情满人间
关心是一束照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感 到人间的温暖:关心是一阵洒在春天的小雨,它滋润着失落的人们地心灵;关心是一束束初春的小草;关心,也是一把钥匙,当人们绝望的时候,它将为人们打开另一扇充满希望的大门。
在一个秋风习习,黄叶纷飞的日子里,树上的黄叶随风飞舞,舞到地上,组成了一张厚厚的黄地毯,路过的行人踏上去,沙沙的足音,也谱成了一首优美动听的乐曲。在这个特别的日子里,我们班发生了一件难忘的感人事件。班里的一位不幸患病的同学,需要一大笔的医疗费,但她的家境贫寒,拿不出这么多钱来,于是,我们班51位同学和老师正绞尽脑汁为这件事发愁呢。怎么办好呢?突然间,我想到了一个好办法。“办一个拍卖会吧!我们每个人都把自己家的东西拿来拍卖,把拍卖会所得的钱捐给那位同学,即可用来留恋,又可以帮助那位同学。”我说出这个办法。大家连连叫好。
第二天,拍会开始了。同学们纷纷拿出自己的东西。“我这南茜妹妹,底价25元!”.同学们都高声喊道,最后,南茜妹妹以50元拍卖出去。“我这是遥控赛车,底价50元元”……不久,大家都把所带的钱都用在拍卖会上了.我们数了数钱,不多也不少,刚好凑齐。来到病房,把钱都给了患病的同学。同学的妈妈说:“非常谢谢,太谢谢你们了!”
我们抱着南茜妹妹走在回家的路上,心情十分愉快,小鸟在枝头唱歌,树叶在沙沙地伴奏,这一切多麽美好,但美不过人们善良的心。
情系三尺讲台,甘洒青春热血
有首诗这样写到:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。5年教学的经历与实践使我深深懂得,教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业;教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。 春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。 1997年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了。 然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起。 慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案。 以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了。此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了。 失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么。这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了。 放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边! 现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫! 还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧: 林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途,我选择了这一条,无悔无忧。 也许另一条小路一点也不差,也埋在没有那脚印的落叶下,那就留给别的人们去走吧,属于我的这一条,我要一直走到天涯! 冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。 有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。 在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。 我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过 “为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”。放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
