智取泡泡糖
400字
一年级
叙事
“李政晗！你怎么把泡泡糖粘在这里了？”妈妈对我生气地大吼。我摸摸脑袋，一脸无辜地说：“我只是想试试能不能把泡泡糖从纱窗的这边通过小孔塞到另一边，变成细细长长的。” “那你的实验结果怎么样呢？”妈妈郁闷极了，每天要面对一个爱做实验的儿子，真是没办法。我两手一摊，失望地说：“从小孔里出去以后，就在另一面又粘在一起了，然后我怎么扯都扯不掉。” 妈妈自言自语：“实验是完成了，可这个实验物品怎么处理呢？挖也挖不下来，可不挖下来会不美观的。” 妈妈绞尽脑汁，“有了！”只见她从迅速从冰箱里挖出一小块冰，使劲地按在泡泡糖上，冰开始慢慢融化，泡泡糖越变越硬，变硬了的泡泡糖失去了粘性，妈妈轻轻一抠，就抠了下来。 我忍不住夸起了妈妈：“妈妈，你真是一本活的‘百科全书’啊，什么事都难不倒你！”妈妈“扑哧”笑了：“有你这么捣蛋的儿子，你妈妈不聪明才怪呢！”“你真是我的好妈妈！”我给妈妈一个大大的拥抱。 小朋友们，“智取泡泡糖”这个方法你们学会了吗？
让树成长吧
250字
一年级
叙事
一年一度的植树节又到啦！回想上次自己辛辛苦苦种的杨柳树第二天就没了踪影，我心里可受伤害了。 今天，我打电话给外公：“外公，帮我送几棵树苗来行吗？”外公同意了。不一会儿，外公就拿着四盆花和一棵小树苗来到了我家。我迫不及待地跑下楼，顿时高兴的不得了：“谢谢外公！”“你最会拍马屁了。”外公摸摸我的头，笑着说。 我和外公拿着工具和树苗，来到后公园。我用力地抡起铁锹，重重地往土里扎去，再用脚在铁锹上踩了几下，然后使劲地往下一扳，土就撬了起来。外公把树苗放进去，我一边把泥土弄松，一边往里面培土，好让树苗更容易吸收养分，再用水把土浇透。 大功告成，看着栽好的树苗，我别提有多高兴了！
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一年级
叙事
400字
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吹泡泡糖星期六，上完口才班，老师奖励我一块泡泡糖。我剥开糖纸，把泡泡糖放进嘴里。这是一块硬硬的长方形的糖，我嚼了一会儿，泡泡糖就变软了，但是，甜甜的味道已经装满了我的嘴巴。又嚼了一会儿，嘴里的甜味消失了，可以吹泡泡了。我先用舌头把泡泡糖压扁，再把它抵住，用力一吹，泡泡变大了！我吹啊吹啊，只听“噗”的一声，泡泡破了，连鼻子上也粘着泡泡糖。当妈妈看到时，肚子都快笑破了！150字 一年级 叙事
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智取皮球智取皮球在一个风和日丽，阳光明媚的星期天，蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云，像一只只小羊，像一朵朵柔软的棉花，像洁白的面纱，在天空中可怜的漂浮着。小明做完了家庭作业，闲着没事，他便去找他的好朋友：小红、小君、小黄、小喜、小美……一起去拍皮球。他们来到碧绿的草坪上，开始拍皮球，正当他们拍的正起劲的时候，小君一下子就把皮球下山了，他们急忙追下去，皮球像只活蹦乱跳的小兔子（跑的真快），而他们却像只小鸟（飞的真慢）。他们好不容易追到了这块草地上，可怎么也找不到皮球。这时，小美发现了一个坑，他仔细想：这里有个坑，哎，说不定，皮球就在里面呢？于是，他伸长了脖子，探出小脑袋，往里面一瞧；果然在里面哩！于是，他大声喊道：“哎——你们快来看啊！皮球在这里哩！”他们听见了忙跑过来问：“真的，皮球在这，在哪啊？”“在这啊！”“真的呀！”小红尖叫起来。可是他们想尽了办法，也没有想到怎么把皮球拿起来。小君怕小明怪罪他，便灰溜溜的跑了。其他的人看见了，也跟这逃之夭夭了。只有小明还呆站在那里。久久不肯离开。突然，小明眼珠子一动；想出了好办法。他提来一桶水，倒下起，就这样，就这样。水渐渐升高了，皮球越来越高，最后，皮球浮起来了。他拿到了皮球。450字 一年级 叙事
