阅读的乐趣
450字
四年级
书是人类进步的阶梯。——高尔基。
书，是精神食粮，生活中少不了阅读。
是书，扩大了我们的知识面。从书中，我了解到了爱因斯坦相对论的基本意义；知道是谁推翻了亚里士多德的“重球比轻球落地速度快”；看到了梁山一百零八英雄令人振奋的故事……大概一算我几乎有百分之八十的知识是从书上得来的。
是书，丰富了我们的生活。在看书时，就算是看闲书，看到妙处也会禁不住拍案叫绝，为作者的智慧感到惊讶。妈妈说，我看书时，还会哭呢！哭，其实是一种广义的微笑。因为你的灵魂在这一顺间施展，使你感到满足。
是书，使我们获得了好的品质。读书，使人养成谦逊、恭敬的好品质。因为你在读书，是在聆听一些高贵的灵魂在自言自语。你就不敢口出狂言，因为你知道了这个世界上能为人师的人很多。
当然，我们也不能“死读书”，那就成为了“书呆子”。不分昼夜的读书，得了一个深度近视，整天架着一副眼镜多难看呀！我们的开国共产党陈老先生，把墨当蒜泥吃了。在那时可能还没事，现在就不一定了。
最后，我想说：“现在我们的生活水平提高了，不像以前那样没钱买书了，赶紧去读书是我们的生活更加美好吧！
读书，使生活美好。——后记
麦芽糖
800字
五年级
“叮叮叮——叮叮叮——”从远处传来了悦耳的声音。走进一看——糖分充足的麦芽糖。拿出了五元钱，买了一小袋麦芽糖，虽然有些粘牙，但很合我的胃口，这使我想起我在四年级时发生的事。
记得那是个晴朗的夏天，阳光透过枝叶洒下斑驳的影子，鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花旁舞蹈。中午12：30分，这美好的天气并没有使我精神百倍，我带着疲倦的步伐走出学校，脑海中不断浮现排练的音乐，我又累又饿，校门口，我发现了一位年迈六十的老爷爷左手上夹着铁铲，互相敲击着，右手上提着个木桌，木桌上井然有序的摆放着一个个麦芽糖，我立刻兴奋起来，无精打采的感觉被太阳蒸发了，像是在绝望中抓住了根救命稻草，来到老爷爷身旁，我摸了摸口袋口袋，心里一震，完了，没带钱。我低着头，闻到了我心爱的味道，愣在那里，不知如何是好，老人持到这幅情景，咧了咧嘴，小姑娘，小没带钱。他略有口音，不过语气，带着使人暖心的慈祥。我微微地点了点头：“是啊，我忘记带钱了，要不……”语意未了，只见一边用铲子切麦芽糖一边说：“没事”，他把切好的麦芽糖放到了一个塑料袋中：“这袋糖就送你了。”他冲我笑了笑，脸上的皱纹随之增加了。我难为情地说：“这样不太好，明天我给您钱吧。”他掀了掀后首：“好吧，我明天反正在这儿的。”我欣慰的点了点头，说了一声“谢谢”便离去了。我嚼着这甜得入味了软糖，心立刻暖了起来。甜味不仅进入了我的味蕾，同时也流入的心里。
第二天正好是毕业典礼，当我向同学提起此事时，同学吃惊的对我说：“就是那个老头儿啊！我知道，他的孙女在我们学校上学，读六年级，孙女的父母都离婚了，老太婆在一次事故中不幸去世了，就留下他和他的孙女，为了供应孙女吃喝，他去卖麦芽糖，孙女也教顺，帮他一起做，学习也不错，听说考上了星海半免。”我极为吃惊，放学后，激动的来到昨天的地点，没有看见昨日的老人。一日、两日、五日，我多次经过这里都没有瞧见那位老人的身影。
此刻，我嚼着口中的医疗芽糖，口中无穷回味。
那甜味还在我口中缓缓流淌流淌……
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阅读的乐趣阅读怎么会有乐趣呢？那不只是些枯燥无味的文字吗？可我并不这样想，文字中的情景时而是美妙动人的音乐；时而是害怕消失的梦幻仙境：时而是惊心动魄的故事情节;时而是与拥有大智慧的人交谈。这不是很快乐很有趣吗？我的爱好是读书，读好书，读有意义的书。为什么呢？因为读书让人长见识，如果你是一个爱表现的人的话，你读的书多了，有表现的资本了，又何乐而不为呢？读好书，只有读有着深层意义，可以锻炼我们某一方面的书才有价值，如果读了毫无意义的书，又没有用处，只是浪费时间而已。读有意义的书，因为读了有意义的书可以让我们长见识、长学问。读书时不要囫囵吞枣而要细嚼慢咽，尽量把书中的每一句话读懂读明白，要知道它要告诉我们什么。读书还会提高我们的写作水平，把我们积累的好词、好句、好诗句引用到作文中写作水平自然就提高了。你千万不要认为阅读只是浪费时间，它不仅会提高写作水平还会开阔我们的视野、知识面……阅读时把好词好句画下来，并把感悟写下来，这时你就能体会到阅读的真正乐趣了。虽说“读书破万卷，下笔如有神”，但是书我们不能只读一遍，因为每读一次就会有新的收获！读书可以长见识，读书可以拥有前所未有的体验，读书可以说是世界上最有趣味，并收获东西最多的事情了。所以要读书，读好书，读有意义的书，要细嚼慢咽的读书……读书，我生活中最快乐的事，让我获得前所未有的体验。书籍，我爱你，我因拥有你而不误入歧途！550字 六年级
