我与书的故事
700字
初三
抒情
悠悠二十载，感恩故乡情。每当回想起“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；“春草明年绿，王孙归不归”；“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，不自觉回想起故乡的一草一木来。带着游子的梦想，我回到了阔别20年已久的故乡。
车还未到站，内心的迫不及待已经诠释不住眼前壮阔的美景，随止而来的幸福感觉已像洪水猛兽般咆哮而来，我再也无法抑止内心的喜悦，提前下了车，两眼睁得通圆，生怕漏掉这里的一草一木。改革开放30余年来，要不是亲眼所见，真不敢想象故乡变化如此巨大：记忆中蜿蜒的小路现在已是宽阔的柏油路，路道两旁整齐划一的合欢树长得枝繁叶茂，透着迷人的清香，路中花坛盛开着五颜六色的鲜花，使人心旷神怡，像吃了蜜一样。放眼望去，一排排高大的楼房矗立在天地之中，好伟岸、好壮观。正如王维诗中所描写的那样：舟行碧波上，人在画中游。
继续向前走，眼前的一座大桥，一下子把我拉入了记忆的最深处：儿时的我常和小伙伴们到河里玩耍，或捉鱼摸虾或嬉水游泳，好不惬意。如今再看到它时，这里已变成雄伟的大桥，清澈的河水荡漾着滚滚浪花，俨然已成为附近居民休闲娱乐、喝茶垂钓的最佳去处。再往前走是一公园，取名“太平”，我想大概是希望普天下都国泰民安、平安详和之意。黄昏时分，我来到了我朝思暮想的母校，这里已变成当地一所重点小学，原来校舍已不复存在，映入眼帘的是现代化的教学楼及教学设备：昏暗陈旧的教室变成了宽敞明亮的多功能教室，平坦的塑胶操场替下了坑洼不平的泥土操场；好好学习、天天向上八个大字悬挂在教学楼的前方，鲜艳的五星红旗高高飘扬在风中。走进一间教室座下，熟悉的环境一下子浮现在眼前，恩师们淳淳的教导仿佛就在身边，同学们的音容笑貌顷刻间在空气中荡漾，似又回到了曾经给予我智慧与欢笑的课堂。
这就是我的故乡，虽然她变了，变得更加富饶、美丽，然我依然眷恋着她，不管走到哪里，我都会对她说：我爱她！
最远的距离
700字
初三
抒情
有人说：最远的距离是别人天性禀赋，而我却天资愚钝。也有人说：最远的距离是别人身世富裕，而我却一穷二白。还有人说：最远的距离是别人吃饱喝足，而我却挨饿受冻。甚至还有人说：最远的距离是别人已经在复习，而我却还在预习。而我认为，最远的距离是别人还未否定你，你就自己否定了自己。人无完人，金无足赤。没有一个人是十全十美的，肯定自己的人，永远都不会丧气，否定自己的人，永远也不可能成功。成功，只会给那些顽强拼搏和懂得把握机遇的人。假如你不自信，即使机遇到了，也是徒然，还未试图去做，就放弃了希望。一个人，不要过早的否定了自己的能力，要懂得欣赏自己，激励自己。有许多人，因为不够自信而放弃了大好前程，别人都没有否定你的能力，你却因为胆怯而否定了自己的能力。有许多人，不是因为没有本事，而是因为不够自信。有没有听过这样一句话：你否定我的现在，我会向你证明这是谁的时代。多么励志的一句话啊，字里行间处处流露出了自信。如果每个人都能够那样自信，那么世界将会多出多少成功人士啊。当然，自信不是自负，自信是在有那个能力的基础下的心态。而自负，就如同骄傲自满，两者不能混为一谈。有没有看过这样一个故事，一个老板找两个人做一个工程，一人不自信，害怕做不好，就放弃了这次机遇。而另一个人，相信凭着自己的真才实学，一定能把工程做好，后来越做越大，致富。这就是两种不同的心态觉得两种不同的命运。害怕退缩的，永远得不到上天的眷顾，而勇往直前的才会成功。其实，失败又算什么呢？乐观的人，视失败为磨砺，失败后，总结出来的经验，何尝不是一种无形的财富呢。而消极的人，永远也走不出失败的阴影，注定一辈子碌碌无为。不管做任何事，给自己信心，自信是成功的基础，给自己一个肯定自己的手势，作为勇往直前的源泉。只有肯定自己的人，才能在沼泽泥泞中脱颖而出，而否定自己的人，注定在满是荆棘的丛林里伤痕累累。
初三:贺玉琴
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我与书的故事我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦！300字 四年级
