老师，我想对您说
100字
六年级
抒情散文
您像一位慈祥的母亲
教我迈开艰难的第一步
您像一股清凉的泉水
流进我的心田
您像一滴滴甘露
滋润着棵棵幼苗
您如蜡烛
照亮别人
燃烧自己
您如春蚕
无私奉献
默默无闻
啊
亲爱的老师
让我真诚地对您说一声
老师
您辛苦了
无题
100字
初三
书信
相似题目
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老师，我想对您说老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了，你当时应该点我的名，给我一个教训！老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，以优秀的成绩来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！山西晋城阳城县阳城三小四年级三班刘晋权四年级:196933017450字 四年级 记叙文
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老师，我想对您说在我们孩子的世界里，我们天生就是玩。我们可以给您带来温暖开心，还可以给您带来伤心，但我们小孩都是很可爱的，所以我们爱您！50字 五年级
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老师，我想对您说大陈老师，有人说您严厉，有人说您优雅，有人说您美丽!但在我的心目中你是一位多彩而拥有魔法的老师!当我开心时，看见您的瑰丽的衣衫托着灿烂的笑容，心情更加欢乐;当我伤心时，望着您清爽的衣裙衬着温馨的微笑，哈哈，快乐仙子来了，我又成了活泼可爱的小墨凝啦!大陈老师，您还真有魔法呀!上课啦!您变出欢乐的红色，让字谜和生字宝宝交朋友;一会儿，你变出优雅的紫色，让我们一起倾听您那细腻的朗读吧。老师，您的 声音像钢琴上翩翩起舞的音符，吸引着我们，吸引着我们，使我们离梦想更近一步;一会儿，您变出隽永的蓝色，在您的讲解下我们仿佛鱼儿一样在课文的海洋里遨 游;一会儿，您又会变出丰收的黄色，你就是一位丰收精灵，把我们把积累了一个学期的力量汇聚成一个个黄色的果实，等着我们去采摘呢……大陈老师，我想对您说：在我心中您永远是最明亮的发光体，温暖着我的心灵，照亮着我的前方!350字 四年级
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老师，我想对您说敬爱的段老师：您好！是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的大门！是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游！是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔！时光匆匆，岁月流逝，老师，是您给我留下许多美好的回忆，每一件事都滋润着我的心田……一个夏日炎炎的下午，火辣辣的太阳毫不留情的“炙烤”着大地，连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色。忽然，从学校广播里传来噩耗：二完小有一学生因私自下河游泳，发现尸体，现还不知是哪班，请各班任课老师清点人数！原本美丽宁静的校园变得人心惶惶。忽然教室门前出现一个熟悉的身影……啊！原来是肖老师！只见您满头大汗，焦急的眼神，紧皱着眉头，还不停的喘着粗气，我心想：肖老师不是正请着病假吗？再说今天下午也没有您的课啊！只听见您一进门就急匆匆的问道：人数到齐没？直到清点人数，确认到齐了后，肖老师您才松了一口气。此时此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老师一生都在为自己的学生担忧。忙碌”这句话蕴藏的真正内涵！记得还有一次……春天的小雨淅淅沥沥的下着，我与几个同学在去学校的路上，哼着歌谣，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁边的同学想扶起我，也接二连三的摔倒了。“啊！好痛！”我自言自语道。起来后一看，哇，一个个都成了泥人！我的膝盖上还摔了个口子，唉！这可怎么办啊！眼看着就要上课了，一个个满身泥水怎么上学啊，可把我们急坏了！没办法，我们在原地草草地清理了一下伤口，就一瘸一拐的向学校走去。来到学校，只见您在讲台上焦急的转来转去，还在不停联系着家长，到处打听我们的下落。当您看见我们后，即高兴又生气，批评了我们。那一句句话里，蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱！老师，您的爱像一条美丽的彩虹，不出现在天空也不出现在雨后，而出现在我们心中，默默的教会我们做人的道理！老师，您的爱像一滴滴辛勤的汗珠，也许就是因为有汗珠的滋润，我们才会绽放得如此灿烂！老师，您的爱像汩汩溪流，深深地流进同学们的心灵，滋润着一颗颗稚嫩的心！敬意，总是与日剧增，感激，随着岁月增长！老师，谢谢您给我们的一切，在这特殊的节日里，我愿您们时时快乐，永远平安！您的学生：杜思宇900字
