花落知多少
400字
初一
散文
风还是这样吹着，吹着，追逐着飘零的叶子，直到远方……
那里写满了动人的故事，随我的思绪一起飞扬，沉淀，轮回……
记忆中的小巷还是那样幽静，那样沧桑，一直延伸到另一方……
喜欢就这样静静地望着远方，就像小时候喜欢睁大眼睛看着这个世界一样，目光深沉而遥远……
有人说时光可以消磨一切，可为什么故乡的梅花绽放得还是哪么缤纷，白茫茫的冬天也有属于它自己的颜色，她正在做
着一个梦，很美，很美，在那个季节，郁金花悄然开放，空气里弥漫着花草香，是一种幸福的气息
……
盼花开，感花红，伤花落，时光走的总是匆匆。月光清清，当所有落叶都落下的时候，我在追寻那一片天空，她永远
都是晴朗的。看云水漂流
看着落叶被带走
泪湿的枕头
枕干潮湿的温柔
等到下一个春秋
等到秋叶被红透
让那指针慢慢走
停在昔日的时光，停在花开的时候不是因为寂寞才痴想
只是因为痴想才寂寞
当泪落下的时候
所有风景都沉默
因为思念时光走得匆匆
月光轻轻把梦偷走
多少个无眠的夜，泪水奔流
小楼，忽如一夜春风来
怎么花落知多少
斜阳拉长了身影
黄昏下独自愁
……
抓螃蟹
350字
四年级
叙事
暑假里，我们一家子来到郊外的一条小溪边抓螃蟹。那里靠近森林，非常安静，还可以听到鸟叫。
目的地到了，我们先搭好帐篷，然后开始抓螃蟹。我忽然提议要举行抓螃蟹比赛，爸爸妈妈都同意了。我数“1、2、3比赛开始。”
比赛开始了，爸爸看见一只螃蟹下游爬去，他就悄悄地跟过去，然后迅速地把它抓住。妈妈也看见一只，并迅速地把它抓住了。我也不甘示弱，正在这时，我发现一只正在找东西吃的螃蟹朝上游爬去，趁它不注意把他抓住了。
半个小时过去了，我发现一块石头在动，我走近一看，这时，它伸出一双眼睛、一对钳子和3对细长的脚。开始我觉得很奇怪，后来一想是一只螃蟹。我伸手去抓，没想到刚刚摸到它的背，它就把眼睛、钳子和脚缩进去。“它还真会伪装啊！幸亏我看见了它的位置。”我处于好奇便把它翻了个身。原来它把自己的钳子和脚藏在自己的肚皮旁边。
这件事我不仅玩的开心，还使我懂得了一个怎样保护自己。
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花落知多少春去春又回，花谢花又开，悠悠岁月，弹指间逝去了两年，而我依然是我，依然有着自己的追求、自己的梦想，依然喜欢那些忧伤的文字，依然喜欢着郭敬明。正是因为他的文字，令我不可自拔的深陷其中，陶醉不已。郭敬明——那个永远自称孩子，不能摆脱忧郁的孩子，从来都不是那种很狂热的去崇拜某一位作家，喜欢固定一种风格的文字，令人奇怪的是郭敬明的书让我一本不落的去翻阅，也从此让我确定了自己的人生目标。不可言明的忧郁让我满心哀愁。记得曾经告诉朋友：也许忧郁是我一辈子都丢不掉的东西。于是没有理由的喜欢那个在黑夜里背着一大碟摇滚音乐光碟，不停的穿过一条无人的街巷，45度角仰望天空的孩子。书中的那些男孩女孩教会我感动，也教会我成长：荒荒的感时伤怀，乌龟背后匿藏的不为人知的伤痛，他的彷徨和茫然，叶子的执着……郭敬明的文字总是给人带来敏锐又细微的疼痛，但是，却给人的心灵以大片大片的空白。很喜欢他《夏至》里写的那句：“徘徊又寻找，却没有目的，相信生命只是一个空虚的轮回。”我从中读到了他性格的一半明媚，一半忧伤，亦或者，更多的是忧伤。我和他一样喜欢水蓝色的天幕给人的平静和安详，也喜欢深邃的夜空包容一切黑暗和隐忍。这一切，就像我喜欢在忧伤的时候读忧伤的文字，也喜欢在快乐的时候读忧伤的文字一样。郭敬明的文字总是让人陶醉，给人留下不可言明的伤痛……500字 初三 书信
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花落知多少古时候写春天的诗有很多，除了对春天的赞美和喜爱，也有很多诗表达了“伤春”的情感，对即将逝去的美好春天十分惋惜。春天到了尽头，是十分悲伤的。花儿纷纷掉落，一日不比一日壮观美艳，渐渐失去了风华。花期到了末尾，再没有之前的盛气凌人，骄傲也纷纷凋零，散落了一地忧伤。我在一棵树下捡起一朵落花，花已经枯萎了，黏黏的花瓣散发着不太好闻的气味，仿佛是它留下的最后的眼泪。是那么悲伤，对于自己繁华终散的一种惋惜，让人产生怜惜之情。