让风雨教你成长
窗外,阵阵春风吹散了冬日的严寒,吹醒了沉睡中的万物,鲜花绽放,放出诱人的芬芳。呼呼风沙,场场风雨,鲜花在风雨中摇曳。
窗内,准备参加高考的我,在书山题海间跋涉。在“大战”来临前,我的生命中,还要经历书山的考验,经历题海的磨炼。
窗内窗外,人生自然。我就是一枝鲜花,正在经历风雨的考验,以成就明天的果实。
经历着书山,复习着历史,翻开的是司马迁。他也是鲜花,尽管他曾遭受残忍的不公,便那是风雨教他如何成长。他的生命之花没有在风雨中折断,而是愈发娇艳。他终于酿成果实;一部《史记》名垂青史,而司马迁的不屈不挠,更是一部无字却更加闪耀的历史。
揭过司马迁,是杜甫走来。“人生七十古来稀”,他那饱经风霜的沧桑不是他的惭愧,而是他的成熟,他的果实。身处茅屋却依然心怀天下,年岁已老却仍痴心不改。杜甫的人生之花,是饱经风霜的沧桑,最终酿成了“诗圣”的果实。他的果实记在风雨中,记在诗歌里,更记在那沧桑变化之间。
饱经风霜的哲理,他们的果实仍如鲜花般美丽。打开苏武,一位绽放在长安的使节,却要饱经十几年大漠的风霜。他本可以学那远人,享受西域的富华。但他没有,西北的风雨教他成长,手中的节杖是他不悔的向往。他的鲜艳成西北天空的繁星,化成丰硕的果实,更化作中华民族不朽的民族魂魄。
一生多遭弃用的诗圣,一生坎坷的文人曹雪芹,一生漂泊而兴国的国父孙中山,一生三起三落而终成伟大领袖的邓小平……他们都是由鲜花而来的果实,也只有风雨才真正教他们成长。
“不是所有的鲜花都会变成果实”,只有风雨才能教我成长。今日我为高考而经历的风雨,是我人生的财富,更是我酿成果实的付出。快乐地面对风雨,我仿佛可以看到:
窗外暴雨中的鲜花已茁壮成长,在夏日的炎阳中化成了丰硕的果实,那果实依旧鲜艳。
窗内,高考胜利的我无比欢畅。望着曾经的书山题海而无比欣慰,感谢它们曾经给予的磨炼。
窗内窗外,人生自然。让风雨教你成长,将鲜花之美酿成盛夏累累的果实。
家乡的公园
我的家乡位于东乡县磷肥厂。那里山清水秀,美不胜收,幽雅清静。有人喜欢家乡的山,有人喜欢家乡的水······可我喜欢家乡的公园。因为那里是游玩和休息的好地方。
跨进公园大门,映入眼帘的是茂盛的大树。枝干的数目不可计数。枝上又
生根,有许多根直垂到地上。大树正在茂盛时期,好像把它们的全部生命力展示给我看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,似不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮似的照耀着我的眼睛。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
再往前走,看见的是一个鱼池。鱼池上面有个拱桥。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光······多像一串串彩色的珍珠啊!
这鱼池旁片的草坪是我的最爱,也是大人的最爱。。在清晨,我常去这天然的织锦上坐一坐。有时看书,有时看水,有时听水声,有事闻翠绿的草发出的淡淡的清香。
啊!家乡的公园,你是我流连忘返。
江西省东乡县北港小学四年级:王诗逸
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在风雨中成长啊!暴风雨来了,硬币大的雨点啪啪的拍打着我,我挺了挺被打痛的纤弱的小腰,挺住,挺住!坚持下来。我是一株无名的小花。没有生长在温室里,没有人呵护,没有人关心,我生在一个杂草堆中,并不耀眼。我曾想,我一定要开出最美丽的花,却遭到了一阵嘲讽,于是,我并不罢休,下定决心,一定要开出花朵,展现自己,展现自己的能力,我开始努力的汲取大地的养料,感受雨露的滋润,享受太阳的抚摸。我开始茁壮的成长,抛出许多翠色欲滴的新叶。渐渐成为杂草堆中最高的,最挺直的一株草,其它草说:“你就别白费力气了,就你这样!还能开出最美的花,别做梦了!”我听了,决定要用事实证明我的实力。我是一株无名的小花。经过我几个星期的不懈努力后,终于,在一片新叶下,露出个小花苞,我欣喜若狂,不料的是,老天仿佛故意和我作对,晴朗的天突然变得如夜晚一般乌云密布,还不时传来一声闷雷,不久,狂风大作夹杂着大滴的雨点向我扑来,那可怜的小花苞呀,那可怜的我呀!我让我那片弱小的新叶盖着我那娇小的花苞,生怕伤着她一点儿,我在心里暗示自己,一定要挺住,挺住,坚持下来,我还要开那朵最美的花儿,我还要开那朵最美的花儿!我是一株无名的小花,暴风雨终于走了,天空呈现出美丽的彩虹,空气格外清新,我的心也格外高兴。因为我闯过来了,我那朵小小的花苞也闯过来了。就在第二天黎明,我那朵幼小的花苞缓缓的绽开了,她是那么美丽,一个花瓣一个颜色,一共有七个花瓣,她活像一个彩虹,旁边的杂草都投来羡慕的目光,小声的赞叹着:“啊!它真美,我认为,这是世界上最美的花!”我自豪极了,我证明了自己的能力,即使我很卑微,但我能开出这样的花朵,我很知足。我只是一朵微不足道的小花,我相信,暴风雨过后,就是彩虹。700字 初二
