向上吧!少年
今天早上,我起床后闲来无事。突然,我看见了电视机,我眼睛一亮。迅速的打开电视,找到视频回放,找到了湖南卫视。找到了星期日晚上十点的那个节目——《向上吧!少年》我满心的迫不及待,昨天晚上放的可是决赛!将会选出七名选手,而他们也将会和日美韩其他优秀的少年比赛,为国争光!
这次的规则是让选手们自己选择配对,经过层层的角逐,七名队员都选出来了。他们年龄各不同,他们也都来自世界各地。在最后他们从一架模型飞机上走下来:男生都穿着蓝色的类似于西装的衣服,而女生则是白色的衬衫配蓝色的裙子。当他们刚出来时,令我惊羡了!不光是外表,在镁光灯下,他们所散发出来的自信,脸上的笑容牵动着我。我自己也无缘无故地感到开心。曾几何时,我看着这节目有点不屑:就这点还敢和外国人比?我自己心里觉得应该拿我们自己国家的文化知识比!
可是我错了,就算是这些我不屑的技能,我根本没想过背后隐藏着什么,汗水、努力怎能让人不重视呢?怎能让人不喜欢呢?
其中刘俊麟和拉丁二人组给我的印象很深。其中刘俊麟才15岁,他以前还是个有自闭症,恋母症的小孩。可现在锐变了,自己创作歌曲,自己唱。仅仅15岁,可他的嗓音却感觉是二十多岁的,歌词也很成熟。特别是他唱歌的那种能够感觉,沉浸在自己的歌词里。也曾经,我梦想于自己也当个创作型的歌手,我也对唱歌很喜爱,每当看见在舞台上发光发亮的歌星,心里小小的芽在悄然萌发!可现实不比童话世界,我小心翼翼地藏好自己的梦想,等待一个时机。
还有拉丁二人组,这个组合有点奇特是由两个男生组成的,其中张爱马笛,一个单亲家庭的孩子。一开始,我惊讶。因为从外表根本看不出来。他的拉丁舞很棒!我无法想象他的汗水有多么的多,我也在学舞蹈,我也对舞蹈有很深的喜爱,可感觉不及他喜爱的万分之一!我曾抱怨动作的难学,为什么动作在他身上却被他掌握自如?一切大概都是努力!
他的愿望是当一名好的拉丁老师,我真的相信。也真的祝愿!
努力后,舞台上的是遗憾的话,没关系。因为上帝很公平,他会让你不会白费的!每每参加一个比赛,是一次锐变的机会,是一次让汗水挥洒的机会,也是一次成长的机会。请不要放弃,向上吧!少年!
六年级:王雨
时间不是流逝的,流逝的是我们
花开花落,太阳东升西落,这一切从恒古就开始重复,变化的是经历了他们的人。岁月就像河流,这是个用烂了的比喻,但事实就是这样,我们没有说过河流在流逝,流逝的是河流里的水,而我们就是岁月这个河流中的水。所以,时间并没有流逝,流逝的是经历了时间的人,也就是我们!即使流逝,也有一些东西不曾消逝。
1769年8月15日,这个日子,我们应该怀着崇敬的心情想着你,回忆着你惊涛骇浪般得一生。上帝只给了你52年,而你却用这半个世纪的长度树立起人类历史上新的高度,他给了人间一个你而你却做了拿破仑。
黎明初阳
那是奥斯特里茨的太阳,升起在凯旋大军的头上
“有一个凡人,一个犹如战神的人,在欧洲横扫千军,并按自己的意愿迫使欧洲屈从。难道这就是一个世纪前才发生的事么?有两位君主的决战来决定子孙后代的命运,难道这不是发生在《荷马史诗》里的事情么?他将打响一场战役,重新唤醒人们对沉睡千年的查理曼帝国的记忆?”