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我与书的故事书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。700字 四年级
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我与书的故事俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。700字 五年级
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我与书的故事读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！”我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事！我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶！继续努力，加油！”700字 六年级 童话
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我与书的故事书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。550字 五年级
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我与书的故事依偎在书房温馨的一隅读书，是我从小到大最爱的事。总是于黄昏时分坐在那儿，很安静。偶尔听到外面“沙——沙——”的一阵响，循声向窗外探去，是那身披羽衣，头戴金冠的合欢在摇曳。她轻轻地上下舞动着手臂，向着远方的西天挥手作别，与夕阳恋恋不舍地互道珍重。天上，流云缓缓地飘向霞的方向，不回头。阳光被碾成细碎的粉末，穿过云层的缝隙扬在风中，打着旋，飘进窗棂，落到头发上，落到肩头上，落在膝间的书上——整个世界都是金色的画卷了。书是这幅印象画卷中最浓墨重彩的特写，毫无疑义。书房的每个角落都有一股淡淡的油墨香气。我极其喜爱油墨香，“闻书香”是我自幼就极爱干的一件种事儿。新买的书，新发的书，新借的书，都急忙抱回家去。进了书房，静静地捧起一本书，郑重地翻开，把鼻尖凑到书页间，深深地一嗅，那熟悉的馨香钻进鼻子，香了鼻翼，也浸润了心。旧书的香味会淡些，但并无妨碍，因为旧书有着不一样的韵味，纸的清香里混杂着一些时间的味道，似乎有一种别样的芬芳。经常傻傻地将一本本书捧过来闻，长此以往，竟也觉得书与书之间的香气也是不同。闻多了，经常可以闭着眼，单凭闻，就能分辨出来手中的是什么书了。和这书香气最搭的不只是温暖明亮的灯光，自然还有一盏宁神的茶。茶香随着雾气缭绕着，似也消逝在书中那无边的意境里。它飘进桃源深处，升腾在边城的水边，融进塞外的孤烟，氤氲在江南的柳雾中，恍惚间便成了天边的虹。这股清幽的意境时刻牵着我的心，心随之搏动。一页，又一页，再一页，沉醉在故事和美景间，忘了时间，忘了身在何处。有时倦了，不觉间就抱着书睡着了。书躺在怀里，把身子捂得暖洋洋的，冬天也能沁出汗来。那阵香气复又钻进脑海，钻入梦境，给梦镀上宁静的光。晚间，天边挂着一轮皎月。如水的银光映在合欢花粉嫩的花朵上，将她染成银白。灯光是暖的，书是暖的，心自然也是暖的。悄悄地，月光也暖起来，温婉地缠绕在书页和指尖。月光化成银色的墨汁，渲染着我与书的故事。800字 初三
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我与书的故事说起书来，有的同学可以滔滔不绝地说出一大串，但是，真正读完一本书的却不多。我不像有些同学，知道那么多的书，读过那么多的书。我只知道几本书的名字，读过的也不多。但我也有致爱的书，令我最无法忘记的是四大名着中的《三国演义》。最初知道《三国演义》这部书是源于在电脑上玩的一个游戏，这才激发我看这本书。自从我开始看这本书，我就把2／3的休息时间用来通读《三国演义》。但是后来我慢慢地，好像上了瘾似的，又是不知不觉，就会看到深夜。无法克制自己，时间一场后就会以方学就跑回家看，有时不做作业就开始看。有次，我把书带进了校园，课间时，同学门便围过来看，上课时，我仍不住偷偷的看，第一节没被发现，可第二节就没那么幸运了，被老师“抄了家”还好放学后还给了我。于是我一气跑回家。也正好，晚上妈妈，爸爸都没回家，我也只开了灯，书包没脱，鞋也没脱，10：00时，爸妈回来了，见我这种阵势，大叫：“你的作业做了吗？就在这里看！”“啊！”我手忙脚乱地跑进房间做作业。350字 初三 书信
