环境问题
我生在北京城里。小时候,我爬到院里的高楼顶上四下眺望,经常能看到颐和园的佛香阁。几年前,我住在北大畅春园,离颐和园只有数里之遥,从窗户里看佛香阁,十次倒有八次看不见。北京的空气老是迷迷糊糊的,有点迷眼,又有点呛嗓子,我小时候不是这样。在北京城里住,几乎每天都要换衬衣,在国外时,一件衬衣可以穿好几天。世界上有很多以污染闻名的城市:米兰、洛杉矶、伦敦等等,我都去过。就我所见,北京城的情况在这些城市里也是坏的。
但我对北京的环境改善充满了信心。因为这是一座现代大都市,有能力很快改善环境,北京是首都,自然会首先得到改善。不信你到欧美的大城市看看,就会发现有些旧石头房子像瓦窑里面一样黑,而新的石头房子则像雪一样白。问当地人,他们会说:老房子的黑是煤烟熏的。现在没有煤烟,石头墙就不会变黑了。现代大城市有办法解决环境问题有财力,也有技术。到了非解决不可时,自然就会解决。
我现在住的地方在城乡结合部,出门不远,就是乡政府的地面。我家楼下是个农贸市场,成天来往着些砰砰乱响的东西:手扶拖拉机、小四轮、农用汽车等等。这些交通工具有一个共同点:全装着吼声震天、黑烟滚滚的柴油机。因为有这种机器,我认为城市近郊、小城镇等地环境问题更严重。人家总说城市里噪音严重,但你若到郊区的公路边坐上一天,回来大概已经半聋了。
说到环境问题,好多人以为这是近代机器文明造成的,其实大谬不然。说到底,环境问题是人的问题。煤烟、柴油机是糟糕,但也是人愿意忍受它。到了不愿忍受时,自然会想出办法来。知识分子悲天悯人的哀号解决不了环境问题。只要知道一件事就可以解决环境问题:人不能只管糟蹋不管收拾。收拾一下环境就好了,在其中生活也能像个体面人。
平常女孩,非常生活
“啊欠~~~”真倒霉这种鬼天气,烦死了还感冒了我撮着手哈着气抱怨到。看看表已经迟到了还不如慢一点…
“报道!”我用最响亮的声音喊到,老师没说什么招了招手示意让我进来。我是这学期第N次迟到了,管他呢。
放下书包,又在异想天开,反正是语文课我不在乎。
我是一个平常的女孩,平常的身高,平常的成绩,。但是也有不同的,比如长的不漂亮但很可爱,我没钱但爸爸有钱,性格不是很好但人缘很好,还有...我没妈妈。
我妈去逝了,虽然我有时会很想她,可我有一个疼我的爸爸。也是那句话——我不在乎。
一堂课混过去了,他们又来找我
“丁栎!陪我吃饭。”
“丁栎!我有话跟你讲!”
“丁栎!我昨天跟你打电话你怎么不接?”
“丁栎...”
我的妈呀,怎么回事?总有人找我,总有人围着我,总有人把我当好朋友,也许是好事吧,哈哈。作焦点的感觉很好哦。对了,我叫丁栎。
下楼了,被同学簇拥着下楼了。我这时总带着200度的眼镜四处张望,哪儿有帅哥!!!
