心中的小学
2011.04.20星期三天气:晴天心情:高兴
今天卓老师给我们出了一道题目:你们心中的小学是怎么样的?有的说:“我希望我的小学是一本魔法书,如果我不知道怎么做这本书就会告诉我。”有的说:“我希望我的小学建在池塘边,这样我们一边上课一边可以闻荷花的香味。”有的说:“我希望我的小学是一艘船,随时可以看到美丽的大海。”有的说:我希望我的学校有很多按扭,我按一个按扭它就冒出我心中想象的东西。“有的说:我希望我的小学里一把椅子能坐两个人,上课的时候有人陪我说话,考试的时候可以抄别人的。”听到这我们都捧腹大笑。
真是有趣的想法,快乐的分享呀!
深圳荔园小学一年级:小小涵涵
勇敢面对是硬道理
古语有云:“物极必反。”正如一朵怒放的鲜花,若是花儿颜色过于鲜艳,过于亮丽,必将随即从鲜艳变为暗淡,惨淡凋零。尽管余香残瓣在喧嚣的尘世间会残留星点痕迹,尽管后人拾其瓣,为其叹惋,却无法改变一个残酷的事实——因不善谦卑,不拘小节,不敢面对,最终湮没在世俗之中……物犹如此,人何以堪?
在波澜壮阔的历史长河中,楚汉之争的主角——西楚霸王项羽以“悲情英雄”的角色,存留在人们的心中。众人皆为其叹惋:为何“力拔山河兮气盖世”的项王却敌不过一个以“混混、流氓”著称的沛公呢?我却认为无论从历史还是人文角度看,项羽都必定败给沛公刘邦。
在反秦斗争中,刘邦、项羽分区作战,刘邦先破咸阳,打败了秦国,并听取谋士建议派兵驻扎函谷关,欲王关中。在项刘的这次交锋中,刘邦制胜、项羽失败的关键就在于知人善用、谦逊谨慎。在项刘大战爆发前,这军事机密竟先被刘邦所知,且告密之人是项羽的叔父项伯!但这“告密者”项伯回军后,不但未遭处罚,反而想说服项羽与刘邦和解。最令人不可思议的是,当“亚父”范增令“项公舞剑,意在沛公”时,项庄在未经许可的情况下亦起舞,并“常以身蔽沛公”——其动机先露无疑!相比之下,项羽现出其刚愎自用的弱点,先是军中出现了项庄这样的叛徒,却不予惩罚,体现出妇人之仁;其次在“亚父”献计时优柔寡断,最终痛失除去对手的最好时机。由此观之,刘邦取得胜利,并不奇怪。
刘邦在取得最终胜利前历尽坎坷,几无胜绩;反观项羽,战无不胜,攻无不克。但在艰难情况下,刘邦并没有轻易言败,而是在困境中积蓄力量,寻找时机,并自始至终保持一颗谦逊的心。而项羽呢?骄傲自满,也不敢勇敢面对。这,最终导致了他的彻底失败。
回顾历史,反观当下,刘邦的成功、项羽的失败能否对我们的学习给予帮助呢?
