数星星
300字
五年级
叙事
我的童年多姿多彩,发生的趣事犹如天上的繁星数也数不清。其中最亮的,最显眼的就是那一颗。
记得九月一日晚上,天气格外晴朗。我搬着凳子,欣赏着美丽的星空,闪烁的星星令我遐想。一颗、二颗、三颗……十颗,数啊数,可怎么也数不清。便回家拉着妈妈和我一起数。妈妈说:“天上的星星数不清。”我才不信呢,用狐疑的眼光瞅着他们,全家笑了。拿我也没有办法,只好依着我。数了很长时间,都是数了这颗,忘了那颗。爸爸妈妈偷笑,好像笑我傻,我生气地走了。
我上一年级时,就问老师,结果和妈妈说的一样。我还是不服气,依然缠绕着我。上三年级学了科学课,不得不承认妈妈的说法正确,自己的想法太幼稚了。从此就再也不数了。
童年就像一棵年轮树,永远不老,留下美好的回忆……
五年级:徐玮婷
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学骑自行车
300字
五年级
叙事
今天,爸爸给我买回了一辆自行车。那辆自行车可漂亮了。
我还不会骑呢,于是就自己学着骑。
开始,我上都不敢上。爸爸看见后对我说:“不管学什么,都要有自信和勇气,才能成功。”听了爸爸的教导,我增加了自信。接着,我把左脚蹬上脚蹬子,右脚探过去。爸爸在后面抓住车子。我就蹬开了,可是走了不长,我就摔倒了。就这样,我又反复练了几次,每次骑一会儿就摔倒了。最后,我鼓起勇气,蹬开了,爸爸就放手了。我很顺利地骑到前面了,可是我控制不住把。爸爸对我说:“放松,不要紧张,要不然就会摔倒。”我听了爸爸的话,开始放松,不一会儿,我终于学会了。
通过骑车,懂得了一个道理:“只要肯努力,一定会成功。”
五年级:胡静
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数星星我给星星讲故事甘肃省华亭县东华小学二年级五班周嘉璇744100晚饭后,爸爸妈妈都去开会,我在院子里和几个小朋友玩,不一会儿天黑了,小朋友都回家了。我的爸爸妈妈还没回来。我独自坐在我家院子旁的草坪上,仰起头,看见满天的星星,它像无数颗珍珠一样一闪一闪地看着我,我对星星说:“星星,你陪陪我吧!我一个人好孤单,你能让我的爸爸妈妈快点回来吗?”我看的很专注,竟然忘记了爸爸妈妈还没回来的事。满天的繁星对我不停地眨眼睛,我也对它们讲起了《数星星的孩子》的故事:晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗……时间过得真快啊!妈妈回来走到我的旁看见我专心致志的样子,抚摸着我的头说:“该回家睡觉了,宝贝!”妈妈亲切地一摸才让我回过神来。350字 四年级 写景
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数星星记忆中,童年的趣事很多很多,但数星星这件事至今让我记忆犹新。有一年,我回到外婆家,在夜晚,外婆对我讲起牛郎织女的故事,她告诉我,织女原本是仙女,后来下凡人间与牛郎认识,后来婚配,成为一家人。没过多久这事让王母娘娘知道了,把织女带回家,牛郎上天去追,被王母娘娘阻在银河一面,后来牛郎织女化为星星在银河两岸。于是,外婆对我说,我领你去看看他们在何处吧,我与外婆一起来到自家门前的小河边,坐在草地上,听见小溪的河水声,叮咚,叮咚……我仰望星空,只见浩瀚无边的宇宙中,有无数繁星在闪烁。在一条似白带的地方,两面分别有一棵星星,外婆对我说,那便是牛郎织女的化身。这时,一颗明亮的星星拉着长长的尾巴,划破夜空,我问外婆为什么,会有星星掉下来,外婆对我说,那是一个人的化身,因为这个人死了。他的星星也会在天空中永远消失。外婆告诉我每个人都有自己的一颗星星,当他死了,他的星星也随之而去。这时我突发奇想,问外婆说:“你的‘星星’在什么地方呢。”这时,外婆说:“当我去世时,会有一颗颗从天而降,那时你便会发现。”听完这番话,我的鼻子酸酸的泪水已经在眼眶里打转转,终于我忍不住,哭了出来,说外婆永远也不会死的。外婆说,傻孩子,谁人都有生卒的一天。时间如流水,几年过去了,外婆已经病亡了。可我却没有看见外婆的星星。此时,我才懂得,星星从天而降,是自然现象并不是离世的人。550字 六年级