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环境问题我们日常生活,生活环境十分重要.日常生活人们保护环境上并十分重视.比说我们周边环境.我们区面草坪,开着许多花朵.草坪,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇里飞来飞去,影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们身体健康都利,还破坏了地球.了能让我们环境优美,受伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.们每天早出完归,了祖国绿化环境惜切代价些爱护环境人偏偏还要去破坏我们定要爱护环境人做好思想工作让们早日改掉恶习我们上学路上也有许队多同学乱丢废弃物比说:有同学把小吃袋扔校门口外还有同学把叠好纸飞机随意乱扔甚至顺着墙扔进学校.们些行次又地影响着学校还给每天早晨做值日同学带来了大麻烦校会上老师次又次叮嘱、说服有些同学并听劝而继续破坏环境缩短地球寿命有次学校组织我们2—6年级同学采俸公园草坪上捡白色垃圾出发之前我心里想平常采风公园玩时候觉得里比较干净今天去捡白色垃圾应该少捡起来定轻松吧当我走道里低头看时候却把我惊呆了地上有许多垃圾废纸、烟头、塑料袋等些处都块绿色草坪游人破坏下成了片环境污染地多严重环境问题面对块草坪使我们精神奋发努力去消除些垃圾经过我们100分钟劳动草坪终于恢复了初美丽名花齐葩争芳斗艳习作网朋友当过着快乐祥和生活时候曾想我们生存环境正步步恶化当打扫自己美丽庭院时候曾想我们周围随处见白色垃圾当充分享受春日里和煦阳光时候曾想南极上空已经失去了臭氧层庇护曾几何时天空蓝河水清森林密自环境给予我们美享受同时人类同样向大自索取并应得东西……1998年流经国大地长江、嫩江、松花江等大大河隐去往日温柔美丽笑靥露出了凶猛怖狰狞肆虐暴雨横扫着国南方和北方暴雨所之处江湖水涨河沟漫溢咆哮江水卷起了次又次洪峰吞噬了村庄片片良田市县座座工厂所所学校肆虐洪水像只只无情魔爪几千万亩良田被淹几百万人痛失家园浩浩荡荡江水每天都制造大大小小险情暴戾烘魔酿造大大小小险情暴戾烘魔酿造大大小小悲剧给水家园给万物生灵家园人类才会有自己家园人类才会有自己家园;给水活路给万物生灵活路人类才会能生存和发展说古代科学尚未发达大地子民们对生态认识有定局限做出了只顾当前顾长远蠢事现代人何呢自1950年1980年30年间全世界有半上森林面积被毁其非洲二分之林地变成毛之地绿色植被大自赠于人类生命之被世界进入20世纪50年之人和动物赖生存绿色环境遭破坏绿色植被正衰退全球土壤失量现增加每年254亿吨沙漠化土壤正每年5-7万平方公里速度迅速扩展地球越来越拥挤随之而来环境污染日见变化资源日见匮乏人们对幸福追寻好梦频惊得回头省视人与自关系与自签下持续发展天人之约人类智慧创造了经济奇迹无知与贪婪却留下了怕恶所有切无提醒着我们:环境保护迫眉睫我们生活同片土地上我们拥有着共同家原保护我们环境大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色滴水成川积土成山保护环境从我做起唤醒绿色之心实施绿色计划开展绿色行动争做绿色建设者创建绿色新世纪1200字 六年级
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环境问题今天,我在电视上看到了一些关于环境污染的报道,十分着急,我想知道更清楚的信息,于是,我上网找资料。我看到了关于每年人们丢弃的物品的资料。比如牙刷,如果按每支牙刷重9.1克,三个月换一支的话,按北京人口1200万计算,全年丢掉的牙刷重是463.8吨,这还没把宾馆的一次性牙刷算在内。还有牙膏皮、肥皂盒等物品。虽然人们有如此多的物品被丢掉,但是这些物品是可以回收的。1吨废塑料可以生产0。37~0。73吨油,这可以获得利润8000元。我想,如果我们把这些牙刷收集起来,送到废品回收站,或者我们在倒垃圾时,进行垃圾分类,这就不就可以减少浪费,对垃圾进行回收、利用了吗?这会对我们的社会带来一笔多大的财富啊!所以,我们要从生活的点点滴滴做起,做保护环境的有心人!北京一师附小三年级:汪者风300字 三年级 叙事