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老师，我想对您说敬爱的凌老师：您好！老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂，转眼间，我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中，无法抹去、难以忘怀。您每天很早来到学校，伴着晨曦和鸟鸣为我们批改作业。透过一个个鲜红的对勾，我仿佛看到了您欣慰的微笑；透过一个个醒目的叉号，我仿佛看到了您皱着眉头的表情。您为我们耐心的讲解作业，讲毕总要问上一句：“听懂了吗？”，直到我们点点头，您才放心的让我们回到教室。六年来，不只听了多少句“听懂了吗”，这简单的四个字中包含了您多少的负责啊！还记得的那次，我因为肚子痛留在教室里没有去上体育课，您知道了，来到我身旁嘘寒问暖。一会儿问我“还难受吗？”，一会儿又给我倒水。那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了，而是一位老师对学生浓浓的爱啊！您见我的情况仍没有好转，便焦急的通知我的父母，扶着我来到了学校的大门口。我的父母来了，您又再三嘱咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐车离开，您才转身走向教学楼。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。对于您的爱，我们无以为报，只能好好学习，以最优异的成绩来报答您！此致敬礼！您的学生：凌璟曦2015年6月13日学校：青海省西宁市玉井巷小学班级：六年级三班真实姓名：高轩雨指导老师：朱志燕邮箱：550字 六年级
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六年级
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100字
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老师我想对您说六年的小学时光如流水般匆匆而过，在这六年里，老师给了我同学间的友谊，以及对我无微不至的呵护与关爱。我与老师之间还有一个小“秘密”，我至今还记得……在一个阳光明媚的一天，我正坐在教室里听课。天上本是晴空万里，可是在放学前的一节课，乌云越来越多。最后，雨竟然从天而降，冰冷的雨点打在窗户上，打在我的心里。我越来越着急，我没带伞。望着外面由弱转强的雨，我心里顿时乱了方寸，怎么办？我爸出差了，妈妈在加班，我该怎么回去呢？难不成一个人在这儿等到雨停？还是……时间一分一秒的过去了，我的心思似乎早就从教室里飞走了。我用余光望向窗外，外面的一切都被豆大的雨点打得抬不起头，那两颗巨大的松树在雨点的强力打击下也显得摇摇晃晃……不知不觉，放学了，大家都各有所属，奔向自己的爸妈。只有我，孤单的坐在原位。同学们都走光了，热闹的教室变得安静下来，时间仍在走着，雨扔在下着。我从窗户里看到了一个熟悉的背影…...是刘老师！！老师走在我面前说：“走吧！老师送你回家！”老师握着我的手，我看了一眼，老师的手仿佛多了几条皱纹。我又抬头看了看，老师的头发中多了几根刺眼的白发，那昔日风光的面孔在时光的折磨下变得皱纹累累。老师见我望得出神，便笑着说：“怎么样？老师还好看吧！“。我呆呆的站着，用断断续续的声音说：”嗯！您……您最好看！“。我的眼圈有点泛红了，而老师似乎并未注意到，仍旧笑着说：”走吧！“。那把伞较小，我和老师拥挤在伞下，虽然拥挤，可一股温暖的气流萦绕在我的身旁。我和老师一边走，一边谈论这六年的亲身经历。雨变得更大了，可我丝毫没有被淋湿。我和老师依旧往前走，可我都没有注意到一件事。到家了，，我向老师挥手致谢，老师往回走去。我忽然看到，老师背后湿了一大片！我惊呆了，老师的背影渐渐模糊在我的泪水中。第二天，我急急忙忙地来到学校。校园里的树叶上还挂着昨天的雨珠，我站在校门口，准备向老师致谢，可我却迟迟等不到老师那熟悉的背影。上课了，同学们的一句话让我如梦初醒：老师为了我生病了！我的脑子里一片空白。不过，脑子里随即又浮现出了老师生病时咳嗽的情景。我那不争气的眼泪再一次漫过眼眶流了出来。有些不知道缘由的人纷纷跑过来，问我是哪里不舒服了，只有我一个人知道：老师，为了我连…..自己的身体都不管了。我百感交集，有感恩，也有伤心和痛苦…….老师如园丁，辛勤照料着我们;老师如蜡烛，燃烧自己为我们照亮前方的路；老师如石阶，撑起我们，让我们走向远方。老师是多么无私，多么伟大啊！老师，在这教师节即将来临之际，我想对您说：“老师谢谢您！“在那个大雨倾盆的晚上，在那个下雨夜晚发生的事，成了我和老师永远的秘密，永远……1000字 六年级