相似题目
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情满人间我右手提着一个黑色袋子,左手拉着妹妹的手,走在川流不息的马路上。随着“啪”的一声,我的右手立即变轻。等我回过神来时,发现熟料袋底下破了一个大洞,袋子里的东西像不耐寂寞的一群孩子钻出了妈妈的肚皮,来到了这个万千世界。我顿时像热锅上的蚂蚁,急得团团转。一边是不顾危险的妹妹,一边是满地的物品。周围又没哟塑料袋。司机的喇叭声渲染了空气中紧张的气氛。我一手拉着妹妹的手,一只手快速地拾捡着地面上的物品,捡了又掉,掉了再捡。唉,豆大的汗珠无情地顺着我的脸颊浸透了衣领。妹妹这时竟开始取笑我的狼狈。周围更是传来异样的目光:“袋子漏了”。“掉了好多东西。”“那小孩子真顽皮……”而一个个行人只是从我身边轻轻走过,他们似乎对我充满同情,却也只是视而不见,并没有伸出援助之手。此时此刻的我感到无助极了,真希望父母能立刻出现在我的眼前。我的手心冒出了汗水,感觉脸上有一层红晕,滚烫滚烫的,鼻子酸酸的。我极力忍住泪水的汹涌,低着头,只听见急促的脚步渐行渐远,全场焦点的我却得不到一丝关心。忽然,一双颤抖的手映入我的眼帘,那暗黄的手上不满了皱纹,指甲缝里夹杂着许多脏东西,但那双手却成了最美的景点——那双手正在铺展一个环保袋,把掉在地方的物品一个一个地捡进里面。我抬头看着这位老人,只见他那饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹,眼神中有少于的黯然,银发与白眉连成一片。弯腰驼背的他连走路都有些困难,却弯下身子,大费精力地帮我捡东西。在他的帮助下,我终于提起那袋子,站直身子。“阿公,谢谢你。”老人没有说话,只是点点头,摇摇手,便向前走去,一步一步甚是艰难。不知不觉中,热泪已在眼眶中打转,淳朴的老人让我体验到了人间真情的可贵。当有人为社会风气而叹息,当有人为当今社会风气而无奈,当有人为人与人之间的冷漠而沮丧,当有人为一些社会丑恶现象而苦恼……然而,在我们面前的不是荒芜的沙漠。放眼看去,这儿有理解的清泉,有友爱与奉献的绿洲和朴实无华的好人。800字 三年级 叙事
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情满人间雨---一个湿淋淋的灵魂,好似在窗外呼喊着谁。偶然间,一股溪流般的情在阳光的照射下缓缓的流向人间。夜,是一个没有时间感的孩子,总是光着脚丫子在海滩上和着海风、与调皮的海浪打闹、嬉戏。那是一个海边的村落,那一夜天淅淅沥沥地下着小雨,在那万家灯火的村落中,却有个孩子在黑暗中提着父亲出海时亲手为他制作的小橘灯在路上行走。小橘灯发出的微弱灯光根本无法照亮那泥泞的小道,却让我看清楚了孩子那张焦急而又耐心的面容。孩子右手提着小橘灯,左手一次又一次的擦去脸上的汗水,汗水和雨水交织在了一起。孩子一路小跑来到海边焦急而又耐心地等待着出海的父亲。船只一只一只地从海的那边移来,可是,孩子却始终都没有看见父亲出海的那只船驶来。这真是:过尽千帆皆不是,夜雨飘飘把父盼。黑夜中,孩子似乎看见了,看见了远在天边的父亲冒着夜雨,站在船的甲板上一次又一次地将手中的鱼网撒向大海的情景;孩子似乎看见了父亲每一次收网时的劳动果实---除了水藻外还是水藻的情形;孩子似乎看见了父亲一次次撒下鱼网却毫无收获时一脸的无奈与茫然。此时此刻,孩子多么希望父亲能够驾着满载雨虾的小船出现在自己的眼前。夜深了,孩子却丝毫没有离去的意思。孩子默默的站在海滩边静候着,一直等到天边升起启明星的那一刻,他才拖者疲惫不堪的身子慢慢地,依依不舍的离去。在世界的另一端,我却看见了这雨---一个湿淋淋的灵魂,好似在窗外呼喊着谁。