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环境问题当今社会正以迅猛之势飞速发展,归根到底是高新技术产业的进一步深化。不容乐观的就是环境与发展之间的问题还没有得到彻底根除。众所周知温室气体的大量排放,至使全球气候气温逐年上升,呈现出愈演愈列的反弹态势。由此带来的南极冰川溶化问题不容回避。环境问题不仅仅体现在二氧化碳等温室气体排放量上,也表现在含氟物质的大量排放上,严格控制这些有害气体的排放已经刻不容缓。对于二氧化碳等温室气体,当前我们只能用节能减排的传统方式进行限制。在以后的某一天一定能够实现科技引领生活,技术革新环境的革局,正确处理环境与发展之间的问题是一项重大的历史选择。我们不能因为要保护环境而舍弃经济建设这个中心点,也不能因为只追求经济建设而忽略环境变化带给我们的不利因素。高端领域科学技术的发展非常迅猛,已经势不可挡。所以它也必将荡涤整个社会生活的每一个角落。环境问题依托于高新技术的发展众望所归,只有从根本上解决技术革新的问题,能源的优化问题,才能实现当前技术能源的合理配置有效的遏制温度上升带给我们的幅面影响。环境问题这个关系子孙后代的千秋事业不能忽视。一味从自然界索取,必将被大自然所惩处。可持续发展战略的实施使我们有更多的时间精力去实现高新产品的研发。能源问题必须摆在首位,煤、石油、天然气等非可再生资源日趋减少,而在这个高速发展的社会,对资源的需求量去于日俱增,资源与经济的发展几乎形成了相互制约的关系。非可再生资源我们只有减少开发量,为子孙后代赢得宝贵的发展时间和资源利用。主要的也是减少人为的气体粉尘排放量,使空气质量维持在良好的标准范围。而可再生资源的利用正逐步向成熟期过渡,前景是非常美好的。解决这些问题最好的方式就是不污染,这一点相信只要在这些问题上达到绝对的科技含量是能够解决的。太阳能、风能、潮汐能、水能、地热能、核能等等。如果这些合理有效的加以利用必将给我们的生活提供源源不断的能量。百年大计,千秋大业。行之有效的措施还是用高新技术促进这些产业的发展,这样必将带来一劳永逸的好处。有氟物质的排放直接影响大气层中的臭氧层,臭氧层空洞使地球直接裸露于紫外线的强照射之下,幅射随之有很大的加剧。对地球上的生物都有很大损伤,而臭养层破坏主要是大量使用有氟冰箱的结果。而以现在的科技足以杜绝用有氟冰箱继而用新型高效节能的冰箱取代,这就有赖于各个国家统一协调,共同努力。只有这样才能从根本上解决这种危机。当今社会环境问题最令人关注的就是温室气体的大量排放和氟氯烃等气体的排放,国际社会保护环境的基本框架不能改变。而其他的污染都存在很大的区域性,目前就是各个国家自己关注自己环境变化带给自己的影响,这些就要靠自己解决自己的问题了。永城职业学院高三:张威林1000字 高三 议论文
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问题中的问题问题中的问题似乎毫无疑问,人类现在已经成为了这个世界的主宰者,人类制造了世界史上从未有过的一件一件物品及事件,也同时不停的打开世界的新一页。但是,人类这种高智商的生物对我们这至高无上的世界又有多了解呢?这个问题真的值得我们深思。我们聪明的人类早已学会了用木头、水泥、钢筋来制造可供人居住且美观的房子,我们现在就住在这里面。但是,人们对他们生活中经常用的工具的原料的了解又有多少呢?比如说吧,筷子是由木头做成的,那么木头是由什么东西组成而来的呢?如果回答:是种树从树干上取下来的。那么,种子那么小,为什么又会变成树木呢?而木头中又含有哪一些细胞,哪一些结构呢?有多少细菌呢?细菌又是怎么来的呢?是什么使细菌进入树木的呢?树木为什么会生长的那么快,存活的时又那么长呢?为什么有些树木只能生活几十年,然而又有些树木可以存活几千年不死呢?光是根据树木这个与我们的生活离不开的原料来提问,就可以问出成百上千的问题来。如果一定要打破沙锅问到底,那么,人类所想的问题就显得太多,而知道的却在相比之下显得越来越少了。我们所想到的问题是绝对无穷的,相反,我们要解答的问题也是永远也解答不完的。