校服之战
我想在座的各位,小学时代都有七八件校服吧?我当然也有七八件校服。然而校服并不令我满意。(不光是我啦,本班100%100都不满意哦!!!)特别是那两个登记校服的人。
校服之战是由校服本质引起的。(1)校服的颜色总是不另人满意。(2)校服的布料是下等布料。(一不小心就给你带来创伤。幸好现在流行补丁衣裤,不然不知道又有多少太空垃圾进如垃圾站哦!)(3)我们一致认为与其花二三四五十元买校服,还不如买几本书看。
校服之战的战火往往是那两个登记校服的人点起的。每次两个登记校服的人首先用三十六计第六计“声东击西”。“这次做校服是你们小学最后一次做校服了。很有纪念意义。但是还是自愿做校服。”但是每次都不是最后一次。我们真想投诉他们欺骗消费者!!登记完后找不愿意买校服的同学,然后使用“欲擒故纵。抛砖引玉”这两个计摸清不愿意买校服的原因后,想凭三寸不烂之舌说服不愿意买校服的同学,以获得三十元钱。我们早已对那两人气在心头,虽然我们表面隔岸观火,但我们暗渡陈仓的为不愿意买校服的同学出谋划策。
幸好我们熟知“孙子兵法三十六计”干脆将计就计使用“上房抽梯”,果不其然一人中计了,哭也不得,笑也不得。另一个人一看大事不妙。马上使用“连环计”可是大势以去,这个人以逸待劳的计划破灭了。我们消费者居高临下,一个“釜底抽薪”彻底pk了两个登记校服的麻烦家伙。
那俩人为了捞回面子说:“不要校服就算了,可别后悔!”这个人说“三十六计,走为上计还愣着干吗!快走啊!!”
望着两人远去的身影,我们深深吸一口凉气。坐下来一边回忆刚才所发生的一切,一边学“孙子兵法三十六计”以好对付以后的校服之战!
海岸乡愁
我生活在美丽的“鹭岛”――厦门,台湾这两个字对我来说并不陌生,它和厦门岛只隔着一道浅浅的海峡。来到海边的时候,我总要攀上日光岩,去眺望那祖国的宝岛――台湾。
去年我们学校组织了“投放漂流瓶,诉说乡愁情”的活动。同学们把自己对台湾的思念,想要对对岸小朋友说的话写成信,再制作一个精美的漂流瓶,把信放进漂流瓶里,然后由少先队代表到海边投放漂流瓶,向对岸捎去一片真情和那浓浓的乡愁。
我很荣幸被选为少先队代表,到海边轻投放漂流瓶。终于,我们怀着无比激动的心情来到了海边,蔚蓝色的海水轻荡漾,白鸥展翅用轻松优美的姿态在海面上翱翔。我们拿着漂流瓶走到海边,轻轻地将漂流瓶放入水中。我将漂流瓶放入水中后,闭上了眼睛,对着漂流瓶默默地说:“飘吧瓶子,希望你能飘到台湾,把我们的心声告诉对岸的人们。回来吧台湾!”大家都站在海边,一排排海浪涌上来又退下去,就好似我们的心情。我们望着远方,望着那越漂越远的漂流瓶,直到它渐渐地消失。这时候,我们身后飞起一群白鸽,是老师放飞的。“飞吧鸽子,飞到台湾,带去我们的祝福与期盼。”我又默默地祈祷着。
我现在只是个孩子,我不明白所谓“台独”等这些复杂的政治问题。我知道台湾是个美丽的地方,阿里山和日月潭都是那儿富饶的源泉,我盼望着见到这些地方,看到那里的美景。诗歌说得多好:一海虽相隔,不是千万里;海不是阻隔,有心相连时空并不遥远。是啊!眼前这到海峡很浅很浅,因为我们的思念比它更深、更久。看到环岛路上那块醒目的标语:一国两制,统一中国!我相信这一天离我们不远了!
对岸的台湾,你能感受到我们浓浓的乡愁吗?你能听到我们声声深情的呼唤吗?你能看到对岸的我们向你挥手吗?其实我们只想说一句:“回来吧!台湾!”
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