偶然间,一股溪流般的情在阳光的照射下缓缓的流向人间。夜,是一个没有时间感的孩子,总是光着脚丫子在海滩上和着海风、与调皮的海浪打闹、嬉戏。那是一个海边的村落,那一夜天淅淅沥沥地下着小雨,在那万家灯火的村落中,却有个孩子在黑暗中提着父亲出海时亲手为他制作的小橘灯在路上行走。小橘灯发出的微弱灯光根本无法照亮那泥泞的小道,却让我看清楚了孩子那张焦急而又耐心的面容。孩子右手提着小橘灯,左手一次又一次的擦去脸上的汗水,汗水和雨水交织在了一起。孩子一路小跑来到海边焦急而又耐心地等待着出海的父亲。船只一只一只地从海的那边移来,可是,孩子却始终都没有看见父亲出海的那只船驶来。这真是:过尽千帆皆不是,夜雨飘飘把父盼。黑夜中,孩子似乎看见了,看见了远在天边的父亲冒着夜雨,站在船的甲板上一次又一次地将手中的鱼网撒向大海的情景;孩子似乎看见了父亲每一次收网时的劳动果实---除了水藻外还是水藻的情形;孩子似乎看见了父亲一次次撒下鱼网却毫无收获时一脸的无奈与茫然。此时此刻,孩子多么希望父亲能够驾着满载雨虾的小船出现在自己的眼前。夜深了,孩子却丝毫没有离去的意思。孩子默默的站在海滩边静候着,一直等到天边升起启明星的那一刻,他才拖者疲惫不堪的身子慢慢地,依依不舍的离去。在世界的另一端,我却看见了这样一组和谐而又美丽的画面:一对青年情侣和着暖暖的海风,迈着轻盈的步子,在海浪袭来时相互打闹。浪花溅在他们甜蜜的笑脸上,好不惬意,他们好象在用这种方式迎接和纪念着彼此的出现。偶然间,我似乎听到了青年男子的默语:我要用春天第一朵花开的声音呼喊出你的名字;用夏日第一丝凉风吹落你脸颊的汗珠;用秋日第一颗成熟的果实招待辛勤劳作的你;用冬日第一束阳光温暖你受冻的心灵。1200字 高三 写景
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情满人间情满人间,爱心无限四(2)班夏菁大家还记着5月12日这个黑暗的日子吗?14时28分,四川汶川发生了八级大地震,那地动山摇的片刻间,多少人在这个美好的世界消失,多少人在那无边的黑暗中苦苦挣扎。最近,电视上放的都是些关于四川地震的报道,我最为感动的就是一叫陈坚的男人,他为了自已的妻子在废墟里支撑了70多个小时,当时陈坚还说:“在我的身边,有许多关心和爱我的人,为了他们,为了自已,我一定会坚持活下去。”这短短的几句话,震撼了我们,震撼了中国人民的心,救援队伍经过一个下午的努力,终于把陈坚从压得死死的大预制板下救出来,大家喜极而泣,可他却趴在担架上永远睡着了。记者摇着他的手哭着说:“你快醒醒啊,你老婆还等着你回家,醒醒!”一位救援人员说:“你这个傻子,都坚持到最后了,却睡着了。”陈坚虽然走了,但他坚定的话语久久地回荡在人们心中,六月一日到了,这个属于孩子们的节日是快乐的,可是在这次地震中,有许多儿童失去了家园,失去了亲人,有的甚至失去了生命,这个六一是悲伤的,难过的,但同样也是快乐的。因为,他们并不孤单,因为有13亿人民在注视着他们,关爱着他们,给予他们无穷的爱。有很多小朋友为灾区的孩子送上了玩具,送上了自已最真诚的祝福,让灾区的朋友也像自已一样过一个快乐的六一儿童节。在这次抗震救灾中,许多战斗在第一线的子弟兵已经几天几夜没有合眼了。一个个奇迹般的生命被他们救了上来,战士们的脸上也笑开了花。在地震中,有许多与我同龄的朋友都死了,学校展开了为四川献爱心活动,全校师生都为四川捐了款,祝愿四川能够早点重建家园,重新坐在宽敞明亮的教室里读书,跟我们一样享受幸福美好的生活。一位山东哥哥写的一首诗让我深受感动:孩子快抓住妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快抓住妈妈的手,让妈妈陪你走,妈妈,我怕,天堂的路太黑,我看不见你的手,自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。孩子你走吧,前面的路,再也没有忧愁,没有读不完的课本,再也没有爸爸的拳头。你要记住,我和爸爸的模样,来生还要一起走。妈妈,别担忧,天堂的路有些挤,有很多同学朋友,我们说,不哭,哪一个都是我们的妈妈,哪一个人都是妈妈的孩子,没有我的日子,把爱给活着的人吧,妈妈,你别哭,泪光照亮不了我们的路,让我们自已慢慢地走,妈妈,我会记住你和爸爸的模样,记住我们的约定,来生还要一起走。无论什么灾难,在我们眼前也显得微不足道,因为我们有爱,让我们为四川加油,祝福他们早日重建家园!1000字 四年级