提问题的时候,不是指一个事物的问题无限,而是我们往往会在提问一个问题的时候,用一种婉转甚至是自己都没查觉的方式将提问题的主题,从一个方面莫名其妙转换到了另一个方面。这样无休止的转换话题并在每一个话题都加以提问的话,那么问题将是没完没了,且永远回答不完的。况且,有一些问题我们是永远解答不了的。比如:以前的恐龙是什么样子的?最早的人类当生于什么时候?这一类的问题只能依着极其简单而且粗略的证据进行推测来回答。说的不好听一点,这类问题所谓的答案只不过是糊弄以下什么都不知道的人们罢了。说实话,人类对自己也未曾了解得透彻、清楚。为什么人们在世界上存活的时间没有龟、树木长?是因为年纪老了骨头松了抵抗力差了吗?是病毒侵入人体繁殖摧毁人体内的重要器官而导致死亡吗?如果是这样,那么为什么病毒会侵入人体,病毒又是从哪里来的呢?如果病毒是人们自己造成的,那么又有哪些行为允许了病毒在人体内繁殖呢?以此类推,我们不禁会惊呼:“原来人类连自己都没有弄明白啊!”因此我们要解开的问号相当多,但是,我们也要尽自己所能,尽量的将更多的问号拉直,变成感叹号!900字 初一 抒情
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问题学生?问题老师!我所教的班里有个学生叫张玉龙(化名),他是我班男生中最为调皮,令人头痛的学生。他虽然头脑灵活,但在纪律方面,自由散漫;在学习方面,学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,经常听课精力不集中,作业不能认真完成,学习成绩低下;在思想方面,思维怪异,自卑而又自尊,缺乏进取心,放任自流,贪玩、迷恋电脑游戏。被老师们公认的是“问题学生”。是否“问题学生”,我不是班主任,和我关系不大。我只关注的是我上语文课时,他只要认真听讲,努力学习,成绩不断提高就可以了。然而不是这样,他虽然不交头接耳地和别人说话,但他不是做小动作,就是看与语文无关的报刊、杂志,或者干脆趴在课桌上睡觉。我巡视走过去时,他立即停止一切活动,装作认真听讲的样子。我单独和他谈话,他态度也很好,好像很服从教导似的,可是一到上课的时候,能认真听讲3分钟就不错了。我不知道他为什么不专心听我的课。我私下找班里的干部询问,他们告诉我,在上语文课时,他的表现是最好的,上别的课时,他经常捣乱,有时顶撞老师,搞得老师上不成课!原来,我还算是“最有面子”的老师。综合其他老师和学生的信息来看,我得出了结论:不服管!针对这样的学生,只有一种办法,那就是树立自己的威信,让他佩服你。怎么让他佩服我呢?我利用课前3分钟演讲活动,让每位同学说说快要毕业了,自己有什么爱好、特长,将来打算考什么类型的高中。张玉龙的介绍是喜欢打篮球,喜欢画画,想考艺术类学校……,我心里有了“忽悠”他的主意。有一天下午体育活动时间,我看到张玉龙几个人打篮球,我想加入他的一组,他半信半疑地同意了。他从来没有见过我打篮球,我知道他不相信我一个语文老师会打篮球。10分钟之内,我投进了一个3分球,三个2分球,在场的同学都露出了惊讶的表情……有一天学习《智取生辰纲》,我用多媒体音乐伴奏,我翻唱了刘欢在电视连续剧《水浒传》中唱的主题曲《好汉歌》导入新课;学习《杨修之死》时,如法炮制,翻唱了杨洪基在电视连续剧《三国演义》中唱的主题曲《滚滚长江东逝水》导入新课。虽然不好听,但赢得了同学们的热烈掌声……,又有一天学习古诗词《题破山寺后禅院》,我用自己画的诗意图导入新课,……从此,课下学生们每次见到我,都用一种异样的眼神看着我并热情的和我打招呼;语文课上,学生们更加认真听讲了,包括那个张玉龙,也服从教导了。从此“问题学生”变得没有“问题”了。我知道“问题学生”的背后可能有“问题老师”。一个多才多艺的“全能”老师,一个各方面素质都较高的老师,一定会让学生佩服的!(当然,为了让他佩服我,我暗地里付出的心血和汗水,他是不知道的。我也庆幸自己用这些“三脚猫”的功夫“忽悠”了他。)1000字 初一 记叙文