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风雨中,我成长风雨中,我成长伴随着春天的来到,柳树长出了嫩芽,小草随风摇曳,花儿已经开放。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快的歌唱。一场春雨的来到,唤醒了沉睡已久的大地。雨淅淅沥沥的下着,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。当一滴雨滴落到花瓣上或绿叶上时,便清晰地看到它的纹理。雨滴如放大镜似的,清晰地浮现出叶脉。倘若轻轻碰一下叶子,上面就会有露珠弹落到地上,有的还会散落到它处。雨停了,空气中弥漫着花香的味道,令人心旷神怡。原本燥热的天气,刹那间清爽人。一场淅淅沥沥的小雨过后,大地充满了勃勃生机。学校外面,生长着两排挺拔的大树,经过一场春雨的洗礼,显得格外高耸。在雨中,它们抬头挺胸,忍受着暴雨的风吹雨打,尽管遭受了无数次的挫折,但它们永不低头。我坚信,在它们心中,一定有着无数深刻的记忆,同样,也坚强地克服一个个的困难,勇往直前,义无反顾。雨后的小草也不落后,它们虽然没有松树那么挺拔的身姿,没有石碑那么坚毅的身子,但它们仍前仆后继的坚持着。或许,它们被人们随意践踏,但它们从骨子里透出一种刚毅的气息,那种精神,是别人无法替代的,是属于它们的。不必说挺拔的大树,也不必说刚毅的小草,单是“娇嫩”的花儿便体现出无限生机。在自然界中,可谓说花儿是最娇弱的一种了。但再娇弱的花儿,在风雨中也不会放弃生存的希望。对此,我最欣赏的一句歌词是:“雪花飘飘北风啸啸,天地一片苍茫,一剪寒梅傲立雪中,只为伊人飘香,爱我所爱无怨无悔,此情长留心间……”这首歌选自《一剪梅》,作者是费玉清,这首歌以一枝梅花为线索,表现了梅花的傲骨。如果说人是高级动物,那么,花草树木都有如此的骨气,何况是我们呢?当我正沉浸在这美好的世界时,我不知道怎么了,铃声响了,下课了。也许是时间过得快吧;也许是我忽视了时间吧;总而言之,一切美景尽收眼底,难忘春雨给我带来的这幅书墨画,难忘这份美好的享受。700字 初一 记叙文
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感谢你错误你让我成长人的一生不可能不犯错,错误并不可怕,可怕的犯了错不敢承认。四年级时,我们班的同学喜欢在门口的小地摊买上一些稀奇古怪的东西,海绵宝宝、转转笔、吹泡泡的糖…这让我们的班主任刘老师常常皱紧眉头生气的说:“都交上来,通报家长群。”之后,经过在家长会上的一番“修理”,再也没有同学上课敢带了。这可让我们这些调皮鬼没趣极了,虽然我是班里的副班长,但是下课也会无聊,就偷摸摸的走近讲台,顺手从讲桌上拿了支又小又短的粉笔。我坐在自己的位上,用一支没油的中性笔芯慢慢雕刻。这时一个黑色的身影闪过,之后传来一声刺耳的叫声。“大家快来看啊,王子赫拿老师的粉笔刻东西啦!”我的心扑通扑通的跳起来,心想:完了,被大嗽叭发现了。只见全班同学以神的速度狂奔而来,而这时,我已经把粉笔头藏了起来。虽然同学们并没有说什么,但很快就向讲台飞奔去抢粉笔,大喊:“那个是我的,给我!”“呀!你讨厌的!”“你踩我脚干什么!”我看着满地被踩碎花花绿绿的粉笔末,心里只有一个想法:完了!这时班主任走了进来,看到教室乱七八糟,气呼呼地大吼:“谁干的!”教室里顿时鸦雀无声。“王子赫,上来记名字。”我嗖的一声就站起来,双手颤着拿上了本子和笔。记完同学们的名字后,我忽然内心纠结起来:“我不也是吗!跟大家一起捣乱,难道自己心安理得吗?”豆大的汗水悄悄滚落,我的心里还在犹豫:“要不要记我,要是不记,同学们一定会给老师说的,想到要被老师一个人叫到办公室修理,就害怕的要死,写上吧!”最后,老师看完名单,开口说道:“在这里,我要表扬王子赫同学,老师让她记名字,她勇敢地承认了自己的错误,大家要向王子赫学习。”听到这,我的眼睛突然红了,心想:从今以后,我一定要以身作则,做一个敢于承认错误的好孩子!700字 五年级