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情满人间也许……爱,会让一个人受伤,虽然那是你的最爱……也许……情,会让你黯然落泪,虽然那是你的最真……夜,一个人,歌声,一遍又一遍的回放……有没有一扇窗,能让你不绝望?有没有一种爱,能不让你受伤?也许……有一种爱,顷刻间穿透黑夜的窗,在你的冰冷的心底里,投下一缕阳光。暖暖的,带着淡淡的芬芳,让你的沉睡的心慢慢苏醒。也许……有一种情,瞬间划过如墨的夜空,在你迷失自我的前方,燃烧着自己,默默的,不带有一丝的忧伤,为你照亮漫漫长路的方向。这,是友情。它,没有爱情的痴迷与疯狂,没有亲情的挂肚牵肠。它是一杯清醇的水,在你不需要的时候,从不会用心去品尝。它,像一把旧的雨伞,哪怕破到断了筋骨,依然努力的为你遮挡着,承受着你的困惑与迷茫。它,是雨后的彩虹,在你梦想的时候出现在你的天空,飘着翠绿的芳香,浸润着你的心房,望着它远去的背影,心里满满的都是希望。你,牵住它的手,你就找到了快乐的天堂。它给你的拥抱,顷刻间让你增添了力量,她会医好你所有的伤痛,让你的眼中不再有悲伤的泪光。你,把烦恼分些给我吧,这是它对你最大的要求。你,把快乐留下来吧,这是它对你最大的奢望。你,需要它的时候,它无怨的来到你的身旁,它,离开的时候带走淡淡的忧伤,远远的,挥着眼中的那离别的惆怅,远远的……似一颗星晨,永远的陪伴在你身旁你,在我的心中,在我的梦里天堂……550字 初一 写人
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情满人间像一股浓浓的香烟,沁人心脾;像一句温柔的问候,暖人肺腑;于是真情降落在了灾区。2008年5月12日一次8.0级的大地震震惊了全世界,地震过后,无数欢快的儿童瞬间变成了孤儿,无数妈妈为了救自己的孩子成就了永恒。这些悲剧在我的心中留下了阴影,仿佛在祖国的土地上狠狠地砍下了一个伤口。地震发生不久,救援人员急匆匆地赶去灾区,他们眼里闪着泪光,话里充满着力量,用尽全力搬走巨石,正是他们的勇气,让废墟里的人重新看到生活的希望。他们顽强,因为他们是解放军,让祖国感到骄傲的人!他们为了重建家园,付出了多少努力,真是让人佩服!一个、二个、三个……每救出一个人,就会响起一阵雷鸣般的掌声,那掌声响彻云霄,让全世界看到中国的团结和强大。是谁在幕后帮助解放军?是她们,救死扶伤的白衣天使。她们为事业而奋斗,为祖国而努力,她们解除了多少人们的痛苦,在电视上看到一个人的脚被滚落下来的巨块压断了,当救援人员救出他时,他身上已经血迹斑斑,被压住的腿已经废了,白衣天使又是截肢,又是包扎,其中一名护士已经累昏了,当她醒来时,已经躺在病床上了,她一下站起来,就往手术的地方跑。这一目,无数人都流下了眼泪。我们在地震后,都拿出自己的零花钱,捐到了灾区,都想给灾区出一份力。哪里有灾难,哪里就有真情,真情会在人的心底绽放,也会飘满人间。我相信,汶川一定会站起来,发出东方雄狮的怒吼。山西省永和县城关第二小学六年级:冯昕宇550字 六年级 叙事
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爱满人间“爱”一个纯洁、美好,人人向往的字眼,天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快嬉戏。人与人之间也需要关爱,这是人与人之间沟通最真诚的开始。和风阵阵,夹杂着芬芳的气息;泉水涓涓,浸润着岸边的小草;春光明媚,岸旁的桃花零落的飘落水中,随着溪流漂去,这是一个鸟语花香,到处充满了生机和活力。也迸发着爱的光芒的地方。当灾难降临后,面对那坍塌的土地,一片片废墟,伤痕累累的四川,人们的心没有被震塌,人间的爱永存。