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数星星七月二十三日下午,我和几个小区里的好朋友去了花园的阴凉处。每天下午,都会有很多老人在这儿闲聊。我们商量了一下活动计划,准备给这些老人捶捶背,讲讲笑话来逗乐他们。过了五六分钟左右,几个老人陆续来这儿闲聊了。我们立刻分工行动,我被分到的是一个穿棕色T恤和灰色长裤的老奶奶。大概七十岁的样子。我先给她揉揉肩,捶捶背,然后凭脑子里的记忆讲起了笑话;“奶奶,有一个笑话是这样的:从前有一个傻子,他去市场买瓜子,左挑右选,没有选到合适的瓜子。这时,有一个设计师想给这包瓜子起个名字,他觉得“品牌瓜子”、“扬州瓜子”这些名字太老土了。于是,他问傻子:“先生,请问您贵姓贵名?”傻子回答到:“姓李,名傻子。”设计师觉得傻子瓜子比较顺口,又有趣,就给这包瓜子取名为“傻子瓜子”,也就是我们当今吃的瓜子。老奶奶听后“哈”了一声,说:“傻子瓜子原来是这么来的呀!”接下来我又讲了几个笑话,把旁边的老人都逗乐了。这时,花园的乘凉处坐了不少人,老人们开始聊天了。我们几个赶紧撤了出来,坐在秋千上分享起了帮助老人的体会。园成飞先说:“我是帮一个老爷爷捶背的,我觉得帮助别人,别人心里高兴,自己心里也高兴。”我说:“人年纪大了,就需要别人的帮助,如果我们不帮助老人,那等我们老了,下一代会不会也不帮助我们呢?”“是啊,多帮助别人,和他人共同分担忧愁,忧愁就可以减半。”唐彦韬感叹道。回到家后,我想:每个人多帮助他人一点点,这个世界一定回变得更美好!阳光三小五年级:王天600字 五年级 记叙文
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数星星小时候,奶奶总爱在静谧的夏夜抱着我,坐在自家庭院的藤椅上,一手持着蒲扇,一手指着天上闪闪发亮的星星,慢慢的教我数数:"1,2,3……4,10。"我便坐在奶奶的大腿上,奶声奶气的学着奶奶数数:"几,二,山,丝……十。"那时的我只会说二和十。时光飞逝,日月如梭,再大一点,我已经五岁了,那时的我会自己搬个小凳子坐在奶奶身边,陪她一起数星星,也会数到一和十了。奶奶总爱问我:"小宝,你的梦想是什么呀?"但是那时的我还不明白什么是梦想,于是便痴痴地指着天上的星星说:"我的梦想就是像天上的星星一样发光。"哦?是吗?那小宝为什么要像星星一样发光?″因为这样奶奶要是走夜路的时候就不用怕黑了,因为有小宝陪着你,在前面给你照路。"奶奶听了这句话,笑得合不拢嘴。现在的我,已经从一个幼稚的孩子变成了一个落落大方的少女,上了初中的我已经不能再像小时候那样有大片大片的闲暇陪奶奶看星星了,学习和作业充填了我所有的闲暇时间。回奶奶那里的时间便更少了,有时几个月才回去一次,又因某些原因不能住在奶奶家,因此小时候数星星的时光被丢在记忆的角落,蒙上厚厚的灰尘。期末考试的成绩下来了,暑假迫在眉睫,看这次考成绩不错,母亲大人批准我可以去老家陪奶奶玩几天。夜,如一块黑布笼罩了整个天空,星星也如宝石般点缀在黑布上,奶奶又开始在院子里数星星了:"1,2,3,4……10。"。刹那间,画面定格,时光倒流,我仿佛又回到了小时候,又回到了奶奶教我数星星的时候,耳畔又响起了那个稚嫩的声音:"小宝,你的梦想是什么呀?""我的梦想就是像天上的星星一样发光。""因为这样奶奶要走夜路的时候就不怕黑了,因为小宝陪你的前面给你照路。"奶奶,愿时光安然,岁月静好,我愿陪你,岁月相伴。650字 初二 应用文
