我是利是钱的小管家
0
0
200字
五年级
写人
过完新年了,相信大家一定都收到了不少的利是钱。我也有不少,至于利是钱的管理和分配,我是这样打算的:
首先,把一部分的利是钱捐给贫困山区的小朋友。因为有许多在山区生活的家庭是很困难,有的孩子因此连上学都没书包,更不用说看课外书了。
再有,我要把一部分捐给“保护母亲河——绿色希望工程基金会”。因为1999年前,人们大量开发黄河两岸的土地,造成两岸大量泥土流入黄河,所以要大量植林。
其次,我把余下的钱存进银行,让他作为我以后的‘教育基金’。
这就是我对利是钱的分配与管理,你作为利是钱的小管家,你又是怎么管理的呢?
虫虫的故事
350字
五年级
记叙文
记得那是一个天气晴朗的星期六我和弟弟一同来到了草坪上,我们就像孙悟空一样在草坪上活蹦乱跳地奔跑着,然而我和弟弟的快乐故事就发生了!待我对大家慢慢道来。
玩着玩着我们偶然发现了一只身上长满红点、有一副黑色钢盔的小虫,我们的目光便跟着它做了一番奇异的游览:小虫身披红色披风,手拿八荒金剑向虫虫村落冲了进去,我们还同时看到了这里有:无恶不做的恶霸、美丽的公主、勤劳的人民!
虽然它们在这生活得无忧无虑,可是就因为无恶不做的恶霸贪财便触动了远古时代的比翼龙缴得人们生活鸡犬不宁,那只身上长满红点、有一副黑色钢盔的小虫身披红色披风,手拿八荒金剑并向比翼龙的巢穴与恶龙张开了一次英勇的战斗!就这样它身披红色披风,手拿八荒金剑将比翼龙的头颅斩了下来,重那以后勤劳的人民有过上了幸福美满的生活!
这个小故事告诉我们做人不可有贪污之心,公就是公,私就是私,不能学文中的恶霸贪财哦!
展开阅读全文
相关推荐
五年级
写人
200字
-
我是家庭小管家一天,我放学回家,一进门,就听见妈妈和奶奶又在议论:“这个月的水电费怎么又这么高?”是呀!我们每月的水电费都比别人家高。我始终不明白这是为什么?于是,我悄悄的做了一个调查。通过一周的观察,我发现我们家有许多用水用电的不良习惯:每次用了电灯,人走了都不关灯。室内光线不暗,不需要灯,但是还是开了许多灯。人在干活,没在电视机前却也习惯性地把电视机打开。看电视时,看着看着就睡着了,一觉醒来,才发现电视机没有关。用水就更浪费了,洗脸洗脚不需要那么多的水,但还是大盆大盆的放。洗碗时候,打开水龙头哗哗的冲洗。洗菜、洗脚、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉,真是可惜。我终于找到原因了!我兴奋地把我的发现告诉了妈妈。妈妈惊奇不已,夸奖我是个细心的孩子。于是我决定开展节约用水用电的活动,我把家人叫到一起,把我的计划告诉大家,他们对我这个计划赞不绝口。我们一家人齐心协力,努力改掉了原来的许多不良习惯。我们做到了人走灯关。尽量少看电视。循环使用水:洗菜用过的水用来洗碗,浇花,冲厕所。洗过衣服的水用来拖地。一个月之后,初见成效。我们家的水电费大大减少了。就这样,我们一直坚持节约用水用电。这件事以后,大家都叫我“小管家”。我喜欢这个称呼。我喜欢当“家庭小管家”!五年级:畅想未来500字 五年级 记叙文
-
我是家庭小管家时间:201201-30地点:家里人物:王婷、爸爸妈妈幕启,王舒婷在专心致志的看书,爸爸在看电脑,妈妈在翻看钱包,满面疑惑。)妈妈:(奇怪地)家里的钱怎么少了那么多?爸爸:(不在乎)因为家里没人记账,钱到哪里去了我们都不知道。妈妈:(恍然大悟)原来钱都花出去了,可是花到哪里去呢?爸爸:不如,我们请王舒婷来当我们的小管家吧!妈妈:(突然起身)好。第二幕(幕启,妈妈从包里拿出1500元)妈妈:爸爸妈妈每人每月给你1500元,这1500元就是8月份的开支了。王舒婷:(有信心地)请放心,我一定会管好帐。