人民解放军战士不畏艰苦,赶到现场进行救援工作,他们全身心投入到工作中,不顾苦与累,不顾身上的伤,依然顽强的日日夜夜的抢救着废墟中的人,因为他们知道,他们的工作能挽救众多的生命。他们把自己的爱无私的奉献在这片土地上,爱在奉献中闪烁着光芒。灾区周围的一些农民工纷纷来到救灾现场,没日没夜的干起来,他们没有组织,没有命令,而是自发形成的救灾队伍,他们凭的是一颗颗奉献的心,“我们是农民,有的是力气”,这是一句多么朴实的话语,但这当中却有着沉甸甸的爱意。这样的爱将在人间永恒。募捐箱旁,人来人往,络绎不绝,他们都把自己的钱投到募捐箱内。无论是小孩、大人还是老人,他们都是那样慷慨,那样情愿奉献出自己的一片爱心。最感人的是募捐箱旁出现一位衣衫褴褛的老人,他把自己仅有的几枚硬币投入箱内,他们都在无私奉献着自己的爱。大爱无声,爱心永恒!一份份真情打动人心,在爱的奉献中,人们的灵魂熠熠生辉,人们的心永垂不朽,让爱发扬光大,让世界成为爱的海洋!600字 六年级
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情满人间雨---一个湿淋淋的灵魂,好似在窗外呼喊着谁。偶然间,一股溪流般的情在阳光的照射下缓缓的流向人间。夜,是一个没有时间感的孩子,总是光着脚丫子在海滩上和着海风、与调皮的海浪打闹、嬉戏。那是一个海边的村落,那一夜天淅淅沥沥地下着小雨,在那万家灯火的村落中,却有个孩子在黑暗中提着父亲出海时亲手为他制作的小橘灯在路上行走。小橘灯发出的微弱灯光根本无法照亮那泥泞的小道,却让我看清楚了孩子那张焦急而又耐心的面容。孩子右手提着小橘灯,左手一次又一次的擦去脸上的汗水,汗水和雨水交织在了一起。孩子一路小跑来到海边焦急而又耐心地等待着出海的父亲。船只一只一只地从海的那边移来,可是,孩子却始终都没有看见父亲出海的那只船驶来。这真是:过尽千帆皆不是,夜雨飘飘把父盼。黑夜中,孩子似乎看见了,看见了远在天边的父亲冒着夜雨,站在船的甲板上一次又一次地将手中的鱼网撒向大海的情景;孩子似乎看见了父亲每一次收网时的劳动果实---除了水藻外还是水藻的情形;孩子似乎看见了父亲一次次撒下鱼网却毫无收获时一脸的无奈与茫然。此时此刻,孩子多么希望父亲能够驾着满载雨虾的小船出现在自己的眼前。夜深了,孩子却丝毫没有离去的意思。孩子默默的站在海滩边静候着,一直等到天边升起启明星的那一刻,他才拖者疲惫不堪的身子慢慢地,依依不舍的离去。在世界的另一端,我却看见了这雨---一个湿淋淋的灵魂,好似在窗外呼喊着谁。偶然间,一股溪流般的情在阳光的照射下缓缓的流向人间。夜,是一个没有时间感的孩子,总是光着脚丫子在海滩上和着海风、与调皮的海浪打闹、嬉戏。那是一个海边的村落,那一夜天淅淅沥沥地下着小雨,在那万家灯火的村落中,却有个孩子在黑暗中提着父亲出海时亲手为他制作的小橘灯在路上行走。小橘灯发出的微弱灯光根本无法照亮那泥泞的小道,却让我看清楚了孩子那张焦急而又耐心的面容。孩子右手提着小橘灯,左手一次又一次的擦去脸上的汗水,汗水和雨水交织在了一起。孩子一路小跑来到海边焦急而又耐心地等待着出海的父亲。船只一只一只地从海的那边移来,可是,孩子却始终都没有看见父亲出海的那只船驶来。这真是:过尽千帆皆不是,夜雨飘飘把父盼。黑夜中,孩子似乎看见了,看见了远在天边的父亲冒着夜雨,站在船的甲板上一次又一次地将手中的鱼网撒向大海的情景;孩子似乎看见了父亲每一次收网时的劳动果实---除了水藻外还是水藻的情形;孩子似乎看见了父亲一次次撒下鱼网却毫无收获时一脸的无奈与茫然。此时此刻,孩子多么希望父亲能够驾着满载雨虾的小船出现在自己的眼前。夜深了,孩子却丝毫没有离去的意思。孩子默默的站在海滩边静候着,一直等到天边升起启明星的那一刻,他才拖者疲惫不堪的身子慢慢地,依依不舍的离去。在世界的另一端,我却看见了这样一组和谐而又美丽的画面:一对青年情侣和着暖暖的海风,迈着轻盈的步子,在海浪袭来时相互打闹。浪花溅在他们甜蜜的笑脸上,好不惬意,他们好象在用这种方式迎接和纪念着彼此的出现。偶然间,我似乎听到了青年男子的默语:我要用春天第一朵花开的声音呼喊出你的名字;用夏日第一丝凉风吹落你脸颊的汗珠;用秋日第一颗成熟的果实招待辛勤劳作的你;用冬日第一束阳光温暖你受冻的心灵。1200字 高三 写景