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解决问题想办法,这是一个并不稀奇也不会让人太在意的词,但它却是一个不可惑缺的动词。在遇到困难时要想办法,在碰到麻烦时也要想办法……比如司马光小时候跟小朋友玩游戏,一个小朋友一不小心跳进了水缸,其它小朋友都束手无策,有的竟吓得哭了,只有司马光想办法砸了水缸,流尽了缸中的水使小朋友平安获救。再比如曹冲称象……这样的例子举不胜举。记得小学二年级的时候,我们班的许多男生都喜欢折一些纸飞机在下课时间玩,一下子这些纸飞机成了班级里一道独特的风景。有一次我们正玩得起劲,“我的飞机!”啊?也不知道谁喊了一声,只见一架纸飞机稳稳当当地立在了教室吊扇的一片风叶上,根本没掉下来的意思。“我用我的飞机把它打下来!”有人说了一声,结果可想而知没击中,许多人也一起“踊跃参与”,可是都是失望的败下阵来。“唉,你们好笨哟!瞧我的厉害!”我走到开关前,大喝一声“注意了!”说完,我打开开关,吊扇立马转了起来,那架纸飞机也随之飘落了下来。在这种时候,就需要动脑子想办法,而不是在根本行不通的小道上“尽情奔跑”,跑到最后才发现是一条死路,被困在了死胡同里回不了头。有时只要稍微动一下脑子,也许在小道旁边会出现一条宽敞的阳光大道,沿着它走下去,便会一路无阻的到达终点。有时也要学会放弃,这条路看看行不通就放弃掉,换一条路走走,可能终点就在前方。朋友!要记得任何困难面前都要想办法哦!想办法是解决问题的关键!550字 初一
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问问题记得那天下午,郭老师走进教室,就对我们说,别人四班有那么多的人在邓老师那问问题,我们七班才几个,难怪你们比四班成绩底那么多。现在,我要规定你们去邓老师那,一二大组上午去,三四大组下午去。“一定要去嘛”,有个同学说。“必须去。”老师说。到第二天下午,该我们四大组了。我有点害怕,因为能问道的问题都是上课讲了的,怕邓老师说我上课不听讲,我走出了教室,犹犹豫豫的不走,站在那。去,不去,去,不去,到底去不去呢?我每走一步,心跳加快百分之五,脸变点红,我真担心到了邓老师那,就变成关羽了,怎么办呢?看着邓老师的办公室,总觉得那么远,而走廊却变得很窄,两边就像是悬崖,感觉每走错一步就会粉身碎骨。我停住了脚步,不敢向前走去,难道我应该往回走吗?我在走廊中间,两边人来人往,我向前走了一步,又一步,再一步…。。离邓老师办公室只有几米了,心跳加快,脸迅速变得通红,我觉得心快跳出来了,脸就像快烧着了。我又停住了脚步,过了一会儿。我又走了一步,过了一会儿,再走一步,就这样反反复复的走到了办公室门口,走了进去………邓,邓老师,我,我想问你个问题。“好,进来。”我走到邓老师旁。“问什么问题”邓老师说。我把要问的问题问了后,觉得要被邓老师说上课怎么不听讲,可邓老师却没有说我并详细的给我讲了一遍,我觉得邓老师真好。老师讲的时候,我发现这些问题我还有不知道和不懂的,不过,在邓老师的帮组下,我全明白了。讲完后,邓老师对我说:“你的数学底子不错,一定要好好学,将来肯定能成为优生。”“谢谢邓老师,我知道了,那我去做作业了,再见邓老师。”我心里暗自窃喜,因为邓老师表扬了我。问问题,其实也不难嘛!就是说说话,并且能获得新见解,新体会。从此以后,我喜欢问问题,问问题也成了我每天必做的一件事。700字 初一 叙事
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油区环境污染问题的调查摘要: 现在社会都进入了高科技时代,不论什么食品、用的也都很高级,虽然马路越来越宽,但是汽车增加的速度快。目前,油区车辆已有汽车约5000多辆,垃圾和油桶冒出来的油烟也再不段的破坏空气,有些人普遍感到马路上“车满为患”,社区里也“乌烟瘴气”。 引言:油田位于河南省南阳市,四周有许多农村,由于平时人们不爱保护环境,加上农村人习惯不好,所以四周环境非常脏。虽然近些年来提倡“保护环境,人人有责”,可是这种现象仍然存在。所以,我们在周末对油田的环境进行了一次调查。 实际调查:白天,汽车尾部和烟管道喷出来的烟对人十分不利甚至对病人都会造成死亡;还有有些垃圾道发出的臭气,真让人难闻,甚至有时还会招来苍蝇、蚊子……难道大家喜欢生活在一个死亡之谷吗?还有得人为了做建筑,把许多树都砍了,这样的行为我见了就不高兴;大街上有非常多的废纸,有的青年人边嗑瓜子边吐瓜子壳,边吃水果边吐水果皮,就连小学生喝完饮料也把饮料瓶仍在地上,甚至有些人把不好的菜叶仍在地上。