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吹泡泡糖作文5篇今天，我在家里和姐姐展开了一场别开生面的吹泡泡糖比赛，看谁吹得又大又快！我和姐姐都拿出一片泡泡糖，我立即放到口里，搅拌下，顿时一股清凉的味道充满了我的口腔！等到甜味全无的时候，我把泡泡糖分上下两半送到舌尖，然后我用舌头一送，用下力，一个小的泡泡就吹 出来了，我使劲的吹，“砰”破掉了，顿时我的脸变成了只小花猫了！看看姐姐，吹得越来越大，我们全家都在边上一边朝着我捂着肚子哈哈大笑，一边使劲的鼓着掌！今天的比赛虽然我输了，但是有趣极了！200字 一年级
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我学会了吹泡泡糖你们会吹泡泡糖吗？今天我学会了吹泡泡糖。首先你要把泡泡堂放在嘴里使劲咀嚼，让泡泡糖像个睡袋一样包住自己的舌头，然后把泡泡糖咀嚼均匀，不能让泡泡糖有漏洞，再用舌头把泡泡糖添平。最后再憋住气使劲吹，一个大泡泡就诞生了。怎么样你学会了吗？山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉100字 一年级 叙事
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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泡泡糖那天，我在枫叶收拾桌子，那天是五一，枫叶很挤。服务员只要收拾完一张桌子，就有客人来。我很迅速地将桌子收拾完，等客人来。一个清瘦挺拔的身影正慢慢靠近我，一对聪颖明亮的黑眼睛与我对视了1秒钟，随后，一个低沉而很好听的声音说：“小姐，菜单呢？”我脸唰一下红了。我可是很不想在帅哥面前显得很笨。立刻去拿菜单。边走边从裤子包里拿出一个泡泡糖撕开放在嘴里，这样可以缓解我的心情。在把菜单拿给他之后，我又给其他客人服务了。在这期间，我发现那位帅哥不住地往我这儿看，心里很是高兴。我承认，我并不美若天仙。但是我很可爱。我的微笑甜得可以把你的心融化掉。这位帅哥很显然被我迷住了。过了一小会，那个低沉的声音又响起：“小姐，请过来一下。”我乖乖地过去。现在，对芙蕖员讲礼貌的人越来越少了。“小姐，你是紫荆大学外语系三年级的吧？我认识你。我和你同校同系。但是比你高一个年级。”说完很大方地伸出了手。我这才记起，他是我们系的系草。那天，我是和他牵着手出的枫叶的门的……从那天在饭馆遇见他起，我和他就开始交往了。他叫凌枫，是紫荆大学外语系的高才生，又是系草。他的家庭背景很好，父母都是大学教授，舅舅又是凌氏集团的总裁。家里又有钱，文化水平也很高。他身上有一种说不出的东西，是一般男生没有的。我和凌枫交往的事，在紫荆闹得很热。其实与其凌枫是系草，还不如说他是校草。我的这一举动，令紫荆大学里百分之六十以上的女生都眼红。很奇怪，和凌枫在一起的时候或谈凌枫的时候，我都不会去理会泡泡糖。也许，是因为，和他在一起，比嚼泡泡糖要幸福得多，我爱他爱得走火入魔。我那时，我天真的以为凌枫也很爱我。但是，就我和他交往的第八个星期，问题开始出现了。