曾经多么骄傲的花，有无数人前来观赏，可最后，却落得花枯人离这一下场，是不是每一朵花，都会这样？我似乎领悟了黛玉葬花的悲伤情感，不禁也为这落花伤感起来。伤春，伤春。春天是多么美好的季节，姹紫嫣红的花盛开着，芳香四溢，而人们在这花香中生活，所有不快乐都会烟消云散。可一切美好都是有尽头的，春天渐渐到了结局，花儿枯萎了，悲伤也越来越大，终于覆盖了笑容，一切美好的过往都只是过往。可即使春天到了尽头，来年春天，美好也会降临。只要怀着一种好的心态，一定会有花再开，人再聚的时候，那时候喝一杯茶叙叙旧也不迟，不是吗？花落知多少，明年依然开，我也不再为花儿悲伤了。450字 五年级 写景
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花落知多少花，静静落下，她那最后一缕芳香渐渐逝去……又有谁知道，在一个角落，花，已谢……——题记秋，一个丰收的季节，却又略含忧愁……在一个墙角，一株及其艳丽的，犹如山谷幽莲的花卉，正在尽情绽放她人生最后的美丽，却无人发现、欣赏，她只能孤芳自赏，但，秋已到，这份美又能持续多久呢？ 记得冰心奶奶写过一首小诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！是呀，花刚刚绽放时是美丽的，在努力绽放时却又是辛劳的，外在的光鲜，内在的却满是汗水。然而，墙角的花呢？她也努力过，我相信会有这么一天，有人发现她，如果没有，把这份美保留起来，独享又有何妨？努力过，就一定会有收获。花，很美，美得醉人……人生如花，奋斗、拼搏时是辛劳的，到最后，却又是欢乐的，因为自己的人生胜利了，品尝到了劳动的果实，一定是甜蜜的。有谁没经过努力就会获得成功？“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”这个春天，花谢了吗？花落知多少？……350字 六年级 诗歌
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花落知多少花落知多少——读《朝花夕拾》有感“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”这是小时候学会的第一首唐诗，虽然当初还不理解其意，但仍是摇头晃脑的在大人们面前背着，仿佛就是在炫耀着自己有多么厉害。当初的孩提时代是多么的天真烂漫啊。说起这童年，最近我看的鲁迅的一本书——《朝花夕拾》，这本书中就记述了许多鲁迅童年的事情。想必鲁迅风烛残年之时写这样童真烂漫的趣事别有一番滋味，这是一件多么温馨的事情啊。其中《从百草园到三味书屋》我们在课本中已经学过了，这让我又一次领教了鲁迅文学的魅力。肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，爱唱歌的油蛉，爱弹琴的蟋蟀，会喷雾的斑蝥，这些都是小村庄里最常见的小动物，却在鲁迅的眼中犹如朋友一般；碧绿的菜畦，光滑的石井栏，短短的泥墙根一带，看似朴素无趣的地点也总能让他找出点乐趣来。我也出生在一个美丽的小村庄里，记得我们家的后边有一条潺潺的小溪，住在附近的人们都来这里洗衣服，这条小溪十分清澈，甚至能看清游来游去的小鱼呢。我和几个小伙伴经常在这里摸螺蛳，还能摸着几个蛤蜊吃，有时还能捡着几个十分美丽的贝壳呢。对于现在的学生来说，如果让他们用两个字来形容学习生活，那么肯定是——枯燥！虽然说三味书屋也让鲁迅感到十分枯燥，但他仍能苦中作乐，完全发挥了小孩子应有的童真童趣，他会折腊梅花，寻蝉蜕，捉苍蝇喂蚂蚁，这才是一个孩子最真实的表现。可我们现在关注最多的就是那电脑、电视，被这些东西所麻痹，怎么去追求心中的自由与快乐呢？大自然的美好与真实，是鲁迅所向往的，我们却避而远之。现在虽然不能把心思全放在游戏上，但我们也应该做些更有意义的事，当我们老了，回忆起少时的点点滴滴，整天被电脑电视所填满，难道仅是这样吗？不知不觉间我长大了，又再一次的背诵起《春晓》来，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”，现在细细的品味诗的含义起来：夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此单单一句“花落知多少”，隐含了多少诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想啊。