正午高阳
那是皇太子出生的帝国鼎盛,你的臣民在为你呐喊,为你狂欢
帝国的血脉得到延续,光荣的姓氏得到了继承
此时的他正直中年,富于幻想,敢于创造自我,这让我们有了一个历史上的顶峰,二十年的征战,只为一个不能实现的梦想,他无疑是一个浪漫主义。他不是一个征服机器——一个像擎天柱一样的天生领袖,他的神圣并不高(在这里老米丝毫没有鄙视拿先生的意思)他建立了伟大但也被世俗所累。
拿破仑,他具有发号施令的天性,这个天性决定了他要成为他应该成为的人,他的诗人气质则驱使他把人生的哥哥时间编织成传传说。这个靠想象力驱动的马达和永远想前看的眼睛,是他总是致力于创造新的荣誉:他需要一个徽记,而这个徽记的光辉将照耀欧洲一千年甚至两千年。
旌旗上的鹰徽就像个印记一样,在欧罗巴的天空下
金戈铁马,踏遍欧罗巴大陆
带着大大的N的鹰徽覆盖了整个欧罗巴,足以让大地颤抖
拿破仑这个名字所代表的不仅仅是法兰西的帝王,而是整个欧洲的帝王
他将他旌旗上的鹰徽插在了欧洲的顶峰
那光荣的徽记,因用鲜血洗涤过,在正午的高阳下闪着永恒的金色
“诸神是我们时代的统治者,
但荣誉只能由我们亲手创造!
树立雄心在人间追求不朽,
成为你们自己命运的主宰!
……
是谁让他成为国王?
唯有胜利能给他加冕!
征服者的名号是不足慰藉
他还想当上和平的缔造者!”他有着加洛林王朝的梦想,其中夹杂着凯撒的思想。
他的一生波澜壮阔,这或许是最俗气的比喻,他一生的起点,转折和终点几乎都是有海的影响……
海浪击打着岩石,即使坚硬也没有了棱角
童年的记忆中,
它总是蕴藏着无限的威力
大海的浪涛,将世界踩在脚下
童年的幻想,阿雅克肖熟悉的节奏
潮起潮落,颤动港口迎战的炮舰
在制高点俯瞰,
折断的桅杆,伴着浓烟的舰船
大海的波涛将呼喊声淹没
升起的将星,土伦港胜利的旋律
冬季的寒流在四周环绕
笼罩荒凉的卵石群岛
垂暮的过去,依旧带着骄人的光辉
大海的波涛,在夕阳的笼罩下,镀上一片金色
童年的稚语,胜利的呐喊
只能入梦,之能入梦
光影交汇,低飞的鹰,圣赫勒拿悲伤的乐曲……
时间,空间,太多的遥远,二百年岁月,之能在书中和电影汇总感受。相隔遥远,即使回到过去也无法相见……
岁月相隔,多希望他可以然入梦,但梦中的身影却笼罩着浓雾……
夜空遥望,填空勾画出他的样子,眼角划过两行泪,呵,岁月相隔,之能等着入梦时的感动
心中怀恋,拿破仑,245年前,你的诞生改变了世界!愿你安好
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向上吧!少年_900字作文网专稿 未经允许不得转载今天早上,我起床后闲来无事。突然,我看见了电视机,我眼睛一亮。迅速的打开电视,找到视频回放,找到了湖南卫视。找到了星期日晚上十点的那个节目——《向上吧!少年》我满心的迫不及待,昨天晚上放的可是决赛!将会选出七名选手,而他们也将会和日美韩其他优秀的少年比赛,为国争光!这次的规则是让选手们自己选择配对,经过层层的角逐,七名队员都选出来了。他们年龄各不同,他们也都来自世界各地。在最后他们从一架模型飞机上走下来:男生都穿着蓝色的类似于西装的衣服,而女生则是白色的衬衫配蓝色的裙子。当他们刚出来时,令我惊羡了!不光是外表,在镁光灯下,他们所散发出来的自信,脸上的笑容牵动着我。我自己也无缘无故地感到开心。曾几何时,我看着这节目有点不屑:就这点还敢和外国人比?我自己心里觉得应该拿我们自己国家的文化知识比!可是我错了,就算是这些我不屑的技能,我根本没想过背后隐藏着什么,汗水、努力怎能让人不重视呢?怎能让人不喜欢呢?其中刘俊麟和拉丁二人组给我的印象很深。其中刘俊麟才15岁,他以前还是个有自闭症,恋母症的小孩。可现在锐变了,自己创作歌曲,自己唱。仅仅15岁,可他的嗓音却感觉是二十多岁的,歌词也很成熟。特别是他唱歌的那种能够感觉,沉浸在自己的歌词里。也曾经,我梦想于自己也当个创作型的歌手,我也对唱歌很喜爱,每当看见在舞台上发光发亮的歌星,心里小小的芽在悄然萌发!可现实不比童话世界,我小心翼翼地藏好自己的梦想,等待一个时机。还有拉丁二人组,这个组合有点奇特是由两个男生组成的,其中张爱马笛,一个单亲家庭的孩子。一开始,我惊讶。因为从外表根本看不出来。他的拉丁舞很棒!我无法想象他的汗水有多么的多,我也在学舞蹈,我也对舞蹈有很深的喜爱,可感觉不及他喜爱的万分之一!我曾抱怨动作的难学,为什么动作在他身上却被他掌握自如?一切大概都是努力!他的愿望是当一名好的拉丁老师,我真的相信。也真的祝愿!努力后,舞台上的是遗憾的话,没关系。因为上帝很公平,他会让你不会白费的!每每参加一个比赛,是一次锐变的机会,是一次让汗水挥洒的机会,也是一次成长的机会。请不要放弃,向上吧!少年!六年级:王雨900字 六年级 议论文