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老师我想对您说一年一度的教师节到了，张老师，我想对您说……记得您来学校的第一天，我们班有好几位同学没有在微信群里完成作业。因为要适应您的教学方式，我们总是有些不习惯，不是这个家长忘记了，就是那个家长有事带着手机出门了，当然，也有个别调皮的同学不自觉……但是您总是不厌其烦地、一遍又一遍地教导我们。每天晚上您都要奉献出自己的休息时间，从不停歇地辅导我们。我们那么多人在群里一一背诵单词、英语课文，您都能找出其中有发音不正确的同学并耐心地给予纠正。曾经有一位同学好几次都背诵得挺糟糕的，您不但没有生气，而且还教我们学习方法——听课文配套磁带或者是资源包蝶片，叫我们学会了自查自纠后，您再来做最后的纠正。您就像我们的家长一样，督促我们的学习，关心我们的生活，一直爱护着我们。虽然您来学校的时间并不长，我们彼此也不是很熟悉。但是，您对我们的用心良苦，我们都铭记在心，我们会更加努力学习，来报答您对我们的教育与关怀。张老师，我想对您说：“您辛苦了，我们爱您！请您也多留点时间给自己吧！谢谢您！”400字 六年级
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老师我想对您说老师，我有许多事情想和您说，今天，就让我告诉其中的一件吧。那是月考结束的第三天，您忽然让人来通知我：下课到办公室去一下，我的第一反应是：什么事情？会不会跟月考有关？这个突如其来的指令，在我的心中画下了一个大大的问号。我到办公室后，您对我说：“这次月考试卷有一题改错了，全年级都改错了，但你是对的，所以多扣了一分。可是成绩我们当天改完就登上电脑了，没法再改了，你也就不要因此太在意了。”我没作声，默默地点了点头。可心里却更疑惑了，是什么“难”题让细心的老师改错了呢？同时也很紧张，会不会因为改错的这一题，多扣了一分，我的“学习标兵”就让给别人了呢？接着，您带着我一题一题地分析试卷，分析时，您意外地发现另一道没改出来的错题。您笑了说：“你前面扣掉一分，后面再给你补上一分，正好，你还是96分，不用再纠结了。”我再次点了点头。然后迫不及待地问：“那班级最高分呢？”你一边说着胡天睿一边拿出他的试卷。最后，我想对您说，我很幸运，我上了学习标兵，我会认真分析试卷吸取教训，不再犯同样的错误，不错简单题。但如果我因为这题没有上（学习标兵），那您会感到怎么样呢？希望您下次能多看两遍，检查一下，细心一点。我相信，一定不会再有这种“小差错”，让我们一起努力吧！500字 六年级
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老师，我想对您说神秘的第四任语文老师：您好！随着您给我们上课次数的增多，您正在逐渐地熟悉陌生的我们，而我们也不例外，自然会在暗地里打探关于您的所有传闻。不错的，自从开学第一节课您走进教室宣布自己是我们的新语文老师的那一刻起，关于您的一系列不知道从哪里来的小道消息就传遍了整个班级。什么老师您是从教育局来的，什么老师您……等等的消息在班里传得火热，同学们的日常话题几乎无一例外都是关于您的。自从您做了自我介绍，与我们有过第一次交流以后，您在我们班级里的热度更是一涨再涨，真是堪比一些明星的娱乐新闻呐！后来，您又让我们写什么匿名小纸条提对语文课的意见和建议，这更是在班级里掀起了一股热潮，其中一个同学建议您多在语文课上和我们“谈人生”。于是乎，第二节课课前五分钟和我们一起诵读狄金森的《没有一艘船能像一本书》，第三节课课前五分钟和我们诵读金子美玲的《向着明亮那方》，随时开始谈人生。于是乎，“谈人生”这一话题，再一次让班级炸了锅。直到现在，我终于知道了一个事实：您与我们前三位语文老师真的不一样，不一样，完全不ー样啊！最大的不一样，自然是一眼便知的性别——“男”了。短得一丝不苟的头发，夹杂着几丝斑白，典型的中国黄皮肤，高高的额头下是一副方框的眼镜儿。镜片下的眼睛总是炯炯有神地闪着精光，仿佛一切都逃不过您的法眼。前几位语文老师，虽然说教的教材一样，但是上课比较符合常理，而您就不一样了，怎么说呢？就是不按套路出牌呢！对了对了，我认为您在布置作业这一方面非常需要让其他老师也跟您效仿。这种上课学到位、回家少作业的方法，简直不要太棒了！我第一个拍手叫好，为老师打call！“人生若只如初见”，我们之间正如纳兰性德所言。初见的我们还犹如雾里看花，对于未知的彼此有着无限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就这样顺其自然吧，justletitbe，或许您只是我生命中一个平凡的、来去匆匆的过客，又或许……还或许……祝您身体健康，工作顺利，年年十八！您的新学生：亭廷2018年3月4日 星期日800字 六年级