可是过不了多久,钱又少了很多。王舒婷:(疑惑地)钱的帐不对呀?才几天就少了那么多。爸爸:(笑着)钱少了你可要补啊!王舒婷经过仔细的算账。王舒婷:爸爸你买菜怎么老买100元的菜?我让你买50元的,你怎么超支了?爸爸:我买的都是该买的,谁能算的那么准?王舒婷:(突然明白)我知道了因为我老给你们100元,所以你们就漫无目的的买,心想反正有100元,这样就造成了经常超支。第三幕(幕启,王舒婷开始想方法不超支,妈妈正好走过来。)妈妈:想到不超支的办法了?王舒婷:(有点灰心)没有买的东西都是该买的。我特别心疼,每次我都不愿意给,因为一拿就是100元。妈妈:(高兴地)对呀,你每次都拿100元。王舒婷:(突然来灵感)100元?对,我每次给你们100元,你们都不省着花,以后我给你们零钱不就好了。妈妈:(竖起大拇指)好办法。第四幕(幕启,办法真是好,一个月家里果然还有结余。)妈妈:家里的账目终于对了。王舒婷:还有很多结余。爸爸:这个月王舒婷小管家当真是好,给我们解决不少难题。妈妈:(又拿出1500元)9月份,我们还请王舒婷来当小管家,好不好?王舒婷:(蹦起来)好!(王舒婷收好钱并记账,我们一家人沉浸在快乐的气氛中。)(落幕)莲花小学五年级:王舒婷750字 五年级 记叙文
-
我是金钱小管家别看我是小学生。管理金钱我能行。想要需要分得清。该省该花分得名。有计划,不浪费。有节制,不铺张。取有道,用有度。行爱心,善感恩。不需要,不能花。有了零钱存起来。缴费不用伸手要。养成记账好习惯。科学用钱人人赞。别看我是小学生。我是金钱小管家。100字 五年级 诗歌
-
我是家庭小管家时间:201201-30地点:家里人物:王婷、爸爸妈妈幕启,王舒婷在专心致志的看书,爸爸在看电脑,妈妈在翻看钱包,满面疑惑。)妈妈:(奇怪地)家里的钱怎么少了那么多?爸爸:(不在乎)因为家里没人记账,钱到哪里去了我们都不知道。妈妈:(恍然大悟)原来钱都花出去了,可是花到哪里去呢?爸爸:不如,我们请王舒婷来当我们的小管家吧!妈妈:(突然起身)好。第二幕(幕启,妈妈从包里拿出1500元)妈妈:爸爸妈妈每人每月给你1500元,这1500元就是8月份的开支了。王舒婷:(有信心地)请放心,我一定会管好帐。可是过不了多久,钱又少了很多。王舒婷:(疑惑地)钱的帐不对呀?才几天就少了那么多。爸爸:(笑着)钱少了你可要补啊!王舒婷经过仔细的算账。王舒婷:爸爸你买菜怎么老买100元的菜?我让你买50元的,你怎么超支了?爸爸:我买的都是该买的,谁能算的那么准?王舒婷:(突然明白)我知道了因为我老给你们100元,所以你们就漫无目的的买,心想反正有100元,这样就造成了经常超支。第三幕(幕启,王舒婷开始想方法不超支,妈妈正好走过来。)妈妈:想到不超支的办法了?王舒婷:(有点灰心)没有买的东西都是该买的。我特别心疼,每次我都不愿意给,因为一拿就是100元。妈妈:(高兴地)对呀,你每次都拿100元。王舒婷:(突然来灵感)100元?对,我每次给你们100元,你们都不省着花,以后我给你们零钱不就好了。妈妈:(竖起大拇指)好办法。第四幕(幕启,办法真是好,一个月家里果然还有结余。)妈妈:家里的账目终于对了。王舒婷:还有很多结余。爸爸:这个月王舒婷小管家当真是好,给我们解决不少难题。妈妈:(又拿出1500元)9月份,我们还请王舒婷来当小管家,好不好?王舒婷:(蹦起来)好!(王舒婷收好钱并记账,我们一家人沉浸在快乐的气氛中。)(落幕)莲花小学五年级:王舒婷650字 五年级 叙事
-