当然,还有最破坏环境的废旧电池和人们吐的痰。接着,我们来到了菜市场,这里的废菜叶更多了,还有鸡毛,比街上还脏。“哎,什么时候我们的地球不在有垃圾、灰烟等污染源呢?”我们心里默默的想着。 可见汽车尾气、垃圾、等污染源对环境的伤害实在是太大了。 我们成立了一个小组,真对这些方面采取了以下措施。 1.告诉司机叔叔,给汽车加上乙醇汽油,这样喷出来的烟就不会破坏空气,而且不要让汽车报警器在夜里叫了,不然,会影响别人的睡眠的。 2.要时常清理垃圾,见到垃圾要主动扔进垃圾箱,还要经常打扫家里的卫生,开窗,这样就不会招来苍蝇、蚊子和一些小飞虫了。 3.我们要在每个树林里挂上木牌,提醒人们不要破坏树木,因为每棵树呼出的新鲜空气就等于一个成年人吸收的空气,所以我们不要破坏树木,还要经常植树造林。 4.剩余的果皮和纸屑要扔到垃圾桶里,还要请儿童不要随地大小便,不然就破坏了小区的环境,让别人见了就恶心。 现在经过我们的警告,已发现有很多人改掉了这些坏毛病,空气也变的越来越新鲜了。 这些不良的现象都是人类造成的,都是因为人们不爱护环境造成的,这些现象对人们的身体有很大的坏处,如果人们不改正的话,最后面对的将是人类的灭亡。 所以,我要告诉所有的人们:“我们只有一个地球,让我们携起手来,共同保护环境,创造美好的家园!”900字 六年级 议论文
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问题是人人有的,但是有时候问题却给人带来灾难。有是也会给人带来欢笑,呵呵,想起小时候不懂事的我,就会傻傻的一笑。那是我姐姐带我去买书,他气着自行车,颤颤巍巍的,他直走了一会,有享有拐弯,我好奇的问姐姐。姐姐我们为什么要拐弯,姐姐听了,先是愣愣,然后扑哧一笑,我对事傻了眼。忙问为什么?100字 二年级 议论文
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问题曾几何时,我们见过这样一则广告:画上有绿油油的草地,草地上一头奶牛正悠闲地吃着草,旁白说着“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界,在运作中的流水生产线上,一罐罐铁盒生产了出来,旁白说着“无菌生产车间,全自动化管理,上千道检测程序……”画面转向一个个似乎很先进的设备,最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸,旁白说“XX牌婴幼儿奶粉,国家免检产品,妈妈们最好的选择!”广告到此为止。所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此“国家免检”就被放在广告的最后。诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国家信任,允以免检。所以免检产品都是没有问题的。然而,没有问题,这也是一种问题。有人说过一句话:干一行,毁一行。当获得了国家的信任后,为了利益,他们抛弃了良知。好一个“国家免检”!好一个妈妈们最好的选择!当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时,阴霾便笼罩在她们的头顶,若干年后,越来越多幼儿肾结石的病例发生,心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了,上面骇然写着两个字:“三鹿。”当专业人士指出三聚氰氨绝不可能通过检验的时候,母亲们愤怒了:“什么1000道检验程序?什么国家免检?”她们的怒吼也无法使他们的子女恢复健康。名叫三鹿的奶白色的阴霾连成一片,笼罩着整个中国。“我们究竟该吃什么?国家免检产品?名牌?哼……”一个母亲冷笑着说道,一滴眼泪滑落。没有问题也是一种问题,在这场奶粉风波中,小品牌和国外品牌基本没有被波及,正是因为他们不“免检”。在获得了免检称号后,得到的是无上的荣誉和群众的信任,同时也得到了犯罪的便利和事成后更为丰富的利润。我们已经无力质问“这些老总们难道没有自己的孩子吗?”但在这场风波过后,我们实在应该思考一下。所谓乐极生悲,爬得越高摔得越惨,没有问题所造成的问题,比曾经存在过的任何一个问题都来得严重。我们希望听到的是“我们还存在不足,我们会改进”,而不是“我们没有问题,请放心”。俗语说“不干不净,吃了没病”,这个道理大家都懂,但这个道理我们宁愿不懂。虚伪的完美令我们胆寒,有瑕疵的东西我们反而能接受。近日,国家取消了食品类免检制度。我仿佛听见一声叹息,哀怨而悠长,令人动容……800字 高三 议论文
