齐做文明人
450字
六年级
状物
今天,我看了牛力画的一幅漫画。这幅漫画的主要内容是一个人去了厕所，没有冲厕所就想走，结果被厕所的门上的标志用力的拉住了这个人的左耳，严厉地说：“冲了厕所再走！”
这幅漫画讽刺了社会上的人不讲卫生，没有公德心。这个人的这种不良行为，在日常生活中也是随处可见。例如：在公园里草坪上原本是干干净净的，却被一些爱扔垃圾的人搞得狼狈不堪。社会是大家的，它需要我们每个人去保护。
昨天，我看到了一则新闻报道，他报道了一个主题——严重的高空抛物。在广州的某个小区，一个住在62楼的年轻人，经常从阳台乱抛垃圾。在那个小区的“高空抛物栏”中，挂着的全是62楼的杂物。我目不转睛地望着电视，看到了“高空抛物栏”中挂着的杂物眼花缭乱，不计其数，有烂皮革，有烂牙刷，有烂钟表，还有……难道我们真的需要高空抛物吗？
因为我们都是文明人，所以不能高空抛物。但随地吐痰的例子却比高空抛物的例子更多。记得有一次，我去超市买水果，看到了一个穿着西装，提着公文包、衣冠楚楚的人，随随便便地在大街上吐了一口痰。这时，街上的人对他指指点点，而他却不懂的一点儿羞愧之心。
生活在同一个社会中，应该有公德心，讲卫生，做一个文明人。读了这幅漫画，我想到了：我们应该有公德心，讲文明，讲礼仪。
让我们一起做一个文明人吧！
走近文学
650字
初三
书信
赵丽红曾把文学比作一扇大门，任何走进这扇大门的人都不会空手而归。是的，走近文学，我走近了一个异彩纷呈的世界。
走近文学，我听到了中华千年的感叹。
尤爱坐在洒满阳光的书桌旁，手捧一本诗集，任阳光和幽默的香气充斥着鼻腔。走近中华民族的诗词古韵，我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨，李清照“才下眉头，又上心头”的忧绪，五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然，苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志豪情……千年的感叹，有的深沉，有的高亢，只要你走进文学，便能听到。
走近文学我触摸到了那一个个不朽的灵魂。
曹雪芹走近文学，一生颠沛流离，终铸成红楼绮梦；高尔基走近文学，成就人生三部曲的名典；奥斯特洛夫斯基走近文学，勇抗病魔，铸造钢铁传奇。走近文学，在他们不朽的灵魂下诞生了又一批不朽的灵魂，予我以坚持的勇气，教我以人生的真谛。走近文学，那些不朽的灵魂一次次撞击我的心灵。阿廖沙教会我要逆境自强，勇于面对人生的困难；保尔告诉我要有奉献精神，要有如钢铁般的意志；简·爱告诉我一早执着专一，有做人的自尊。走近文学，我仿佛看见娜拉的出走，安娜的卧轨，玛斯洛娃的觉悟，欧也妮的付出……书中一个个光鲜亮丽的文学形象，一个个存活多年的不朽灵魂莫如我成长芦笙的明灯，照亮我前行的路。
走近文学，我享受到一次次心灵的洗礼。
夜阑人静，我在台灯下展开纸墨，在氤氲的茗香中伏案写作。任缕缕感伤和点滴感动自笔尖流出。我走近属于自己的文学，用文字洗涤心灵上的污秽，洗去自己曾经的伤疤，换来一颗明亮晶莹的心和一双善于发现的眼睛。文学是一壶千年的酒酿，我自斟自醉，走近文学，细细品味酒中微妙的味道，熏然又芬芳。
感谢文学，伴我一路成长。时光荏苒，对文学的热爱丝毫没有却减。走进文学，我走进一个异彩纷呈的世界，走近了美丽的人生。
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争做文明人我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌，孔子以为“不学礼，无以立’’。汉代贾谊则把是否讲礼，守礼看作是人和兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此，我们广大公民应顺应时代的要求自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌文明公民，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明，不懂礼貌的现象发生。两边的车辆奔流不息，可有些“文明”人却来个捷足先登，让周围的人看着心惊肉跳；上公交车时，高大魁梧的男人和行动灵活的小孩“马不停蹄”的奔上座位，剩下的老爷爷老奶奶只有干站的份儿；在公众场合大声喧闹，影响他人活动。我们不得不评价这种“文明”人糟糕！德国著名文学家歌德有句话说的好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言行举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才有幸福，快乐。