特殊的礼物
350字
三年级
记叙文
建兰路小学 三年级一班 江小小
母亲节马上就要到了，我要给妈妈送一个特殊的礼物。送什么呢？想了半天，终于想出来了。我要送几枝康乃馨。
我先从储钱罐里拿出几元，到花店买了几枝漂亮的康乃馨。这几枝虽然最不起眼的花，但是这也是我的一片小心意。然后，用两三张粉红色的纸包上。我先用一张纸包上一枝，然后用丝带绑上，每一只上都绑上了蝴蝶结。最后，又用一张很大很大的淡蓝色的纸全部包上，绑上了金黄色的丝绸。我把它悄悄地放在盒子里，在盒子外面用白纸包起来，再装扮漂亮一些。我先用铅笔画上许多美丽的花朵，有艳丽的菊花，像一位美丽的仙女；芬芳扑鼻的迎春花，美丽极了！我突然觉得自己就像迎春花，穿着黄色的衣裳，美丽的衣裳随风飘动。我静静的站在那里，好像在花丛里……过了一会儿，我才记起我不是迎春花，是我画得入了迷。
母亲节那天，我会把我亲手做的礼物送给我的妈妈的。我也会告诉妈妈：我和爸爸都爱您。
指导教师 陈慧原
快乐的含义
450字
六年级
散文
快乐到底是什么？我一直不明白这个问题。快乐到底是一种什么感觉？我一定要在生活中好好体验一下快乐，体验一下这让人心旷神怡的感觉！我想，快乐一定都在都在童年生活中。
在我那快乐的童年生活中，我是一个淘气的小娃娃，跟在两个哥哥屁股后面，是我经常做的事情。当然，他们会把我看成一个小跟屁虫，但他们也不讨厌我。他们干什么，我就干什么。在我心中：这自然是一种无比的快乐。在我的童年生活中，一天，我照常跟在两个哥哥后面跟他玩耍，听说他们要去山上抓野兔，我高兴地一蹦三尺高，因为他们答应带我了一起去了。经过半个小时后，我们来到了山上，便马上行动起来。我负责挖陷阱，大哥负责找兔子，二哥负责帮助我布置陷阱。不一会儿，我们都完工了，便对一只野兔发起了总攻。我们围着它跑，把它引到陷阱里。就这样，一只野兔就到手了，但我们玩了一会儿就把它放了。还有一次，我们捕鸟，我用短棒支起一个大箩筐，把小米撒到箩筐下，而且在短棒上系一条绳子。等到鸟雀来啄食时，再把绳子一拉，便捕到鸟了。
这就是我的童年生活，这就是我小时候的快乐。现在，我终于明白了快乐的含义，就是：快乐是发自内心的，可以让别人发现你快乐而快乐。是一种心灵的感悟，灵魂的激情。
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特殊的礼物妈妈的脚受伤了，有点严重。早晨，爸爸把锅里的粥盛到碗里。他接了个电话，好像有急事一样飞快地走出家门。家里就剩我和妈妈了。妈妈的肚子饿了，我急忙把爸爸盛好的粥拿到妈妈面前，递给妈妈。再将小电脑桌搬到床上。妈妈高兴极了；“这是我收到的母亲节最好的特殊礼物！”妈妈很开心，我也很开心。100字 三年级
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特殊的礼物每次看到正在温暖的被窝里熟睡的泰迪狗豆包，我就想起了我过生日的情景。“豆包”这个名字是我取的，原因是这样的：豆包来我家的时候很小，就像一个小小的豆包，它的毛色是红豆沙的颜色，而且它还是一枚“小吃货”，每天的饭量就是四分之一的狗粮。这是我9岁的生日礼物。2014年3月15日的上午，我要到饭店里去庆祝一下，我把我精心制作的“饰品”挂在了墙上：许许多多的蝴蝶结，数不清的气球，几根五彩斑斓的彩带，很多的彩钻，还有几幅我得过全国青少年绘画大赛特等奖的图画。一切才刚刚布置好，来参加我生日聚会的亲人们就来了。平时总是第一个来的爸爸今天却是姗姗来迟，只见他手中捧着一个大红盒子，盒子用蓝色的彩带封住，让我猜里面有什么，我碰了碰礼盒，盒子里发出了“沙沙，沙沙”的声音，我想，这不会是一条小蛇吧？我有想起平时爸爸的恶作剧：有一天，爸爸突然送了我5个礼盒，说：“这些都是我精心为你准备的，你一定要收下！”爸爸走后，我打开礼盒，吓得立马跑出了房间，盒子里都是一些毛毛虫，蛐蛐等小虫子。看着爸爸送来的礼物，我不由地又害怕起来，于是，用木棒轻轻地敲了敲盒子，只听里面发出了“汪汪”的声音，我迫不及待地打开了盒子，原来有一条可爱的小狗。从此，我们成为了密不可分的好朋友。现在，我一直把豆包当宝贝，整天形影不离。500字 四年级
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特殊的礼物今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入，就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。650字 三年级
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特殊的礼物4月29日——日历上的字十分显眼。那，是我的生日。生于春季，而我却时常冷若冰霜。在我看来，这生日过于不过，没什么区别，那只是一种繁琐的“仪式”罢了。回到家中，父母满脸堆笑。我瞥了一眼桌子上圆柱状的盒子——那是蛋糕。我自然地牵起嘴角，加大弧度。只有我知道，那不是笑。我觉得少了什么，少了我最需要的。晚上，几个同学带着礼物来我家了，双手一送，“给！”“谢谢！”我们向来如此，不必顺从于礼教的樊篱。我们不说一大堆的客套话，那样尴尬的是我们。可是一整晚，我不断牵起嘴角，不想被人发现我的失落。我真的觉得少了什么，少了那最平凡的。隔天上学，一路阴雨绵绵，恰似我心中层层的乌云。这时，ice出现了。Ice拥有我所羡慕的所有性格：温柔、活泼、热情、开朗。她是个好女孩，一直把我当作好朋友，整天动不动就把“让好朋友开心”当作“责任”。想到这儿，我笑了。而她掏出一个小方盒，“嘿嘿，给！你的生日礼物……虽然差了一天哈！”说着她吐了吐舌头。我又笑了，ice乘机把小方盒塞给我，一溜烟跑了。我望着ice的背影，疑惑了——这小方盒，是礼物？可真轻啊！望着这个简单的小盒，相对于别人送我的礼物，颇有一番“礼轻情意重”的味道。按捺不住心中的好奇，我缓缓地打开了它——是一张白纸。仔细一看，上面还有几个字：“祝你生日快乐！”我又笑了，真正的笑。Ice给了我别人所不曾给的，那是一句真挚的祝福。一个我一直渴望，却无人给予的礼物。尽管他们心中有过，但最终却还是没有“送”出。Ice让我过了一个“名副其实”的生日，我真的很开心。太阳又出来了，放出炙热的阳光，照到我的脸上，一直射进我的心田，暖暖地，真好。550字 初一 叙事
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