鲁迅在快要年过半百之时写了这本《朝花夕拾》，是否也是有这样的感慨呢？鲁迅在《朝花夕拾》中说过：人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。是啊，等到春花萎谢时，再细细回想，当花开的千娇百媚时，经历过什么，体验过什么，这些珍贵的记忆你又记得多少呢？初二:余敏1000字 初二 读后感
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花落知多少梦的一端，是你等候的倚影吗？花落了，是你轻抚的温柔吗？又转梦呓国度，欲知柳树低言。断了，琵琶弦。浣花碎雨；花，飘落了一地。再见孤影伊，已是彼岸雨。携手缓行，流水叮咚，落雁归行，春花秋月，何时了？只为你的柔情，一片痴心难求。赠君佛楦，寄与平安。以君相缘，换汝情深。蝶儿蝶儿，满天飞，恋绕花香。栅栏处，拾起忆思，永记于心。梦里，花，落了多少，孰能知晓？悠悠笛声，细细吟；湖心荡漾，花儿飘；素衣独弹，韵之然。与君共醉，千皆泪。何从梦中醒？梦里，花落知多少？唯求君伴，洺心菩提。200字 二年级 散文
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梦里花落知多少远远的花田，有人恍然中听见了花骨朵儿伸腰的声音。看来，又有一个新的故事要开始了。——题记一个平淡得再不能平淡的一天里，我终于从一片黑暗中苏醒了过来，懒懒地伸了个腰，便开始注意起这个新奇的世界！首先，我先欣赏一下自己：雪白的身躯，一尘不染，纯洁地就像是天使光环一样。然后便见到了我的兄弟姐妹们：姐妹都和我一样，白的就像是漂白粉漂过一样，不过，更多了一点点柔和。妖娆的身躯不知道为她们吸引了多少爱慕者。我却像个平民的女佣一样，虽然身躯是挺直的，但长得并不高，。其次，是我的兄弟们：他们长得都很高大威猛，透露着一种气魄。但也有些兄弟却像是刚刚出生，带着一种害羞，因为他们的脸庞并不是通红通红的，而是小女生一样的粉红色。若是与他谈话，他也不敢回答，怕是说错什么似的，所以每逢谈话，他们也是弯下腰来，故意不敢回答，久而久之，他们都有了较为严重的脊椎病。但是有一点是令我们都感到可惜的，因为我们大部分的族人是都处于沉睡之中，据说是因为缺少营养才这样的。时间又一天天过去了。忽然有一天，许多人都来给我们松土，并且还给我们施肥料，我们甚是高兴，可是外祖父却悠悠地说了句：“这可未必是一件好事呢！”时间又在人们建造新房子的日子里过去了。可是那一天早晨，村里却来了许许多多的人，他们毫不理会我们，不仅拿手机给我们拍照，更重要的是把我们都给伤到了。那晚，兄弟姐妹们都待在一起开会，姐妹都抱怨道：“哎，我们漂亮的脸蛋都被那些人给划上了，诺，你看，我现在脸上还有疤呢！”兄弟们纷纷抱怨道：“我的身体都被他们给践踏了，还有几个兄弟更惨，现在正在急救室里急救，不知道还会不会有活下来的希望……650字 初一
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梦里花落知多少花开花落，落叶归根，看燕出燕归，看浮云漂过，我一一与你们握手，体味芳香。（一）“举头望明月，低头思故乡”。这是他的作品之一，他用月亮表达出了强烈的思乡之情，自己在家中暗然神伤，却写出了一篇优秀的诗，体现了他的浪漫主义风格。“复恐匆匆说不尽，行人临发不开封”让我感受到了他的性格。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，体现了他对国家命运的关注，他在岁月上留下了他的痕迹，在我的心灵上刻下了他的回忆。在家门口站立，望着花儿们竞相开放，闻着它们的清香，使我久久沉醉……（二）喜欢读他的《大唐飞歌》，喜欢读他的《明朝那些事儿》，喜欢读他的《清朝其实很有趣儿》。我想和当年明月一起，感受朱棣的能力。我想和静水流年一起感受盛唐时期的繁荣。我想和雾海拦江一起感受“闭关锁国的屈辱”。