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数星星夜幕降临,夜空上的星星闪闪发光,像一只只明亮的眼睛深情地望着我们。夜空如同汪洋大海,星星就像是一只只可爱的鱼儿。那时的小孩都喜欢数星星,5岁的我也不例外。晚上,我和妈妈把小椅子搬到院子的一棵大树下,妈妈坐下了,我躺在她的身上呆呆地望着繁星密布的夜空,数起了星星:“一颗、两颗、三颗。。。。。。”妈妈看见了,对我说:“傻孩子,别数了,那么多星星你怎么数的完啊!”“数的完,我一定能数完。”我傻乎乎地说,“我的好朋友程程都数的完,我为什么不能!”所以,每到夜幕降临的时候,我都会跑到院子里数星星。星星真的很迷人!250字 初一 状物
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数星星今天晚上,我一个人在家,就跑到阳台上去观看我最喜爱的夜空。我数起星星来了:一,二,三,四,五,六,七,八,九……数着数着,眼就花了。星星真多啊!天上的星星聚在一起,组成了一幅人间难以见到的奇景。看,北斗七星弯弯的,像一把勺子,连成一条弧线的七星阵,发出明亮的光芒。靠近北斗的地方,有三颗星紧紧地靠在一起,还发出一闪一闪的亮光,就像我们一家三口,那么快乐,那么幸福,每天都眉开眼笑的。银河的一角,有五十六颗星星汇集在一起,犹如中国的五十六个民族。银河中央,仿佛是一个大幼儿园,很多颗小星星聚在一起,好像是一大群小朋友在一起玩耍、嬉戏……看到这些情景,我觉得非常有趣。星星大家族,和我们人类大家族多么相像!这时,爸爸妈妈回来了。看见我那么开心,妈妈觉得很奇怪,就问:“你怎么那么开心呀?”我说:“我看见了很多不同的星星,所以我觉得很开心。”妈妈说:“原来是这样啊!”这就是观察大自然的无穷乐趣。350字 五年级 状物
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数星星七月二十三日下午,我和几个小区里的好朋友去了花园的阴凉处。每天下午,都会有很多老人在这儿闲聊。我们商量了一下活动计划,准备给这些老人捶捶背,讲讲笑话来逗乐他们。过了五六分钟左右,几个老人陆续来这儿闲聊了。我们立刻分工行动,我被分到的是一个穿棕色T恤和灰色长裤的老奶奶。大概七十岁的样子。我先给她揉揉肩,捶捶背,然后凭脑子里的记忆讲起了笑话;“奶奶,有一个笑话是这样的:从前有一个傻子,他去市场买瓜子,左挑右选,没有选到合适的瓜子。这时,有一个设计师想给这包瓜子起个名字,他觉得“品牌瓜子”、“扬州瓜子”这些名字太老土了。于是,他问傻子:“先生,请问您贵姓贵名?”傻子回答到:“姓李,名傻子。”设计师觉得傻子瓜子比较顺口,又有趣,就给这包瓜子取名为“傻子瓜子”,也就是我们当今吃的瓜子。老奶奶听后“哈”了一声,说:“傻子瓜子原来是这么来的呀!”接下来我又讲了几个笑话,把旁边的老人都逗乐了。这时,花园的乘凉处坐了不少人,老人们开始聊天了。我们几个赶紧撤了出来,坐在秋千上分享起了帮助老人的体会。园成飞先说:“我是帮一个老爷爷捶背的,我觉得帮助别人,别人心里高兴,自己心里也高兴。”我说:“人年纪大了,就需要别人的帮助,如果我们不帮助老人,那等我们老了,下一代会不会也不帮助我们呢?”“是啊,多帮助别人,和他人共同分担忧愁,忧愁就可以减半。”唐彦韬感叹道。回到家后,我想:每个人多帮助他人一点点,这个世界一定回变得更美好!阳光三小五年级:王天550字 五年级 叙事