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阅读的乐趣小的时候,总是会模仿大人看书的样子,自己也不爱看书,只会依样画葫芦般的翻动书本,一页页认真的翻阅着,看着色彩鲜艳的插图,心里就有一股莫名的快乐。渐渐长大了,懂得认字,也开始会运用拼音,不喜欢阅读的我常常被周围环境所影响。如:妈妈或是学校老师要求要交阅读护照......等等。从那时候开始我就很喜欢阅读。每次拿到一本书,就会很想知道最后的故事情节,比如是悲伤。开心。兴奋。生气......等等。遇到好看的书籍,就会寝衣忘食常常耽误了功课。阅读它就像老师般教导你,待人处事的道理,使你人际关系更圆融;当你遇到问题时,它能帮你解决难题,使你经验更加丰富;当你失志时,它会让你对人生充满希望和梦想。"贫者因书而富,富者因书而贵",阅读就是开启知识的大门,就算不出门,也能知天下事。从小培养阅读的习惯,就会找到阅读的乐趣。300字 小学
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阅读的乐趣阅读的乐趣我是一个小书虫，我非常喜欢读书，所以我深深的体会到读书的乐趣，尤其是在读一本好书的时候。虽然我做不到像居里夫人一样专心致志，但我把书当作我的朋友。阅读时，我可以一直呆在那里，几个小时，甚至半天不动，因为我完全沉醉在其中了。读一本好书就是和许多高尚的人谈话，这话一点也不假。阅读时，我可以学到许多。阅读的去处，不仅仅限于书，杂志，报纸，等等所有有文学的地方都可以。我经常看文摘，看小说，散文，诗歌，新闻，如饥似渴，把精神食粮“吃”进脑袋消化。读小说，短篇，中篇，长篇，不仅仅是阅读故事，也体会文中人物的思想，智慧。读文摘，有着深刻含义的，只读一遍并不能领略的那些，最有趣。我最喜欢的还是读新闻，享受足不出户就能洞知天下的乐趣。关心国家，关心世界有许多办法。看电视，上网查阅新闻，都不如读报纸。坐在椅子上，泡杯茶，看看报纸，多有趣呀！当然了，报纸没有网络的迅速，没有电视的方便，但是我仍然很喜欢阅读它。你总不能把电脑，电视随身带着把！读的多了，就想写点什么，我长大以后也是要当一名作家的，我写的东西有没有人看不要紧，只要我觉得有趣就可以了。阅读的乐趣，个人有个人的看法，我认为阅读的乐趣莫过于读得好文章。500字 六年级
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阅读的乐趣当被嚼烂的少女和梦的俗喻代替了余光中散文里簇新的意象，舞台上嘈杂的丝竹之乐代替了林妹妹漫漫长夜的声声啜泣，网红主播的辱华言论代替了鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的铁屋呐喊。我们站在思想的荒野上无所适从。有限化的时间，带来了碎片化的阅读，组成了支离破碎的知识网络，形成了残缺不全的人格。当地上的六便士与夜空中的月亮，只能择其一时，我只愿：吾心安处是书乡。碎片化的阅读，是万丈高楼一夜起；全民娱乐至死，是一个时代悲情的内核。当楼塌了，光怪陆离逐渐褪成苍白的色彩，这是一个精神的矮子。著名的反乌托邦小说《美丽新世界》这样写道：“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海，他们不愿读书，甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。”科学的高度发达，带来的是人们安于接受制约和教育的现状；物质生活的丰富，泯灭了个性，情绪和道德。人性在机械的碾磨中灰飞烟灭。