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我与书的故事我最喜欢的书是《知音漫客》，每到星期六我都会去报亭买它。我每次买到它的时候，都觉得很兴奋，就像见到了一个好久不久的好朋友一样。但是，有一次我去买《知音漫客》的时候却很伤心、失望。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。有一天，我和妈妈去买《知音漫客》。我们走了好长时间，一个报亭也没有找到。原来，所有的报亭都被拆了。没有买到《知音漫客》，我伤心极了。后来，妈妈带我去了好多家书店，但每个书店都说卖完了。我忍不住哭了起来。最后，妈妈在淘宝网站上给我买到了那本书。我非常感谢我妈妈，她跑了好多家书店给我买书。但是通过这件小事，我也体会到了我是多么喜欢《知音漫客》。我真的很喜欢《知音漫客》。因为书里有《斗罗大陆》、《斗破苍穹》、《偷星九月天》等许多精彩的漫画故事，还有许多精美的插图。在《知音漫客》里，我还认识了许多和我一样喜欢漫画的小朋友……我把《知音漫客》看做是我最好的朋友。我希望它能永远陪伴着我。350字 初三 说明文
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我与书的故事生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。也许是厌倦了枯燥无味的化学方程式，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我期盼着每天与你见面。你一次又一次的陪伴着我，你用那泛着清香的扉页，引领着我走向一个鲜活的世界——我心中那份渴望、那片怡人的“绿地”。你的知识广阔无垠，你的语言富有哲理。你的目光是那么温柔，好想能融化世界上所有冰冻了的心，你的双手是那么温柔，好想能抚平人间的累累伤痕……当我因失败而痛苦迷茫时，你总这样对我说：“真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因成功而手舞足蹈时，你总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中自有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因困惑而不能自拔时，你总这样对我说：“人得一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死的抓住这瞬间的美，痛苦的只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时，你给我送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……是啊！这就是你，不管在树荫之外喧闹着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起就会在热浪之中享受一片清凉，600字 初三 书信
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我与书的故事有人说：‘书是人类进步的阶梯。’有人说：‘书是人类成长的摇篮。’有人说：‘书是人类的老师。’而我却说：‘书，被人们称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。记得有一次，我去表姐家玩，去到表姐家里，就看见了表姐在种绿豆。我就问表姐：‘表姐，种绿豆要多长时间才发芽，开叶呀？’这次问题的答案表姐不但不说给我听，还让我去寻找。表姐说：‘钰儿，你去我的房子里，书桌上有一本《科学书》，你看了这本《科学书》后，就会知道答案了。’我问：‘为什么？’表姐说：‘因为答案就在书本中。’这次去表姐家，我明白了一个道理：书就是答案，书就是进步，书就是成长的摇篮；书就是破解科学谜团的密码。我收集了一首关于书的小诗呢：《神奇的书》没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。300字 初三 记叙文