“胜败乃兵家常事。”学习之路也不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的问题。在考试中,几次的失败也许会令我们一时伤心难过,但一味的哀怨只能使自己消沉,从失败中总结原因,查出缺漏,吸取教训,才是硬道理。一时的失败为我们在得意时敲响警钟,让我们在困境中积蓄力量,使我们迎难而上奋发图强,去争取属于我们的一片天。
点评:作者在读了楚汉之争这段历史之后深有感触,在细细分析了刘邦的成功之处、项羽的失败之因之后,联系到学习,道出了自己最深的感悟,颇具催人奋进之功效。
相关推荐
-
我的小学今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往—这个地方就是校园操场。我的学校在美丽的人间天堂—杭州。我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个学校一角实在不算什么,可是在我心中,它却别有一番风味。每到下课,操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有小部分同学来排队。操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手。这就是我们学校的一角—操场,它给我们这一些小学生带来了欢乐。一年级:丶天启作文网专稿 未经允许不得转载350字 一年级 写景
-
小学的尽头六年级――小学的尽头,我将要离开我的母校,走进中学。六年级像一堵很高的墙,想要翻过去,必须要有知识做垫脚石。读六年级,我的小书包换成了大背包,沉沉的,里面装着作业、考卷、辅导书、课本,还有家长、老师的寄托。要翻越六年级的高墙,就必须背着这沉重的书包。必须上课认真听,必须作业的考卷连轴转,必须不再做爱玩的疯姑娘,而是一个每天都围着上学、写作业、睡觉转的陀螺。读六年级,真累啊!我知道,这一切都是为了我好,我知道“平时不努力,怎么考初一?”我知道为了读一中,要把六年级的高墙看成一片学习的园地,可是,我好像又没有那样的的决心和毅力。因为,我天性里是个爱玩的小姑娘。我真想有快乐的一天啊。可白天都是上课、晚上是在题海里漫游,为了有好成绩,家长还给我报了补习班,这样连双休日都不能好好的休息一下。我知道,现在不努力读书,不久的将来就读不了书了。为此,我苦恼过,失意过,疲惫不堪过,六年级这个墙真快把我压疯了!可老师和妈妈告诉我,六年级,还只是人生的第一道大坎。以后,人生面临的考试会更多。我真想不要长大,永远沉醉在幼儿时无忧无虑的童话王国里,但这是不现实的,我也好想上中学、考大学,将来为建设祖国,建设家乡出把力啊,但我真想大喊一声:“我只想轻松快乐的读书啊!”(评语:作者为我们展示了读六年级的我学习和生活的画面:“每天都围着上学、写作业、睡觉转……”,和考初中的沉重压力,写出了小学毕业生的心声“想轻松快乐的读书”。文中语句质朴,比喻贴切。)550字 一年级 叙事
-
我的小学今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往—这个地方就是校园操场。我的学校在美丽的人间天堂—杭州。我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个学校一角实在不算什么,可是在我心中,它却别有一番风味。每到下课,操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有小部分同学来排队。操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手。这就是我们学校的一角—操场,它给我们这一些小学生带来了欢乐。一年级:丶天启350字 一年级 写景
-
