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650字 高二 议论文走进大自然，我听到小鸟在歌唱；看到蝴蝶在嬉戏；见到蜜蜂在劳作。走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私语。走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌；感到雨雪在低诉。大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。
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800字 初一 记叙文周末了，让我们放下工作的繁忙，放下学习的劳累，一起去倾听大自然吧。走进大自然，享受自然。静是一种音乐，大自然以一种神秘的方式向我们馈赠，置身大自然，拥有一个空间，凝神屏息，聆听大自然的声音。大自然有独特的神秘感和独特的美丽。走进大自然，静静地倾听，感悟自然，体验大自然，细心地倾听，亲近大自然，感受大自然的美丽。
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450字 初三 记叙文每一次走进大自然，每一次被大自然的美景所吸引，所陶醉。走进大自然，成排的树木，悠悠的草地，绽放的花儿……这些美丽的景色，就呈现在眼前，构成了一幅天然的画。不光是这些，你听听，枝头的蝉儿鸣奏出一首快乐的曲子，似乎是在给这美丽的天然画制作背景音乐，让人沉醉至其中。再抬头看看，碧蓝碧蓝的天空，洁白无瑕的云朵，不时还有一群群鸟儿飞过，真美啊！
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450字 六年级 日记电视是人们了解世界的窗口，也是人们休闲娱乐的空间。每当我打开电视机时，便会被充满野性的大自然所吸引，而“走进大自然”是我最喜欢看的电视栏目。《走进大自然》这个栏目之所以好看，是因为它有着特有的吸引力。在这个栏目讲述了各式各样的动物，有的可爱，有的凶猛，有的怪异，有的机敏，它们的生活方式、习性都在这个栏目里展示着，放映着。而更吸引我的是这个美丽的大自然，所以我对这个栏目情有独钟。
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1000字 六年级 写人我的语文老师姓何，他那种别具一格的教学风格，语惊四座的口才折服了我们班的每一位同学。他读课文时，读得那么流利、那么动听，仿佛不是嘴巴发出的，而是用心发出的。记得老师在上第一课《走进大自然》时，他读道：追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然……这深情朗诵，轻松的表情，仿佛将我们领进了鸟语花香的大自然，尽情地体验着大自然中每一分快乐。
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500字 初一 散文走进大自然，让我们去聆听鸟儿的歌唱，去观看那热闹非凡的百鸟争鸣；走进大自然，让我们来触摸那白浪翻滚的大海，去看那惊涛拍岸的奇异景观。那神秘的山市蜃景、海市蜃楼，不都是大自然的杰作吗？那陡崖边的石缝中，突然冒出了一株嫩绿的小草，是什么给了它那么顽强的生命力？是大自然？对，是大自然！是它给了这株小草生命，不断鼓励它，让它冲破了那坚硬的石头，向着天空、向着太阳生长。