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我与书的故事 张心悦我与书的故事张心悦我热爱读书，书已经成为了我生活中的一部分。“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全人类的营养品”这是莎士比亚眼中的书；而我眼中的书就像一把钥匙，把我带到知识的世界，让我畅游。在我的脑海中，有很多我的读书故事。记得有一次，爸爸妈妈出去办事，我自己一个人在家里津津有味地读书。我如醉如痴，在书的世界里畅游，忘记了自己，忘记了周围的一切。当时妈妈已经到家了，因为妈妈没有带钥匙，怎么叫我也听不见，所以，只好等到我读完那本书才进屋。她还把我训了一顿，但我依然爱读书。我爱读书，因为读书可以给我带来快乐。让我们都养成一个爱读书的好习惯吧！指导教师崔梅茹250字 小学 抒情
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我和书的故事莎士比亚说过：“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我非常喜欢读书，书带给我许许多多美妙的感受，每一本书都是一个神奇的世界。我喜欢童话书带给我的奇异，也喜欢寓言书里每一个小故事讲述的做人道理，让我受益匪浅。我会为善良的白雪公主而感伤，会因为阿拉丁神灯的神奇而惊讶，也会为孔融让梨而感动。相信每个人都有一本自己喜爱的书，我也不例外，我最喜欢的书有一个美丽的名字：生命流泪的样子。那是我和爸爸路过书店，我被玻璃窗内这本书漂亮的封面和美丽的名字而吸引，于是爸爸为我买了下来。回到家我就迫不及待的阅读了起来，完全沉浸在了这本书的故事里。我跟着故事里的小姑娘玲玲来到了她家漂亮的大房子，看到她们一家人快乐、幸福的生活着，不幸的是玲玲的妈妈突然生了一场大病，玲玲的爸爸四处奔波寻求名医，花光了家里所有的积蓄，甚至迫不得已把家里的大房子卖掉，来为玲玲的妈妈治疗，依然没有赶走病魔，玲玲的妈妈还是去世了。失去了最疼爱她的妈妈，玲玲的生活仿佛一下子从天堂掉到了地狱，看到玲玲悲伤流泪的样子，我忍不住也泪流满面。失去妈妈后的玲玲变得非常懂事，每天做完家务后，都会读书到深夜，在她的刻苦努力下，长大后的玲玲成为了一名优秀的医生，治愈了很多病人。当我从故事中回味过来，感叹玲玲多变的命运，也因为玲玲的坚强而感动。以前我总是埋怨妈妈太忙，没有太多时间照顾我，但通过《生命流泪的样子》让我懂得了如何做一个懂事而又坚强的孩子，妈妈忙碌而又辛苦，我应该像玲玲一样，用勤劳的双手帮妈妈分担家务，刻苦学习不让妈妈为我的学习而担心，做好自己力所能及的事让妈妈脸上露出欣慰的笑容。书是我们不可缺少的良师益友，它能让我们感受世界的多彩和奇妙，也能带给我们感动，让我们成长。快来和我一起做一个快乐的小书虫吧！650字 五年级 抒情
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我和书的故事在我小的时候，每天晚上妈妈都会给我讲童话故事，在梦里，我经常梦见白雪公主和可爱的小红帽。我爱书，我爱书里面跌宕起伏的故事情节，爱书里面栩栩如生的人物。我在书里学到很多东西，书带给我无比的快乐感受。无论什么书，我都爱都，爱读它流畅的话语，爱读它悲喜欢笑的思想情怀。应该说，每一本出自不同作家的书，都有他独特的风格，或深沉、或悲伤、或欢愉。无论什么样的好书，都能给你带来美好的心灵感受。犹如夏季的一杯冰水，汗流浃背之后便是无比的清凉。妈妈经常带我去图书馆看书，每次我如饥似渴，拿起一本好书就看。不知不觉的一下午就过去了。书是人类进步的阶梯，它给了我知识和智慧，是我成长过程中不可缺少的伙伴，是我前进中的之路明灯。250字 六年级 抒情