小学时光我的小学有六年,现今我上五年级,下个学期我就荣升六年级了,我很期待,也有点小小的不舍。五年时间,说长,真的不长,说短,倒也不短,可是再回想以前的点点滴滴,仿佛好像只是昨天才经历过的,熟悉,又陌生。我们相处了五年,知道了各自的名字,知道了各自的爱好,结识了许多好友,也一起为学习奋斗,尽管里面有很多挫折,但我们一起走了下去,马上就要六年级了,你们准备好了吗?你们想好以后该怎么走了吗?大概都准备好了吧,你们都是那么的优秀,那么的自信,仿佛所有的学习压力都压不垮你们,我很高兴,在这个大家庭里生活,也非常的欣喜,认识了你们。记得第一年吗?那时候,我们还小,什么都不懂,总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自,那时候,我们没有竞争,那时候,我们的心还很稚嫩,那时候,我们干净的就像一张张白纸,无暇,而不刺眼。第二年的时候,成绩就各自凸显了,有成绩好的,被老师器重,也有成绩差的,在老师的启蒙中慢慢领悟,我们45个孩子,被老师的温柔呵护着长大。第三年了,有新的同学来了,大哭大闹的,像个幼稚的孩子一样,不过,我们长大了,身体也随着年龄长大了,说话语言也变得流畅,这些,少不了我们的老师和家长。第四年来了,我们心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也变得有了味道,大家凑在一起谈天论地,好不乐呵。第五年了,这是一个紧张的年份,同学们似是意识到了危机感,都变得努力了起来,让成绩有了些提升。第六年,还是个未知数。相处的时间还有一年,但我们的情谊远远不止一年,谢谢你们对我的照顾,也谢谢老师,或许在不久之后,被你们的希望寄托的孩子们,会茁壮成长,变成参天大树。一年级:陈雅晶作文网专稿 未经允许不得转载650字 一年级 日记
-
小学生活一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。从二、三年级开始,学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题“打仗”,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出“对”与“错“。回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。一年级:qd123456作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 想像作文
-
小学转眼间,小学的生活就要结束了,在3年级时我渴望马上就能升到6年级,那时幼稚的我并不知道,六年级之后将会多么苦累,那时我只觉的6年级很威风。而现在我已经是六年级了,可是又在抱怨日子的飞快,我想回到那时的3年级生活去,但我知道这不可能了。以前的事情将成为历史,永远不会回去。如果给我一次机会,我一定会珍惜那时的一分一秒。大家的每一个表情,去感受大家的感受。如果给我一次机会,我还要做我后悔的事情,去做另一个我。有太多的留恋,可能一时半会也说不清,但是,韩松雪,俏皮女孩组合,孙宗廷。男生们女生们让我们给最后一个时候来一个圆满的结局,为我们的小学生活赢得一个感叹号,让我们没有遗憾的走向我们未来的路程。这一站已经结束,该开往下一站了。没有人知道自己会停在那一站,这个车会开多长时间,也没有人知道这个车会走哪一条路。但我知道,我们一定会在一个路口相聚。在哪一个路口回忆过去。六年级:郭馨月350字 六年级 日记
-
小学的收获光阴似箭,日月如梭,我们在时间的长河流里成长,现有我们回忆我们小学的收获,也是不免会有万般的感慨!在我小学生活的六年里,我收获了许多快乐,而这些快乐的源泉便是我们那些爱好了,是它们让我的课余生活更精彩。电子琴已经成了我悠闲娱乐的宝贝了,闲暇之时,弹上几首,心情立刻舒畅不已了!唱歌、跳舞便也成为驱逐烦恼、忧愁、锻炼身体的好方式,这些爱好也使我硕果累累,得了一大堆奖状、证书呢!“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”随着这熟悉的《友谊地久天长》的音乐,我不免又想起这六年来所收获的友谊,同学们的友谊更是难忘,同学如亲人每时每刻都关心着我,友谊使我学会了体谅,友谊使我学会了宽容;友谊使我学会了许许多多!但愿友这谊地久天长!在这六年中我还收获了知识,老师如一个勤劳的园丁,无时不刻地灌溉着我们祖国的花朵,带着我们遨游知识的海洋。数学的神秘、语文的丰富、英语的有趣、从一个个数字到一道道题;从一个个拼音到一篇篇文章,从一个个字母到一段段英语对话,这些知识将永远陪伴着我。分别了,恋恋不舍的是母校,是老师,是同学,是童年那一幕幕动人的画面。这短暂的六年给了我收获,让我成长,我将带着这些收获去迎接未来更多的挑战,同时我也坚信未来会更精彩!初一:常莉莎500字 初一 日记