而如今在全民娱乐的中国，这种现状是否也成为了悬在中国社会上的“达摩克里斯之剑”？无处不在的娱乐，让人们再也没有时间去安心读书，去仰望星空，只有重视读书，将书乡看作人生的归处，才能闻见翰墨词曲的清香，我们的精神文化才不会走向粗庸。云山苍苍江水泱泱，读书之风山高水长。摆脱事物的纷扰，用传统文化以滋养性情。柔日读史以明志，刚日读经以养性。在光阴诗卷里，在消息雨声中，延续读书之光，将它变成隽永的亮，才是人类的大明智。“少年心事当拿云”，以书为马，胸怀星辰，锲而不舍，驰而不息，作腾渊巨龙，矫首昂视，纵横星河，吟啸寰宇。这是内容无限的时代，我们站在互联网的舢板上激情冲浪，享受着感官的刺激，接收着低俗的文化陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，却忘了拂去那些人文经典上厚重的尘埃。而我只愿：袒露出一帙风干的青史，让我用21世纪的手掌去慢慢摩挲，让吾心归去。700字 高三 记叙文
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阅读的乐趣都说“开卷有益”，但我为什么要“藏”读呢？还不是因为作业没完成，老妈不让我看呗。趁老妈去烧晚饭的时候，我便急匆匆地抱起《狼图腾》跑向房间，悄悄地把书放进床头柜的抽屉里。哎呀，不好！我听见了老妈走向我房间的脚步声，这时折回书房肯定来不及了，怎么办呢？“你怎么在这儿？”老妈劈头就问。“我在写作业。”我不慌不忙地说，“因十分劳累，便在此地小憩”。话未说完，老妈就一脸严肃：“别跟我耍滑头，给我老实交代，是不是藏书了？”我死不承认：“没有！”老妈忙于烧晚饭，说：“那好吧，你再歇五分钟就去写作业。”说着便走了出去。我长吁了一口气，暗自窃喜老妈一向敏锐的耳朵，竟然没注意到我拉抽屉的声音。终于等到晚上，我按下台灯开关准备看书，糟糕，没电，一定是老妈防止我半夜看书把电闸给关了。没关系，道高一尺魔高一丈，我还有我的秘密武器——手电筒。打开手电筒，翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我为书中小狼的欢乐而欣喜无比，也为小狼的死去而潸然泪下。我的心似乎已经与它的感受融为一体，它的快乐，我体会过；它的痛苦，我似乎也承受过。不知不觉，我跟随着书中跌宕起伏的故事情节进入了梦乡。第二天一觉醒来，我突然发现妈妈已经帮我把书整整齐齐地放在了床头柜上。虽然这次半夜“藏”读有惊无险，但是白天我却遭遇“瞌睡虫”的骚扰，上课困得要命，看来以后还是要在不影响上课的情况下，去阅读课外书。不过我至今都不明白，那天老妈为什么没责问我呢？600字 五年级
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阅读的乐趣“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书；“书犹药也，善读之可医愚也；这是刘向眼中的书；读书有三到，所谓心到、眼到、口到。”这是朱喜眼中的书。而在我眼中，书是一盏明灯，为我们照亮了迷途的方向；书是一位旅行者，带我们去探索世界的奥秘；书是一位考古学家，告诉我们非常多的考古知识。我酷爱阅读，在家里，我有一个专属的小书柜，里面非常多的书籍。记得有一次我在看林海音写的城南旧事时，当我看到宋妈妈的孩子一个被卖悼了，一个死了后，我�禁眼泪花花地流了下来，当我看透针绣针他们母子团园时，我感动不己。妈妈叫我吃饭了，我一边看书一边吃饭，结果把饭给喂到鼻里去了。每天晚饭过后，我会第一时间跑进房间看书，该睡觉了，妈妈唯一的办法就是来抢书，妈妈和我周旋了三圈才抢到书妈妈大叫：“快去睡觉。”我不服的回答：“好吧。”我的妈妈把书带走了，我无奈的关上了灯我躺在床上心想：妈妈会把书藏在哪儿呢？她会把书放回去吧？妈妈会不会明天不准我继续看书了吧……是书，净化了我的灵魂，是书，给了我智慧；是书；给我插上了理想的翅膀，我要感谢书，是他们为我插上了理想的翅膀，让我们飞过美好的明天……450字 四年级
