妙招
300字
四年级
状物
上课了，老师难免要提问题，可如果不会做怎么办呢？下面，我总结了一套〈〈课堂发言应招法〉〉，大家可供参考哦！
第一招：沉默无语法
老师先开口“***，你来说……是什么？”被点到的那位同学马上站了起来，一脸茫然地看着老师，老师把题目又重复了一遍，可那位同学还是不理，老师无奈，只好让你坐下。只见那位同学毫无表情地看了看老师，立刻坐下了。
第二招：装近视法
“***，你来说……怎么解答？”那位同学站了起来，马上翻开了书，装作近视，眼睛都贴着书本了，还是“看不见”，老师口下留情：“你看不见是吧？先坐下。”那位同学的戏还没演完，弯着腰坐下了。
第三招：答非所问法
“***，草穿借箭发生在哪个朝代？”“啊……哦……草穿借箭……是……是……是诸葛亮设的计。”全班狂笑，老师更是哭笑不得，没好气地说；“坐下来。”
看了这么多招法，总有一个适合你用的吧？不过劝告一句，在公开课上最好不要用，免得挨批哦！
小如意
300字
三年级
写景
今年暑假，爸爸带我到青岛去旅游，同行的有一个八岁小男孩，大家都叫他“小如意”。
“小如意”白白的皮肤，大大的头，稀少的头发，小小的眼睛，一笑起来，嘴里便露出一颗小虎牙，样子十分可爱。
一路上，他有说有笑，在大家的一致“邀请”下，“爱情”歌曲他是唱了一首又一首，而且还放大嗓门，好像生怕别人听不见似的，常常逗得大家哈哈大笑。猜脑筋急转弯时，他总是第一个举手，反映很快。到底是小孩子，喜怒哀乐都写在脸上，高兴时有说有笑，生气时一声不吭，想要的东西得不到时，便嘟起了小嘴，累了，便躺在他爷爷的腿上睡觉。
一次，我们在游乐场玩“宇宙飞轮”，每人登上一个小“宇宙飞船”随着中心轴转圈，机器停下后才发现“小如意”已经瘫在了座位上，身旁呕吐了一大滩，他爷爷把他抱下来后，又是一阵呕吐，在回旅馆的车上一直无精打采，后来在床上睡了一会，便又有说有笑，欢歌笑语了。……。
小如意，真有趣。
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妙招今天，我和妈妈去逛超市。我发现水果栏中有猕猴桃。我对妈妈说:"妈妈，我想吃猕猴桃。\'\'\'\'"好我们去挑一些吧!\'\'\'\'妈妈很快就同意了。可是，我们发现猕猴桃都是硬硬的，还没有熟透呢!"这么生的猕猴桃很色很硬，过了好几天才好吃。\'\'\'\'妈妈表示不想买。可我看着这黑乎乎，毛茸茸犹如小老鼠一样的东西，很想吃。于是，我问阿姨:阿姨，有没有熟一点的猕猴桃?\'\'\'\'阿姨走过来说:"生的不要紧，只要往猕猴桃中放个苹果，再把口扎紧，放上一两天猕猴桃就熟了。\'\'\'\'我们买了猕猴桃，照着阿姨说的做。果然，一天后就吃到了软软的，甜甜的猕猴桃。200字 二年级 叙事
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妙招今天，我教给你们一个妙招――巧妙清除金鱼缸中的鱼粪。许多养金鱼的人，都为如何清除鱼缸中的鱼粪而烦恼。我想，你们听了我的办法，一定不会再烦恼了。先准备一个水盆，然后拿出一根1米多长的塑料软管，把一头放在鱼缸中的水里，再把另一头放在嘴里吸，看到水快到嘴边的时候，赶紧把嘴里的水管放到盆子里，这时鱼缸里的水就通过水管流到盆子里了。用手拿着鱼缸里水管的那一头，放到有鱼粪的地方，鱼粪立刻被吸走了，这样鱼缸里就干净了。这种方法不错吧！200字 二年级 写景
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状物