-
难忘的小学夕阳西下,断肠人在天涯。望着着黄昏的太阳,我不禁泛起无限的忧愁。是啊!美好的小学天涯就要过去拉,我怎能不忧愁呢?六年的风风雨雨,喜怒哀乐。六年啊!望着即将分离的校园。我突然见想到很多:六年级,即将面邻毕业,分离,我不敢估计,几年后朋友是否还在依然是朋友……我突然很怀旧。和朋友在一起的情景电影一番在脑海里一遍又一遍的回放。我是一个易感的人,我怕,我怕那一天的到来,我还不愿结束这梦境般的生涯。记忆中,可能那天最使人难忘吧!记得很清楚,在这个喧嚣的城市还未睁开眼睛,还在睡梦中的时候,我和朋友漫步在校园,望着这熟悉的一草一木,我感到迷茫。和朋友分离,不知还能不能遇上朋友?望着那一排排高大参天的树木静静地耸立着,没有绿叶,灰灰的枝干,虽说有些凄凉的感觉,但有些独特的静谧。我站在那里,被眼前的这幅画卷迷住拉:乳白色的雾象素带一样笼罩着校园,漂漂茫茫,虚虚幻幻,一切都被被上一层神秘的外衣。我静静地站在那么,没有学习的烦恼,没有城市的吵闹,好像他们都在这仙境中消失了一般。几只早起的小鸟站在树枝上,黑黑的眼睛出神地望着四周,偶尔扑扑翅膀唱一会儿歌,给这排树木带来了神韵。在这天我好像找到人生的意义一样。我坚信,那时的一段过程不会像彩虹一样消失,而是永远留在我的心中;不会停薄雾一样散去,而是洒下神秘永久;不会被白昼取代,而是黑亮的启明星!500字 初一 日记
-
怀念小学已经和朝夕相处的好朋友分别两周了,在这两周的时间中,我结识了一些新同学、新朋友,但都找不回以前熟悉的感觉。望着我们的毕业照,一张张熟悉的笑脸似乎在向我打招呼;记着我们毕业联欢会时含泪许下的承诺,升入中学后一定要保持联系。可谁知道,升入中学的我们开始了忙碌的新生活,追求起了确立的新目标,似乎把以前所有的一切都忘记了。一切通讯工具好像也都断了线,手机从此睡了觉,qq也变得不爱说话,微博也变得没有以前的“温暖”多次,我拨通了以前老师与同学的电话号,但忽不知要说些什么,马上按了挂断。我不想离开你们,老师们、同学们以及再熟悉不过的教室,请你们不要忘记我,曾经有一个爱说爱笑的好朋友!没有你们的初中生活,再也找不回那么多快乐的故事,而更多的却是激烈、枯燥的学习竞争!300字 初一 日记
-
回忆,小学同窗六载,往事已成回忆,小学的六年难道就这样悄无声息地过去了?不,还得留下些什么吧。同学们,你们还记得六年前的秋天吗?那天是开学的第一天,天同样也下着雨,零零细雨打在屋瓦上,谱写着开学的诗篇。时间过得真快啊,一眨眼的时间,我们就从小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐了。望着现在的一年级同学幼小的身影,小学六年,就像电影放映机一样,刹那间,都成了回忆。同学们,你们一定没忘记那次广播操比赛吧。在广播操比赛前夕,所有的人都在操场上练习着,无论顶着炎日,还是禁着寒风。同学们都喊着口号,那样铿锵,那样嘹亮,步伐整齐而有节奏,没有一个人叫苦喊累的,此刻,我们的心聚在了一起,为荣誉而奋斗!在比赛时,大家都专心致志,每一个人,都代表着整个班级。不再有人东张西望了,也不再有人窃窃私语了,看到的每一个人,心中都有一个信念在鼓舞着自己。同学们的动作,尽管我看不到,但一定是整整齐齐的,队伍也一定是直直的。回到教室,所有人都那么焦急地等待着成绩,比自己的成绩更担心,因为——那是我们全班人地成绩,属于我们全班的荣誉。到了宣布成绩了,教室里顿时安静下来了,我似乎听见了所有人的心跳。“6.1班…….”全班都屏住了呼吸,这是我们最后一次广播操比赛了,这个第一名对我们太重要了。“6.1班,第一名”一刹那,全班都沸腾起来,欢呼声一浪高过一浪,甚至可以击碎一个玻璃瓶。我的心情也兴奋到了极点,我们的努力没有白费,上天还是会报答我们的。这一场场的比赛你们还记得吗?在比赛中,我们欢呼过,喜悦过,同时也失落过,难受过。但在这一次又一次大比赛中,我们经受的挫折,构成了今天的六一班,伴随着我们成长。想到不久,我们再也无法相聚一堂,这样欢声笑语了,就像那流水,也该各自去各自的地方,不禁有些哽咽了。窗外的喜雀打破了沉寂,同学们,如果时间可以倒流,那么我们的小学时光再重来一次,好吗?六年级:隐形的梦700字 六年级 日记