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少年向上我们正处在人生中最宝贵的时期,享受着美丽的青春。世界是美好的,世界是善良的。它温和地对我们张开臂膀。而真、善、美,这个世界最为美好的一面,就展现在我们身边!我们享受着父母和各种亲人的宠爱,丝毫不知社会的辛苦。我们拥有好多好多的玩具,零食还有温暖的房间,温馨的家庭。但是,世界上依然还有艰难挣扎在温饱线上的人。那里,不仅有老人,不仅有成人,还有着和我们一样的少年儿童!那次,我也见到了一个可怜的小女孩儿,她甚至只有大概五、六岁那么大。年龄要比我小很多。那个小女孩儿,穿梭在喧闹的人群中,那不合身的衣服一看就知道是大人的,挂在她那小小的身子上,显得她十分单薄。我不清楚她是流浪的孤儿还是被拐卖的儿童,但是她那无助的身影,却让我的心都狠狠地抽痛起来……那么小的小女孩儿,都在努力的为了自己活下去。我们的生活环境比小女孩儿要优越的多吧,那我们为什么不能努力学习,天天向上呢?我们,应该努力地学习知识,这个世界的所有美好都在我们——这群少年人的周围。我们有着许许多多的人在关爱着我们。努力学习,才是回报他们的唯一途径。因为,你可以想象一下:你所有的亲人还有最疼爱你的父母,他们的希望都寄托在你身上。而你,如果不好好学习,努力向上的话,关爱你的所有人都会对你失去信心。他们倾注在你身上的希望都将变成失望啊!那样,你怎么会有勇气面对他们那一双双失望的眼眸,和一句句对你的安慰呢?恐怕,你只会更加的羞愧吧。所以,只有努力向上,才会让那一双双关怀的眼眸里闪烁着喜悦的光芒!向上吧,勇敢的少年!向上吧,努力的少年!向上吧,少年!600字 六年级 应用文
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奋斗吧少年奋斗的背后是刻苦、坚忍、拼搏的品质。这种精神是我们每一个人都应该有的,在某一个时刻,那种潜意识会在一瞬间迸发。坚定理想、百折不挠的奋斗精神,在红船精神中占重要位置,没有奋斗就没有成功。“青蒿素之母”如果没有坚持不懈的奋斗,就不会获得诺贝尔医学奖;港珠澳大桥如果没有永不言弃地努力,就不会有世界之最之称,也不会有“十年十管”的高效速度;中国女排如果没有在低谷期和郎平教练持之以恒地刻苦训练,就不会有在里约奥运会上站在最高的领奖台,看着五星红旗徐徐上升的耀眼时刻……在我们的生活中也离不开奋斗。在那年那个春天的比赛,我们发挥失常,创下了历史最差的成绩。但是,在接下来的日子,你比任何一个人都要认真地坚持每天训练,若别人跑两圈,你就会跑四圈;别人四圈,你就会六圈甚至七、八圈。累了稍做休息,立刻继续。偶尔,我也会跟着你跑,但是总是远远地望着你优美的背影,当我累得双腿发软,全身虚脱的时候,你总会出现在我身边,看着我,点点头,异常坚定地说:“继续加油!”说完就从我身边掠过。就这样反复的训练,你的速度明显提升了。你在鲜红的跑道上,一日复一日,一圈又一圈,仿佛画了无数成长的年轮。今年春天,又一次比赛开始了。虽然我们不是年段最好的成绩,但是你让我心生羡慕。不是吗?你已经超越了自己!这就是努力,这就是奋斗,让我们紧紧握住起航红船的舵,做一名出色的舵手!550字 六年级
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加油吧少年“宝贝儿,开学啦,开学啦!”妈妈熟悉的声音把我从梦中叫醒。哎,这是我这几天来听到最多的词儿了,我无力地翻了个白眼,在心里默默地对妈妈吐槽了一番,爬起来利索地换好衣服。我想,“光阴似箭,日月如梭”应该就是此刻最贴切的形容了吧!一个多姿多彩的暑假就这样完美落幕,迎来了一个特别而又重要的学期——六年级。跨入校园,环境、操场还是我熟悉的样子,仔细一看,似乎又有一些不一样,哦,是了,植物比以前长高了一些,品种也增加了许多,我们的教室则搬到了二楼。来到教室,同学们有的三三两两聚在一起,谈论着暑假的见闻趣事;有的在翻看新书。