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乐趣乐趣是什么？许多人认为生活中没有乐趣，我认为乐趣无处不在。早上，背上书包出门，妈妈叮嘱我出门要小心车子，走人行道。我觉得妈妈爱我，心里暖暖的这就是乐趣。走在上学路上，看见清洁工阿姨在扫地，捡起几片纸 丢进垃圾桶，清洁工阿姨对我笑笑，助人为乐让我体会乐趣。到了学校，瞥见今天值日生是我，拿起扫把，清扫教室，让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感，这又是乐趣。做操了，在广播室喊着口令，看着全校同学按照我的口令立正、散开，心中有一丝喜悦蔓延开来，乐趣溢满心中。上课时，老师在讲坛上滔滔不绝地说，我听着、记着，总是因为多认一个生字，又多背了一篇古文，又多了解了知识而自豪，其中的乐趣无以言表。课间，同学在一起玩闹，男生又来捣乱，在和他争吵的过程中，觉得同学之间的关系很好，这更是乐趣。放学了，和好友拿着冰棍，边吃边聊，讲讲今天的趣事，聊聊自己的烦心事，增加快乐，减少烦恼，这难道不是乐趣吗？晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事，妙趣横生。其实，每件事都有乐趣，只要你开心、快乐，善于用心发现，你会觉得快乐其实无处不在。450字 四年级
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乐趣乐趣是无穷无尽的，无论干什么事情都有乐趣。有读书的乐趣，有养花的乐趣，有写作文的乐趣。我觉得无论干什么事都是一种不同的乐趣。今天我来讲讲放风筝的乐趣吧！风筝，是一个悠闲散心的物品。瞧！风一吹，他就随着顽皮的风儿在空中飞舞盘旋，与风儿鸟儿相伴多么自在愉快！我喜欢放风筝，因为我把它当做一种散心解闷的乐趣。放风筝有时很令人开心。有时风儿很快乐，它探出小脑袋望一望，不禁赞叹道：“啊！多么美好的世间万物呀！”它与风筝一起飞翔，我坐在草坪上手中拿着线望着那飞翔在蓝天中的风筝。那一刻，我感觉到放风筝是一种乐趣。放风筝有时令人气喘吁吁。有时风儿顽皮地不愿出来，我只好牵着风筝撩起裙儿在草坪上飞奔，但风筝好像因为没有风儿也不愿意起来飞翔，懒懒地往下坠。我牵着它在草地上飞奔，那一刻我觉得放风筝是一种乐趣。放风筝有时令人无比的快乐与充满期盼。我给风筝上系了一个小字条，上面写着我的梦想。我要让这个风筝载着我的梦想而飞，飞入云间，飞到蓝天的拥抱之中。那一刻，我感到放风筝是一种乐趣。有笑有泪，有喜有忧，有企有盼，既需奔跑又增长身体健康，这就是放风筝的乐趣。450字 四年级
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乐趣我喜欢历史，历史知识已经成为我生活中不可缺少的一部分。为了学习历史，我曾经有过烦恼，也曾想过放弃，但一次次收获的喜悦，使我对学习历史更加热爱。我从小就生长在十三朝古都——西安。西安是一个文化底蕴深厚的城市，哪里有许多名胜古迹，规模宏大的古城墙、气势恢宏的仿唐街道、古朴典雅的钟鼓楼，处处弥漫着浓浓的大唐王朝气息，置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。对历史的热爱，源于我很小时候一次游览唐代大雁塔的经历。妈妈指着高耸的大雁塔给我说：“这是唐代建的。”“糖袋儿！大雁塔是在糖袋里建的，那个糖袋儿可真大呀！”“不，不是糖袋儿！中国有五千年的悠久历史，这五千年里有很多个朝代，唐代就是其中之一，唐代是中国历史上非常繁荣鼎盛的时期。”我又不解地问：“什么是历史？”“历史就是过去发生的事情用文字记录下来，留给后人学习参考借鉴的。”听了妈妈的话我想：“中国竟有那么长的历史，在这五千年里一定发生了许许多多有趣的事，我真想知道过去都发生了那些事。”一个学习历史的念头在我脑海中萌生。妈妈给我推荐了一个电视节目《百家讲坛》，不论我是否能理解，我都每天坚持收看，渐渐的，居然越听越喜欢，我的历史知识增加了不少。可是时间一长，有的节目感觉有些枯燥，恰好卡酷台正好在《百家讲坛》的时间播放《喜羊羊与灰太狼》，动画片可比听历史有意思多了，我便天天看，不再看《百家讲坛》了。有一天，我在看《喜羊羊与灰太狼》时，慢羊羊为了让小羊羊们学习灰太狼做事的恒心，告诉羊羊们：“做事贵在坚持！”这句话引起了我的反思：“是呀！认真做事贵在坚持，不经历风雨，怎能见彩虹？”我又把电视节目换到《百家讲坛》，认真的听起来。两年坚持下来，果然功夫不负有心人，再加上每天看妈妈给我推荐的《上下五千年》，我的历史知识增长了不少，经常有小朋友找我给他们讲古代发生的有趣事件，在学校受到了老师的表扬。我现在对学习历史真是情有独钟。历史知识使我学习前人礼仪，汲取前人的经验教训，我的理想也跟着变成了长大当一名历史系教授，我也想登上《百家讲坛》把自己的历史知识传授给大家，历史知识是我受益匪浅，这就是我学习历史的乐趣。二〇一〇年三月六日800字 四年级 记叙文