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数星星我最喜欢的事情就是数星星,在盛夏的夜晚时分,我总是和奶奶一起坐在楼顶剩凉,看着满天的星星,我不停在数着:“一颗,两颗,三颗。”数着数着就瞌睡了,每当我起床的时候,却发现自己在奶奶的床上,因为奶奶看我睡着了,就悄悄地将我抱回屋子里,怕楼顶上的小虫子咬我。现在的我,一旦看到天上的星星和月亮就非常地兴奋,因为我必须为自已找点乐趣。因为到了晚上,小朋友们都回来家了,而奶奶有时候也要忙一些家务活,半天不能找我玩,所以星星就成了我最好的朋友。因为天天盯着星星看,所以我一直在想星星是怎么出来了,怎么不见的,又是怎么产生的?一系列的疑问让我更加关注星星。一到黄昏时分,我就看到了许多可爱的小星星,有的大,有的小,有的明亮,有的暗淡,甚至盯着半个小时都不低头。有一天,奶奶告诉我天上的星星还有两个特别的名字,那就是牛郎星与织女星,听说他们是一对情侣星,每年农历七月七日都会出现在天空中,到了那一天会有许多相爱的人互赠祝福。所以,我天天都在盼着七月七日,因为到那一天,我就看见牛郎星与织女星啦!带着自己最美丽的愿望,我天天都在数星星,星星给我带来了无穷的乐趣!这篇文章写了一个非常普通的自然现象——星星。天上的星星可能对每一个小朋友来说都是一个迷,小作者为了见到最美丽的牛郎星与织女星,所以不停地在数着星星,从这里还能得到乐趣。500字 五年级 叙事
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数星星_作文数星星昨天晚上,皓月当空,爸爸对我说:“咱们比赛数星星吧,让妹妹做裁判,好吗?”“好啊,我准赢!!!”我肯定的回答。于是,一场激烈的数星星比赛即将开始。比赛开始了,紧张的数着“一、二、三、四......”,当我数到106时,突然空中不知飘来什么东西,像白云一样遮住了我正要数的星星。我急了,在心里不禁埋怨起来:云儿呀云儿,你为什么早不来晚不来,偏偏这时候来捣乱?我只好耐着性子重数“一、二、三、四......”,数着数着,妹妹突然叫起来:“姐姐,姐姐你看,会飞的星星!”当我抬头望着深黑色的夜空时,突然眼前一亮,一个拖着长长尾巴的流星从天空飞驰而过,好漂亮的流星,我第一次见到。唉呀,刚才我数到哪儿了?流星啊流星,你尽管很美,但你来得太不是时候了。我偷偷瞥了一眼爸爸,他可自在,跷着二郞腿,很有一点诸葛亮的味道。唉,我只好重数。我仰着头,脖子渐渐酸了,眼睛也模糊了,星星像萤火虫在脑门顶上飞舞。妹妹的吵嚷声解救了我,她大声的喊:“停,停,时间到了。”我慌了,眼看就要输了,怎么办呢?我灵机一动,就编了一个数,爸爸哈哈大笑起来,我问他:“爸爸你笑啥,你数了多少颗星星?”“傻孩子,天上的星星无数颗,像头发一样是数不过来的。”从这件事中我总结出:我还要多读书,这样就会知道好多关于星星的常识,就不会白挨刚才的累。高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。550字 五年级 叙事
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勇气的力量《数星星》读后感《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。