我是家庭小管家一天,我放学回家,一进门,就听见妈妈和奶奶又在议论:“这个月的水电费怎么又这么高?”是呀!我们每月的水电费都比别人家高。我始终不明白这是为什么?于是,我悄悄的做了一个调查。通过一周的观察,我发现我们家有许多用水用电的不良习惯:每次用了电灯,人走了都不关灯。室内光线不暗,不需要灯,但是还是开了许多灯。人在干活,没在电视机前却也习惯性地把电视机打开。看电视时,看着看着就睡着了,一觉醒来,才发现电视机没有关。用水就更浪费了,洗脸洗脚不需要那么多的水,但还是大盆大盆的放。洗碗时候,打开水龙头哗哗的冲洗。洗菜、洗脚、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉,真是可惜。我终于找到原因了!我兴奋地把我的发现告诉了妈妈。妈妈惊奇不已,夸奖我是个细心的孩子。于是我决定开展节约用水用电的活动,我把家人叫到一起,把我的计划告诉大家,他们对我这个计划赞不绝口。我们一家人齐心协力,努力改掉了原来的许多不良习惯。我们做到了人走灯关。尽量少看电视。循环使用水:洗菜用过的水用来洗碗,浇花,冲厕所。洗过衣服的水用来拖地。一个月之后,初见成效。我们家的水电费大大减少了。就这样,我们一直坚持节约用水用电。这件事以后,大家都叫我“小管家”。我喜欢这个称呼。我喜欢当“家庭小管家”!五年级:畅想未来450字 五年级 叙事
-
我心中的小管家小管家是神圣的,小管家是伟大的,他们是班级的“顶梁柱”,他们为班级无私奉献,他们默默无闻的精神,值得我们学习,值得大家学习!小管家们尽心尽力的为班级服务,其中属桌椅管家最尽职。她每天提醒同学们把桌椅排齐,从来不会忘记;值日生忘记排桌子时,她便成为桌椅使者——亲自把桌椅排齐,为同学们创造良好的学习环境,让同学们好好学习,天天向上。她,就是赵艳。她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛和伶牙俐齿的嘴巴。赵艳工作认真负责,是个负责的大队委。不信,请听我细细道来——中午吃过饭后,赵艳早早的回到教室,第一件事就是排桌子。赵艳对着线,认真,仔细,一丝不苟的排着桌子,丝毫不敢怠慢。赵艳尽着她的职责,认认真真的排着桌子。待桌椅排完后,她站在窗外,仔细的看哪排没对齐,然后再去排。当我走进教室时,看到桌椅们像军人一样,排着整齐的队伍呢,我不由得大吃一惊。赵艳不仅工作认真负责,还是个乐于助人的小天使呢!她帮助过很多人,如:盲人,同学,老师,残疾人······其中有一件事令我记忆犹新:一个阳光明媚的春天早晨,到班级的学生寥寥无几——才7:10呢。这时,刁明珠来向赵艳请教学题。赵艳接过本子,然后耐心的给刁明珠讲解题意,这道题的思路和方法。赵艳讲解完后,为什么要这样做这道题,她友好的看着刁明珠,眼神温和的像冬日的阳光。等刁明珠完全听懂后,她才去做自己的事情。赵艳对每个人都是那么友好,都是以礼相待,她认真负责和乐于助人的精神值得我们学习,我相信,只要班级有她在,她就会为我们班增添一份光彩!六年级:樱花小鑫550字 六年级 写人
-
这就是耿直的管家强他,有着老水牛般的任劳任怨,为人特别宽厚,不管你怎么对他,他总不生气,所以人缘极好。他,就是我们班的管家强。记得有一次,学校里的老师出去旅游,我和管家强也沾了爸妈的光,跟着去游玩。预订的宾馆旁有条鹅卵石铺成的小道,附近有几个小池塘,家强站在池边不知在干啥。我正找他呢,就跑了过去,不料被石子一绊,直直地向他扑去!只听“扑通”一声,管家强就落下了水,一时间,他还不知发生了什么事情。不过,他立刻就回过神来了。谢天谢地,幸好家强熟知水性,尽管天冷冻得嘴唇发黑,他还是很快游上了岸。呀!他的衣服水淋淋的,不停地滴着水,身体在寒风中不住地打着哆嗦,原本红润的脸也发青了。我见了,连忙带他去宾馆里换衣服。我原认为管家强会向大人告状,心里不由地一阵发毛,可他什么也没有说。尽管他的脾气很好,但绝不能对他开一丁点玩笑。