读鲁迅先生的《故乡》有感
350字
初二
读后感
《故乡》是鲁迅先生的一篇《鲁迅》名作。
看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威！
做为一名中学生，我应学习他做事一丝不苟，他的每字每句时刻在启示我：大千世界有着深刻的道理，丰富的知识，高尚的道德。在现在如此优越的条件下，我应该抓住机遇，不断学习总结虚心向同学请教，从一点一滴做起，克服一切困难，敢于面对一切挑战，早日挑起大梁。，
他写作的目的是唤醒我们封建社会里的那些知识分子。，，
校园的一角
350字
六年级
记叙文
在我们教学楼的南面有一座古色古香的小亭子。
小亭子的顶端是一个大大的红球，下面是六个翘角的房顶，房顶下矗立着六根大红色柱子，里面有四张大理石做的长凳，整个亭子显得十分秀美典雅。
小亭子的旁边有许多树。有白杨树、梧桐树、桃树、梨树、桂花树、杏树等。现在入秋了，梧桐树披上了金色的衣装。一阵风吹来，一片片梧桐树叶跳着秋天的舞蹈，纷纷落下。白杨树叶虽还不是很黄，但也没有夏天绿了一阵大风吹来，树叶发出了哗啦啦的笑声。只有几片依依不舍的向白杨树妈妈告别，不情愿地飘落了下来。
我最喜欢的是桂花，她开放了躲在堆青叠翠的绿叶间。桂花是淡黄色的，一点儿也不娇艳。可是，它那一阵阵芳香却吸引了许多同学和老师。只要他们经过这里，都会停下来闻一闻的。
小亭子是我们最爱去的地方了，夏天我们可以去乘凉，雨天，我们可以去避雨。以前，我还和吴老师以及同学一起在那里背过《三字经》呢！
啊！小亭子的秋天真美呀！
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初二
读后感
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鲁迅先生记鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个小瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字？屋中既不生火炉，也不冻死？”“这花，叫‘万年青’，永久这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越发红了，好像一朵小花似的，和他的袖口相距离着。“这花不怕冻？”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。许先生说：“不怕的，最耐久！”而且她还拿着瓶口给我摇着。而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌上，有时站在鲁迅先生照像的前面。花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。有时候许先生一面和我们谈论着，一面检查着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了，该剪掉的剪掉，该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着“万年青”，有时候就谈着鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天；它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，恐怕鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多么远，那荒草总是要记在心上的。550字 初二 记叙文
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