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是完善人的思想和文明修养，人的文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的要完善的个人修养。首先要致与读书求学，完善自己的知识水平：认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善，这就上古人所说的：格物，致知，诚心，正心，修身。健步如飞的你看见一个未丢进垃圾桶的牛奶盒，你微笑着折回将它捡起；一个拄着拐杖的盲人正向路边的行李箱走去，你飞快的去把行李箱挪开；一位年轻的阿姨正怀抱着自己的孩子乘坐电梯，正来电话的你握着手轻声细语的说；天下着大雨，一位中学生正着急的避雨，受握雨伞的你毫不犹豫的伸向这位中学生；其实文明只有几米的长度，甚至只有几厘米的宽度，也有时只是一个手势，更多的只是多一点分享。我们不得不评价这种文明人真棒！我们这个社会追求自由农药那些文明干什么呢？正是因为追求自由，才要奔小康，投四设，讲文明。如果你丢失了钢笔，你不算失败，因为你可一在买一支。如果你失去了朋友，你不算失败，因为你还有机会和她（他）和好。如果你丢失了文明，你就完完全全的失败，因为你已经丢失了文明形象，丢失了中国的优良传统，丢失了人们对你的尊重。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感，真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，这就是人们常说的“言为心声”“形为内现”同学们，文明中国，文明2008！让我们用文明构画出和谐世界！1000字 六年级 写人
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争做文明人闲暇时，我们可以从大学路沿着金水河向西走,会看见一座假山顶上的一个亭子,名叫“紫云亭”。在这个亭柱上，刻下了许多“痴情话”，许多留言是用碳素墨水写的，很难除掉，除去旧的新的又来了，出现了“你留言，我清除”的被动现象，看到这一幕，我们不禁陷入了深深的沉思中。据我所知，这个现象在许多景点和公园里的公共设施都存在这样的现象，那么，这个现象说明了什么呢？也许，许多人对这种不文明的行为都有着无所谓的心态，没有顾忌到别人的看法。其实这种行为对别人有很大的影响，特别是对我们少年儿童的影响极大。因为我们对社会上一些现象不具有正确的判断和识别能力，难免会对其进行模仿，对我们的成长极为不利。同时，对我们的美好生活有着不同程度的影响。试想一下，如果国际友人来到我们的旅游景点游玩，看到风景区内有乱写乱画的痕迹，那么他们会怎样看我们中国人？出现这样的现象，不仅有辱国人的形象，对我们国家在国际上的声誉也有很大的影响。别人会这样评论：中国人的精神风貌就是这样吗？听到这些，你不会感到是一种羞辱，不为我们的同胞害臊?这难道不是我们美好生活的一个阴影吗？当然，并不是所有的国人都是这样，只是及个别的，所以，我们要在精神思想方面帮助他们，在物质生活水平普遍提高的基础上，加强精神文明建设，这样我们的社会才会更加和谐，人与人之间才会变得更加友好。还有，众所周知，全球天气变暖，是由于空气污染而使臭氧层有漏洞，难道说这还不足以对我们人类敲响警钟吗？像我们的长城、故宫等等都是人类文化的遗产，但有些人并没有意识到，这些是我们仅有的一份，失去了就不再有了。所以，我们要从身边的一点一滴做起。我们要爱护身边的每一只小动物，每一棵草，珍惜每一滴水。从小事做起，把环保看作自己的份内事，并带动身边的朋友们，为改善全球环境尽自己的一份绵薄之力。还记得一首歌儿这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！是啊，我们生活在同一片蓝天下，拥有蓝天碧水，只有我们社会这个大家庭团结起来，我们的生活才会更加美好。所以，亲爱的朋友们，为了我们更加美好的明天，我们一起加油，努力吧！800字 六年级 书信
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要做文明人严冬的一天，我和妈妈去外婆家。我听到后面传来了一声“啊欠”，吓我一跳，看到了一位留着中式长发，等车时好像有点着凉了，穿着普通的年轻人，等车时好像有点着凉了。我走过去去问：“叔叔，您不能在这公共场所打喷涕，万一感染了别人，后果可不好啊。”“啥，俺们可不带这玩意。”显然这位叔叔是位农村人，不懂文明礼仪。之后，我跟这位叔叔聊了一会儿，关于文明，怎样做以为文明人，最后，那为叔叔终于学会了文明礼仪，还说要给他们村子的人们讲讲什么叫“文明”。今天我可很高兴啊，希望每一个人都能使用文明语言，做一个文明人。福建双洋小学6年级 茜茜250字 六年级 叙事