凌枫本来每天给我打次电话，现在变成一个星期打一次了。本来每个周末都要与我约会，现在很少了。我的好朋友跟我打电话，说她看见凌枫和另外一个女生在一起，要我小心。并且那个女生很漂亮，要我注意了。我笑了笑说：“我和他又没有结婚，他有理由选择不要我呀。再说，他是如此优秀，别人想不看上他都很难。”可是后来，我感到后怕。我爱他是爱得如此深，他怎么可以背叛我？我不介意他提出分手，但是他为什么要背着我？分明是脚踏两只船嘛！越想越气愤，越想越伤心。那天晚上，具我的朋友说，我昏倒了。但是凌枫却始终没有出现。第二天，我这八个星期以来，第一次从柜子里找出我的两盒泡泡糖。那天，我象发疯了似的，把自己所有的存款那去买泡泡糖，结果当好朋友来看我的时候。她们发现了满地的空泡泡糖盒。又看到满脸泪痕的我。我也不明白为何我要如此伤心。但是这样的生活一直延续了5天。第六天，凌枫来看我了，眼里满是怜惜。那只装的，我想，他是一只披着羊皮的狼，这样下去，我只会被他吃掉。心里虽然这么想，但是还是禁不住他的花言巧语，再一次扑进他的怀里……那是我几天以来最快乐的一天。快乐的日子并不长久。那天我和同学逛街。突然在文林广场看到两个人在接吻。仔细一看，是凌枫和另外一名女子。我走上去，狠狠打了他一巴掌，然后跑了。凌枫在后面追我，后来我跑进宿舍的门关上了。没想到凌枫竟然进了女生宿舍，去敲门。我还是把门打开了。凌枫一下子抱紧我，亲吻我。我狠狠地把他推开了。他说：“我只是和她玩玩，我真正爱的是你！请你原谅我！”我冷冷笑了一声：“你虽然给我了泡泡糖一样的感觉，却给不了我真正的泡泡糖。有那么多好女生喜欢你，不缺我一个。我们……还是……分手吧。”说分手的时候，我强忍住我眼泪还是不争气地流了。凌枫乘机想抱我，俘虏我的心。我却把门重重地关在他的脸上。我还给学校治安部打电话，说有男生骚扰。凌枫被治安部的人带走了……我一个人在宿舍里痛哭……从此，我再也没有恋爱了。我也再也没有离开过泡泡糖。1200字以上 五年级 叙事
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吹泡泡糖【第1篇】“老师，我来！”“我来，我来！”咦？怎么这么吵？这还要从头说起。今天的语文课上，老师带来了三盒泡泡糖，大声地宣布：这节作文课我们举行吹泡泡比赛！然后，老师请同学发泡泡糖，这样，就有了开头的一幕。大家争着发泡泡糖，当然是因为可以第一个闻到新鲜、浓郁的果香啦！老师请了三位同学发泡泡糖。泡泡糖的包装印有彩色的“比巴卜”字样，还有漂亮的图案呢！这些泡泡糖有许多口味，有神秘蓝莓味、激爽西瓜味、可爱草莓味、浪漫鲜果味……，都散发着阵阵果香。我们闻着果香，再也忍不住了，就迫不及待地打开包装纸，拿出橡皮般大小的泡泡糖嚼了起来。哇，酸酸甜甜的，一定是蓝莓味！我们把泡泡糖嚼得有韧性后，老师就宣布先小组选出男女两位代表参加小组代表赛，然后获胜的两位男女代表进行决赛。我们组的同学都不太会吹，简单地选出代表后，我们注意起其他组来了。看泡泡专家施文君和泡泡高手黄盛栋在比呢，施文君使劲地吹着，黄盛栋也不甘示弱，猛地一吹——“啪！”哈哈，由于泡泡实在太大，差点粘到他的眼睛。施文君笑得太过分了，泡泡也爆了，粘得她满脸泡泡，接着，她大笑着扭过头清理泡泡，逗得我们前俯后仰；郭伟小心地吹出了一个小泡泡，大约乒乓球大小，他保持得很好，不过后来他供气不足，泡泡破了；梅明辉好像会法术，居然能大笑着吹出一个大泡泡，是大泡泡哦！回头一看，白泽浩费了半天时间，还是白忙活一场，连“泡影”都没有。老师呢，也好不到哪儿去，好不容易有了一点儿泡泡，可一会儿又没了，令我们大失所望。