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情满人间_900字人在有些时候,总会无缘无故地想起过去已久的事情,它偏偏让人记忆犹新,无法抹去。或是喜悦,或是悲伤,或是感动……那天,是上学的日子,在下午快到放学的时候,忽然下起了雨。雨开始还下得很慢,有米粒般大小。但紧接着,雨下得大了,密密麻麻的,好像是老天爷想为自己织一件雨衣,所以故意把雨下大、下密。那一滴滴豆子般大小的雨珠,就如珠帘一样,整齐而又密集。可我却无暇欣赏这雨,只是端端正正坐着听课,同时也在担忧放学后回家该怎么办。因为我今天没有带伞。本想依靠我的两个好朋友,用她们的伞,可她们也同我一个样,都没带伞,这要怎么办呢?到了放学,我和两个朋友都出了教室,一起下了教学楼楼梯。看着那哗啦哗啦的大雨一个劲地下着,我们很是无奈,简直对我们这些没带伞的同学毫不留情面。但我们也管不了这么多了,纵使雨下得有多大,我们也冲出去了。为了少淋点雨,我们就朝那些人多的地方走。因为人越多,伞就越多,就能给我们勉强挡一挡。当我们冲出校门后,我看见了一个熟悉的身影,那是——爸爸。只见他一只手里撑起一把伞,另一只手里又紧紧拿着一把伞,站在那儿等候着我。他一开始好像没有看见我,便四处张望着。我趟紧跑过去,喊道:“爸爸,你来了啊!”他微笑着,边说还边递给我一把伞:“嗯。孩子,快拿着!”我撑起了那把伞,和两个好朋友走在前面。那把伞暖暖的,带着一点点温度,不仅是因为爸爸捂热了这把伞,更是因为这把伞带着一种爱的温度,带着亲人给我的爱。我当时还清楚地看到,还有很多家长拿着伞来接他的孩子。这一把把伞,汇成了爱的海洋。在那一刹那,我感觉到,每一个做父母的都是一样的,都是如此爱孩子。可见,亲情在人间的每一个地方,感动了世上千千万万的人。初一:王苗作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 叙事
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春满人间立春过后,肆虐的狂风已经远去。大地回暖。——题记“亲爱的,你张张嘴,风中花香会让你沉醉……”在庞龙的《两只蝴蝶》歌声中,大地妈妈翩然而至,她已脱下暗色的外衣,换上了一身翠绿的衣裳;这时,封冻已久的湖面也重新绽开了笑颜,鱼儿们在水中欢快地游来游去,好像在说“太好了,终于等到春天了!”早晨起来向远处望去,映入眼帘的是一片碧绿。我心情格外舒畅,信步走向田野,大口大口贪婪地吸着清新的空气,生怕被别人抢走似的。我想如能找一块岩石,躺在上面,望着蔚蓝的天空,又远离了村庄的喧闹,该是一件多么享受的事啊!田野里稀疏的小草柔软的身躯在春风中不停地摇曳着,好像随时都会倒下,可它还是一次又一次站了起来。我忽而想起白居易的《赋得古草原送别》诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草虽不起眼,却历来都是文人笔下的爱物。春季是万物复苏的季节,水显得尤其珍贵。正当我想得出神的时候,天空突然下起了小雨,如银针一般落在了地上。看见小草们都张开了小嘴,我情不自禁地发出赞叹,真是一场“及时雨”呀。春雨过后,太阳红着脸挂在空中,大地妈妈显得精神焕发,把最美的一面呈现给大家。花儿们积蓄了一冬的热情,在春雨洗礼之后,美丽的花朵更加娇艳欲滴;小草们在雨后越发青绿,越发强劲,向人们展示出新生命的勃勃生机。水珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的宝石,散发出迷人的光芒。一阵微风吹过,小草们抖落了满身的水珠,仿佛要抖落满身的包袱,轻松地开始崭新的生活。周边的田里更是生机一片,今年雨水下得及时,烟叶长势良好,迎风招展,早起侍弄烟地的农民脸含微笑,似乎在憧憬着丰收的喜悦。“春色满园关不住,条条喜讯伴雨来。”春天是新生命的开始,走进春天就是走进新生命的世界。初二:樱岚花蔫650字 初二 叙事