-
心中的东环小学东环,让我感到温馨的地方,而时间的不同,东环更是百花齐放。早晨,迎着朝阳,同学们从四面八方走进课堂,朗朗读书声从教室里“飞”向远方,校园广播是那么清脆响亮。中午,顶着骄阳,同学们纷纷来到宽阔的操场,踢球、捉迷藏,尽情地奔跑在球场上,挥洒的汗水多么快乐酣畅。下午,伴着夕阳,同学三五成群地走出课堂,疲惫的脸上放出光芒,到黄昏才恋恋不舍地离开球场。晚上,星月朗朗,校园里空荡荡,只有几扇窗射出清淡的光亮,那是老师在编织理想的网。就这样,校园热闹,校园寂静,校园生活多种多样,它让我遨游在知识的海洋,它让我在这里愉快地歌唱,校园就是这么一个美丽、让我向往的地方。250字 五年级 散文
-
上小学前的幻想_小学在我还没上小学的时候,我曾无数次幻想过我会上什么样的小学?我会遇到严格的老师,还是温柔和蔼的老师?等等问题。经过层层努力,我考上了少艺校,在少艺校我可能会遇到认识的幼儿园伙伴,那时,我们一定会在大操场上尽情奔跑,还会和她一块儿写作业,玩游戏……“我在学校里会遇到什么样的老师呢?”我每天都在想这个问题。会是一个作业很少的老师,不行,这样我就不能在哥哥面前炫耀说“你看我上小学了,也有作业了。”如果是一个特别严格的老师呢,哦!那也不行,因为我上课和同桌发生“战斗”,老师一定会俩罚站的。哎!不管怎么样,我还是很期待小学生活呢!250字 四年级 叙事
-
小学的同学小学的同学,一起度过了人生最单纯的那段时光。我们一起疯、一起闹。可是,我们即将升入初中,短暂的时间过的极快。后桌是个内向的男生,说起话来特别小声。而前桌,是一个学习特别好的女生。至于同桌,一个开朗的男生。我们左邻右舍是一个小组。每当老师有什么竞赛的时候,我们四个是一组。好想永远待在小学。我怕一升入初中我们之间所有的联系都断了。我怕他们会交到更好的朋友,忘了我。只要你们愿意,我会陪你们一直傻笑下去。你们将会是我人生路上的闪光点。或许,我们在班级里并不是特别要好。可是一想到要离开,我的心里还是很不舒服。我真的希望可以永远和你们在一起。就算分开了,也要永远有联系。250字 六年级 书信
-
春节的小学今天早上起来,看见路面上湿漉漉的,我想一定是昨天晚上下过一场雨了吧。妈妈告诉我,今天我们要去姨妈家。一早,我们全家便乘车子去了姨妈家。好不容易到了目的地,一走进姨妈家,我大吃一惊,姨妈家装修得好漂亮啊! 而姨妈呢,早已准备了一大桌丰富的菜等着我们呢。我迫不及待地吃了起来。不知是太饿了,还是姨妈做的菜太好吃。我这一餐吃得很饱。 吃完饭,表哥和表妹来跟我一起玩,我们一起玩钓鱼。我们买来了玩具——钓鱼工具和“鱼”,把“鱼”放进一个盛满水的桶里,用“钓鱼竿”去钓。我们一个个轮流着钓鱼,玩得可开心了。连比我们大几岁的姐姐也加入这个队伍。 今天到姨妈家拜年可真令人兴奋啊!250字 三年级 叙事
-
我的小学唉,快要离开小学了,我的心中莫名其妙升起一股心酸的感觉。我对这所小学的感情并不深,可不知怎么的,现在倒觉的很难受。我的母校,哦,现在还不该是母校,可也快了,也将成为我心中那所童年之校了。相信我这种感觉,所有五年级的学生都会有吧!我舍不得这所小学,舍不得王老师,舍不得叶老师,舍不得张老师,但我最舍不得的是王老师……王老师虽然有是对我们很凶,但我们知道,是我们不好,惹王老师生气了,可我们班就这个样,左耳朵进右耳朵出,把老师的话当耳旁风,置之不理。尽管如此,我还是很喜欢王老师,因为王老师搞笑又和蔼,所以我很喜欢王老师,可能全班都喜欢王老师吧!我的小学,我的童年!!!!!上海浦东新区莲溪小学五年级:王婷250字 五年级 散文
-
1.0