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老师我想对您说夜以渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，曾经有多少似曾相识的晚上，一个疲惫的身影还在专心备课，在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业，您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。老师您还记得开学的第一天吗？我们天不怕地不怕，像脱了缰绳的小野马，在学校里肆无忌惮的横冲直撞，是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课，我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时，老师总是让我们打格，书写工整，虽然特别麻烦，但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯，每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整，我心里特别开心、自豪，那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。以前爸爸总是让我做练习题，那时的我一点也不想做，爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”，每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒，我就主动去做，爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢！因为我是优等生呀！现在大人都说我学习不用他们操心，变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。老师您还记得我生病的那一次吗？在您心里可能您已经忘记了这点小事，而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午，我感冒了，您看着我不舒服的样子，亲切的问我：刘楚含，你是不是生病了？发烧了没有？有没有带药？用不用通知家人把你接回去？，一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。老师，是您教会了我做人的道理，是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说：谢谢您，老师您辛苦了650字 六年级
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老师,我想对您说马上就要过年了,我们的吕老师也教了我们一年半的时间了,所以,在这新春佳节即将到来之即,我有一肚子的话想和老师说.老师,我想对您说:“您日夜为了我们的学习而操劳,经常因为维持秩序而把嗓子喊哑,所以,在这新春佳节即将到来之即,我衷心地祝您:身体健康,新年快乐!"老师,我想对您说:“这个学期我的成绩不是很理想,那么简单的题也出错了,真是不应该,辜负了您对我的期望,我的心里非常难过.我一定认真对待错误,该掉粗心的习惯,争取以后不再犯同样的错误,我会继续努力,争取做得更好."老师,我想对您说:“在新的学期里,我一定会努力学习,吸取上学期的教训,争取在下个学期取得一个好成绩,为我的小学阶段画上一个圆满的句号;为我上初中打好基础;给您和同学们留下一个良好的印象."老师,我想对您说:“开学我就上小学六年级下学期了,再过一个学期我就要离开您了,可是,无论到了哪里,我都会做一个好孩子,我会记住您的教导,在我的心里,您永远都是最好的老师!"350字 六年级 抒情散文
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老师，我想对您说您好！再过一个月我就要离开母校了，有些话，想对您说很久了，但一直不知如何开口，每次想对您说，但话到嘴边又咽了下去。如今，马上就要毕业了，我知道，再不说，我会留下遗憾的。在学校，我一直被认为是个缅甸的女孩，除了在几个特别要好的朋友面前，我会脱下那把我裹的密不透风的“文静”的外衣，会变得活泼一些。但对于其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人”所以，在娱乐方面，我一般是被同学忽略的。有时候，和“陌生”一点儿的同学搭讪几句话，我的脸也会一阵红，一阵白的，脑子里一片空白，像婴儿一样，只能“发”出声音，不能“说”出声音。