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春满人间春天悄悄地走过来,大地从沉睡中苏醒了,一下变得生机勃勃。树林里鸟儿欢唱着,原野里各种花儿、草啊和树也不甘寂寞。麦苗不知何时披上了嫩绿的衣裳,在春风中得意地摇头晃脑。迎春花说:“春天来了,我该换上金项链了。”柳树披着长长的秀发,轻拂着水面,洋洋得意地说:“看我多漂亮啊。”旁边的桃树不服气,舞动着一朵朵粉色的花儿说:“姐姐你有本事和我比比!”柳树不甘示弱:“比就比,谁怕谁!”逗得春姑娘哈哈大笑。小蜜蜂和小蝴蝶经不住诱惑,欢快地在花丛中飞来飞去。清清的小溪里,小鱼快活地游来游去。贪玩的小鸭子哪里肯上岸,一心只想呆在水中捉鱼虾。蓝天上,久别的燕子和大雁成群结队地飞回来了。小朋友放飞的风筝总想挣脱束缚,乘着春风独自到高空中翱翔。春天真美啊!300字 二年级 写人
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情满人间也许……爱,会让一个人受伤,虽然那是你的最爱……也许……情,会让你黯然落泪,虽然那是你的最真……夜,一个人,歌声,一遍又一遍的回放……有没有一扇窗,能让你不绝望?有没有一种爱,能不让你受伤?也许……有一种爱,顷刻间穿透黑夜的窗,在你的冰冷的心底里,投下一缕阳光。暖暖的,带着淡淡的芬芳,让你的沉睡的心慢慢苏醒。也许……有一种情,瞬间划过如墨的夜空,在你迷失自我的前方,燃烧着自己,默默的,不带有一丝的忧伤,为你照亮漫漫长路的方向。这,是友情。它,没有爱情的痴迷与疯狂,没有亲情的挂肚牵肠。它是一杯清醇的水,在你不需要的时候,从不会用心去品尝。它,像一把旧的雨伞,哪怕破到断了筋骨,依然努力的为你遮挡着,承受着你的困惑与迷茫。它,是雨后的彩虹,在你梦想的时候出现在你的天空,飘着翠绿的芳香,浸润着你的心房,望着它远去的背影,心里满满的都是希望。你,牵住它的手,你就找到了快乐的天堂。它给你的拥抱,顷刻间让你增添了力量,她会医好你所有的伤痛,让你的眼中不再有悲伤的泪光。你,把烦恼分些给我吧,这是它对你最大的要求。你,把快乐留下来吧,这是它对你最大的奢望。你,需要它的时候,它无怨的来到你的身旁,它,离开的时候带走淡淡的忧伤,远远的,挥着眼中的那离别的惆怅,远远的……似一颗星晨,永远的陪伴在你身旁你,在我的心中,在我的梦里天堂……500字 初一 散文
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春满人间“沙沙沙……”一场温暖的雨,从天空中落了下来,滋润着万物,给了他们无限的生机,也为那美好的春天拉开了序幕。春天是四季中最美好的季节,是新的一年的开端。因为春天的第一场春雨,让在寒冷的冬天中沉睡着的大地苏醒过来,在春雨的滋润下充满着生机,看,他正用自己那生机勃勃的“脸蛋”向春天微笑。在大地的带动下,冰封了几个月的河流们也按捺不住自己的冲动,无论江河湖泊,还是山间的小溪纷纷破冰而出。一齐欢快地奔腾着,小溪流入江河,江河流入大海。它们流入到别处时,也给遇见的人驱赶寒冷,给人们送来温暖。看着人们脸上洋溢着的笑容,他们流得更加欢快了,似乎加速地流动着。大地、河流都醒来了,那些植物们同样结束了自己甜美的梦境,。小草破土而出,享受着春风轻柔的抚摸。杨柳抽出了崭新的嫩枝,翠绿的枝条在温暖的气息中随风起舞,一个个绿色的身影在风中摆动,犹如一个个绿色的精灵。见过杨柳们优美的舞姿后,山上的松树们也不屈服于那“大雪压青松”的气势了,有了风和春天的帮助,它们不再受积雪的欺压了,它们挺直了身子,耸立在这“深山老林”之中。春风和春雨拉开了春天的序幕,带领着世间的万物,迎着春天的到来,。它们送走了冬天的阴晦,迎来了春的温暖。春天的万物勾画出这人间的仙景,谱写了春的乐曲,真是春满人间!九台市营城第二初级中学七年一班初一:朱家良500字 初一 写景
