蛇年说蛇
250字
三年级
状物
今年是蛇年，就来让我们说说蛇吧！
蛇，大家一定都不陌生。不过，你也许不知道，蛇的家族可大了，仅中国就有200多种，全世界可有2500多种呢！要是让它们拍一张全家福，一定非常壮观！
蛇是冷血动物，加上蛇会咬人，还有毒，成为了大家害怕的生物。不过，你知道吗？只有少数的蛇有毒，并且有一品种的蛇（“玉米”蛇），性格温顺，可以当宠物来养呢！就是因为以前人们不了解它，在一段时间里，人们大肆捕杀蛇，差一点导致蛇的灭绝。后来，人们认识到了自己这样做的后果，渐渐停止捕杀。
蛇在生物链中扮演着重要的一员，所以，我们要了解蛇！有人说：“蛇不可怕，可怕的是我们不了解蛇，若破坏生物链，就等于破坏我们的自然！”
让我们了解蛇，关爱蛇，关爱大自然！
小猫抓鱼
450字
四年级
叙事
在外婆家的日子真舒服啊，一觉醒来，好朋友邵冉已经坐在我的床头了。我急忙穿好衣服，匆匆地吃完饭，便和她玩去了。
八点半，“大部队”来了，共6个人，正适合玩小猫捉鱼。
我们石头、剪子、布确定“鱼”和“猫”，邵冉和淑贞当了“小猫”。先用毛巾把她们的眼睛蒙住，然后让她们原地转三圈，游戏就开始了。
“小鱼”们一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，两只“小猫”东摸一下西摸一下。我用手拍拍“小猫”淑贞的头，说：“你好啊，淑贞，新年好！”于是她便来捉我，我赶紧跑开。
“小鱼”们笑成一片。子怡效仿我，她偷偷地用小棍戳“小猫”的屁股，“小猫”疼得哇哇叫，子怡连忙转身，这时另一只“小猫”赶过来，一下子抓住了她，两只小猫高兴得手舞足蹈。
“鱼儿”们生气了，讨论制服“猫”的方法，最后决定用声音诱“猫”上当。
这时，两只“小猫”一只在北，一只在南，我和珊珊背靠背站好，站在两只“猫”的中间。我数“一、二、三”，我们俩同时喊：“小笨猫，小笨猫，快来抓我呀，我在这儿。”两只“小猫”听到我们的喊声，便慢慢地向我们靠近。我们悄悄地退场，看“猫”的好戏。只听砰的一声，两只“小猫”撞上了，紧紧地抱在一起，都以为自己抓到了“鱼儿”，不肯放手，“鱼儿”们早跑光了，场上就剩两只“小猫”在“打架”。她们解开毛巾一看，原来是“自家人”，气得拍手大叫。
院子里充满了欢声笑语。
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状物
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蛇在希腊神话故事里，蛇是一种奸诈，喜欢搬弄是非的形象，在希腊神话中蛇也很美丽很妖娆，她有一对美丽的翅膀，可以自由飞翔，当亚当和夏娃在伊甸园里快乐的生活是时候，女娲千盯瞩万嘱咐不要去偷吃禁果！蛇便叫唆二人偷吃了禁果，女娲大怒，便把蛇贬下凡间，收回双翅。在生活当中蛇的形象一直不好，是丑恶的象征，或许是她的形象给人们带来的神秘感，让人害怕吧！蛇的全身被鳞片紧贴着，阳光散向她的草丛里游动的身躯，便泛着鳞光，她游去的速度很快，虽然她并没有脚，但绝对不能轻瞧她，她的眼睛是来迷惑敌人虚设的，它能敏锐的感应到方圆几丈内任何移动东西的声音，她还有一双尖锐无比的牙，在刺向猎物时，还会喷射出至人死亡的毒素，她的这一切都叫人害怕，让人生畏。但受她们的人爱的疯狂，为她那鳞片文织出来的各种颜色的美，美的让人怦然心动，热爱她们为她们在大自然里疯狂的奔走。关于写蛇的作文蛇是神下贬，恶与美并存。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。450字 三年级 状物
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蛇“别，你别过来!啊!救命!”媛媛闭着眼，双手在空中乱挥舞着，双脚使劲地在地上蹬，向后面的山洞退去。而在她面前，则是一条好几米长的母蛇，吐着鲜红的蛇信子。 这还得追随到今天早上。媛媛全班一起来到山上野餐，她看见远处有许多鲜艳的花朵，好像正在那里向她招手呢，她就蹦蹦跳跳的向那边走去。不知玩了多久，媛媛觉得真累啊，看见远处有一个山洞，就坐在山洞边休息一会，没想到就睡着了。醒来时，夕阳已经出来了，眼前突然出现了一条蛇，盯着她看。 媛媛突然摸到了一个圆圆的东西，以为是一块石头，当即要扔出去时，她突然感觉“石头”裂开了。她鬼使神差地睁开眼一看，居然是一个蛋!从蛋里钻出来一天小蛇，居然缠到了她手上，滑滑的，冰冰的，她居然没有将它甩开，轻轻地抚摸它。小蛇也轻轻地躺在媛媛的手上。 那条母蛇动也不敢动，感觉想要立刻扑上来，可又不敢动。 媛媛顿时明白了，母蛇是为了她的小蛇才对她攻击的。她将小蛇轻轻地放在地上，小蛇慢慢地游到母蛇旁边，母蛇亲昵地舔了舔小蛇，给媛媛让出一条路，媛媛慢慢的走了出去，随即向野餐地奔去，却又头看了看那对蛇母子，那只母蛇看着她远去，眼里好似流露出一种感激。 还没有到野餐地，就看见母亲在那呼唤：“媛媛，你在哪里啊!媛媛!”她随即从到母亲怀里，眼泪哗哗的流了出来……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 状物
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