体育课上
太阳不知疲倦地烘烤着大地,塑胶跑道仿佛再也无法承受这炽热了,散发出一股刺鼻的塑胶味,隐隐约约还可以听见远处传来几声尖锐的哨声。
凑近一看,有一群学生正站在跑道上做着热身,汗水缓慢的顺着已经红透了的脸颊蜿蜒而下,浸湿了他们的衣裳,仍有几颗倔强的附着在脖颈上,在太阳的照射下发出刺眼的光芒。
热身完成了,他们快速冲向跑道,正在纳闷,便听到一旁一个带着墨镜的老师的口令:“还有五秒,不排好就蛙跳。”然后便是一声突兀的哨声,第一排的男生瞬间开始奔跑,紧接着是第二排,第三排……伴随着那在太阳的照射下仿佛越来越猖狂尖锐的哨声。
看着他们弯下早已汗湿的背脊,手撑着膝盖大口大口地喘着气,豆大的汗珠连续不断地从头顶滑下,砸落在红色的跑道上,好像凑近点便能听到那清脆的声音。休息时间结束了,随手一抹源源不断的汗水,再次直起身子开始新一轮的训练。
快了,就快到终点了,汗水渐渐迷蒙了双眼,太阳穴一阵阵发烫发痛,衣服黏在身上好不难受。终于最后一个同学也冲过了终点线,坐在草地上开始放松,过了一会却又强撑着摇摇晃晃的爬到一旁的树荫下。休息了一会,实在是又热又渴又累,难受得紧,嘟囔着抱怨了几句,悄悄抬起眼瞄了眼对面的老师,从口袋里拿出皱成一团的纸巾擦汗,才擦了脖子和脸,一包纸巾就见底了,眯起眼睛往天上看看,心想着什么时候才可以回家吹吹空调。
勉强打起精神回到跑道,皱着一张张通红的脸等候着老师的安排。浑身都充斥着火辣的痛感,脚底踩着的塑胶开始发烫,隐约听到一个男同学抱怨道:“我快要熟啦。”人群中传来稀稀拉拉的笑声,很快又恢复了寂静。只见老师眼睛一瞪:“态度不好,站着!”这头顶无遮无拦,就这么接受狠毒的阳光的洗礼,谁能受得了?却又是敢怒不敢言,只好撇着嘴不情愿的低下头祈祷着时间能过得快一些。
也许是于心不忍,下课铃终于响起,原以为同学们会飞快地冲向大门,他们却互相扶持着摇摇晃晃地走走停停。
——心里想着,最讨厌上体育课了!
你需要尝试
生活并非一帆风顺,人们总是会遇到大大小小的困难,然而,我们吧这些困难想象成了坚不可摧的山头,殊不知其实这座山头只是外表看上去结实,事实上它根本不堪一击,只需要我们稍作努力它便被我们晃动。
人的心灵是脆弱的,每每我们面对这些挫折,终是沉默的低下头,不敢直视,就像遇到了侵略者苍茫逃窜的士兵,人也是懦弱的,害怕失败而不敢去尝试。我们潜意识里告诉我们不可能成功,放弃吧!因此我们便妥协了,而不敢前进。但是我们忽略了一点,困难的是出现等着我们去向它挑战的。
鲁迅曾说过一句话:“路是人走出来的。”生活中遇到的挫折,需要我们去直视它,战胜它。没错,我们需要迎难而上的勇气,需要能够面对一切挫折的自信。只要你去做了,即使失败也是光彩的,至少你离成功近了一小步,然而退缩和逃避的人,永远不会接近成功。所以说,大胆的去尝试,一切皆有可能。
不敢尝试的人生是可悲的,如果被困难一叶障目,认为它是一座不可战胜的山头,那么将永不能逾越在面对挫折的过程中,我们需要有足够的勇气和一颗坚信自己的心,不被旁人所误导,盲目跟风,很容易被周围的环境所影响,走偏了自己的路。
我们熟知伟大的发明家爱迪生,为我们所处的世界制造了能给人们带来光明的电灯,如今我们享受着光明,却不知道爱迪生是通过怎样的考验,才有现在的成就。为了寻找一种能经得住两千度高温的燃烧、持续作业一千小时以上的钨丝,他先后做了一千六百种不同的实验,经过了三年的世界,爱迪生才研制出比较满意的钨丝。爱迪生的故事告诉我们,只要下定决心去做某件事,不管多么艰难险阻你都要有战胜它的自信才能成功。很多时候,我们只是需要那种勇往直前的冲劲,它能带动你骨子里那份不服输的力量,不言败的傲气,从而征服你眼前的困难。
给自己一次尝试的机会吧,去掀翻那座阻拦在我们面前的高山,这才是我们面对困难与挫折应持的态度。我们的理想要用行动去栽培,若是不敢行动甚至不愿去尝试,那么机会将与我们擦肩而过,理想只能成为可望而不可即的水中月,镜中花。