那是他们对历史的分析，我愿意与他们一起感受历史的潮流，体会酸甜苦辣，让灵魂多一些知识。走出家门，望着秋叶缓缓落下，用手拾起一片，摸着叶脉，似乎摸到了时光的痕迹。（三）与他品味钢铁，融入他的事业。与他一齐坚持，和他一起写作文。感受坚持的、传大的力量。和他一起帮助残疾人，用爱心温暖别人，受坚强的生命力，创造生命的奇迹。还要与他一齐民居荒岛，学习自身的能力，锻炼自己求的信念，培养他的乐观主义精神，遇到困难，迎难而上。又一次走出家门，接住一片雪花，读着当代外国人的作品，我暗暗感动。曾经有多少岁月，有多少梦。一步一步走来，就象一次一次看春夏秋冬。品味生活，体会生命，学会感悟，然而梦里花落知多少。600字 初一
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日见花落知多少最近的天空有点蓝，阳光灿烂得很累，这北方的风早就开始叫嚣，于是我也无可奈何地过着蜗居的生活。风中的往事，叠在一堆破碎的日子里。深藏在心底的，多久没有放在太阳下晒晒。在伤痕累累的土壤里，长出一页一页，一直维持到天亮。听着一首缠绵的老歌，翻着崭新的照片，就像走近一片葱郁葳蕤的树林，数不清的枝丫横生斜逸。那些年少时的憧憬，现在才知道是多么的无奈。我停驻在这里，以苍白的姿态仰望：那过去的回忆正在不远处上演着一场无声的电影，而现在的我正站在人群里手足无措，未来的一切被一层朦胧的烟雾笼罩。我们这些唯唯诺诺的人，只能在山脚对着高山望而生畏。可是我们要清楚一点：昨天已是过眼云烟，明天是一个谜，今天应该是一种馈赠吧！曾经我们仰起的脸上写满轻蔑，等我们在搜寻的日子里且歌且行地流浪，才知道成长是一种美丽的疼痛。当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。太阳还躲在云后面，像在哭泣，留给我们一个潇洒的背影。从现实回到过去的栅栏，是万物最想推开的思念。终于在一个湿润的日子里，破石而出，看到我们朝思暮想的世界。数着飘零的黄叶，我知道，这样的秋天，有人哭，有人笑。而我欣羡高山流水的惺惺相惜，流水落花春去也，天上人间。安徽省含山中学高三：罗娟450字 高三 散文
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梦里花落知多少十年一觉，什么梦？开始与结束，我们都无从选择。时间是流水，永不停歇。生活没有太多期待，精彩只是一瞬。你继续，我继续，我们都在沿轨迹行驶。一杯茶也是一种人生，一杯咖啡也是一种情调。烹煮是过程，品尝是态度。而我们只是漫长时间里的过客。十年一觉，什么梦？原来现实与梦幻只是一步之遥。五年级:王俊阳作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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梦里花落知多少梦，这永远是一场梦，没有离开时的喧嚣，没有来时的宁静，它总是盛开着红夹竹桃一样的花朵，美丽、灿烂，但有剧毒，我从不肯去尝试，我害怕去尝试，可是我知道，它会有凋谢的一天，它不会长存，那只是迟或早的问题．我跨过百合般一样的童年，青春的活力在向我招手，回顾梦一样的童年，那百合花也纷纷一瓣一瓣的先飘落再慢慢的腐烂那活泼、可爱的每一个瞬间．花开花落，梦中的花，梦中的回忆，梦中的过去，梦中的情，我依然会珍惜！200字 初一 抒情散文
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梦里花落知多少夜阑珊。晓风干，泪痕残。独倚斜阑，寂寞了星空，埋怨了红尘。错！错！错！雨送黄昏花易落。等到踏破红尘望穿秋水以后，一切不留痕迹。我喜欢黛玉，但不喜欢她哭，我会心痛。她骨子里的性格才是我最爱的美丽。也喜欢郭敬明，那种明媚的忧伤。那瘦小的少年，那扬起的嘴角让人迷得晕眩。我不是花痴，只是他的文字太美丽，如黛玉香丘里的花，读了，流泪了。青春是一道明媚的忧伤。仰望那爬满青藤的瓦楞，我们永远在爱与痛的边缘挣扎，当悲伤逆流成河的时候，我们就变成了快乐的孩子，很快乐的那种。春花漫坡的时候，青草粉蝶力载托着我们的同年。当秋叶飘舞的时候，我们坐在香樟树下，微仰着充满忧伤的快乐小脸，数那飘飞的蝶。慢慢地，不知不觉进入了梦想，数那花落知多少。300字 初二 抒情散文