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互联网与书在我的学习生活中，互联网与书相当于廉颇与蔺相如于赵国，缺一不可。它们陪伴着我，度过漫长的学海生涯。随着时代的发展，互联网已经成为家庭中的一员，互联网也成了我学习的左膀右臂。在碰到意思不懂的词时，我可以请教这位“小老师”；每当作业有难题，我也能用浏览器将别人的想法一览无余；要搜集资料时，我只要输入关键词，再点“搜索”，资料就如潮水涌进我的脑海。吾得互联网，如鱼得水矣！有次暑假，我和爸爸妈妈回了老家，面对有着大量课外内容填空的作业，我只能摇头叹息，因为那里没有互联网，本来很熟悉、温馨的小村，立刻变成无法与外界联系的“孤岛”！我在老家待了十多天，再回到了县城，感觉真好！就像一个连氧气瓶都没带的潜水员一下子钻出水面，呼吸到新鲜空气。虽然现在是科技时代，但也不能忘了咱们的老本儿——书！虽然现在许多东西都如互联网中的软件在更新，但书的位置是谁也无法取代的。比如说工具书，就是词典、字典之类的，互联网确实很快捷，可工具书比互联网上的准确得多，知识更可靠，所以现在工具书仍然是我必不可少的书籍之一。我最喜爱小说书，现在我正在看金庸的《天龙八部》，金庸描写的打斗场面实是名不虚传，将笔下的人物演绎得栩栩如生，还有写风景的，那些词语仿佛写得比天宫还美，值得我们学习！书上还能教我们道理，尽管互联网上也有这些，但不能用事例表达，不令人信服，高尔基说的“书是人类进步的阶梯”就是这样。其实在我心中，书的地位比互联网还高了一层。愿我们都能以书相伴，让互联网成为我们成长路上的学习助手，走过漫长的学习之路！600字 五年级 抒情
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我与书的事作文自从上个学期钱老师说我读书太少了，所以这个学期我要好好利用时间来开始我的读书生涯。首先我的读书是有选择的，因为书浩如烟海，多得根本读不完，所以我便选择读一些优秀的文学作品，如中国的四大名著等等。每当放学，我总是回家第一个先把作业写完，预习完功课，便捧起一本书，和这位高尚的人“谈话”，我一个人静静地在书房里看书，别看我人是黙黙无闻 的，可是我的思想，我的心已经跟着故事情节相碰触了，仿佛自己就身临其境，自己好像穿越回了三国时期，看着关羽过五关斩六将时的英勇神武，看到刘备三顾茅 庐请诸葛亮的求贤若渴，仿佛又看到诸葛亮草船借鉴的机智聪明……在我读书的时候就像梦游，只要我一睡你怎么要叫不醒！这些文学名著作立刻化了个个英雄人 物，使他们在我心中不停地回荡。每当读起小说我的心就更加转进它的情节之中，小说反映了乡村社会，一个农村的穷小伙经过艰辛的努力最终成功，虽然概括是一句话，可这本书的内容十分精彩，丰富，让我感动得流下热泪，让我明白人生的意义，让我深刻的反思自己， 让我为故事里可怜的人打抱不平，我好想就生活在书里似的，一天也离不开它。而我现在最常读的不是文学名著，也不是长篇小说，读的是一本实实在在的初中生写的优秀作文集，这里好词好句一大堆，只要读它，就有似宝石项链般的好 词好句让我掌握，十分有趣，而且运用的手法都很新奇，这本书对我来说像宝贝似的，一天不读，一天就浑身无力，一读起它，浑身的劲全都来了。这时的我就如饿 狼尽情地享受着美食，“顿时，我只感觉到水和天都被绿色给染过了，是那种幽静的绿，朝气的绿，没有丝毫绿的是那样可爱，单纯。荷叶上插着荷花，露水调皮地 在荷叶荷花上滴溜溜的转，多美呀！湖里的荷叶荷花在舞动，好像就像一个个女孩儿都穿着绿裙翩翩起舞……”正在津津有味读书的我，陷入了一片陶醉。读书的生活在我的生命中是必不可少的！750字 六年级 抒情
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我与书的故事高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢读书，因为读书可以开阔视野，可以让我在书中找到许多乐趣。我最近迷上了四大名著中的《三国演义》。当看到《赤壁之战》这一章节时，汉和吴联手领兵放火把曹操烧得就剩几根毛了，多亏一场及时雨浇灭了大火，不然曹操早已命丧火海之中。我心想：诸葛亮不是神机妙算吗？他一定没算出要下雨，不然就晚一天放火了。书上还说：诸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一条路上，让关羽领兵守着，还让关羽在那条路上点火放烟。刘备听了，疑惑不解地问："在有埋伏的路上，点烟不就让曹操知道哪条路有人了吗？"诸葛亮却笑而不语。鲁莽的张飞自认聪明地说："那曹贼对我二哥有恩，他下不去手的，还是让我去吧。"