Try to do sth!这正是我们所需要的。
相似题目
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体育课上“动物们都不会欺骗和嘲笑,那为什么比动物高一等的人类都会这样呢?”——题记三伏天,太阳越来越大了,迎面送来的炎炎的热气。知了的音乐声不仅没有让我们心情舒畅,反而更加烦燥了。花草好像被腿色了一般,无精打睬。我们没趣儿,就趁这体育课的时候玩抓人。我自告奋勇的来抓,让他们来逃。游戏开始了,我便开始四处寻找,大树荫下找过了,却只有几片枯黄的叶子;国旗杆下面也搜了个遍,但只有一年级小朋友在玩耍;长郎我找过了,乒乓球桌下也找过了,可是就是没有看到同伴们的身影。我起了好奇心,来了兴致,虽我满身都汗,口干舌燥,但我还是决定继续寻找。我开始沿着操场死命跑着,跑了好几圈,有时看见漏之鱼,便加快,加快,再加快,像饿狼扑食一样。但奇怪的事,他们一溜烟就不见了,我每次都空手而归。突然,我定晴一看,一位同学正探头探脑的从教室往外伸出头来,我撒了命的飞奔过去。同伴们全部都在教室里,见我这样多于狼狈不堪的样子,他们便不由自主的哈哈大笑起来:有的趴在桌子上叫,有的捧腹大笑,还有的竟然在地上滚来滚去,面对着突如其来的嘲笑。我愣住了,面对着这些冷嘲热讽,我在想:“这究竟是不是朋友呢?”朋友,是在遇到困难时伸出手的人,这些人在教室里嘻嘻哈哈,何况吹着风扇,喝着水的人,谈不上是最好的朋友。虽然我们又和好了,但我还是依然记得,直到永远、永远……550字 四年级
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体育课的内容回首一下以前的体育课:立定跳远往返跑、仰卧起坐、俯卧撑……相较而言,这节体育课按理来说应该是最有趣的、最令我们最难忘的了,果不其然,这节体育课真的很令人“难忘”。这节体育课,老师让我们先锻炼了一下,然后就宣布了一个令全班人振奋的消息——让我们踢足球!憋了几个月的我们听到了这个消息,忍不住高兴得欢呼。老师把我们分成了两组,男生一组,女生一组,一组一个足球。拿到足球后,全班的男生都围到了一块,大家都抢着足球。这时,我们班整队的人——其实充其量他就是个整队的——把球拿走了,大喊道:“先分组!先分组!”可是男生们怎么可能听他的呢不仅是因为大家都想踢足球,更是因为这个整队的在班上人缘不好,特爱打小报告。【下文中这个整队的就暂且叫他WYL】眼看着女生们已经开踢了,大家更着急了,可是这个WYL死死抱着球大吼着“都说了让你们先分组!”“不分组怎么玩!”“你们会不会踢啊!”之类的话,搞得大家刚刚的兴致都没了。眼看大家都在抱怨,他扔下球跑到体育老师面前打小报告了,看他的表情就知道肯定在说我们坏话。“就知道他会这样!”几个男生不屑地说道,“说不定马上回了教室又要告诉班主任我们这样不好那样不好,就他好!”结果我们还没踢一会儿,老师就吹哨子示意我们回去了。整队的时候WYL还不忘讽刺我们:“叫你们不听我的,没球踢了吧”老师则说我们男生傻,人家女生不也没分组吗她们不也踢得好好的干嘛要分组啊,先把球踢起来才是真的,规则什么的老师说以后会教的。回到教室后,所有的男生都在抱怨WYL把我们能踢足球的好机会浪费了,教室里到处都是“唉”、“哎”之类的叹气声。大家不要以为这件事就这样完了,不出我们所料,WYL果然把这件事告诉了班主任,然后点明了两个倒霉蛋,其中一个还是躺着也中枪。明明是他自己抱着球不放,最后还说我们不会踢球,充其量又只是个整队的,还不是体育委员。你说说看,遇到这种人,我也是“醉”了!700字 六年级 日记
