曾经年少_900字900字

曾经年少_900字

900字 初二 读后感

——读《城南旧事》有感

有一本书,蕴藏着素雅,怀旧的基调。满含人间烟火,却不见半分名利。那样一种委婉的诗意,一片宁静的意境。水墨画般的淡泊,绘出了作者林海音的童年《城南旧事》。

它描写了二十世纪初,北京城南那座院里,发生的一件件往事。以英子的视角去静静窥探着那个太陌生的世界。一个幼童的内心深处的天真纯良,与全篇中无往不复的悲剧轮回,令人深省。

最叫我深思的章节,是书的结局。英子终于毕业了,终于是站在高台上看那如自己曾经一样纯真的孩子们唱着送别的日子。似乎那长大二字也近在咫尺了。院落里的夹竹桃终是凋零,于是,有了那样一句话:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”

告别了宁静的童年,父亲离去了,甚至那花儿亦是谢了。似乎就在瞬息间,不再年少,不再天真,重新审视一切。她必须面对这个世界,又对幼时充满了怀念。对比曾经旧事,再一番感慨,文章便就结局了。

恰到好处,耐人寻味。

我不会有英子那样北京老胡同里享受阳光,见到世俗黑暗又忐忑不安的经历。但我记得那句话。“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是那么怕呢!”呵,曾经幼时的我们如今,是否依旧懵懂无知的希望快些长大?如同那书中的英子,是否?

十岁时看着高自己许多的父母,拉着他们的手跟前跟后,挥霍着幼年的光阴,几个糖果便足够乐上半天,一个气球便满载了欢乐,毫不掩饰着笑时露出的缺了的门牙。

十一岁是便有了许多不足为奇的小秘密与烦恼,偷偷与邻居家的伙伴埋下的种子,盼着来年结出果实。看着父母期许着自己可以快些长大,希望生日蜡烛插得越多越好。如同那书中的英子,是否?

十几岁正处花季的如今,个头已如父母无差。花儿开了几春,又见了几番阴晴圆缺。一日日成熟,心中也有了许多事。不再如同小时候一样天真,有些明白长大意味着肩负了责任,便有些耍赖的不愿意了。但细想想,我们是否如英子一样,不再是小孩子了?现今,是否又再开始怀念曾经年少?呵,那便是成长呀。

永远掩不了,挡不下的。年少的往昔,曾经的梦想,会如同英子一样,渐渐消弭。迎接新的,陌生的一切。不管是否有了准备。成长如同甜酒,会有妙不可言的美好,亦会有涩然生硬的苦辣。再没有曾经年少的岁月,我们只能如同英子一样,成长。

英子在那个年代的事儿似乎远去了。那缓缓的流水,缓缓的驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月,也如那曾经年少,再不复返。

初二:柒月流火

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假如我只剩三天光明_900字

900字 初二 读后感

海伦凯勒一生面对黑暗,无所畏惧,她把黑暗当做另一种生活,她曾想拥有三天光明,去做她想做的事。假如,我只剩下三天光明,我该怎样有意义的度过这三天时光。

第一天,毫无疑问,我要和家人一起度过,在我心里面,家和家人们对我来说是最重要的。我们这天要去郊外,去那有碧蓝的天空、有翠绿的树林、有纯净的湖泊,湖边还有油绿的草坪,我们在草坪上铺上毛毯,躺在毛毯上,空中不时掠过几只鸟儿,天空留下了它们的身影,耳边传来阵阵弟弟妹妹的嬉笑声,像泉水叮咚。父母在一旁为我们准备着美味的食物。这是多么的幸福啊!弟弟妹妹脸上纯净、甜美的笑容,父母脸上幸福的笑容,深刻地印在我的脑海里,吹不乱,抹不掉。

三天时光,就像沙漏里的沙子,已经流走了三分之一,我只剩下两天时间去做我想做的事情,我不仅要把父母的面容刻在心里,还有其他人。

第二天一早,我回到学校,同学们在早读老师在教同学们读单词,我也在其中读着单词,浓厚的学风,纯正的班风,是学习的好地方,我和同学们在学校里上课,每当我遇到不懂的题目时,他们总会热情地来帮助我;每当我遇到困难时,他们总会为我伸出援助之手。这般的他们,我要永远的记住。“一日为师,终生为父”老师教授了我知识,让我们成长。老师、同学们都是我生命中的一组成部分,我记住了他们的模样。

三天时光已经过去两天了……

其实我十分喜欢大自然,我希望在最后一天里,我能做到,日出而作日落而息的生活。

在这一天,我想去到麦田里,看着太阳从地平线上冉冉升起,身旁的麦子在金黄色的阳光下显得,像一粒粒黄金又像一朵朵金花在阳光下熠熠生辉。站在麦田里放眼望去,一片金灿灿的世界,一阵阵风吹来,麦田就像是海浪一样,美丽极了!我希望登上那皇冠型的雅拉雪上,从雪山上看那美丽、怡人的景色,在那雪山上有一种独特的花,只长在雪山上,雪白色的花瓣,高洁圣丽,洁白的不容侵犯,花在空中飘落、旋转、落地,它就像一个小精灵,在空在空中跳舞,优美的舞姿令人心醉,动作一气呵成,没有能让人挑剔的地方。日落,我回到了麦田里,一阵风吹来,麦浪随风摇动,夕阳的光辉笼罩着麦田,我躺在麦田,静静地,静静地等待黑暗的降临……

沙漏里的沙子正不停的往下漏。其实,上帝给予了我们生命,收回只是早和晚的事情,所以我们要珍惜我们现在拥有的东西。

初二:袁灏妍

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