妥协的沉思1200字以上

妥协的沉思

1200字以上 初三 书信

老师说:“在世界上,你无力改变一些东西,只有不得不妥协一些东西。”听了这局使人悲伤的话,我的眼睛黯然失色,陷入了一段沉思……

关于时尚的妥协。

我至今不清楚时尚是什么。好像它是一个无底的楼梯,一层一层,每个阶段是一层,这样一层一层下去或上去,不知道前路中的所谓时尚。而我,一个生性倔强的我,一个想充满个性的我,竟总是踩不上时尚的尾巴。在这如百花齐开的春天的社会,我不想多询问什么,对于我来说,在眼前的时尚文化已把我搞的头晕目眩。我在这里就像是从远古来的人一样,衣衫褴褛,破鞋旧帽,眼看着身边的人一个个头发整齐,面容清晰,耳朵里还挂着两个黑色的小“喷水壶”偶尔听见里面的人大喊大叫,那个带这的人,还闭着眼凌乱地跳舞。一群一群的人,在金碧辉煌的大厅着急地走来走去,全副武装的打扮一些怪异的衣着饰物。

我一个人孤单地在一边感叹,又看看这身行头煞为寒酸,便赶快穿上那些时尚的时装,妥协地很其他人一样。但我内心着实感叹,如今的人,每天“重装出击”,穿着时尚的衣妆,看起来似乎时尚潮流,但就像一条没有帆的船,任海水随之去向。我大声想问:“时尚到底是为了什么?”每个人傀儡般的在街上走着,又有很多同类看他的外在美……难道这是一饱眼福吗?

当时尚卷走了人们的一切时,同时卷走了人类最大的幸福自由。每天像八股文一般打扮,无疑失去了自己的自由。“人之初,性本善”我想,这个“善”字,不仅仅是善良的意思,还是自由,淳朴的意思吧。

老师说过:“在世界上,你无力改变一些东西,只有不得不妥协一些东西。”

看到了种种的时尚,我又怎能改变?奈何?无奈何!

关于学习的妥协。

我知道,作为一个人,都要经过那个学习的年代。我似乎想叛逆,想像韩寒那样。曾梦想过,那样就可以随心所欲的玩了。但梦毕竟是梦,我相信梦想成真的只有少数,大部分的梦都是相反的。

如今,初二了,接下来是紧而又紧的学习,像旧社会的的“三寸金莲”,外表显得好看,内在却已畸形。我把它比喻成这些,因为学习不得改变,像旧社会的女人不得不缠脚一样。我们还会经过中考高考,乃至社会上一系列考试一样。我们不得不计算那些早已计算好的公式,得出早已计算好的答案;我们不得不背出早已在几百年前发生过的事情;我们不得不运用早已得出的公式推理;我们不得不说出早已定下国界的国家,我们不得不……这些事,我无法不去一一妥协,直到走过这些必走的路,走过这条望不到头的街。成长到成人,去花费20年的生命。

老师说:“在世界上,你无力改变一些东西,只有不得不妥协一些东西。”

我相信,对于按部就班的学习,我是必须一步步走过的。既不是神童,也不是白痴,我只是个渺小的普通人。

想到自己的前程,我只能妥协。我又怎能改变?奈何?无奈何!

关于青春的妥协。

年龄这个问题所有的人几乎无力挽回。在学校,愉快地打着篮球,跑着步,记忆着一些东西,在家,玩耍着一些游戏,若无其事的在网上混着。可谓“衣来伸手,饭来张口”。我们如此滋润,资本是什么?是青春。对,我们什么都没有,只有青春可以挥霍。

再如此短暂的青春里,有人早早看到了下一站,“苍老”已至于成天无力感叹。还有我,也不幸踏上这条贼船,不行吸了第一口毒品。我戒不了了。只有无奈地妥协。

妥协着那些我无力改变的事实。妥协着岁月。我似乎被它们达了一针麻药,早已麻木,任凭它们带走什么,留下什么。

我一个人眼睁睁看着残忍的手术师在我身体上动刀,可是已经听不到肉体的呻吟。泪水,也不曾觉得,镜子前面,一个陌生人,脸上刻着水晶。

每个人都要做一次手术,医生开导我说。我点头。

想起了老师的话:“在世界上,你无力改变一些东西,只有不得不妥协一些东西。”

我忍痛。奈何?无奈何。

关于时尚,关于学习,最终是关于青春。我想,妥协,这是唯一一个办法。也是一个最唯美的画面。

冬天的蒲公英

800字 高三 抒情散文

是谁不小心吹了一口气,惹得那些本来就不安分的蒲公英轻飘飘四散开去,不一会儿,竟纷纷扬扬弥散满天。

下雪了。

是哪里来的舞者?统着白衣,以天为幕地为台,借着风势。翩翩然游戏空中,演出结束,又温柔地亲吻大地,恋恋不舍地融入其中。

雪对世界说:“我来了。”于是,这个冬天便有了声音。

雪实在是个淘气的孩子啊。他们推推搡搡,笑着闹着。他们给花花草草盖上白花花的棉被,他们在路边的灌木丛上淋上奶油,他们帮傻傻站在北风中的大石头带上歪帽子,他们偷偷蒙上在路边打盹的汽车的眼睛。

他们本不愿去马路中央做客的,因为他们讨厌被黑色的车轮重重地碾压,也不喜欢忍受汽车呼呼喘出的粗气,可是他们一但玩得欢了,便顾不了那么的了。于是,他们趁着夜间,大地熟睡的时候,把这个世界重新布置一番,一切依照他们的意思——白鼻子,白眼睛,白耳朵,一切都是白色的。

“呀!——”是谁第一个推开了窗户,最先识破了雪的别有用心?又是谁第一个走出家门,在雪地里踩上一串歪歪斜斜的脚印?

习惯每天赶着早班车去上班的人终于不用一早就埋进总也没有尽头的忙碌中去了,习惯踏着上课铃进教室的学生也终于有了充分的迟到理由。雪略施小计,就让大家都慢了下来。

“别着急,慢慢走——”妈妈说。

“别着急,慢慢走——”雪说。

慢慢走,别只顾着在冬日的寒风中瑟瑟发抖,伸出手来,捏一捏雪肥嘟嘟的脸蛋儿;慢慢走,别让满脑子的心事令你愁眉不展,一朵蒲公英吻上你的唇,希望你勾起嘴角;慢慢走,别再被狡猾的时间裹挟着飞奔,在这场独一无二的雪中,认真感知脚底下细微的变化;慢慢走,别只知道不顾一切横冲直撞,当心脚下,沉睡着即将破土而出的芽儿……

雪在地上展开一张硕大的宣纸,任各种足迹肆意涂抹。顽童点上小小的欢快,青年踏出步步矫健,老人家摸索出万分的小心,雪望着大家滑稽的表演,笑得前仰后合。然而雪又是个绝对敬业的沙画家,总是不满足于人们拙劣的画工,一次次将作品推倒重来。

冬天的蒲公英纷纷扬扬。

听,那是雪蹁跹匝地时的声音。

听,雪在说:“慢慢来”。

梁丰高中高三:芊芊暮雪

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