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体育课,你别来体育课,曾是多少人的向往,因为它既是学习苦旅中的愉悦,又是作业大山中的轻松。然而自从上了初中,体育课却成了我的噩梦。这一切都源于“可怕的”体育课老师。我们的体育老师个子不高,却身手矫健,据说是花样跳绳的第一人!可他偏不教我们跳绳,反而让我们跑步。体育课终于来了,他起先让我们压腿,然后满脸微笑的看着我们,看着他“诡异”的神情,我身子一颤,顿时感到不安,悄悄地咽了口唾沫。“10圈!”老师话音刚落,我的腿都软了,瞬间瘫坐在地,抬头看着太阳依然勤恳的工作,射出毒辣的日光,我不禁沉重的叹了口气。我极不情愿,甚至想借口生病不能跑步,但看着老师锋利的目光扫视着我,又不得不将到嘴边的话吞回肚子里。队伍上了跑道,不久就在操场上扬起了沙子,在空气中散布开来,好像邪恶的向我笑,使我咳嗽不停。好在我身处队伍最前列,还有把控速度的“特权”,但跑过一半圈数时,队伍便越拉越长,很快就占据了半个跑道,成了一条雄壮的慢跑长龙。此时的我已经毫无力气,大口喘着气,汗珠布满额头,腿也软了,机械地摆动着,好不容易跑到老师身旁,气喘吁吁的我迎上的却是老师冷峻的目光,随即,他大声呵斥起来:“你们看看队伍有多长,你们以为跑马拉松呢!队伍也不齐,你们几个排头的同学怎么领队的?今天罚排头同学重跑。”我顿时感到暗无天日的痛苦,“后面的大长腿都跑的那么慢,关排头同学什么事?”我嘟囔着抱怨,可又不敢违抗老师的命令,只能含着泪拖着疲惫的双腿继续坚持。我们六个同学排成一行,“孤独”地在操场上“漫步”,一边擦汗一边喘气,男生抱怨女生跑得慢,女生抱怨男生速度快,再一次的长跑使我的体力已经完全耗尽了。终于到达终点,看着悠闲自得的老师,捶着软绵绵的双腿,我心中无数次呐喊:“体育课,你别来!”700字 初一
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发生在体育课上的一件事在同学心目中,都觉得最好的课是体育课。于是大家盼星星盼月亮,期待着体育课快点到来。星期四那天下午,我们班终于有体育课了,上我们体育课的赵老师把我们带到操场上上体育课,我们顶着烈日上体育课,我们整理队伍后,赵老师说:“先做广播体操,然后每人做三十个俯卧撑,就可以自由活动。”同学们按老师的要求,认认真真一项一项地去完成,同学们陆陆续续地做完了俯卧撑。我完成任务后,一蹦一跳地正想离开操场,我感觉脖子突然痒起来了。接着我全身都痒了,我不停地抓痒,还自言自语说:“好痒呀,这是怎么回事呀?”我连忙去找了几个同学问他们身体痒不痒呀?他们有的说有些痒,有的说不痒。我看见痒的同学身上都有一些小红点。我找遍了全身都没有发现小红点,但是到处都痒呀。真是坐也不是,站也不是,好难受呀。我想:可能是我心理作用,不挠不挠吧,过一会儿就会好了。我忍住不再抓痒,可是,没过一会儿,痒得我实在忍不住了,只好又东挠挠西搔起来了。过了一会儿,几个同学商量说:“我们去找班主任要点风油精擦擦吧。”说完撒腿就向办公室奔去……到了办公室里,我跟梁老师说明了情况。梁老师亲切地说:“也许是你们刚才趴在地上,接触到地面上细菌导致了过敏,涂点药膏就会好。”听梁老师这么一说,我顿时觉得放心多了。我第一个向梁老师要点药膏,我轻轻地涂了起来。哇,真神呀!被涂的地方竟然不痒了。我急忙再挤多点药膏,大片大片地涂在我身上。不一会儿,全身不痒了,我连忙对老师说:“谢谢老师!”梁老师笑着说:“上了药膏,不痒了就好。”我点点头,开心地飞向操场,和同学们痛痛快快地玩去了。发生在体育课上的身痒事件,让我觉得既不爽又幸运。不爽的是身子痒了很难受,幸运的是我得到了老师的关心。700字 四年级