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梦里花落知多少晓梦深处，碎雨飘花，落花几何？汨罗江畔，一袭白衣打破了黎明前的寂静。月，不论何时，亘古不变的交替着前行的岁月。一个人的梦被残酷的现实撕碎，国已亡，其梦何如？屈原望着汨罗江的江水，平静之下又有多少暗流涌动，一叶扁舟轻帆卷却始终逆转不了滔天大浪。他想要拾起那支离破碎的梦，那小桥流水的平和，那鸡犬相闻的安乐，却被北方的铁骑他成了碎片，永远也拼凑不起来了。他的梦已随风远去了，只剩下一副躯壳无力的在风中战栗。他跳下了汨罗江，那里也许梦踏过了，这是归宿……“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”昔日的豪情壮志却早早的走上了英雄末路。空气似乎要凝结起来，风波亭外，黑烟滚滚，岳飞的一生就要匆匆的画上了句号。收复失地，光复旧都无时不刻的监督着他，这是她的梦，更是他的使命，而当日朱仙镇班师却让他永远离开了他的梦。“莫须有”的罪名让昏庸的宋高宗将这一代忠良断送黄泉。他没有后悔过，即使是死也不过尔尔，也许梦早已碎了。梦让人执着着彼此，残酷并不是终点，而是起点，梦里花已落了。400字 初三 书信
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雪落知多少我翘首企盼的新年第一场雪总算如约而至！雪，飘飘洒洒地下了一整天，时而漫天飞舞，时而若有若无。这场雪改变了我对它的看法。之前，我一直以为雪是位羞羞答答的少女，其实不然，它同时也是一位潇潇洒洒的少年。漫步在风景如画的娄江河畔，平时放眼望去的一抹新绿披上了银亮的白衣，有的像小朋友手中柔软的棉花糖，有的像草原上一只只温顺的绵羊，有的像穿着洁白婚纱的美丽新娘……对岸的一排水杉树也穿上了银白的外衣，伫立在娄江河畔宛如不畏严寒的解放军战士。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”说的不正是这番景象嘛！雪，依旧下着，那些调皮的小精灵飘落在衣服上，头发上，睫毛上，纷纷扬扬的大雪把我装扮得像只细长的“金针菇”。这些来自远方的精灵，给可爱的孩子们送去欢乐，给农民伯伯送去丰收，给世间万物送去美好的祝福！想当年，08年的那场大雪时我还是牙牙学语的幼儿。是啊，十年过去了，雪还是那么洁白无瑕，而我已经没有了当年的乖巧……十年一遇的大雪！你洁白无瑕的品质感动着我，你无私奉献的精神激励着我。400字 五年级
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《梦里花落知多少》读后感翻完最后一页，空气中似乎凝固了一种沉默的元素。也许，文章的开始就已经意味着结束。人生如梦，梦醒如初，初识花落，落也无助……时间，流逝着这太多太多的快乐，“情义”二字，牵动这几位主人翁的归宿，这就是命运？漫漫长路，走来好辛苦，难道说，上帝已在冥冥之中，将这一出出悲剧，定格于与挣扎不堪的无奈之中？朋友曾告诉我，这本书是笑出来的悲哀。所以我决定忍住不让自己伤怀，不原让自己用那一无事处的泪水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的是，当看完那首童谣后，一滴泪终究还是抵不住精神崩溃的噩梦，悄然划落。滴泪珠就在那个“少”字后面慢慢被风干，最后烙下一个空空的圆环。我想，这就是花落的句号吧！我用一句话来说：“永恒的美丽都是易碎的，短暂的欢乐都是难忘的！”大概，这就是我看《梦里花落知多少》的感触吧？！那些青葱岁月里的风，总爱轻轻地从我们脸上拂过，然后有狠心地在我们脸上刻下忧伤，刻下岁月无法抹杀的痕迹。时光的洪流中，风，依然轮回着，而我们，总会停留……用了一天的时间读完了这本书，我也不知道为什么心境会如此复杂，或许对一个诗歌爱好者来说，这，算是一种本能反应吧。400字 初一 读后感
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