我与书的故事
600字
初三
书信
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
也许是厌倦了枯燥无味的化学方程式，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我期盼着每天与你见面。你一次又一次的陪伴着我，你用那泛着清香的扉页，引领着我走向一个鲜活的世界——我心中那份渴望、那片怡人的“绿地”。
你的知识广阔无垠，你的语言富有哲理。你的目光是那么温柔，好想能融化世界上所有冰冻了的心，你的双手是那么温柔，好想能抚平人间的累累伤痕……
当我因失败而痛苦迷茫时，你总这样对我说：“真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”
当我因成功而手舞足蹈时，你总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中自有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”
当我因困惑而不能自拔时，你总这样对我说：“人得一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死的抓住这瞬间的美，痛苦的只能是自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时，你给我送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……
是啊！这就是你，不管在树荫之外喧闹着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起就会在热浪之中享受一片清凉，
学会关爱别人《哈利波特》观后感
650字
初二
议论文
经过长达近两个半小时的观看，同学们看完了整部电影。但大家似乎都有点意犹未尽的感觉，已被那奇妙的魔法世界吸引。电影中有一个片段让我记忆深刻，因为它体现了人与人之间的真、善、美和一颗关爱他人的心。
在三强争霸?的第二关中，选手们要到湖底取回一件自己最宝贵的东西，可谁知，却是自己的朋友。哈利吃了腮囊草，长出了腮，手脚也变成了蹼，这使他可以在水下呼吸一小时。哈利在水中寻找着“宝物”，他找到了！他的好朋友罗恩、赫敏，他的校友秋，以及布斯巴顿选手芙蓉的小妹妹都被绑在了石柱上。他们的身体已经僵硬了。哈利解开了罗恩的绳子，他想去救赫敏，但人鱼阻止了他，并告诉他只能去救一个人。这时，塞得里克和克鲁姆也赶来了，他们分别救了秋和赫敏。比赛时间马上到了，哈利本可以直接将罗恩救走，但他看到了芙蓉的小妹妹还在那儿，而芙蓉在这一关已经出局了。哈利毅然决定救出芙蓉的小妹妹，人鱼立马变得凶恶无比，嘶咬着哈利。哈利努力将他俩先送到了水面。就在比赛钟声响得那一刻，哈利用魔仗让自己上了岸，因为一个小时过去了，他的腮也就没有了。哈利是最后一个出水的。
其实，哈利最先到达，他可以是第一名的，然而为了一个和自己毫不相干的小妹妹，他却选择了留下并去救她。这也正是人世间的真、善、美。
在我们的生活中，缺少的就是这种真、善、美。人与人之间勾心斗角，见到弱者却不肯伸出援助之手……如果人人如此，我们的生活将到处充满不和谐、虚假和丑恶。所以，我觉得这部电影不仅是在内容上吸引着我，而且它更让我懂得了那人世间最宝贵的真、善、美，让我懂得如何为他人着想，如何去关爱他人。
我想，那句歌词就可以代表我此刻的感受，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
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我与书的故事我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦！300字 四年级
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我与书的故事书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。700字 四年级
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我与书的故事俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。700字 五年级
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我与书的故事读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！”我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事！我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶！继续努力，加油！”700字 六年级 童话