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消防问题在生活当中,有许许多多灾难困扰这我们。有地震,台风,海啸,泥石流……其中最严重的就是消防问题!火灾在生活中成为了让人们头疼的问题,据统计:1997年我国共发生火灾14万起,伤亡人数7千多人,大多数是小孩子玩火之后引火烧身,家属们多留下了悔恨的眼泪。不知有多无辜的生命葬身于火海,其中有这些因素:安全通道被堵塞;不会使用灭火器;不知道自救方法等等。我现在就教大家怎样使用灭火器和自救方法。首先灭火器通常放在消防专用铁箱,出口被玻璃挡住。如果发生火灾,可以用手或坚硬物体打破玻璃拿出灭火器。其次,灭火器上有一个扳手,但是上面有一个铁丝,有很多人都是忘记拔出铁丝失去了生命。拔出后使劲捏着扳手,一定要对住火的源头,要不一切都毫无意义。如果你已经学会了正确使用灭火器的方法,那你更应该掌握一些火灾发生时的自救方法。当火灾发生时,会冒出滚滚浓烟。有许多的人不是因为烧死,而是因为浓烟窒息死亡,浓烟中含大量一氧化碳,氮氧化合物等有害气体,让人在短时间内中毒身亡。不过不用担心,我们可以利用烟的特性。烟是往上冒的,只要人趴在地上匍匐前进,再用毛巾蘸一点水捂住嘴巴和鼻子,不要让有害气体吸进体内就行了。如果火灾发生在家里,一定要立刻关上总电源,因为,火灾不仅有火、毒烟两大危害,还有漏电和触电的危害也不容小视。这时,可以拿家里的被子沾水,切记,一定要湿透,之后用被子裹住身体迅速冲出火海,打开房门出去。当然,也有许多的小孩子不懂得这些道理,家长朋友们要注意了,当小孩子一个人在家时,一定要把打火机,火柴放在高处,确保万无一失。之后,关掉煤气,锁住厨房,就行了。孩子长大后,一定要他(她)记住:生命是无价的!只要我们掌握以上几点,发生火灾以后就有很大存活几率。一定时时刻刻铭记在心:生命是无价的!650字 四年级 说明文
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问题小孩在大人们眼里,我是一个什么都不懂的小孩,就好象一张白纸。可是,我的脑子里,总是充满了一个又一个问题。我的生活,仿佛也是由一个又一个问题组成的。对生活,我总是满腹牢骚,时时刻刻都在抱怨:像什么减负啦,与国际接轨啦,这些无聊话题,在我看来就是浪费脑细胞。有的我们无能为力,有的我们遥不可及小学生活已经过去了5年,我估计也就是这样枯燥、无聊了。我心中有着各种叛逆的幻想,比如在考试卷上写上自己的不满,但我还是不得不在现实中沉沦……我喜欢听歌,用歌声来诠释自己的感情。孤独时,我爱听孙燕姿的“绿光”;高兴时,我爱听周杰伦的“威廉古堡”;烦恼时,我沉浸在SHE的之中;闹哄哄时,我会选择“波斯猫”。听完歌之后,我还不忘对着镜子傻笑一阵。我也爱看书,象童话啦,科幻啦、漫画啦,比如《哈利、波特》、《鸡皮疙瘩》、淘气包马小跳》。每当得到一本好书,我就会忘记吃饭和睡觉,完全沉迷在那些美妙的文字里。然而,像什么“四书五经”、“资治通鉴”、“十二大名著”之类的让人如雷贯耳的著作,我却只“浏览”了表面。尽管我年纪还小,但我认为我的头脑不算简单。我的心比天高,比海阔,我的幻想也能包容五洲,兼并四海。在生活中,我常常像女孩一样多愁善感。有时乖,有时坏;有时沉默,有时招摇;有时给别人关怀,有时又渴望别人安慰自己;有时在灯下沉思,有时在风中流浪……我总认为,我很平凡,但我决不平庸;我爱幻想,但决不凭空乱想。我也承认,我充满激情,但缺乏理智;我充满幻想,但缺乏实在;我充满自信,但还缺乏自强……我还相信,我们的生活都是由一个又一个的问题组成的。小孩有小孩的问题,大人有大人的问题。我想,我的生命将永远存在各种各样的问题,我的一生也将在不停解决这些问题的过程中。当全部问题都解决时,肯定是我留在人间的最后一秒……650字 五年级 记叙文