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做文明人，行文明路新会区双水镇上凌时年小学六（3）班李雪愉人最宝贵的是生命，生命只有一次。在现实生活中，许多人在交通事故中丢失了生命。所以，遵守交通规则——“行文明路，做文明人”已经是一件十分紧迫的事。大家都知道“红灯停，绿灯走”这个道理，那为什么还有那么多人不遵守交通规则呢？很多人视红绿灯如不见，看也不看有没有车经过，就直接闯过马路去，谁会想到，偏偏汽车飞驰而来，一场交通意外就这样发生了；一幕惨剧就这样上演了；一个幸福的家庭就这样支离破碎了……随着人们的生活水平不断提高，摩托车、汽车已经进入了人们的生活。本来应该是幸福、美满的生活的开始。但是，由于人们的安全意识淡薄，接踵而来的却是一个个沉痛的教训。那些交通事故使人心惊肉跳，他无情地吞没人的生命。一个活生生的生命突然离去，都会给多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人带来无限的痛苦……当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……一个个悲惨的事故提醒着人们：生命是可贵的！生命是珍贵的，却也是脆弱的。遵守交通秩序就是生命的延续，也是家庭的幸福延续。血的事实告诉我们：人的生命只有一次，为了你、我、他的安全，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，做一个文明守纪的人。记得有一次，我就快要迟到了。爸爸开车送我上学，可是车刚到十字路口，红灯却故意为难我似的，竟然亮了。我虽然很心急，但我还是不断地提醒着爸爸不能闯红灯。爸爸对我的表现很满意，夸奖我不愧为讲文明，守秩序的好女儿。“过马路，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。” 幼时交通知识的童谣，我都能倒背如流。因为，在家里，我爸爸时刻不忘教育我遵守交通规则；在学校，老师也告诉我们：人车各行其道，走路要走人行道，要靠右边，穿过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。我是一名好学生，当然要听老师和家长的话……每一位家长，每一位老师，都希望自己的孩子或学生能高高兴兴出去，平平安安回来。就让我们从小做起，自觉遵守交通规则，杜绝悲剧发生。让我们共同努力，构建更加平安，更加和谐，更加稳定的社会，让每一个家庭的生活变得更加美满、幸福！800字 六年级 记叙文
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交通文明齐参与2009喜迎建国60周年，交通文明齐参与2009年，屹立东方的中华人民共和国建国60周年的日子。值得我们骄傲的是在过去日子中。中国，这个13亿人口的国家，尤其在交通方面取得了非比寻常的进步。俗话说：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到，更多的需要人们出行才可以解决。但是现在汽车的普及范围很广，据调查，几乎，每三家就会配备一辆汽车。而现在马路上车水马龙的情景已经不足为奇。而上下班堵车的现象更是让人着急不已。为什么在这建国60周年的繁荣经济的场面下，交通会拥挤的如此不堪？这可是一个多方面因素所造成的。面对这样的交通状况，作为中学生我们有必要为此尽一份力去营造文明的交通，畅快的交通，让人舒心的交通。据统计，近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而，就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。以一个更整洁，更便利，更通畅的崭新面貌展现给世界。而作为中学生的我们，则不应该更应该尽一份力？首先，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。一分钟的时间在红灯前是那么的短暂，驻足停留是最佳的选择；快步如飞所带来的遗憾将会是终生的。其次，我们要做好宣传工作。作为一名初中生，已具有清醒的头脑和较强的社交能力。所以，我们要在自身基础上，认真学习交通安全知识并努力贯彻实施，在自己家所在的社区或村委会进行宣传。同时，也要向所在学校，宣传教班级及周围同学进行育，以便做到维护交通环境人人有责。也许你的行动也会带动起周围的人。人人把“喜迎建国60周年，文明交通齐参与”牢记在心中。并付诸于行动。最后，还要加强对交通环境的保护。也许马路上的一个白色塑料袋很不起眼，可是当它被风吹到汽车玻璃上时，所造成的伤害是无法弥补的。所以当你漫步在街上时，你还会对白色污染视若无睹吗？