把你们当客人看待了。你们要是渴了，自己倒水喝吧。”我们说得已经口干舌燥了，便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。等我们手里都端了一杯水时，老师讲话了，他指着茶几上剩下的杯子说：“大家有没有发现，你们挑选去的杯子都是最好看最别致的杯子，而像这些塑料杯就没有人选中它。”我们并不觉得奇怪，谁都希望手里拿着的是一只好看的杯子。老师说：“这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水，而不是杯子，但我们有意无意地会去选用好的杯子。这就如我们的生活——如果生活是水的话，那么，工作、金钱、地位这些东西就是杯子，它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏，并不能影响水的质量，如果将心思花在杯子上，你哪有心情去品尝水的苦甜，这不是自寻烦恼吗？”450字 四年级 状物
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小水杯在我的房间里有许多东西：台灯、水杯，闹钟和手表……这么多的东西中，我最喜欢的就是那每天让我健康的水杯，它是我最好的伙伴。它又胖又高，是一个典型的“大胖子”。它的身体上还“长”着一个斑马的图形。它的身体似乎都是黄色的，除了它的头，上面有一圈蓝色，就像围了一条蓝围脖。“头”的中心，有一个按钮，只要你按一下它，头上的盖子就会自动打开，打开之后就会有一个吸管。只要你一吸，就能吸到水了。它每天都穿着一件大外衣，它那大外衣也是黄色的，上面也有一个斑马。每次下课，只要我一渴，它就会出现在我的面前。但是，我只想着玩，所以总不理它。慢慢地，我因为不多喝水，生了病。病好之后，每天它总是催着我，让我把水都喝完。从那以后，我就很少再生病了。因为它，所以我才不生病。它已经陪了我三年多了，它是我的好朋友。300字 三年级 状物
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买水杯今天，我吵着嚷着要妈妈给我买一只水杯，妈妈却说：“买水杯要干嘛，我们家被你弄丢了几个水杯，你说说，我给你买了那么多水杯，你还不是还没有一个星期就弄丢了，你以为我们家钱很多吗？我们家的钱是用复印机复印的吗？能每天让你买矿泉水就很好了啊，你还想怎样啊！”我反驳道：“每天买矿泉水，虽然只有一元钱，可是日记月累，如果每天都买一瓶的话，那么，一个学期就要买100多瓶的矿质水，这样的话不是更浪费钱吗？倒不如去买一个水瓶，还能剩下更多多的钱呢，有的还能给我做零花钱呢，妈妈，你说，是我说的对还是你说的对呢？”妈妈被我的理论给“扳倒”了，只好乖乖地听我的“命令”了——为我买一只漂亮的水杯！哈哈哈，今天我真是太高兴了，因为我用我所学到的知识，跟妈妈理论赢了！由此我明白了：要想得到自己想要的，就要付出艰辛的代价！300字 三年级 日记
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