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我与书的故事书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。550字 五年级
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书信
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我与书的故事依偎在书房温馨的一隅读书，是我从小到大最爱的事。总是于黄昏时分坐在那儿，很安静。偶尔听到外面“沙——沙——”的一阵响，循声向窗外探去，是那身披羽衣，头戴金冠的合欢在摇曳。她轻轻地上下舞动着手臂，向着远方的西天挥手作别，与夕阳恋恋不舍地互道珍重。天上，流云缓缓地飘向霞的方向，不回头。阳光被碾成细碎的粉末，穿过云层的缝隙扬在风中，打着旋，飘进窗棂，落到头发上，落到肩头上，落在膝间的书上——整个世界都是金色的画卷了。书是这幅印象画卷中最浓墨重彩的特写，毫无疑义。书房的每个角落都有一股淡淡的油墨香气。我极其喜爱油墨香，“闻书香”是我自幼就极爱干的一件种事儿。新买的书，新发的书，新借的书，都急忙抱回家去。进了书房，静静地捧起一本书，郑重地翻开，把鼻尖凑到书页间，深深地一嗅，那熟悉的馨香钻进鼻子，香了鼻翼，也浸润了心。旧书的香味会淡些，但并无妨碍，因为旧书有着不一样的韵味，纸的清香里混杂着一些时间的味道，似乎有一种别样的芬芳。经常傻傻地将一本本书捧过来闻，长此以往，竟也觉得书与书之间的香气也是不同。闻多了，经常可以闭着眼，单凭闻，就能分辨出来手中的是什么书了。和这书香气最搭的不只是温暖明亮的灯光，自然还有一盏宁神的茶。茶香随着雾气缭绕着，似也消逝在书中那无边的意境里。它飘进桃源深处，升腾在边城的水边，融进塞外的孤烟，氤氲在江南的柳雾中，恍惚间便成了天边的虹。这股清幽的意境时刻牵着我的心，心随之搏动。一页，又一页，再一页，沉醉在故事和美景间，忘了时间，忘了身在何处。有时倦了，不觉间就抱着书睡着了。书躺在怀里，把身子捂得暖洋洋的，冬天也能沁出汗来。那阵香气复又钻进脑海，钻入梦境，给梦镀上宁静的光。晚间，天边挂着一轮皎月。如水的银光映在合欢花粉嫩的花朵上，将她染成银白。灯光是暖的，书是暖的，心自然也是暖的。悄悄地，月光也暖起来，温婉地缠绕在书页和指尖。月光化成银色的墨汁，渲染着我与书的故事。800字 初三
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我与书的故事说起书来，有的同学可以滔滔不绝地说出一大串，但是，真正读完一本书的却不多。我不像有些同学，知道那么多的书，读过那么多的书。我只知道几本书的名字，读过的也不多。但我也有致爱的书，令我最无法忘记的是四大名着中的《三国演义》。最初知道《三国演义》这部书是源于在电脑上玩的一个游戏，这才激发我看这本书。自从我开始看这本书，我就把2／3的休息时间用来通读《三国演义》。但是后来我慢慢地，好像上了瘾似的，又是不知不觉，就会看到深夜。无法克制自己，时间一场后就会以方学就跑回家看，有时不做作业就开始看。有次，我把书带进了校园，课间时，同学门便围过来看，上课时，我仍不住偷偷的看，第一节没被发现，可第二节就没那么幸运了，被老师“抄了家”还好放学后还给了我。于是我一气跑回家。也正好，晚上妈妈，爸爸都没回家，我也只开了灯，书包没脱，鞋也没脱，10：00时，爸妈回来了，见我这种阵势，大叫：“你的作业做了吗？就在这里看！”“啊！”我手忙脚乱地跑进房间做作业。350字 初三 书信
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我与书的故事悠悠二十载，感恩故乡情。每当回想起“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；“春草明年绿，王孙归不归”；“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，不自觉回想起故乡的一草一木来。带着游子的梦想，我回到了阔别20年已久的故乡。车还未到站，内心的迫不及待已经诠释不住眼前壮阔的美景，随止而来的幸福感觉已像洪水猛兽般咆哮而来，我再也无法抑止内心的喜悦，提前下了车，两眼睁得通圆，生怕漏掉这里的一草一木。改革开放30余年来，要不是亲眼所见，真不敢想象故乡变化如此巨大：记忆中蜿蜒的小路现在已是宽阔的柏油路，路道两旁整齐划一的合欢树长得枝繁叶茂，透着迷人的清香，路中花坛盛开着五颜六色的鲜花，使人心旷神怡，像吃了蜜一样。放眼望去，一排排高大的楼房矗立在天地之中，好伟岸、好壮观。正如王维诗中所描写的那样：舟行碧波上，人在画中游。继续向前走，眼前的一座大桥，一下子把我拉入了记忆的最深处：儿时的我常和小伙伴们到河里玩耍，或捉鱼摸虾或嬉水游泳，好不惬意。如今再看到它时，这里已变成雄伟的大桥，清澈的河水荡漾着滚滚浪花，俨然已成为附近居民休闲娱乐、喝茶垂钓的最佳去处。再往前走是一公园，取名“太平”，我想大概是希望普天下都国泰民安、平安详和之意。黄昏时分，我来到了我朝思暮想的母校，这里已变成当地一所重点小学，原来校舍已不复存在，映入眼帘的是现代化的教学楼及教学设备：昏暗陈旧的教室变成了宽敞明亮的多功能教室，平坦的塑胶操场替下了坑洼不平的泥土操场；好好学习、天天向上八个大字悬挂在教学楼的前方，鲜艳的五星红旗高高飘扬在风中。走进一间教室座下，熟悉的环境一下子浮现在眼前，恩师们淳淳的教导仿佛就在身边，同学们的音容笑貌顷刻间在空气中荡漾，似又回到了曾经给予我智慧与欢笑的课堂。这就是我的故乡，虽然她变了，变得更加富饶、美丽，然我依然眷恋着她，不管走到哪里，我都会对她说：我爱她！700字 初三 抒情