接着，比赛开始了，先是女生代表出场。一组：沈佳妮；二组：施文君；三组：郑晓怡；四组：张耀晨。唉，面对泡泡专家，我们输定了！不料，郑晓怡竟是第二！接下来是男生代表比赛，同样，面对高手大家十分心急。一组：梅明辉；二组：黄盛栋；三组：陈琨；四组：仲星阳。比赛没开始，陈琨就低着头笑，也不知在想什么，结果黄盛栋第一，陈琨当然第四啦！没希望啊！高潮！决赛来了！女同学大声为施文君加油，男生则是在为黄盛栋加油，声音一波高过一波。每人三次机会，施文君一马当先，吹了一个大泡泡，黄盛栋也不甘示弱吹了起来……“啪！”泡泡破了！施文君又吹了个很大的，不过——“啪！”破了！她又笑着扭过头清理粘在脸上的泡泡！哈哈，好笑！最后，黄盛栋吹了个大泡泡，施文君笑得吹不出泡泡了，只有一个小的！平手！他们获得的奖品是一人一块泡泡糖！大家都为他们的精彩表演而热烈鼓掌！哇，泡泡大赛真好玩！【第2篇】泡泡糖，在生活中不少见，但吹泡泡比赛也并不多见。我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。语文老师把一块橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激动不已，闻了闻，一股蓝莓的味道进入了我的鼻子。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来，一股香香甜甜的味道在我嘴里回荡。大家都在左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的.，教室里也不时传来“扑”“扑”的声音。瞧！施文君不费吹灰之力就吹出了一个泡泡，起初泡泡又厚又小，她不断地往泡泡里吹气，泡泡渐渐变大，变透明的了。大泡泡引起了同学们的目光，大家目不转睛地盯着，赞不绝口。不知施文君供气不足还是泡泡含羞啦，只听见“啪”的一声，泡泡破啦，黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。老师叫我们每组选出一个女生和一个男生参加比赛，我们一小组最终选我去参加比赛，我好紧张，我把泡泡糖压平了，顶在舌尖上，再轻轻往里吹气，成功了，我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一样大，打了个平手，接着我们进行第二次比赛，也许是我太紧张的缘故，我使劲一吹，用气太猛，结果，我得了第二名，但是取得这样的成绩，我已经很高兴了。男生比赛了，我们一小组是陈琨出赛。黄盛栋吹了一个大泡泡，陈琨用气不足，他吹的泡泡就是吹不大，最后得了个第四名，黄盛栋得了个第一名。最激烈的就是最后男生、女生的比拼大赛了。施文君和黄盛栋走到上面，就听见女生在喊：“施文君加油！施文君加油！”男生也不甘落后大喊：“黄盛栋加油！黄盛栋加油！”教室里顿时一片沸腾。三二一开始，第一轮施文君赢了，第二轮他们都没吹好，第三轮黄盛栋反败为胜吹啦个大泡泡。因为泡泡太大，所以泡泡破的时候粘得他脸上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了，这一笑就让她这一轮惨败告终。因为他们都只赢了一轮，打成了平手，老师就奖给他们一人一块泡泡糖，台下的同学们都为他们热烈鼓掌！在欢声笑语中，“吹泡泡比赛”圆满结束了。我在作文课中享受了快乐，在快乐中学会许多技巧。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。1200字以上 初三 叙事