请记住：文明交通齐参与。“喜迎建国60周年，文明交通齐参与”不止是一个口号，更应该落实在点点滴滴的行动上。只有这样，口号才有它存在的价值。譬如：公交车上的孕妇专用座位，假如车上一个空座也没有了，你会去占吗？我相信每一个品德高尚的中学生都不会去的。现在汽车普及的范围很广，几乎家家都会配备一部车，所以。当父母欲酒后驾车时，你会袖手旁观吗？我想不会，不要拿自己的生命去作为“赌博”的成本。我们实在是不可能压下这么大的筹码。文明交通不只是在于安全，更要文明。外出时，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜绝，“人意识风平浪静，退一步海阔天空。”人任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。而不同的事聪明人巧妙切圆滑的解决，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只会一味的把摩擦的伤害加到最大！都说我们是祖国的花朵，是出生的太阳，是21世纪的接班人。那么，我们就应该拥有沁人心脾的芬芳，有温暖人心的阳光，有作为21世纪接班人的风采。让我们把自己最美好的一面展现给社会，让我们说：“喜迎建国60周年，文明交通齐参与。我能行!”让我们每一个人的心中都把这份责任时刻记在心中。交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，让我们大手拉小手，平安出行，建设文明，和谐，安全的交通环境。在这建国60周年的喜庆范围下，我们又有什么理由去给这喜庆的音谱增添不和谐的音符呢？让我们人人都尽一份力，创建出一个和谐，愉快，奋起，积极向上，处处充满爱的社会。1200字以上 六年级 议论文
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“当文明人、做文明事”班会感想周一下午，四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。班会由刘校长主持，她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情，就是中山纪念堂工作人员反馈：我们看完电影后，地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现，校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说，校园里也出现了不好的现象：同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月，就变得斑斑驳驳、满目疮痍，令人痛心。两件事形成了鲜明的对比，谁是谁非？道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上，这是为什么呢？我认为我们还缺乏文明意识，我们还不能更好地约束自己的不文明行为。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的标语大多是用英语书写。但“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢？有人回答：因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到，文明是一个国家进步的象征，不文明的行为是一种国耻啊！1992年8月，77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营，日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃，然后再自己吃；中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前，结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走，他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩；可中国孩子却走一路丢一路东西……最后，日本领队问日本孩子：“草原美不美？”77个日本孩子齐声吼道：“美！”“天空蓝不蓝？”“蓝！”“你们还来不来？”“来！”然而，当他们抬起头时每个人的眼里都闪烁着泪花。在他们的泪花中，我看到了文明言行中真情的流露，也看到了站在他们身后的父母、老师和国家。此时此刻，我的眼中也闪动着感慨的泪花，78年前，因为日本的野蛮，他们的祖辈侵略和践踏着我们的国土；64年前，他们在战败后的废墟上深刻反省，成为一个经济强国；而今，他们的子孙又用文明的言行给我们上了一堂发人深省的一课。