沙漏200字

沙漏

200字 初二 议论文

就算漏口只有一微米

也抓不住那些七彩的沙

像挽回不了的时光

承载着记忆流走

一点一滴

用匀速倒转过去和未来

一分一秒

用细沙填满着空虚和寂寞

不留一丝痕迹

早已忘却曾诚心的祈愿

拒绝任何记忆

只留下一些残缺的片段

缓缓流动的七彩细沙

在青春的长河里闪闪发亮

稀疏洒进的金色阳光

试图拾起碎片的影像

随着时间的轮换交叠

在细腻彩沙

反复缓流背影后

投下的巨大阴影

成了

记忆中

不可或缺的上演时刻

在曾经发生与将要开始的

“过去式”与“未知状”中

用沙子凝集的巨大河流

小学生活二三事

1200字 六年级 叙事

在XX年,我还不会拍球。但是就在一次比赛中让我学会了。那是一个美好的一天,我和妹妹要拍球比赛,当时我还不会拍。第一场,妹妹赢了。但是第二场奇迹出现了,我竟然拍了30多个,获胜了。就是这一场比赛,让我学会了拍球,我现在的纪录是一口气400多个。

还有一次,我到张磊家玩。张磊就让我和他打牌,我实事求是地说:“我还不太会。”张磊回道道:“就来一局。”“好吧”我无奈地答应,陪他打了一局。虽然我输了,但是我从此后就学会了打牌,现在我还是高手呢。

还有,我们学校经常举行乒乓球赛。但是我一直输给别人,我当时就决定一定要把乒乓球练好,超过他们。我一直在墙上练习,每天2小时,就这样日复一日没完没了的练习,只要一打不好,我就加练1小时。通过努力,我以前在墙上只能打七个,现在我的纪录是192个,超过了爷爷,甚至还超过了最打球最厉害的爸爸呢。

你们的生活中也应该有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它写出来和我们分享一下吧!

离别的七月和我们越来越近了,小学六年的生活像一只银玲,系在心坎,发出悦耳的声音。

听,那声音从音乐教室传来,还记得吗?那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥,班里安静极度了,我为方石捏了一把冷汗,心想:“方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂,但我们彼此在努力化解,这次考验,一定要加油呀!”这时,一首轻松活泼的曲子响起了,方石走上台,有点胆怯,这时我们被一种力量牵在了一起,竟共同打起拍子,无声地鼓励着方石,方石放松了,自信地打起三角拍,不知是谁在为谁批挥,我们融为一体……

又翻到另一乐章,此时情绪已达到高潮,记得那天,我们正开班会,送别五年的同窗??陈允健。我拿着精心挑选,写着“茜缘”的小礼物走到允健身旁,双手递给他,慢慢地说:“你知道吗?我们是柜友,你走后,小柜从此空空荡荡,我们同带眼保健操,你走后,将无人共带操,但你的影子会记在我的心中,陪伴着我。”允健什么也没说,只是双手接过礼物,低下了头。我回到座位上,真想再对他说哪怕是一个字也好啊,因为我怕再也没机会了。这时,班会的主持人高声说:“允健,你留下来,好吗?”陈允健背冲着我们,我知道他哭了,只是不愿让我们看见。最后,我们动情地为允健唱着一首离别的歌,终于,忍不住,我们思念的泪水都落了下来。我在问自己:“还能再见到允健吗?”这时,我仿佛看见他在对我高喊:“一定能,我们相约在北京。”这是我的心愿,也会是不久的事实。

小学的生活犹如一支曲,我们用真诚谱写曲中每个音符,所以我们熟悉每个拍节,没有迈错相应脚步。

小学的生活,是一生中最幸福最温馨的时光!没有忧愁,没有伤心!或坐在椅子上与同学谈天说地,仿佛总有说不完的话题;或在走廊里与同学们嬉笑打闹;或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情,心中无比感动与欣慰,因为事事都记载着我的喜怒哀乐!

记得有一天上体育课时,我、zyt 和 ljy在跑道上小跑着,我们说说笑笑,互相讲笑话,猜谜语,笑声一阵高过一阵!这时,lcf和wyf也来到跑道上玩“捉迷藏”,lcf是被捉的人,他正在大摆度地挥着手臂,腿跨度很大,这使他俩的距离拉得很远。lcf放松了下来,回头朝wyf做鬼脸,可他没注意,他的前面,就是我呀!

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