记得五年级下册,陶老师给参加奥数比赛的同学发下一张试卷。管家强做得最快了,我还在做第五题,他就交卷了。尽管没有检查,但还是得了满分。陶老师也觉得很奇怪,就问他是怎么回事。管家强很诚实地说:“我昨晚在家刚做过,爸爸还讲解了呢!”我听了,就说:“是不是提前作弊了?”大家都知道这是个玩笑,都大笑起来。傍晚,我意外地接到了他爸爸的电话,他问我:“扬帆,家强今天在学校里怎么了?回到家连晚饭也不吃,直怪我昨天让他做了试卷。”我顿时明白是我那句话的缘故,连忙向他道歉,他这才消了气。看到了吧,这就是耿直的管家强!600字 五年级 写人
-
我们班的小管家东方的旭日刚刚升起,以进校园便听到了朗朗的读书声,清脆悦耳,原来在五年级一班有一位班长在领着大家认真的学习。她头发上有许多小辫子,发卡,都是由他们的道理的,发卡,是要卡住头发帘,一面变成疯子似的,小辫子是因为头发长,要扎起来,每当看见她时,都显得格外精神,尽管她是班长,但是也躲不过她的爱美之心。它不仅长得好看,学习也是顶呱呱,老师对他夸半天,同学们也对他赞扬个没完没了。她,最讨厌不劳而获的人,说白了就是抄作业的人。一天,她忘带了数学的几道题,急急忙忙的又现补了以份,竟然全对,她对我说:“自己现补得都对,他们抄作业的人为什么不动动脑子呢?真是弄不明白,唉。。。。” 太阳公公和彩霞姑娘围着山伯伯做游戏,不一会,天。。黑了。。。你知道五年级一班的小管家是谁了嘛?300字 四年级 写人
-
我们班的小管家我们班上有一个大名鼎鼎的小管家。她有一张能说会道的嘴巴,一双水灵灵的大眼睛,她长得有些胖。生气的时候,她的眼睛会有些血丝。她上课认真的听讲,专心致志的记课堂笔记。下课后积极的复习。每当老师因为有事要离开教室的时候,就会叫小管家来维护教室的纪律。一开始,我们都在认真的写作业。教室里安静到连一只钢笔掉在地上的声音都听得到。忽然,教室里突然吵吵闹闹的。同学们都在交头接耳的,这时候的教室让人很不安心。就在这个时候,小管家生气了。她拿着软尺,敲打着讲台。表示给同学们警告。可是,同学们根本不听劝告。还更大声的交头接耳。这下,小管家真的非常生气了。她让那些引起全班同学讲话的同学罚站,如果他们罚站期间还在交头接耳。小管家就让他们抄书,抄语文书全部的内容十遍。同学们听到这句话后,马上就安静了下来。但是,在威严的小管家。也有热心肠的一面。每当有同学发烧或者受伤,小管家都会陪他一起到校园医务室检查。直到那位同学完全恢复为止。怎么样?我们班的小管家有趣吧?400字 三年级 写人
-
我心中的小管家_700字小管家是神圣的,小管家是伟大的,他们是班级的“顶梁柱”,他们为班级无私奉献,他们默默无闻的精神,值得我们学习,值得大家学习!小管家们尽心尽力的为班级服务,其中属桌椅管家最尽职。她每天提醒同学们把桌椅排齐,从来不会忘记;值日生忘记排桌子时,她便成为桌椅使者——亲自把桌椅排齐,为同学们创造良好的学习环境,让同学们好好学习,天天向上。她,就是赵艳。她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛和伶牙俐齿的嘴巴。赵艳工作认真负责,是个负责的大队委。不信,请听我细细道来——中午吃过饭后,赵艳早早的回到教室,第一件事就是排桌子。赵艳对着线,认真,仔细,一丝不苟的排着桌子,丝毫不敢怠慢。赵艳尽着她的职责,认认真真的排着桌子。待桌椅排完后,她站在窗外,仔细的看哪排没对齐,然后再去排。当我走进教室时,看到桌椅们像军人一样,排着整齐的队伍呢,我不由得大吃一惊。赵艳不仅工作认真负责,还是个乐于助人的小天使呢!她帮助过很多人,如:盲人,同学,老师,残疾人······其中有一件事令我记忆犹新:一个阳光明媚的春天早晨,到班级的学生寥寥无几——才7:10呢。