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阅读我，是一个喜欢阅读的孩子。阅读对我来说，像是一扇窗户，从这扇窗户里，我可以知道未曾谋面的人物的感情、思想，可以看到一个新的世界。当我在体会大师笔下所描绘的人物的思想时，我的思想也随之升华。阅读，这个我们可以习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的大智慧相结合的过程。阅读，鼓舞了我的心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，让我拥有了新思想、新智慧，如果没有它们，则会被愚笨和鄙陋呛住。高尔基说，每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理念接触了它，它就活起来了。是啊！字，如其说是死的，还不如说它们是一个个小精灵，在作者的笔锋下排列好的精灵，它们有神奇的魔法，能让读者学会更多、懂得更多的魔法。300字 四年级
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阅读的乐趣像蜂蝶飞过花丝，像泉水流经山地，每次我拿起书，就禁不住涌起愉快之情。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。我觉得这个比喻特别亲切，书在我眼里，就是一个战无不胜的东西。“读书破万卷，下笔如有神。”记得有一次，老师让我们写《春天来了》，于是，我把春天比作一个穿着绿色衣裳的姑娘，它用衣袖拂去了炎热，却将明亮和轻爽撒给大地，它用宽大的衣衫挡着风寒，却开满了鲜花来奉献人间，人们都爱春天，爱它的百花齐放，爱她春意盎然。春天，使大家的脸上添满了笑容，于是，这篇与众不同的作文被老师当为范文在班上朗读。还有一次，老师让我们写《一件难忘事情》时，我觉得终于到我大显身手的时候了，我以一个下雨天，来描述一个着急的男孩被叔叔的照顾，写着写着，我的心头不禁涌上了一股暖流，这篇充满了真情实感的作文又得到了老师的好评。还有一次，我在看《窗边的小豆豆》，突然，妈妈叫我吃饭了，我却没有听到，于是，妈妈把饭端到上面来了，我一边看书一边吃饭，妈妈上来看我的时候，发现我的饭没有动，原来我把空气当饭吃了，妈妈只好把我的书没收了。“书给了我快乐，书给了我乐趣，是它们给我一对理想的翅膀，带我飞向更美好的明天……450字 五年级
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阅读的乐趣当微风拂过，吹绿了杨柳；当和风掠过，吹红了百花；当轻风扫过，吹醒了小草；那是因为我漫步于书林，发现了读书的快乐。春眠不觉晓一直以为读书是一件枯燥乏味而又浪费时间的事情，心中那扇读书之窗就因此，迟迟不肯打开……处处闻啼鸟在电视机中，文学家们极富历史色彩的演讲，吸引着我，让我为之赞叹；语文课上，语文老师生动优美的话语，丰富着我，让我为之敬佩；作文课上，其它同学富含文学哲理的话语，感染着我，让我为之羡慕。文学的百花苑中莺歌燕舞，时不时的为我打开一扇门，让我在其中漫步。夜来风雨声“随风潜入夜，润物细无声。”文学丰富着我，感染着我，滋润着我。“会当凌绝顶，一览众山小。”我读出了杜甫誓要登上人生顶峰的豪迈气概和远大抱负；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我感受到了李清照内心浓重的忧愁。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”我仿佛在观望大海吞吐日月星辰的雄伟景色。《昆虫记》这部“昆虫的史诗”给我留下深刻的印象；在《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那钢铁般的意志鼓励着我；《红楼梦》里林妹妹凄清葬花的情景，使我伤感……花落知多少阅读的乐趣，如品香茗，杂尽而犹香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……漫步树林，趣味无穷！450字 初三 议论文