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我与书的故事我最喜欢的书是《知音漫客》，每到星期六我都会去报亭买它。我每次买到它的时候，都觉得很兴奋，就像见到了一个好久不久的好朋友一样。但是，有一次我去买《知音漫客》的时候却很伤心、失望。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。有一天，我和妈妈去买《知音漫客》。我们走了好长时间，一个报亭也没有找到。原来，所有的报亭都被拆了。没有买到《知音漫客》，我伤心极了。后来，妈妈带我去了好多家书店，但每个书店都说卖完了。我忍不住哭了起来。最后，妈妈在淘宝网站上给我买到了那本书。我非常感谢我妈妈，她跑了好多家书店给我买书。但是通过这件小事，我也体会到了我是多么喜欢《知音漫客》。我真的很喜欢《知音漫客》。因为书里有《斗罗大陆》、《斗破苍穹》、《偷星九月天》等许多精彩的漫画故事，还有许多精美的插图。在《知音漫客》里，我还认识了许多和我一样喜欢漫画的小朋友……我把《知音漫客》看做是我最好的朋友。我希望它能永远陪伴着我。350字 初三 说明文
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我与书的故事有人说：‘书是人类进步的阶梯。’有人说：‘书是人类成长的摇篮。’有人说：‘书是人类的老师。’而我却说：‘书，被人们称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。记得有一次，我去表姐家玩，去到表姐家里，就看见了表姐在种绿豆。我就问表姐：‘表姐，种绿豆要多长时间才发芽，开叶呀？’这次问题的答案表姐不但不说给我听，还让我去寻找。表姐说：‘钰儿，你去我的房子里，书桌上有一本《科学书》，你看了这本《科学书》后，就会知道答案了。’我问：‘为什么？’表姐说：‘因为答案就在书本中。’这次去表姐家，我明白了一个道理：书就是答案，书就是进步，书就是成长的摇篮；书就是破解科学谜团的密码。我收集了一首关于书的小诗呢：《神奇的书》没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。300字 初三 记叙文
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我与书的故事高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”我也这么觉得，书带给我们的东西太多了，可你知道吗，我和书还有一个小故事呢！那是一个凉爽的秋天，我和妈妈去购物，当我经过一家书店时，我看中了一本五十元的《一百个童话故事》，我一看见就爱不释手，乞求妈妈给我买下来，妈妈不同意，我只好自已凑钱，回到家，我凑齐了小猪里所有的钱，可也只有二十七元而已，根本就不够，叫我怎么办呢？我只好去问妈妈有没有什么活可以干的，并提出了收费的要求，妈妈答应了，我每天都可以得到一点钱，我每天都把攒到的钱记在日记本里了。有一天，妈妈偶尔翻开我的日记本，被我感动了。那天下午我放学回来，看见桌上有一封信，信封里有五十元钱，我立刻明白了妈妈的用意，但我没有收那五十元，只是把钱放回了信封，对着信微微一笑，放了回去，我就跑到外面去高兴地玩了。经过一个月的努力，我终于攒到了五十元，我高兴地去买来了那本我喜欢的书，读着自已辛辛苦苦买来的书，我笑了，笑得那么灿烂，那么高兴。那时，我尝到了从来都没有的滋味——美滋滋的。妈妈又说：“璇璇，你长大了，懂事了！”现在当我回忆起那五十元后，觉得它是沉甸甸的，因为它早已被我的汗水凝固了。现在，我才真正明白，世上任何东西都只有靠自已，才会更有意义，想一想，这不只是书，告诉我的！浙江省宁波市江北区泗洲路小学五年级张潇丹500字 六年级 书信
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我与书人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜真玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说，不知从何开始，渐渐地，我与书结下了不解之缘。打我记事开始，我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书，故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中，我同小红帽一起玩耍；像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿；仔细地询问海的女儿：“你为什么这么傻，为了救那个王子，你的声音消失了，现在，你又为了他要放弃自己的生命，你这样做，值得吗？”