路见不平，拔刀相助
350字
四年级
叙事
今天，打完篮球，我已大汗淋漓，火燎燎地想回家冲个凉水澡。可是，一陈吵闹声阻挡了我的脚步。
回头一看，只见一个跟我差不多高的“小霸王”欺负着一个比他矮许多的小朋友。“小霸王”手里拿着一根竹鞭，对着那个小朋友恶狠狠地骂道：“你马上去泥潭里扮怪兽，不然我打死你。”那个矮个小男孩胆怯地愣在那里，带着哭腔，两眼有点红，用一种祈求的眼神看着我。此时，大个子男孩扬起竹鞭正要打他，我实在看不下去了，上前一档，把他威慑住了
。大个子男孩停住了竹鞭。
我站到他面前，说：“有什么事好好说嘛，干吗欺负小朋友。”
他辩解道：“我要他去泥潭里扮怪兽，他不去，我就要打他，管你什么事！”
我反驳道：“你凭什么要他去扮怪兽，你自己不会去扮？”这时，他狠狠地抽了我一下，还叫嚷着“我就要他去扮！”
我恼怒极了：“敬酒不吃吃罚酒，看招！”拿起篮球向他砸去。他转身就跑了。
那个小朋友感激地对我说：“谢谢哥哥”。我心里暖暖地。拿起篮球，昂着头，犹如英雄般凯旋而归。
仿生学
300字
四年级
说明文
仿生学是什么你知道吗？哈哈，不知道吧！那就听我细细道来。
有个科学家曾经做过这样两个实验：一、把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇进去，过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇却一只不剩。二、还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇，过了几天，发现青蛙竟活活被饿死，苍蝇一只没少。从这两个实验中，我发现：青蛙对活动的东西非常敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。科学家经过研究，从青蛙的眼睛上得到了启示，发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩！机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落。
哈哈！仿生学有趣吧！有空你也好好研究一下。
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四年级
叙事
350字
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路见家乡科技发展飞快，我们已经不再是茹毛饮血的野蛮人，也不再是只会编织树叶遮蔽身体的原始人。人类逐渐的进化着，也许手机、电脑这些电子产品变成了这个时代的“首席代言人”，但我却认为一条路足以为我的家乡“代言”。 在我姥姥的印象中，路是大片的黄土地。那是一个没有柏油路，水泥路的时代，“世界第一大购物中心”欧亚卖场就是在火红的高梁地上建成的。姥姥说，那是真正的“晴天一脸土，雨天一身泥”。我眼前仿佛浮现出一幅画面：一个小女孩奔跑在刚下完雨的路上，一不小心，鞋子陷进了泥里……在我妈妈的印象中，路是尖锐的石子路。她说，在她上学的时候，她要骑着自行车带着我的老姨骑很远去上学。偶尔车胎会被石子扎破，她们摔下来，我妈妈就会被我姥爷打，原因很简单：万一把我老姨摔坏了怎么办？我好像看到了一个姐姐骑着自行车带着妹妹，突然，车翻了，两个小女孩都掉了下来……我对路的印象，是飞驰着一辆辆汽车的柏油路，铺着砖头的人行道，就连农村都有了整齐的水泥路。每天，人们走在平坦的路上，看看两边的花草，好像连心情也舒畅了。路的变化，同样证明了科技的发展、人类的进化。我相信，终有一天，四通八达、宽敞明亮的路会延伸到世界的各个角落，人人都可以走上平坦的路，人人都能感受到科技带来的便利！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。600字 四年级 叙事
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拔呀，拔呀在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了“六一”国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！老师带领我们来到操场，只见操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。四（1）、四（3）各站一边，同学们拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。可惜我们班势单力薄，再加上紧张，绳子居然也弯了，让“敌人”有机可趁。他们不费吹灰之力，就把我们给拉了过去。交换了场地之后，第二个回合马上要开始了。同学们站好了位置，摆好了姿势，退成“弓”部式，脚顶着脚，脚勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。