看到久违的面孔,我迫不及待地加入其中。一阵广播声把我们惊醒,老师带领我们来到操场,在校长的致词下,开学典礼在庄严的国歌声中拉开序幕,面对着缓缓升起的五星红旗,同学们可都站得笔直,从他们的目光中看出了对新学期的期待。一年级新生才是今天最大的亮点,瞧!他们有的一脸严肃的表情,仿佛早已做好了准备,将来要成为一名优秀的少先队员;有的好奇地左顾右盼,觉得一切都是那么的新鲜!随着典礼的结束,他们一个个又蹦蹦跳跳,欢快地玩耍起来。看着可爱的小朋友们,我突然觉得万分不舍,五个年头,寒来暑往,记忆中甚至模糊了第一天上学的场景,此刻,我只想真诚地对班主任老师说声谢谢,是她,把我领进宽敞明亮的教室;是她,把幼小顽皮的我培育成如今的懂事少年。还有我的同学们,从最初的互不相识到后来的处处针锋相对,变成现在友好团结、无话不说的死党。谢谢你们见证了我生命中最快乐的时光,在最后一年里,加油吧!少年。开学第一天,愉快的结束,新的开始,希望我们每个人都给自己一份完美的答卷。650字 六年级
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少年,何以向上_1500字有一种力量,已经在这颗孕育了人类一百多亿年的行星——地球上存在了许久,穿梭游走于各种生命之间:也正是这种力量,消除了人与其他动植物之间的等级差异和偏见,使得各类生物拥有了平等的生存权力。没有人能够给这种力量下一个准确的定义,但可以肯定的是——这是一种向上的力量。但如今,残酷的现实正在我们面前张牙舞爪的肆虐着:现在大多数少年身上并未表现出这种力量:尤其是中国少年。这倒并不是我空穴来风:看看那些泡在网吧与网游奋战的“勇士”,以及被作业压得踹不过气的处在“水深火热”中的“难民”便一目了然。这倒还情有可原。但最令人棘手和着急的却是另一类人:他们满怀着一腔热血和抱负,也有着优异的成绩和品行,但是对自己的将来一无所知,处在阴暗的十字路口,不知如何去涉足。并反复地问着一个问题:“何以向上?”其实,至今也没有一个人就此给出一个完美的答案——也不可能有,但我愿谈谈我的想法。一个有了向上的力量的人,是怎样的呢?光在人类发展史上,就有许多向上的“人”。爱迪生先生几乎是中国教育中的一位常客,他以发明了电灯为世人所知:这是我们小时候皆知的。但我们小时候几乎不知道,除电灯外,爱迪生还有着2000多种发明!这真是个稀奇的事,我们还以为他就靠着做电灯泡吃饭呢!但不可否认,我们当时幼稚的想法如今却成了如今多数“发明家”与“科学家”的理想生活:凭着一项惊天动地或是不值一提的成就舒舒服服地度过余生。托马斯·爱迪生博士本也可以如此:庆幸他没有这样选择,否则留声机的发明和锂电池的使用可能将更晚一些,世界历史也将大改道。这便是向上的力量,拥有这种力量任何功名利禄都会变得不值一提:只有向前探索、实现价值才是正途,才是意义。反之,只有勇于探索,不追名逐利、为物质利益所扰,才能拥有向上的力量。还是让我们注意爱迪生先生:他能如此频繁地出现在中国的课堂上、家庭教育中的一个很大原因是:人们乐于谈他发明电灯时实验6000多种材料最终成功的艰辛历程。这正印证了我们中华民族艰苦奋斗、坚持不懈的美德。我也忍不住要赞叹:这的确是向上力量的表现。试着回忆,你是否在一项科技小发明的研发途中,因为你自认为无法逾越的某些技术障碍而放弃?亦或是在久攻不克的难题面前臣服?要知道,你所碰的壁还不足爱迪生的百分之一啊!在仅有少之又少的理论支持下,坚持将近十年,我不知道除了向上的力量,还有什么支撑着他完成这一切。而电灯不是终结,那之后他又投入了别的研究中……唯有坚持和对自身事业的热爱,才可称得上拥有了向上的力量。其实,我们本身便有一种意识:它像是一颗种子,广播在每一类生物中,在适当的环境下便会生根发芽,是生命得以生存的“地基”,暂且称它“上游意识”。这种意识在人心中现已是失掉了本来的意义,不过在动物中倒是保其本真,如在狼群中,“上游意识”便至关重要。狼从一出生就受到严格的选拔,体格强壮的自然受父母的悉心照料,而孱弱的则受轻视甚至遗弃。在狼成长过程中将受到残酷的生存训练,如若撑不下来,不仅在狼群中地位低下,还会有性命之忧。狼群中的最高目的是生存,而人的要更崇高些。不过这种意识倒是可以引导我们上升至另一个高度——向上的力量。