……每多听一个故事，我就好像又多了一个朋友。开始，我读得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。一次语文课上，老师推荐我们看“四大名着”，我看的如痴如醉：《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡，终于取得了真经，我为他们感到高兴；《水浒传》中的一百零八将“路见不平，拔刀相助”的精神令我佩服，他们劫富济贫，除恶扬善，坏人们个个对他们闻风丧胆，可老百姓们却把他们当作大英雄；《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了；《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花，那时，我真的恨不得穿越时空，让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看，我把他们视为珍宝。书——你是开启智慧大门的钥匙，带我进入智慧世界；书——你是一位值得我尊敬的老师，带我去追寻人世的真理；书——你是智慧的源泉，而我，则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊！书，你带给了我无穷的快乐；啊！书，我爱你！五年级:丁玲珑500字 五年级 书信
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我与故事幼年时，故事是我们对于情感的寄托所在，我们对它充满了幻想；青年时，故事可能是一场无畏的追寻、不凡的经历，我们为它付出；老年时，故事成为了我们对过去的回忆，我们为它欢笑、流泪……可能是一串字儿，也可能是一句话儿，看似简单，却蕴含着丰富的哲理，这就是故事。祖辈的，子孙的，自己的，别人的，虚构的，实在的，这就组成了一个个鲜活的故事。读过这些故事，我们或欢笑，或流泪，又或感叹。这个故事也许是自己经历过的，例如一场重大的考试，在这之前，你可能很紧张，很轻松，又或者是充满自信，或是情绪不好。之后，这件事情就成为了你生活中的一部分、人生中的一个小故事。在这故事中，你也许会体验到生活的乐趣。盘古开天地、女娲补天、夸父追日、造物主……故事也许是从来没有、虚构的事，但却给我们以深刻的印象。故事同时又是已故的事，让我们看到了荆轲刺秦王的悲壮事迹，看到了刘备三顾茅庐的高尚情怀，看到了苻坚淝水之战战败的错误……这些已故的事，蕴含丰富的哲理。故事承载着民族的精神，被我们的祖先代代相传，故事不仅仅是故事，还是精神的代表，还是心灵的启示，我们还是一个稚嫩的孩子时，就已经接受了故事。尽管历经了千百年，依然在传承着，依然在完成民族精神的接力棒！故事就是故事，它也许是喜悦的，也许是悲哀的，也许让你收获了许多，也许使你失望，但就是这些平常的故事，却构成了人生道路上的一道道亮丽的风景线，当路过这道风景线时，心中总是很激动，久久不能平静下来……汕头市潮阳区谷饶镇茂广初级中学初一:陈灿鹏550字 初一 书信
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我和书的故事曾听过这样的一句话，“读书使人睿智”。我喜欢读书，所以我的家里有许多的藏书，有世界名著、古今诗词、历史资料、名人传记等。我的书多种多样，每一本都是我的最爱。我爱读世界名著，因为读名著可以提高我的阅读能力、自身修养，还可以拓宽我的知识面。我爱读的名著有《钢铁是怎样炼成的》，因为它讲了一个少年保尔的英雄事迹，激励着我奋发向上；有《悲惨世界》，因为它让我知道了什么是人间真爱；有《老人与海》，因为它让我懂得了无论在任何时候都应该像桑提亚哥老人那样，时刻充满了勇气与信心。我爱读名人传记，是因为那些名人的事迹可以激励我超越自我，努力奋斗。我爱读历史是因为历史可以让我少走一些弯路，不会重蹈覆辙。记得小时候，我以为读书是一种负担，会很累，所以我一直不太喜欢读书，直到我七岁生日那天，舅舅送我一本法布尔的《昆虫记》，我才真正的体会到了读书的乐趣。从那以后，我就爱上了读书，一直到现在，我已经有的藏书，虽然不是很多，可是也不少了。有一句话说得好，“活到老，学到老”，相信我一定会把这句话当作我的座右铭，将读书坚持下去。400字 初三 书信
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我和书的故事我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办？暑假，我来到伯父家。伯母有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了……第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀！这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑！”哎呀不好！把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起！”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。捐书，捐什么呢？我想到了《纸项链》。不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。400字 初三 书信