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吹泡泡糖今天老师要我们玩个游戏——“吹泡泡糖比赛”。我非常害怕，因为以前我吹泡泡都不成功，有一次，我费了九牛二虎之力也吹不起。紧接着，一块橡皮般大小的泡泡糖飞到了我手中。我激动不已，闻了闻，一股葡萄的味道进入了我的鼻子里。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来，一股香香甜甜的味道在我的嘴里回荡。比赛终于开始了，同学们争先恐后地想来比赛。老师先请一位男同学和一位女同学来比赛。他们扭扭捏捏地走上了讲台，这位男同学静下心来，小心翼翼地把泡泡糖嚼了嚼，看他那胸有成竹的样子，我们觉得他吹得可能很大；那位女同学看上去不会吹似的，她的泡泡糖在嘴里紧张地嚼来嚼去。谁知那位男同学只吹了豆子般的泡泡，让我们大失所望！而那位女同学居然也能吹出一个不大不小的泡泡。一转眼，轮到了我，我慢吞吞地走上讲台，可我不会吹，只好大喊一声：“怎么吹啊？”只见我旁边的同学已经吹好了。有的同学把泡泡吹炸了，和脸来了一个亲密接触，他狼狈不堪的样子逗得大家哈哈大笑。还有的同学笑得吹不起泡泡。比赛继续进行着。。。。。。比赛终于结束了，我觉得泡泡糖特别难吹，我决定以后一定要学会吹泡泡糖。450字 六年级 叙事
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吹泡泡糖-小朋友们，你们都吃过泡泡糖吗?平常我妈都不让我吃，说泡泡糖没有营养，都是色素和糖分。今天,我和小朋友们在阿姨家可享福了，不仅可以吃泡泡糖，还可以吹泡泡糖。阿姨让我们每人挑选两个泡泡糖。第一次我选的是红色的可爱草莓味的，上面印着三个粉色的“比巴卜”字样，显得更加好看，第二次我选的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里闻着泡泡糖的香味，直咽口水，感觉口水都快流光了。阿姨说：“小朋友们，可以开动了，比比谁吹的泡泡大哦!”我们都迫不及待地把包装纸撕开了，一股股浓浓的草莓香味扑鼻而来。我们不约而同地说：“泡泡糖一定又甜又好吃。”我飞快地把泡泡糖塞进圆圆的嘴巴里。我左嚼嚼，右嚼嚼，很快浓浓的甜味不见了，变得淡淡的。阿姨说：“小朋友们，泡泡糖甜味变淡了，就可以进行吹泡泡糖比赛了哦，看看谁的泡泡吹得大。”只见可可第一个慢慢地吹出了一个大泡泡，接着双双也吹出了一个大泡泡……只听“扑”“扑”声此起彼伏。可可吹了个大泡泡，正得意时，泡泡却泄气了，她脸上盖满了泡泡糖，像一个白胡子老爷爷。双双吹出了一个大泡泡，把嘴巴给粘住了。思思用力过猛没有吹出泡泡，反而把泡泡糖给吐了出来。我吹了一个中等大小的泡泡，泡泡破了，把我的鼻子也变白了。大家笑得都直不起腰来了。吹泡泡糖真好玩，泡泡糖也很好吃，我下回一定要吹一个大大的泡泡。500字 三年级 叙事
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吹泡泡糖万里无云的一个周末，时代之星特色教育学校的梁老师组织我们玩吹泡泡的游戏。首先，梁老师叫了六位同学上来做动作，叫他们做嚼、吹、咽、憋气，最后，当他们做完这些动作，老师又叫人上来玩游戏，可是，没有一个人敢上去，“不上来的人可不要后悔噢！”这时，梁老师说道，听到这句话后，我和其他三个同学自告奋勇地上去，这时，我心里想：“到底是什么事情不做会后悔呢！”结果，我真没后悔——老师给我们发一块泡泡糖，原来呀！