这时,让我们再一次回到爱迪生先生身上来吧:他的确是一个向上的好例子,同时也向我们展示了一个“曾经向上”的人如何走向覆灭。爱迪生晚年骄傲自负,甚至对手下人说:“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”和当初的那个他恍若两人。看似离奇,分析过后也不难理解:是自我满足和自我膨胀使他毁掉了自己,“失其本心”。而这的“本心”指的便是向上的力量。而影响显而易见:爱迪生先生再无其他任何伟大发明,最终抱憾老去——至少我为他感到遗憾。或许,你还会迷惘:爱迪生是大发明家,我还是普通学生。我们能相提并论吗?那么我要提醒你,爱迪生的探索求知的精神得益于他少时的广泛阅读与对科学的浓厚兴趣。如若他小时候也为了题海而发愁从而放弃对科学的兴趣,我不敢保证你现在还能知道他的名字。所以——向上吧!如若你有一颗勤于探索的脱俗之心!向上吧!坚持住,没有“渺小”能随随便便成长为“伟大”!向上吧!珍惜这一股向上的力量,莫让无知与自傲吞噬了自我。唯有它能改变、催化“渺小”,茁壮地生长为“伟大”。那时,你便可以手握着理想之笔,饱蘸现实之浓墨,为自己当年的迷惘亲笔写下自我的阐释:何以向上?唯此自强!初三:陈雨晖作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初三 议论文
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向上吧,少年!——《少年中国说》中说道︰“故今日之责任,不在他人而全在我少年。”这句话告诉我们:少年对祖国的发展有着不可代替的作用。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”那是国家繁荣昌盛的人们,就是我们――中国少年!我们使国家进步更快成为“发达国家”,真正的胜于欧洲,真正的雄于地球!所以,向上吧,少年!向上吧,少年!少年的各种优点,使国家随着这些优点发展;少年的各种缺点,却是国家走向衰落的原因。因此,改掉自身缺点,发扬优点,努力建设祖国,使祖国更加繁荣昌盛,是少年应有的使命,是少年不可推卸的责任。“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时不努力,老了只能为少年没有做些什么事情而感到叹息。少年时不努力,长大了,一事无成,这怎么能不让你感到悲伤呢?因此,我们应该从小事做起,从现在做起,努力学习,努力拥有一技之长,这样我们会在这个人才辈出的时代立足,为国家的昌盛贡献自己的一份力量!当然,我们要相信这一点“天生我材必有用,千金散尽还复来”。无论你怎样地被人嘲笑,但你终究会有一个引以为傲的特长,这必定是你走向成功之路的一个重要因素,没有人天生是聪明绝顶的天才,就算是也要付诸行动和努力,所以,向上吧,少年!“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”这一句,写出毛泽东自由奔放的胸襟。我们正值青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,情怀奔放,那我们为何不抓紧时间,努力学习,追求天天向上呢?我们应该不说大话,应努力做好每一件小事,不虚度年华,不放弃这大好时光。所以,向上吧,少年!毛主席语录中有这样的话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊,国家振兴、民族富强的希望寄托在我们身上。因此,抓紧时间,努力做好本职工作是我们现在应该做的。所以,向上吧,少年!“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”努力吧!奋斗吧!向上吧!向上吧,少年!800字 初一 记叙文