这时,刁明珠来向赵艳请教学题。赵艳接过本子,然后耐心的给刁明珠讲解题意,这道题的思路和方法。赵艳讲解完后,为什么要这样做这道题,她友好的看着刁明珠,眼神温和的像冬日的阳光。等刁明珠完全听懂后,她才去做自己的事情。赵艳对每个人都是那么友好,都是以礼相待,她认真负责和乐于助人的精神值得我们学习,我相信,只要班级有她在,她就会为我们班增添一份光彩!六年级:樱花小鑫作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写人
-
小狗"管家"我有一个小狗储蓄罐,它是我的“管家”。它有一个大大的脑袋,一双圆溜溜的眼睛,一副肉乎乎的鼻子,一张红红的嘴巴,一对长长的耳朵一直垂到肩上。它的身体是黄颜色的,怀里抱了一个大大的金元宝,上面写了四个金光闪闪的大字“招财进宝”。谁见了它那可爱的样子呀,都想在它的脸上轻轻地拧一下。我每个星期都给它“喂”一些“食物”,一次最少“喂”5角,生怕他“饿”着。每当我想打开它拿钱的时候,就看见它那双圆溜溜的眼睛仿佛在说:“小主人,你可不要乱花钱呀!”我就连忙把手退了回来。小朋友,你们说我的小狗“管家”是不是很可爱呢?200字 二年级 状物
-
钱不是万能的钱不是万能的钱能买到钟表,但是买不到时间。钱能买到药品,但是买不到健康。钱能买到书籍,但是买不到知识。钱能买到礼品,但是买不到朋友。钱能买到玩具,但是买不到快乐。钱能买到食物,但是买不到食欲。钱能买到空调,但是买不到凉爽,钱能买到衣服,但是买不到美丽。钱能买到化妆品,但是买不到青春。钱能买到人参,但是买不到寿命。钱能买到照片,但是买不到回忆。钱能买到种子,但是买不到果实。钱能买到钢琴,但是买不到美妙的琴声。幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造的激情。200字 五年级 叙事
-
管家机器人我想发明一个管家机器人,它的名字叫“温温”。它有一张圆圆的脸,头上有一对熊耳朵,这个耳朵能分辨出每个人是好人、坏人、客人或家里人,耳朵旁还扎着麻花辫,头上有一个红点,肚子上有个大洞,只要机器人快没电了,就扔垃圾进去,圆点可以在没垃圾的情况下吸收月光或太阳光。它最大的本领是能做家务事,你如果让它出门买东西,你就在他背后输入你想买的东西,并且输入要去的地方,要带足够的钱。我要发明这个机器人是因为爸爸妈妈整天忙上忙下的,还要做家务,所以我就想发明这个机器人来为爸爸妈妈减少负担。200字 五年级 叙事
-
假如我是哈利波特在我的心里,始终藏着一个梦想。如果你想知道,我就会大声地告诉你:我想变成哈利.波特。假如我是哈利.波特。我要骑着魔法扫帚,飞到干旱的地方,一挥魔杖,干旱的地方立刻绿树成荫,田地里长出了秧苗,干枯的小溪中有了清澈的泉水,小朋友跳到水中,像小鱼一样欢快的游泳,小鸟重新在天空飞翔。假如我是哈利.波特。我还会飞到寒冷的北方,一挥魔杖,寒冷的地方立刻变成温暖的春天,地上长出了小草,小树长出了嫩芽,河水叮叮咚咚欢快的流淌,小动物蹦蹦跳跳,一切都恢复了生机。好了,我的魔法不多了,魔杖,快带我回魔法学校吧!200字 二年级 叙事
-
假如我是哈利波特假如我是哈利波特,我要让太空产生新行星。这个行星没有灯,却闪着柔柔的光,因为全是玛瑙、宝石。假如我是哈利波特,我会帮助所有贫困儿童上得起学,有朋友。假如我是哈利波特,我要用深海魔法把地球变成海底,当然,可以在海底呼吸。假如我是哈利波特,我要变出一个屋子,让流浪狗,流浪猫,舒舒服服的生活。假如我是哈利波特,我要请时间使者来到地球,变出时间之门,让人一秒钟到达任何地方。假如我是哈利波特,我知道,这一切都是幻想,要让他实现,我以后一定要多多努力。200字 三年级 记叙文