梁老师是叫我们吹泡泡糖，来比谁吹得大……刚才只是热身，原来精彩的比赛才刚刚开始，这时，梁老师给我们全班发一块泡泡糖，接着，又把我们分成三组，让我们来比赛。比赛分成两轮，第一轮在每个组里选出一个吹泡泡糖吹得最大的，然后在第二轮进行总决赛。第一轮比赛开始了，我们第一组的成员都走在讲台上，然后，我们开始剥开泡泡的包装壳，结果，我一看，呀，是黄色的泡泡糖，接着，我把泡泡糖放到嘴里，开始使劲地嚼，慢慢地，我嚼出了一种热带水果的味道，那个味道是多么甜啊！过了一会儿，我开始使劲地吹泡泡，可是当开始吹出一个泡泡时，由于我还没有嚼好口香糖，所以，“啪”的一声，泡泡糖碎了，这时，我们组的庞佳晰一吹，就吹出一个大泡泡，让我目瞪口呆，顿时，我心里非常着急，于是，我把泡泡糖弄平，然后包在舌头上，再使劲一吹，结果，我心急吃不了热豆腐，还没有吹出一个泡泡，泡泡糖就破了，就在这时，庞佳晰一吹，又一个好大的泡泡诞生了，”哇！好大的泡泡呀！“让我们全班无话可说——他就是我们组吹泡泡吹得最大的一个。我有些不服气，可是没办法，只好垂头丧气地回到座位上。该第二组成员比了，他们都斗志昂扬，飞快地跑到讲台上，从他们的脸上，我看出了他们的自信，但就不知他们吹得好不好了，这时，他们每人都像之前那样，剥开泡泡的外壳，放进嘴里，开始使劲地嚼，过了一会儿，李梓萌一吹，又吹出一个好大的泡泡，结果，再也没有人能吹出那么大的泡泡了，这组李梓萌胜利……最后，总决赛开始了，他们每人都胸有成竹，首先，李梓萌第一个吹出一个大泡泡，在旁边的庞佳晰也不甘示弱，也开始吹，结果一吹，还是没有李梓萌吹得大，最后，李浩然也开始吹了起来，可运气不怎么好，一吹就破……通过这次游戏，使我明白了做事情要有耐心，还要有团队精神，做某些事情不要用蛮力，要动点脑子，要学会用技巧哦！第二轮的两个同学在仔细的“制作”后咬出了一把“刀”和一个长方形。第三轮是每个同学的制作，大家拿到饼干后，都进行了一番认真的思考，把很难咬出的形状精心的咬了出来：有的咬了个五角星，有的咬出了一个人，有的咬出了一把枪……最后，老师评出了最难制作的形状：手枪、五角星、雨伞名列前茅。“超级制作”结束了，同学们还沉浸在游戏的兴奋当中……贵州六盘水钟山区时代之星特色特教育学校时代作文四级（2）班四年级:六盘水市实验一小 四年级6班 冯政锦1000字 四年级 叙事
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吃泡泡糖一个阳光明媚的早晨，妈妈早早叫我起床。因为我们今天要去爬山。我们去了超市买了许多零食。有可乐，薯片、泡泡糖等。路上我就迫不及待地吃了一块泡泡糖。泡泡糖又酸又甜，真好吃。妈妈说：“你会吹泡泡吗？我教你吹泡泡吧！”说着把泡泡糖丢进了嘴里。她边嚼边说：“先把泡泡糖弄得又扁又平包在舌尖上，再用牙咬紧上下两端。用力一吹就能吹出一个圆圆的泡泡，像珍珠一般。”我试了试，吹出了一个大大的“珍珠”。自从学会了吹泡泡，这一路上我就不停地吹泡泡。到了景点，我就蹦蹦跳跳地下车了。我随手一扔，吃过的泡泡糖，在空中划了一条弧线掉进了草丛中。妈妈忙阻止我说：“不能随手乱扔泡泡糖。”我问道：“为什么？”“你随手扔得这块吃过的泡泡糖，不但污染环境，而且很容易沾在别人的脚上。这样会给他人带来麻烦，不好处理。”听了妈妈的话，我赶紧将泡泡糖捡起来。用纸包上，扔进了垃圾桶。我想：以后我再也不乱扔泡泡糖了。你喜欢吃泡糖吗？泡泡糖真是太好吃了。此时此刻，我又在吃它了。瞧，我吹得泡泡多好呀!400字 四年级 状物