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奔跑吧少年“班班有歌声”一排练完,我们就急匆匆地赶到已是人山人海的运动场。天空灰沉沉的,凛冽的秋风肆意地吹着,但是却挡不住同学们的热情。你听,操场上的加油声,震耳欲聋,排山倒海。我的内心也难以抑制,澎湃不已。“各就各位,预备——”这声响,把我们的心提到了嗓子眼。“砰”的一声,接力赛的发令枪响了,全场为之震动。运动健将们一个个昂首挺胸,两臂有节奏地摆动,双腿绷紧,踩着有力的步伐,奋力向前奔去。观赛同学的加油声如洪钟大吕,一阵盖过一阵,恨不得把自己全身的力量通过声音传递给运动员们。我微微揉眼,第二棒的运动员居然已经起跑了。第二棒的运动员提前两秒起跑,右手靠在身后,掌心向上,手指略微有些弯曲,第一棒的运动员加速赶上第二棒的运动员,把接力棒递到他的手中。那接棒堪称天衣无缝,这是运动员平时反复练习,形成的默契。第二棒运动员接过接力棒,像一支离弦的箭,飞快向前冲去。不同道次的运动员们渐渐拉开了些差距。第三棒的运动员也不甘示弱,接过接力棒,便朝着第四棒运动员飞驰而去。最精彩的莫过于第四棒,第四棒的运动员都是百米冲刺的“飞毛腿”。虽然到第四棒,不同道次的运动员们的差距拉开了,但是谁愿认输呢?起跑,接棒,加速,发力,冲刺!速度较快的运动员全身紧绷,大吼一声,爆发出全身的力量,冲向终点。落后的运动员咬紧牙关,穷追不舍。眨眼间,他们从我身旁刮过,卷起一阵阵风。随后,便听到了一声声欢呼声,第四棒的运动员都冲过了终点。运动员们表现堪称精彩,啦啦队员们也不赖。有的拿纸巾,有的拿衣服,有的递水,有的不停地喊“加油”,有的竟不知不觉地跟着运动员跑了起来……当这场比赛结束,他们又忙着为其它项目比赛的运动员加油、打气去了,仿佛不知疲倦似的。看着运动员在风中奔跑身影,看着啦啦队在运动场来回穿梭的身影,听着此起彼伏的加油声,听着广播里播送的条条喜讯,我不由得心头一热。这,不正是青春燃烧的激情吗?不正是团结协作的精神吗?尽情奔跑吧,少年!800字 初一
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奋斗吧!少年我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!——题记郭德纲说过:“我小时候家里穷,那时候在学校一下雨,别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的,一无所有的人,你还不拼命工作,拼命奔跑吗?”从此,我牢牢记住了一句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”古今中外有很多名人励志奋斗的故事,这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行!杰克·伦敦是着名的作家,但是他自幼家境贫寒,但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福尼亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回,可他并没有不灰心气馁,生活困难,就靠典当过日子;时间紧张,白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片,最终,他在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进,让我为自己所选择的道路一直奋斗!各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白“业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随”的道理!为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的,需要的是持之以恒的态度,不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌,梦想才会开出最绚烂的花朵!奋斗吧,少年!趁你还年轻的时候,不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧,少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。800字 初二 议论文