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阅读的乐趣我是一个小书虫，我非常喜欢读书，所以我深深的体会到读书的乐趣，尤其是在读一本好书的时候。虽然我做不到像居里夫人一样专心致志，但我把书当作我的朋友。阅读时，我可以一直呆在那里，几个小时，甚至半天不动，因为我完全沉醉在其中了。读一本好书就是和许多高尚的人谈话，这话一点也不假。阅读时，我可以学到许多。阅读的去处，不仅仅限于书，杂志，报纸，等等所有有文学的地方都可以。我经常看文摘，看小说，散文，诗歌，新闻，如饥似渴，把精神食粮“吃”进脑袋消化。读小说，短篇，中篇，长篇，不仅仅是阅读故事，也体会文中人物的思想，智慧。读文摘，有着深刻含义的，只读一遍并不能领略的那些，最有趣。我最喜欢的还是读新闻，享受足不出户就能洞知天下的乐趣。关心国家，关心世界有许多办法。看电视，上网查阅新闻，都不如读报纸。坐在椅子上，泡杯茶，看看报纸，多有趣呀！当然了，报纸没有网络的迅速，没有电视的方便，但是我仍然很喜欢阅读它。你总不能把电脑，电视随身带着把！读的多了，就想写点什么，我长大以后也是要当一名作家的，我写的东西有没有人看不要紧，只要我觉得有趣就可以了。阅读的乐趣，个人有个人的看法，我认为阅读的乐趣莫过于读得好文章。450字 六年级 散文
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阅读的乐趣作文不是玩电脑就能感受到乐趣；不是看电视就能感受到乐趣；不是听音乐就能感受到乐趣；不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹？不经历挫折，哪能见成功？”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。啊！读书让我感受到了乐趣，书像睿智的学者，博学的老师，给了我无限启迪。书，我要一生与你在一起！你愿意吗？450字 五年级 抒情
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六年级议论文：阅读的乐趣_500字“贫着因书而富，富着因书而贵。”阅读，不仅是种休闲娱乐，更是种可以丰富心灵、增长知识，且老少咸宜的优良活动。 阅读古今中外的文学作品，不仅令人开阔视野，也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感，外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书，细细的品味，便可以享受。 我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人，闲暇时，我喜欢从书贵中选本小说来读，尤其我热情冒险的神祕故事与惊险刺激的神一推理小说，当我沉醉在书中字里间时，那种乐趣是难以形容的。我也会利用假日时间，去书局翻翻书，或是去图书馆看看各式各样的书籍。 当我在阅读时，我喜欢选个安静的角落，戴上耳机，听着悠扬柔和的音乐，享受着不被打扰，属于自在的美好时刻，我的心灵有了书的滋润，知识有了书的灌溉，这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ？ 阅读是人们生命中不可或缺的要素，“三日不读书，便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯，并仔细记长文据作者所传递的情感，便可以体会到“书中自有黄金屋”，以及阅读所带来的喜悦和乐趣。450字 六年级 议论文