有一次，同学们躲在教室，准备捉弄后来的同学，当我来到时，一位放哨的同学对埋伏在教室的同学报告：“别玩，别玩，***来了。”就这样，我被排除在观众席。多少次，想改变自己，让自己“完完全全”融入这个班级，却总在付诸行动的时候打退堂鼓，对自己说：“下一次还有机会。”或许这就是“江山易改，本性难移”的最好诠释吧。但是，因为有老师您，我在慢慢改变，慢慢踏上我人生的正轨，虽然十分细微，但我还是感觉到了。六年级上学期，您让我去参加“知荣明耻好少年”的活动，我答应了。当我站在讲台上，看着台下的评委，观众，我的心“咚咚”的跳个不停，我多想像钟舒曼那样，能流利的把要说的话表达出来，而我张开嘴巴却发不出声音，我好恨自己。后来，您叫我去演讲，由于下雨的缘故，那次机会“报销”了。我真不知道，我因该感谢那场雨还是憎恨那场雨。当我们学习了《走向生活》这篇课文后，我知道要欢迎别人走进自己的世界，给生活赋予价值。如今，我发现我的确改变了。我会和同学口若悬河的讨论着；我会和同学一样努力建造自己的“舞台”；我会和同学绕着教室一圈又一圈的玩“老鹰捉小鸡”；我也会开朗地笑，伤心地哭，快乐地玩。要是在以前的我，这是不可能的。老师，我想对您说：“老师，谢谢您，谢谢您给我一次次成长的机会，让我明白要欢迎别人进入自己的世界，老师，谢谢您。”祝您：心想事成您的学生2007年6月12日700字 六年级 抒情散文
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老师，我想对您说老师，我多么渴望和您说说心里话，可一直没胆量和您说，今天，我鼓起了勇气，敞开了心扉，想和您聊一聊。老师，“金无足赤，人无完人”，无论什么东西都不是十全十美的，又何况是我这样一个六年级的小学生，不管是期中，还是期末，哪怕是平常一次小小的测试，我都把它看得比生命还重要，但您总是这样，只会在每次考试前都加一个重重的包袱，我知道，您这样是为了我们好，但是，这样并不会让我们的成绩有所提高，应该让我们开心的学习，不要让我们对考试没有信心，也不要经常打骂我们，应该告诉我们应该怎么做。我知道，您是因为着急，才发怒的。但是，责备不是做好的解决方法，它只会把我们之间的距离拉扯地更远，我们之间需要心与心之间的交流！老师，给我们一个自由的空间吧，让我们度过一个快乐的童年！300字 六年级 抒情散文
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老师，我想对您说老师，我想对您说。。。寒假过了好几天，可我的作业还没写完，眼看就要过年了，我多想快快活活的过年啊！这个寒假，您布置的作业可多了：四篇日记（500字以上），三篇作文（600字以上），《复习计划》您勾的内容，把下学期的课文背完，背集锦1到19页》。。。数不胜数。我还记得王老师拿小结时说的话：“你们进入复习阶段，六年级了，要多下点功夫啊，别的班作业比我们多多了。”我们放学一问，其他班有人作业都快做完了！老师，你们都想我们学习好，这是关心我们，可您的方法也太过激了，可我们也有自己的生活呀！老师我想对您说：“。。。。。。”不管怎样，我还是祝您新年快乐！全家幸福！250字 六年级 抒情散文
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老师，我想对您说敬爱的老师:您好!虽然您只交了我们半年，但我仍未忘记您。一月时节，在那白雪皑皑的时光里，我们却不知下学期将要分离。就如那小小的蒲公英要离开大地母亲的怀抱，怀着思念，揣着梦想，带着希望，去开阔一个属于自己的新天地。敬爱的李老师，我想对您说，这半年来，您像一棵高大的知识树，让我们采摘知识的果实；您犹如一座高大的知识山，让我们去攀爬；您就是一座丰富的矿藏，让我们去挖掘；您是•••••••您还记得那一次吗？那一次，是运动会，我们班因有一个会跳八字绳的同学没来，所以跳八字绳就有两个空缺。您让我代替了她。您让我不停地练，由于临时抱佛脚，我又是新生，所以我练得不好。有一个老师叫您把我换下去，您却说:“不用了,她练得挺好。”您知道吗？您那句话，给了我多大的鼓励。于是，我努力的练，认真的练，尽我最大的力去练。但在比赛中，因为我少跳几个，浪费了许多时间。许多同学在责怪我，我的泪便像断了线的珠子，哗啦拉的掉下来。您知道了，却让想劝我的同学别理我，我开始以为您也怨我，泪便更凶了。从那以后，每次碰到您都是低着头，快速的从您身边闪过。后来，我才知道，我错怪您了，您之所以那样，是因为想让我明白：要坚强，努力了，成不成功是次要的。将来，无论我成为参天大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬！祝您身体健康,万事如意。此致！敬礼您的学生:何?宁2008年5月8日500字 六年级 抒情散文
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