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我与书的故事“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，为我打开智慧的大门。有一次，妈妈叫我去买一瓶酱油，说今晚要为我做个酱油鸡翅。买完酱油，在回家的路上，我遇到了我的好朋友刘泽豪，她正坐在商场旁边的石凳上看书。“呀！”我惊叫到，“这不就是那本我最喜欢的《鲁宾逊漂流记》吗？”于是，我便走到他跟前坐了下来，与他一起看起书来。十分钟、二十分钟、半个小时……我被这本书深深地吸引住了。不知过了多久，我们把《鲁宾逊漂流记》看完了。我站起来，伸了个懒腰，便各自拿着自己的东西相互告别了。吃晚饭了，我夹起一个妈妈做好的“酱油鸡翅”送到嘴里。轻咬一口，突然皱起了眉头，立刻把鸡翅吐到垃圾桶里，连忙喝了一口水，对妈妈说道：“妈妈，今天的鸡翅为什么这么酸呀？”“不可能，我做鸡翅没放什么呀？”妈妈说道。说着，她也夹起一个鸡翅放到嘴里品尝，只见她皱起眉头，把鸡翅吐到垃圾桶里，喝了一口水，说道：“哎，责骂呢会这样？”这时，电话铃突然响起，我接过电话，是刘泽豪打过来的，说我俩把酱油和醋拿反了。我早该想到的，只有醋才会让鸡翅变得这么酸。我放下电话，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈竟哈哈大笑起来。虽然因为看书使我错过了一顿美味的酱油鸡翅，但却通过看书使我懂得了很多知识。我爱书，它给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书中遨游，明天，我要用我的知识去铺一条星光大道。600字 五年级
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我与书的故事每个人都有许多故事，犹如夜空中的繁星，数也数不清。现在，我摘下心里的一颗星，让我们顺着它的光芒，发现它深处隐藏着的故事——我与书的故事。小时候，我不大爱书，只喜欢玩，偶尔才去翻几页。每当周末，妈妈都会带我去新华书店看书。妈妈专心地看书，我却心不在焉地跟着妈妈在书店待了一上午。走的时候，妈妈还会买一些书带回家，让我有空多看看书。但是每次一回到家，我便把书丢到一旁，跑去玩了。在一个周末的午后，家里只剩我一个人。我把家里能玩的东西都玩遍了，只好跑进房间里拿起书来解解闷。没想到书里面的彩图如此漂亮，故事如此精彩。我全神贯注地捧着书。犹如一匹饿狼，贪婪地汲取着知识的养分。时间一分一秒地过去了，到了晚餐时间，我仍手下释卷，读得津津有味，直到妈妈来叫我吃饭，我才依依不舍地把书放回书架。我为了看书，曾经发生过一阵令人器笑不得的事。一个周末，我看书正看得入迷，爷爷来叫我去吃午饭。我口口声声答应了，却迟迟不去。爷爷一气之下让我一段时间不能买书，我只好拿起以前读过的书反复品读。没想到我竟百读不厌。有了书，我就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆起小时候，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活恰是一幅美丽的图画。如果没有书，我就像鱼儿脱了水，就像小苗离开了土壤，就像陈寿说的：“一日无书，百事荒芜”一样。不过读书要注意，要好学不倦，不能囫囵吞枣，更不能求量不求质。读书给我带来快乐，让我觉得浑身上下都书香四溢。600字 四年级
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我与书的故事四年级上学期，我品读了沈石溪的《狼王梦》，深深地被紫岚培养狼王的情节感动着，我期盼着能再次拜读沈石溪的动物小说。终于盼到一个星期天，爸爸带我来到了书店，我迫不及待地走进去，全力搜寻着我梦寐以求的动物小说，找啊找啊，发现转角处有一排动物小说，顿时，我像发现了新大陆一般，径直奔了过去，我左挑右选，选定了《野犬女皇》，我跑向收银台，问道：“阿姨，这本书多少钱？”“二十一。”阿姨笑眯眯地答道。这时，爸爸走过来，接过书左看右看了一番，皱着眉，看样子就知道爸爸嫌贵了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不给我买了。于是，我用乞求的目光盯着爸爸，爸爸见我爱不释手，终于软下心来，慷慨地付了钱。我捧着书，一蹦一跳地对爸爸说：“爸爸万岁！”回到家，我迫不及待地打开书，如同一只如饥似渴的小羊找到了一片鲜嫩、理想的牧场，我贪婪地啃了起来，不知不觉，天色暗了下来，我揉揉发涩的眼睛，看看墙上的钟表，才知道已经9点了，天啊！爸爸中午出门时，千叮呤万嘱咐要我9点准时睡觉的，我快速收起书，奔向洗澡间洗漱，火速奔向卧室，无奈，还是被爸爸逮个正着：“就知道你不会守时，你呀，一看书就把爸爸妈妈的话当耳边风了，该罚！”我一骨碌爬上床，钻进被子，假装呼呼大睡啦！躺在床上，我暗暗地想，等把这本书看完，我还要看沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》；曹文轩的《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》……我很享受沉浸于书中的快乐，因此，我与书的故事也如同天上的星星一样数不胜数，下次我再与你们分享更多我和书的有趣故事。600字 五年级