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电脑课上电脑课上 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 何瑶 今天星期五,下午我们班有一节电脑课。今天的电脑课上老师对我们说要进行电脑考试,并且说:“考得快的同学可以在电脑上做一些你们喜欢做的事情。”我听了以后心想这一下太好了,我可以在电脑上面打打电脑游戏。 电脑课上,老师宣布了考试的内容。我立刻动手做了起来。用了不到十分钟,我就把考试的题目做完全了。然后,我检查了一遍。啊,全对,没有发现问题,肯定正确无误。好了,我打了一个“确定”,退出了考试。 接着,我开始打游戏了。游戏的名字叫“七龙珠”。我开始打游戏了。可是,不知道怎么搞的机器死掉了。我只得重新启动机器再打。我打了五分钟就冲到了第一关的最后一战。那是要与皇帝作战。他非常厉害。他有一种神奇的枪。这种枪可以喷火,而且喷射的距离相当远,只要被他瞄上了,那就会被他打死、烧死。同时,你只有冲到他的身边,才不会被他的枪打到。我机灵地指挥那位战士冲了过去。跳到了这个皇帝的身上,并且把他打死了。好,我可以进入第二关了。 这时,我看到时间还早,还有20分钟。看看身边的同学,他们大多完成了考试任务,都在打自己喜欢的游戏。这时,我看到一个学生考试正好结束。他打开了“小山书斋中小学生作文”网站看起了自己的作文来了。我心里一动,对呀,平时,没有工夫和条件,现在不是正好让我上作文网去看一看吗?于是,我退出了游戏,打开了作文网,找到了自己的作文看了起来。看完了自己的作文,我又看起了别人的作文,特别是别的学校的学生的作文。这网真好,它分门别类编排作文,让我们非常容易地找到了自己想要看的作文。 下课铃声响了,我还舍不得离开。 指导教师:冯永康电脑课上2005-05/11289','',''11289700字
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体育健身"我健身,我运动,我欢乐"这句话是我经常挂在嘴边的话,都变成了我的家常便饭了,毫不生疏.每当我脑海里一想起2008年举办的奥运会的时候,心里就会不时不时地涌起一层层波浪,那波浪层层连翻,一会儿波涛汹涌,有一会儿风平浪静,眼前也就浮现出了那辉煌无比,令人激动的北京申奥会成功时的那情景,举国上下立即欢庆沸腾的眼幕.是啊,现在你们是不是很激动?大家现在是不是觉得体育健身对我们的重要性了吗?在体育锻炼中,你一定会发现体育是我们生活中少不了的一门"艺术品",它会让我们的生活变得更欢乐,更美好的.所以,在这里我们就一起行动吧!去探索这神秘之事吧.现在,就讲讲我的事情吧!当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看哪,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,多么整齐的步子啊!再看一看,我们的校园里顿时充满了朝气蓬勃的活力. 事情发生在去年,我们的学校里即将举办一场让我们盼望已久的小学生体育健身运动会.在这难忘的运动会中,连连不断的发生惊人的"故事".在运动会上,我们大家把"战斗"都提深到了最高位子,各各精神焕发,准备迎战了.当我快要在快跑接力的比赛时,秦老师突然说出了一句话:"你一定要好好的跑步啊,你要为我们班级争光啊.加油,加油.一定要赢啊"的时候,我就在心里有一个决心:一定要赢得这场比赛,为我们班级争得一份光,决不能输!结果,我真的完成了自己给自己的艰巨任务,赢得了这场比赛.此时,我的心里无比的激动,像吃了蜜似的一样甜.当然,我的好伙伴也不甘示弱,她们在比赛中取得了优异的成绩.但在这优异的成绩背后,有我们的许许多多的艰辛的汗水.我相信每一个同学都想为班级出一份力.经过这次比赛,我终于明白了体育健身对我们大家来说是多么重要的,它是我们生命的源泉啊.在此,我要告诉你们:"每天运动一小会儿,让我们更快乐吧!"总之,就是要多运动,少偷懒,让我们一起来行动吧.700字 六年级
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