此时我的心里，也产生了和张飞一样的想法。这时候，只听妈妈喊道："小书虫吃饭了，我做了香喷喷的锅包肉。"一听到锅包肉这三个字，我眼前一亮，冲到饭桌前。等我的肚子变大了，已经把读书这件事抛之脑后，只想着出去淘气去了。在夜里，我在梦里看见关羽对曹操下不了狠手，把他放走了。最后曹操越来越强大，吞灭了吴和汉。我喊出声来："都怪诸葛亮，他应该让张飞杀了曹操的。"喊声把爸爸吵醒了，爸爸还以为我从上铺上面掉了下来，连鞋都没来得及穿，就飞奔过来。看到我没事，才松了一口气。后来，我把事情告诉了爸爸，爸爸听后哈哈大笑说："真是个小书痴。诸葛亮足智多谋，他妙算华容道，可不是儿戏。你想啊，刘备可没孙权强大。曹操剩下的地盘也会被孙权夺去，那孙权就更强大了，要打败刘备就是囊中取物。"听了爸爸的话，我恍然大悟，不禁感叹诸葛亮的才华。正如冰心奶奶所说：“读书好，多读书，读好书。”我也深有体会，读一本好书，不仅能让我的小脑瓜充满智慧，还让我学会了许多做人的道理，让我在书籍中体验到了无限的快乐。700字 五年级
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我与书的故事书中自有黄金屋！书是知识的海洋，对我而言，生活如果没有书，就会像一大片没有花的草地一样枯燥。我一向喜欢读书，从童话寓言、小古文、小说到一部部经典名著，科普书？在那么多书当中，我最喜欢的书是《闪亮的五二班》。因为，在我9岁的生日我收到了这本书，对我来说它有非凡的意义。书的作者伍美珍，也是我最喜欢的作者之一。闪亮的五二班讲述了一个女孩若思在五二班里度过的每一天。朋友之间的矛盾，大队委竞选，投稿获奖？一件件事被详细的描绘了下来。我最喜欢的故事，是大队委竞选的故事，若思在竞选大队委的时候靠着大家的努力，当上了大队委。读了这个故事我看到了友谊的可贵，以后，我也会珍惜友谊，在阳光下快快乐乐的成长。我最喜欢的人物是若思，她是一个阳光向上的女孩，很乐观，她有勇气去挑战别人，敢于发表自己的意见。我和她不同，虽然我也是个阳光，乐观的女孩。但我却胆小，很少发表自己的意见，害怕因为说错被别人笑，就把自己想说的话放在心里偷偷的说。我有一个缺点，就是不像若思一样宽容，有点会嫉妒别人。以前我很努力学习，却不能参加大队委竞选，看到另一个同学当上了大队委，心里就有点生气：还不是老师对她好，把大队委的宝座给了她。如果老师对每个人都公平那肯定轮得到我！于是，我就到处说她是因为老师对她好，跟别的老师说她的好，她才不会当上大队委哩！但后来，我看到了她真的很优秀，对人好，乐于帮助他人，管理的很有序，也文才多艺，会画画、跳舞、唱歌、弹琵琶……我忽然觉得老师的选择是对的，我们也成了很好的闺蜜。自从我读了这本书，我对朋友也宽容起来，但我觉得，我可以更好，所以，我还会继续读书，让自己变得更好！书，是我们扬帆起航的起点，是为我们引导未来的标。让我从此以后懂得了许多道理，让我们多读书，读好书，好读书，书多读。700字 四年级
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我与书的故事记得在我两三岁的时候，妈妈给我买了一些识图卡片，听妈妈说，我用不了多久就对上面的图片内容了如指掌，无论谁怎么考我，我也都对答如流，而且百发百中，一次也没错过。妈妈很高兴，于是给我买了很多新的娃娃书回来，我非常高兴，在那里翻来覆去地看，看到实在是索然无味了，我就开始我特别的喜爱的书的方式——虐书。我首先残忍地把它们撕下来，撕了很多次之后，它们终于变成纸屑。我稍微休息休息，缓缓劲，把这些书的尸体团在一起，拿在手上，然后站起来，用尽全力把它们的尸体全部洒向空中，纸屑就像雪花一样纷纷扬扬地飘落下来。看到这我忍不住跳起来，开心地发出“咯咯”的笑声。接下来把所有的纸屑揉成一团，从窗户里扔出去，幸灾乐祸地看着它们的遭遇，我像个“小坏蛋”一样发出诡异的笑声。妈妈看过来像唐僧一样唠叨个不停，边收拾边数落我，甚至威胁我说再这样就不给我买书，但是还没有等我与她“严正交涉”，她就缴械投降，给我买回一大堆书。于是我就乐此不疲地重复这个游戏。现在我长大了，我不再虐书，而且对每一本书都爱护有加，像我的书柜里的书都被我保护得很好。我不仅保护书，还真正迷上了看书。记得有一次，我正在看《查理九世》，妈妈叫我做事：“佑佑，过来一下，快点！”我因为看书看入迷了，竟然没有听见妈妈的声音。妈妈又喊了一声，我还是没听见，妈妈生气地走到我面前，用指头戳了一下我，我还沉浸在书中，大声地说：“你别骗我，你的指纹不对。”妈妈愤怒地说。“你这孩子说什么胡话。”过了好久，妈妈才反应过来。她叹了一口气说：“哎，真是一个小书迷。”现在，每次上街的时候，我总要去书店逛一逛，而且一逛就是几个小时，谁也叫不走。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书，让我从一个顽皮的小孩变成了一个懂事的大男孩，我相信书会伴随着我一生。700字 高二