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我与书的故事“读书破万卷，下笔如有神。”这句话是杜甫说的，也是我最喜欢的一句格言。我是一个非常喜欢读书的女孩子，只要一有空，我就会读书，读书入迷了，我常常就会忘了吃、忘了睡。我的同学看到我读书的样子，就会说：“薛钰，你真是个书呆子”我则会笑嘻嘻的说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”因为我看书入迷，常常会闹出笑话，有一次，我正在看《十万个为什么》，妈妈在厨房做饭，发现没有盐了，便叫我去买一袋盐，我嘴上说：“马上去。”屁股却一丁点儿也不肯挪动，妈妈生气了，叫道：“薛钰，快去买盐，不然小心你的小屁股。”我像没听到似的，继续看书，妈妈真的生气了，连围裙也不解，就气冲冲的跑进我的屋子。这下，我才依依不舍地放下书，一步三回头地离开了家。可是，刚走到商店，我就忘了要买什么了，我绞尽脑汁，想啊想，“一袋……”一袋什么呢？这时我看到了酱油，拿起酱油，到前台一付账，就兴冲冲的回家了。回到家，我把酱油往厨房一放，就迅速回房看书，还没拿起书，妈妈就走到我的屋前说：“小笨蛋，买错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，买了一袋味精，路上以为回家就又可以看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了哭笑不得的说：“是盐，别再买错了。”没办法，我只好硬着头皮又跑出去买了一袋盐，妈妈对我说：“真拿你没办法，见到书比见到爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看起书来，好像刚才什么事也没有发生过一样。书就像知识的海洋，我愿做一只无帆的小船。我爱书，喜欢书，书是我唯一的精神支柱。600字 五年级
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我与书的故事要是你问我最喜欢干什么，是看电视，看电脑，还是看手机或画一幅画？不，都不是，我最喜欢做的事情是读书。有人会说，读书会有什么用，你们错了，书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力，起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过："书籍是人类的营养品"。我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书，因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书，我会把文中的好词，好句，好片段都记下来，方便在作文中运用，使作文更加生动。最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》，这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着，就像进入了故事里一样，这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里，有时我会把故事继续编下去，想一想故事中的人物会有怎样的生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去，总也不忍心把书放下，为读书忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了，忘记了要去上舞蹈班，妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评，但我不后悔，因为书对我的吸引力太大了。书带给我快乐，同时故事里的内容也让我牵肠挂肚，流连忘返。书还带给我了丰富的想象力，让我了解了许多词语句子在作文里运用，提高了我的写作能力，我喜欢读书。评语：在这篇文章里，小作者选择了两件令人印象深刻的“读书入境”和“痴迷忘记上课”俩件事情来描述，让人看到了一位酷爱读书、为读书绞尽脑汁的小书迷形象。选择的事情虽少，但却写得非常详细，小书迷的动作、神态、语言，一一展现在读者眼前。结构清晰、完整，叙述清楚、流畅。600字 五年级
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