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情满溧阳,情满天目湖在江南的水乡中,有一颗璀璨的明珠正散发着耀眼的光芒,这颗引人注目的明珠,正是我那可爱的家乡——溧阳。改革开放初期,溧阳在共产党的领导下,开辟了一条前进的道路:在工程队的领导下,一幢幢大楼拔地而起,一片片被夷为平地的土地上盖上了房子;母亲河——护城河在改革开放前经常泛滥,发洪水。它像一匹脱缰的野马,夹着沙土向河岸上涌来,又犹如一只发怒的雄师。但是聪明的溧阳人民勤劳地筑起了石堤,虽然简陋,我们也能从那些饱经风霜的砖瓦上看见当时的点点滴滴……60年代,溧阳仍陷在贫困当中,人们也是饥一顿,饱一顿,生活贫困,于是,溧阳领导人又带领人民,来到郊外,开垦荒地,开发农业。在山上培植茶叶,饲养家畜,在山脚下,人们耕地,栽种水果,每天人们起早贪黑,昼夜不息地干活,不管冬日的寒风凛冽,春日的风雨交加,夏日的骄阳似火……直到金色的秋天来临,溧阳人民获得了大丰收,爽朗地笑了起来。21世纪的到来,溧阳人民更加不断学习,不断进取。又是一幢幢崭新、鳞次栉比的大楼拔地而起;又在护城河、北河、天目湖建起更加坚固的石坝;溧阳正在欣欣向荣、蒸蒸日上地发展,取得了日新月异的变化,我们从溧阳人那纯洁质朴的脸上看到一丝动人的微笑。500字 一年级
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让爱满人间在我们这样一个拥有十多亿人口的发展中国家,普及九年义务教育是一项十分艰巨的工程,有很多贫困学生中途辍学,有的根本连校门也没进过,失去了童年应有的向往。前几天,我看了一个摄影展,那些生活在贫困山区的孩子,因为交不起几十块钱的书费而辍学,其中最让人难忘的是一位眼睛睁得大大的女孩的照片,她那渴望的眼神仿佛在说:“我要读书!”此时,我眼前浮现出了这样一幅幅景象:下雨了,房屋漏水,学生打着雨伞上课;因买不起笔纸而在沙滩上写字;有的连校门也没进过,那一双双渴望得到知识的目光怎不令人震撼?如果我们每个人每天都能节约一分钱,节约一张纸,捐给那些孩子们,用一片片爱心;一份份深情;一股股暖流化成希望的甘露,滋润贫困儿童久已干渴的心田,让世界多出一些如同我们一样灿烂的笑脸。我们不但要自己做好,还要告诉家长,让他们为我们少买一包零食、少用一件化妆品、少买一件西服,也为贫困山区做出一点贡献。我从报纸上看到了这样一个报道:一位溺爱孩子的母亲,为了让在外求学的孩子吃上一碗热水饺,他花费了三千多块钱的路费,从福州来到了青岛,为孩子做了一碗水饺。三千多块钱啊,可以拯救多少个失学的孩子呀,如果他把钱捐给上不起学的孩子呢?那样,将是一件多么好的事情啊。………………只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间………………是呀!让我们每人都伸出友爱之手吧,为了失去书包的同学;为了失去校园的孩子。500字 六年级 写景
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情满校园星期三下午的第三节班队活动课时,我校五·三班开展了一次“献上一份爱心,挽救一条幼小生命”的活动。原来,六年级的一名叫陈鑫宇的同学因为得了急性淋巴肿瘤白血病,急需医疗费30万到50万元,这昂贵的医疗费用对于陈鑫宇的家庭来说,无疑是一个天文数字。为了给陈鑫宇治病,他的父母已经卖掉了家里所有值钱的东西,但这也仅仅是杯水车薪。精神和经济的双重压力已经使他们疲惫不堪……他的同学的话如同一根根钢针深深地刺在我们心里,让我们为陈鑫宇捏了一把汗。他的同学还说,虽然陈鑫宇同学得了病,可他却一直顽强地和病魔作斗争,治病期间,他全力配合医生的治疗,尽管化疗很痛苦,连头发都掉光了,但他从不向病魔低头,还自学了五年级下册和六年级全部课程。听了这件事,现场鸦雀无声。过了一会儿,全校师生情不自禁地鼓起掌来。我也在为陈鑫宇暗暗鼓劲,祝愿他能顺利康复!接着,我们全校师生又排着整齐的队伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一张张带着我们师生的体温的钱,如同一股股清泉流进每个人的心田,那浓浓的爱弥漫着整个校园。操场边,几棵大树也随风摇曳,似乎对我们的爱心在微笑赞许;几只正从这儿经过的鸟儿也停在树枝上,唱着好听的爱的奉献。陈鑫宇,祝愿你早日康复,早日回到我们充满欢歌笑语的校园生活中来!500字 五年级 写景