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环境环境年轻的人,年轻的山,年轻的水。夕阳西下,斜阳在平静的水面上,湖水荡漾着,泛着红光。一个年轻人站在水边,右手那着渔竿正在钓鱼。“哗……”平静的水面动荡起来了。“钓到了!钓到了!”年轻人赤着脚,抓着鱼往回跑,小鸟也跟着他回家。家?其实就是一间茅屋。家人?其实就是这些动物们。周边的山林围绕着,年轻人喜欢这里的山,这里的水,和山里的居民们,他很快乐。中年的人,中年的山,中年的水。不知过了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖边,嘴上衔着小烟袋,手里提着渔竿,渔篓中没有一条鱼,也许这原来就不是他的目的。水面依然那样平静。“呜……”汽笛声又响了,那些天总有一艘小艇开往这片山林。有两个人走上岸边,手中拿着地图,指指点点,他不明白,那些人要干什么。可是他明白他爱这里,不会让人破坏这里。他要把这些山和水留给自己的孩子们,留给鱼啊,鸟啊的孩子们……年老的人,年老的山,年老的水。他老了,胡须,头发上染上了白霜;山老了,山上建起了厂房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他还是站在湖边,手里不再提着渔竿看着那淡黑色的水,也许鱼早搬家了吧!这里不再平静。他开始怀念过去,开始怀疑自己,因为这里不再美丽……从前的人,从前的山,从前的水。从前的一切不复存在了。老人死了,带着眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工厂取而代之;水,同样走了,那里早已树起了高楼。如今,只剩下一片“繁华”,“喧闹”……那人,那山,那水……只属于那时,那地,那样的环境。老人疑问,同样困惑着我,不知道“繁华”与“平静”我们该选择什么,拒绝什么……650字 六年级
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校园欺凌问题老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。《致命的欺凌》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字…。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。650字 初二
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吃的问题“妈妈,我想吃‘兔子面’。”妈妈说:“妈妈回家给你做,饭店的餐具不干净。”“妈妈,好久没喝牛奶了。”妈妈说:“妈妈给你打豆浆喝吧,牛奶加三聚氰胺了。”“妈妈,为什么你自己在家做起了我喜欢吃的‘玉米面馒头’和‘荞麦面馒头’?超市没有卖的了吗?”妈妈说:“现在的馒头被染色了。”“妈妈,为什么我们的饭桌上很少看到肉了。”妈妈说:“现在的猪被健美了,使了‘瘦肉精’。”啊我看见妈妈洗菜时总是冲洗了一遍又一遍,我说:“妈妈,这不是浪费水吗?”妈妈说:“唉!有啥办法,现在的食品安全问题让人担忧呀。你不知道,电视上总曝光食品安全问题:今天说食用油被‘地沟’了,明天说出现‘毒豆芽’了,又说有的生姜被硫黄熏过了……现在吃啥都不安全了,这不,我看电视上说,用温水就能去掉菜上残留的农药……”听着妈妈滔滔不绝的讲述,我沉默了!食品安全问题频频曝光,所以,我已经不再进有‘苏丹红’的德克士,不再吃有问题的火腿肠了……那还有多少东西是我们可以放心食用的呢难道说没有去监管的部门?难道说真没有人管人们的死活那些为了暴利的人们,你们的良知何在?道德何在?“民以食为天!”这么多的食品问题是不是该引起大家的反思了呢?面对一波未平,一波又起的食品安全问题。我觉得,我们每个人都应随身佩带一根银针,就像电视演的皇帝那样,小太监们不都是用银针看食物有毒与否的。这样一来,我们无论是在外边吃饭还是家里做的饭,都把银针拿出来试一试食物是否有毒。可是,都有毒怎么办?难道就不吃了吗?这可行不通,我突然想到:要是我们每个人都变成动画片中“百毒不侵”的“超人”该有多好呀!650字 四年级 叙事