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少年向上真善美伴我行“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”,世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有真善美的存在。真善美如一米阳光,给人以生活的希望;如一场细雨,给人以烦闷时的清凉;如一座火炉,给人以寒冷时的温暖。但现在,人们似乎把“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”奉为真理。而忘了“人之初性本善”的中国传统。我认为,这是因为:人们缺少发现美的眼睛,在这个大千世界里,生活中的点点滴滴,都流露出无价的真善美。真,真诚。这或许是一种善意的提醒,当你误入歧途而迷失方向时,总有一个千方百计想把你从漩涡中拉出来的人,这个人或许是你的父母、你的老师、你的同学,这不就是真诚的体现吗?“千学万学学做真人”,这是我们应该做到的。那么何为真人?对我们青少年而言,是要做崇德尚礼,富有爱心的人,做真诚勇敢,追求真理的人;做身心健康,人格健全的人;做勤学思考,勇于探索的人;做自立自强,热爱生活的人。作为新时代的青少年,我们要树立“学做人,做真人”的意识。让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在更加灿烂辉煌。善,善良。美,心灵美。现在有许多人问“这世人好人怎么这么少”?可他们不知道,生活处处都存在着“善”,“最美女教师”张丽莉车祸瞬间挽救学生,导致高位截瘫,“最美司机”吴斌被玻璃碎片击入腹部,肝脏破裂,在多根肋骨折断的情况下,依然完成了靠边停车、拉车刹、打开双闪灯等保站安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母爱”吴菊萍徒手接住从10楼坠楼女童,被砸晕并且左手臂多处骨折。这些事情不就是善、美的代表吗?在生活中,别人帮你照看行李,给你让座……师长教人向善,生活教人尚美,而我们,则需要学会感恩回馈、团结友善、热爱生活。少年强则国强,少年富则国富。同学们,让我们用激扬的青春去开拓人生,在奉献社会的进程中,描绘一幅真善美的温馨画卷,歌唱真善美的悦耳音乐,让人们都能在动容的同时,接受真善美的洗礼。向上吧,少年!让真善美伴你我行,让真善美温暖你我的心!800字 初三
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少年向上,真善美伴我行!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是真善美到底是指什么?我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:真,即是真诚、真情。所谓,精诚所至,金石为开。我国伟大教育家陶先知先生说:“千教万教,教人求真,潜血玩雪,学做真人。真,就要实事求是,严谨务实;就要勇于创新,追求真理;就要真诚笃实,精益求精。 21世纪的青少年,必须学会真。只要我们用真心去对待别人,别人也会真心地对待我们,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。真善美,让我们与真同行! 善,就是善良,亦是待人友善。所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!真善美,让我们与善同行! 美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美。莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾。人间处处有美。 “最美女教师”张丽莉, 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。真善美,让我们与美同行! 知识欲望追求真,道德欲望追求善,心灵的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。追求真善美的人生,天天向上的人生,有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强。同学们,我们要追求真善美,做坦诚、善良的人,体验生活的美好吧!800字 五年级 散文
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