他们的手上筋脉突兀，肌肉紧绷，手心被绳子勒得发红，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，汗珠滚滚。尽管这样，他们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”。我们咬紧牙关，扯着嗓门大声呼喊：“加油，加油，四（3）班加油……”那加油声犹如山崩地裂，响彻云霄。我心里暗暗地想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。啊！我们的腿终于不断地往后移啦！越挪越远，红标志从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，四（1）班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，四（1）班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”，趁虚而入，很快就把大麻绳拔过去了。顿时，操场上全是他们的欢呼声，我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们：重在参与，友谊第一，胜败并不重要。于是我下定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜！750字 四年级
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刀战今天早上阳光明媚，我和宿舍的同学们起床后，来到了课室。上课四十分钟我们一直在背书、读书，上语文课的张师也十分幽默，在快乐中我们学到很多知识，一节课很快就过去了。下课后我和何泽睦，孙庶哲一起玩超刺激的“刀战”游戏。我拿“军用匕首”，何泽睦拿“双刀尼波尔”，孙庶哲拿“马来剑”，刀战开始了，何泽睦拿尼波尔乱砍乱杀，搞得我和孙庶哲无处可躲，可我们明知自己被困还要自相残杀，真是不可理喻。可是他们俩有勇无谋，我可是有勇有谋啊!我冲到何泽睦的前面，蹲下身子，“咔嚓”何泽睦被我毙了，哈哈我赢了!这就是刀战的精彩!如果你想玩的话欢迎加入。250字 四年级 记叙文
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我拔，我拔，我拔拔拔_450字“哎呀!我的牙!”我尖叫着。老妈一听，三步并作两步地跑到我眼前，着急地问：“儿子，牙齿怎么啦？”“小牙钻出来了，可老牙还不肯退休。”我叹着气说。“快去医院。”老妈一边用命令的口气跟我说一边忙不迭换衣服。一听要去医院，又要让冷冰冰的铁家伙捣我的牙，我的头马上就摇得像拨浪鼓似的，连连说道：“这点小事不用麻烦医生了，我自己可以解决。”我一边说一边像风一样飘进了房间。“我今天非把你驱逐出嘴不可！”我咬牙切齿地说。我先用拇指和食指捉住那颗讨厌的大牙，然后左摇摇右摇摇，最后用力往下一拉，只听“咯”的一声，半边牙不情不愿地被拔了下来，可另半边仍赖着不肯离开。没办法，只好忍忍痛，再努力一把吧。我屏住气，又往下用力一拉，但那半边牙就是不听我的使唤。我只好如实告知老妈。老妈一听，忙说：“看来，我得使出家传绝招——麻线拔牙了。”“什么？”我好奇地问，“咋拔？”老妈如此这般在我耳边细说了一番。我一听，晕……等我回过神来，老爸幸灾乐祸地说：“依我之见，麻线拔牙并不是最佳办法，还是用老虎钳拔最省事。”我一听，又晕……等我再回过神来，老妈两根长长的手指已在我嘴里不停地劳动着，“哎哟喂！”我又一阵尖叫。“拔下来了？”老爸高兴地问。我一看，老妈手上哪里有牙，只有我的牙齿血。“是牙齿血拔下来了。”我捂着嘴大声喊着。看来，只好到医院去拔了。真命苦，这已经是我第八次去医院拔牙了。550字 五年级 叙事
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刀“老太太，这把刀子你已经用了一个星期了，退不得的呀！”“可是——可是这种刀子太阴冷，用了令人厌恶、心寒！”“哼哈，老太太，您看看，这类牌子与款式，市面上流行得很啊！”“我知道。我知道。不过，以前被用来杀了不少人呢。”“不可能吧？这是最新设计的。”“有，有，杀了人……”“您看见了？”“哦，这——这倒没有，我若看见了，我也没命了。”“那可别乱说，小心警察找你问话。”“但，我老伴，还有幼弟全家是被杀了！…全家！真的？报警了没有？”“没有！不可能的……凶手还歪曲了真相……”“哦——”这么一把小刀子，杀不了这样多人的。“老太太，是在哪儿发生的啊？”“南京。”“什么？南京？”研究了好一阵子，没什么特别的，只是刀锋较光亮了些吧！还有一排小小横行的字样：日本制造。300字 初二 叙事
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