主要讲的是在故事主人公安妮十岁时,德国侵略并占领了丹麦,整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵,他们总得避着,尤其是犹太人,因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人,甚至采取了各种不人道的方法,比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次,德国人来每家每户搜查,试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前,丹麦人为犹太人做了充分准备,他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子,当然其中也有巧合之处。自始至终贯穿全文的词是“勇气”,这本书也是写“勇气”的。主人公安妮一直不懂“勇气”和“勇敢”,她一直认为自己很胆小,她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上,在最紧要的关头,她表现出了无比的勇气。我认为我们要学习安妮,学习她的勇敢,如果每个人都像她一样,勇敢地为别人付出,世界将美好一分!《数星星》是一本讲第二次世界大战的书,让我知道了世界大战的恐怖,它也是一本解释勇气的书,让我明白了勇气的力量!450字 五年级 读后感
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数星星每一天,我都在等天上的乌云散开,因为这样才能看到星星。我喜欢星星,更喜欢折星星。明知星星一眨一眨的,怎么数都数不清,但每一次看到星星,我都会兴致勃勃地数着。常常这样数星星便成了我的一种习惯,一种快乐!虽说我爱数星星,可总是很失落,因为每当夜晚的时候,我抬头看到的不是星星,而是一片片黑漆漆的乌云。有时我等到很晚,却连一颗星星的影子都没瞧见。到那时,我会趁机抱怨几句:“这黑漆漆的乌云不正是我们不保护环境的证据吗?”。我最喜欢乡下的星星,因为那儿的星星大而亮。每次放假。我都会坐在二姨别墅的院子里,托着下巴,对着天空数星星。有一次,我仍然在数星星:“一颗、两颗、三颗……”忽然,我想起了一个一个故事,名字叫《美好的星星就是美好的心》:从前,有一个小女孩,她是个孤儿,在孤儿院生活,院长的一再刻薄让小小的她拖着就布熊开始“离家出走”的生涯。小女孩很爱星星,因为星星的纯洁似乎代表着美好。“星星,我该怎么办呢?”小女孩扔下布熊,十指相扣,把手放在胸前,把眼睛闭上,眼角还噙着泪。天上的星星似乎听懂了她的话,自动排列成了一个箭头。箭头指着删的另一边,小女孩欢快地说了声“谢谢!”便往山上跑。一路上,她遇到了同她一样可怜,甚至比她还可怜的小动物。她热心的给他们摘野果、接泉水,在他们受伤时还拔草药给他们敷上。好景不长,一次,猎人上山捕猎,错把小女孩当成了猎物。用**正中了小女孩的太阳穴。小女孩死了,可那猎人又看见了一只梅花鹿,便跟着它跑起来。那些被小女孩包扎过伤口,被她感动的小动物们来为小女孩举办“葬礼”。有几只小狗还打算将那个猎人“碎尸万段”。小女孩的死讯被天上的星星们知道了,他们将小女孩也变成了星星。现在,最靠近山那边的星星也许就是哪小女孩用美好的心变成的!回忆完这个故事,我早已泪流满面。每一次数星星,我都会注意那里山最近的星星,我多想知道她的样子和名字呀!我想与她成为朋友,而这个她,就是那个故事里的主人公——拥有美好心灵的小女孩!800字 六年级 叙事
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数星星数星星在浩瀚的天空中,总会有几个小精灵照亮天空,那便是星星。看着星星的光彩,一年级的那一幕浮现在我脑中……天空渐渐暗了下来,一个可爱的小精灵出现了。两个、三个、四个……星星们一个接一个地出现。看着一个个星星的出现,使我的脑海有个奇怪的问号蹦出:天上的星星到底有多少呢?一个一个星星冲我调皮的眨眨眼睛,这使我脑中的问号更强烈了。终于,我决定把星星数完再睡。我那把椅子放在窗台边,把窗帘弄好,坐在椅子上开始数星星了。“一个、两个……一百三十个……七百九十一……”不知是什么时候,我慢慢的进入了我的梦想。在梦里,那些小精灵正冲我微笑着……一个幼稚的傻事,从我的脑中慢慢流过,可是使我一次又一次的想起。我想这就是所谓的记忆吧……作文教学网250字 二年级 叙事