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我与书的故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”--书！是精神粮食，让我感到饱腹；书！是人生路上的一盏灯，照亮我前行的路……幼时，我接触到的第一本书是《安徒生童话》，翻开第一页，便是精美的插画，我就深深迷上了，虽然有一行行陌生的字，但它似乎就像有一股魔力，促使着我往下翻。穿着华丽衣裳的公主，骑着白马的王子……这一个个人物，让我浮想联翩。上了小学，老师把书都发来下来，好奇心驱使着我翻开了所谓的教材。看到语文书上蚂蚁排衙的字，让我有些头大；看到数学书上的数字、加减，让我担心的皱了眉；再看看英语书上，那一个个奇形怪状的字母，让我二丈摸不着头脑……这天，老师脚踩高跟鞋，发出“嗒嗒”的声音，身着白色长裙，逼近教室，我心里有些兴奋、忐忑，听说老师今天要带特别礼物来。老师搬着不比她矮的一摞书进入教室，再一组组发下去，我心里十分疑惑：“这就是‘特别的礼物’？”老师说：“这就是我们今天的内容：阅读。”语毕，便转身写下阅读二字。我失落的盯着眼前这本封面写着大大的《月球之旅》四字，我无奈翻开来看，谁想这一翻，就让我仿佛打开了异世界的门，让我揭开了月亮那神秘的面纱：月球。时间过得很快，转眼间就下课了，我恋恋不舍的放下了这本书，心里期待着下次阅读，老师开口说：“这书我是要收上来的，但要明白，我让你们阅读是对你们有帮助的，所以，你们可以自行选购或借阅图书室的书阅读。”这便是我第一次知道阅读，也是开启我阅读道路的大门。童话，让我明白了童年的快乐和一去不复返的美好时光；小说，让我学习到了坚韧和与命运对抗的勇气；散文，让我感受到了四季之美；诗歌，让我体会到无尽的凄凉……书，是点点星光，书是燎原之火，书是路的指示牌……700字 初一
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我与书的故事“书是人类的营养品，”这是莎士比亚眼中的书；“读书破万卷下笔如有神，”这是杜甫眼中的书。而在我眼中，书就是一位朋友，陪伴着我一路成长，引领者我在浩瀚的知识宇宙中漫步。下面我来与大家分享一下我与书的故事吧！记得那是今年暑假的一个晚上，我梦寐以求的一本书──《明日香──生日快乐！》终于来到了我的怀抱。我欣喜万分地把书抱在怀里，心想：今天晚上可以看个够啦！我迅速地走进了房间，迫不及待地打开书，一页、两页，就像一匹饿狼一般贪婪的读着。我全神贯注地看着，仿佛周围的一切都与我无关，深深地陶醉在书的世界之中。我津津有味地看着，希望时间慢一点，可是“时间爷爷”偏偏要与我作对似的，时间飞快地流逝着。正当我看得如醉如痴的时候，妈妈站在房门口，对我亲切地说：“龚茹悦，时间不早了，赶快去睡觉啦！”我用那种撒娇而调皮的声音答道：“妈妈，拜托了，让我再看看五分钟吧！不，十分钟就好！”我话音刚落，妈妈就怒气冲冲地对我说：“还不去睡觉，再不去睡觉你就不要睡觉了！”此时我飞快地从书桌里取出手电筒放在口袋里，再把书放进衣服里，得意洋洋地对生气的妈妈说：“好啊！晚安，妈妈！”我立刻躺在床上假装睡觉，五分钟后妈妈还在房间门口，我在床上装得浑身不在，时间一分一秒地过去了，妈妈以为我睡着了就离开了房间。听到妈妈的脚步声已经走远，我悄悄地猫着身，手脚并用的爬向门边小心翼翼地把门插上。我一阵窃喜：这下妈妈不会进来了吧！我躲在被子里，举着手电筒看着书。到了夜深人静时，我才猛然想起该睡觉了，这时我才依依不舍地把书放下，进入了甜蜜的梦乡。书──就是我的好朋友，伴我一路成长。它带我在书中漫步，在书中遨游，我从中收获知识、明白人生的道理。我爱读书！700字 五年级