“一屋之不扫，何以扫天下”，举手投足之间都传递着文明的信息，折射出文明的光辉！其实我们与文明只差一小步。管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草，不乱踢乱踹。我相信，我们一定会营造出一个更宁静、更有序、更文明的寰岛校园。通过这次班会，我深深地感到，文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子，无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起，从身边做起，从小事做起，当文明人，做文明事。1000字 四年级 状物
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“文明南京”齐努力二00八年，我国评比了“文明城市”，南京是一个繁华的城市，也是一个重要的城市，南京也已经好几次评上“文明城市”了，我一定要尽我最大的能力让南京变得更好。早晨，我自己一个人骑自行车去上学，我们那边的十字路口的灯有一点坏了，但至少可以看到是红灯还是绿灯，而有的司机却像没有看到灯似的横冲直撞，让我害怕极了，总担心会有人因为这样而受到伤害。而我呢，就在那边等到了绿灯我才过街，遵守交通规则。一到学校，我看到老师就主动问候“老师早！”和同学们相处时团结友爱，我在任何地方都不说脏话，做个讲文明的学生。当我看到地上有废纸屑的时候，我就把它是起来丢进垃圾桶。我也经常帮妈妈把家里的垃圾扔到楼下的垃圾桶里。自己喝饮料的瓶子不随手乱扔，要么扔进垃圾桶，要么收集起来让妈妈卖掉，做个讲卫生的孩子。我还乐于助人。有一次我等老奶奶站稳就开车了，害得老奶奶差一点摔倒，我立刻从座位上自己坐公共汽车去南京上学，路上有一位老奶奶上车了，司机还没有站起来说“老奶奶，您坐我的座位吧。”老奶奶直夸我是个懂事的好孩子，便坐上了我的座位。可是，文明城市是大家的，只要大家一起行动起来，南京一定会更加美丽的。450字 四年级 状物
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做个文明的人我看着电视上的公益广告，不禁苦笑道：““唉，现在再多公益广告有什么用啊!不文明的现象还是随处可见。““说着，我又想起了那件事。““那是一个晴朗的下午，我拿着新买的小树苗，小铲子和小水桶，哼着歌，迈着轻盈的步子，向葫芦坝的山上走去，准备在山上种棵小树，为保护环境作份贡献。来到山顶，费了九牛二虎之力，把小树种下了。我喜滋滋的看着小树。这时，走来一位摩登女郎，穿着一件粉红色的连衣裙和一双擦得油亮的高跟鞋，全身喷满了刺鼻的香水，还带着一只可爱的吉娃娃狗，迈着猫步向山上走来。那摩登女郎走到我的小树面前，随手摘下一根树枝，玩弄起来。接着，随着一声；““咳!““一口痰在空中打了一个弧圈，落在了我的小树身上。紧跟着，那只吉娃娃狗也走到我的小树面前，稍稍抬起右腿，一泡黄色，带着刺鼻臭味的尿准确无误的撒在小树身上，还冒着丝丝白烟。我看眼前的情景，顿时气得火冒三丈，大步流星地走到那女郎面前，扯着嗓子让她给我的小树道歉。她看了我一眼，当我是空气似的走开了。我看着遍体鳞伤的小树，泪水在眼眶里打着转。现在，在家里看着公益广告，希望每个人都规范自己的行为，做个文明的人。我相信，这样的话，我们生活的世界会更加美好。450字 四年级 议论文
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做一个文明的人今天，我读了一个故事，名字叫《文明只差一小步》，读完之后，我陷入了沉思……这个故事讲述了“我”口渴，买了一根雪糕，吃完后，随手扔了雪糕纸。这时，在岔道口遇到了一对母子，小男孩买了雪糕给母亲，随后把雪糕纸扔到了地上。母亲制止了小男孩，并告诉小男孩这件事是不文明的，并与小男孩一起把地上的雪糕纸扔到果皮箱里去。我记忆最深刻的是妈妈对小男孩说的话：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔进果皮箱里去吧！”这位母亲不仅用语言去教育孩子，还用行动去影响自己的孩子。由这对母子我联想到：现在有些孩子就像文中的小男孩一样，乱扔纸屑、果皮，有个别家长也纵容孩子。一个小细节不仅不利于保护环境，也会影响人的一生。所以，我们要像文中的母亲一样，从身边的小事中来规范孩子的行为。我也反思了自己，平时有没有乱扔纸屑、果皮的行为？是不是随地吐痰了呢？有则改之，无则加勉。文明无处不在，保护环境是文明，不乱扔纸屑、果皮是文明，不说脏话是文明，不随地吐痰是文明……文明，让我们从小事做起，从一点一滴做起！450字 五年级
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