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数星星一闪一闪亮晶晶 天上许多小星星 我和奶奶数星星 数来数去数不清 夏天的夜晚,我和奶奶在大树下数星星。可是总也数不清,星星也嘲笑我,我大声的说:“有什么可笑的。”奶奶笑着说:“你看,北面最亮的那是北斗七星。”奶奶又指着银河俩边说: “这颗是牛郎星,那颗是织女星。”于是又给我讲了牛郎和织女的故事。 我想:我一定要好好学习,将来要当一名宇航员更加了解宇宙奥秘。150字 一年级 叙事
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数星星今天是1月20日,我们到爷爷家去过年。我来到爷爷家,看到许多动物。晚上,我来到院子里,抬头数天上的星星,一颗、两颗…… 天上的星星可真多呀!我怎么也数不清,过了很长时间,我才终于数清了,爷爷家的星星有400多颗呢!啊,爷爷家的星星真多真亮呀!比我姥姥家的星星多多了,姥姥家的星星才有十几颗呢。我问妈妈:“为什么爷爷家的星星比姥姥家的星星多那么多呢?”妈妈说:“因为姥姥家周围有很多工厂、汽车,污染了空气,遮住了天上的星星;而爷爷家附近没有工厂,汽车也很少,空气清新,所以天上的星星你才可以看得清清楚楚。”我终于明白,环境对于我们是多么重要的。我们应该保护环境,建设我们美好的家园。250字 二年级 叙事
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公鸡数星星读后感骄阳似火的暑假来临了,太阳照射着整片大地,无论走到哪里都有太阳公公的爱戴。知了站在树梢上感叹着夏天的炎热。小狗站在窗外,哈哈地吐舌头。还好我是一个机灵鬼,天天躲在屋子里看书。你看,这里有一只公鸡会数星星。这本书的名字叫做《公鸡数星星》,公鸡竟然会数星星,难不成这只公鸡有魔法?原来这只公鸡没有魔法。只是因为在童话世界中小鸡是会说话的。《公鸡数星星》这本书中的故事,虽然小,但是却有大道理。它让我懂得了月明星稀这种自然现象是不得忽视的。我喜欢的不仅是《公鸡数星星》这一个故事,还有一个也是我喜欢的《狐狸给锦鸡拜年》。这一个故事是狐狸打着送给锦鸡食物的旗号来吃锦鸡的。但是却被锦鸡爷爷给识破了。所以小朋友们在外一定不能听取坏人的花言巧语。《公鸡数星星》不仅能提高阅读还能学到好多的知识呢!300字 读后感
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数毛豆星期天,爸爸买了一些毛豆回来,准备中午炒着吃。这时,他抓了一把剥好的毛豆对我说:“来,雪儿,我用这个毛豆给你出道题目吧!”“好啊!”爸爸平时很少给我出题目,难得他今天有兴致,我就爽快地答应了。“我这手里有一把毛豆,这毛豆的数量不多也不少,2粒2粒的数,多1粒;3粒3粒地数,也多1粒;4粒4粒地数,还是多1粒。这时,请问:我这手里最少有多少粒毛豆呢?(当然,1粒除外)。”“这问题实在太难了,我可没学过啊!”“动动你的小脑袋瓜子,也许就能解决啊!”“嗯……,6粒?”“NO!2粒2粒地数以及3粒3粒地数都多了1粒啊!”“7粒?”“7,它的确是2与3的倍数都多了1,但你别忘记了,我手中的毛豆粒数还要是4粒4粒地数也要多300字 三年级
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