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吃泡泡糖星期六，我和妈妈一起去超市买东西。我买了一个泡泡糖。回到家，我看着泡泡糖口水直流。它是长方形的，穿着黄色的外衣。我快速打开泡泡糖，把它放进嘴里。刚开始它是僵硬的，渐渐变得软了许多。它是橙子味的。我嚼了嚼，真是香甜可口。我发现我越嚼味越淡，嚼着嚼着，我想吹泡泡。我先把它用舌头给按平，包在舌尖上。又用牙咬紧上下两端，轻轻一吹，就吹出一个泡泡。我心里美极了，又继续吹了起来。我吹出的泡泡真多呀！有的像苹果般大小，有的像黄豆般大小……令我记忆最深的是有一次我慢慢地吹，“噗”的一声，泡泡炸了。我的下巴上全都是泡泡糖，活像一个白胡子老爷爷。后来收拾完毕，我又开始吹泡泡了。这次，我竟然把泡泡糖给吹了出去，掉到了头发上。无论我用什么办法，也取不下来头发上的泡泡糖。为了不让妈妈发现，我偷偷把剪刀拿进房间。并用剪刀把粘有泡泡糖的头发给剪了下来。因为剪得不均匀，最终还是被妈妈发现了……泡泡糖真好吃，吹泡泡真有趣。你们会吹泡泡吗？400字 四年级 记叙文
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学吹泡泡糖我最近学会了一个新的本领，吹泡泡糖。这个本领有个好处，就是可以让一些器官配合，使嘴边灵活。还可以在很闷的时候变得开心一些。要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖，再把泡泡糖吃得没有甜味；然后再把泡泡糖包在舌头，再弄薄，在后面弄一个小口；最后往口子上一吹气，泡泡就出来了。如果你想吹大点你还可以多吹点气。泡泡的形状也不同，有时是圆的、有时是方的、有时是……这个本领是我自己学会的。我自己从很久以前就试着吹泡泡，只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。经过一段时间后，我还是不会，有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。后来我无意中竟然会吹了，当时我就高兴得跳了起来，那时的心情我不知道怎么形容。我终于成功了，我没白费时间。我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而废，不然就永远不会成功。我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。400字 三年级 记叙文
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智取皮球作文春天来了，小草发芽了，花儿也开放了，小柳树也长出新的枝条来了，那可爱的小燕子也从遥远的北方飞回来了，小河上的冰化了，它欢快的流着，发出哗啦哗啦的声音。有一天，徐小刚从家里拿出自已最喜欢小皮球独自一人来到一个空草坪高兴的踢起来，这是徐小刚的妈妈买菜回家时发现那片空草坪上有一个洞瑶，于是对徐小刚说：“孩子，那有个洞，小心一点别让球滚进去了。”“知道了，你放心吧，我会小心的”徐小刚回答是有些不耐烦了。可妈妈一走，徐小刚就又把妈妈的话当成耳旁风了。徐小刚正玩得津津有味时，他猛一踢正好踢进那个不远的洞里，他真后悔没听妈妈的话。可现在后悔也没用，他想了许多办法可都不行。他急的团团转，可急也没用啊。徐小刚仔细看了看洞里才发现洞里有水，小皮球浮在水上，他一下子想出一个办法。他端来水把洞灌满，球浮出来了。徐小刚高兴极了。他懂得了只要多动脑、多仔细观查就一定能想出好办法，他想，下次一定不能在粗心大意了。纺织路小学四年级：韩双婕智取皮球作文400字400字 四年级