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拖堂妙招咱们的老师啊，那叫一个好，每天上课时，他们都有不同的滋味和风趣。可是，令我们对老师最反感的事还是那每个班都会出现的现象---拖堂。下面我就请大家一睹老师们的拖堂风采吧！镜头一：扣印花。这一节是枯燥而又乏味的数学课，只听见老师唧哩呱啦地讲个不停，只看见同学们有的打着哈欠；有的无精打采地趴在桌上；还有的在大胆地讲小话，但对于死上课的数学老师来说，这种情况根本不会打扰到她的倾情“演绎”。下课铃响了，我们高呼一声：“万岁！”喊完便像刚出笼的小鸟似地“飞”出教室。“回来！谁让你们下课的？如果谁不听我讲完，我就扣他20个印花！”老师使出惊天动地狮吼功，我们被老师的大吼吓了一大跳，天哪，20个印花！一个印花我们都舍不得扣，何况20个？没办法，为了我们的印花，为了十佳学生，我们只好乖乖回去听课了。镜头二：都怪他们。老师正在津津有味地高声朗读课文，突然，一声报告激怒了老师。“你看你，又迟到！哪次没你，哪次没你？要是扣分，你就死定了！”“报……报告！”“报……报报报告……告！”“哦，还有你们啊，”老师面上很平静，但平静里透露出一丝“杀气”，那样子就像快要喷发的火山，“扣分了吧！你们每次都这样，我不把你们的印花全扣光，我不是人！你们啊，这个学期肯定得留级！我告诉你们……”唉，我说得没错吧，老师一定得永无止境地说下去。“叮铃——”下课了，老师也批评完了，她挺直身子，对我们说：“是他们耽误了时间，你们要怪怪他们，别来怪我。现在上课！”镜头三：进度一致。“Boysandgirls，Hi！”英语老师对我们说，“我手里有一沓卷子，做完它，还有一箱。Oh，差点忘了和你说，上次开会耽误了时间，所以要利用一下下课时间补回来，为了求和别的班进度一致，Ok？”英语老师拿起教科书准备上课，谁叫我们是Good学生呢，唉！拖堂不单浪费我们的时间，老师们也是一样啊，他们都能牺牲自己的休息时间，我们又有什么理由抱怨呢？750字 四年级 叙事
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我们的“妙招”我的朋友又来信了，他给我讲了一件有趣的事儿：我们班的老师布置作业太多了，谁完不成就要罚写20遍！手指头都能写麻了!但老师治不住我，挨罚的作业我每次都能很快完成。同学们都感到奇怪，有的还到我这儿来“摸底”，但我就是不告诉他们。有一次，我的好朋友张雪也受罚。可他妈妈正住院哪！罚写20遍的作业，才写一半，太阳就落山了。他都急得快掉眼泪了。每办法，我只好把我的“妙招”透露给他：一只手握两只笔，一下就能写两行！张雪一试，就含着泪笑了。我让他不要告诉别人，才放心地走了。可是，没有不透风的墙，我们的妙招最终还是露了馅！这天是星期二，校长带着值日小队长查教室卫生。见我们教室没锁门，一推门就近来了。唉，我和张雪正用“妙招”“干活”哪！校长看了看，什么也没说，就走了出去。值日的正巧是我们小队的小队长。第二天，小队长召开小队会议。大家都认为妙招是不好的。是不是还有别的形式？小队会议决定：进行一次队活动，先搞调查，摸清情况，再讨论怎么办。我们分头秘密调查，一共询问了四十多人，呀，“妙招”的“种类”可真不少！三年级董克凡的“妙招”是爸爸代写；四年级张祥的“妙招”是哥哥“援助”，六年级老大哥们的“妙招”是“丢三落四”————抄课文只抄头和尾 ，中间漏了，没关系……然后，我们把材料整理好，偷偷地放在了校长的办公桌上。这天放学后，校长室里坐满了老师，校长要我们小队当场进行“妙招”表演。当我和应跃“手持双抢”一次两行地表演绝招时，老师都吃了一惊：想不到学生们竟会用这种办法对付自己！校长当场提出了新的教学方案：要求老师认真钻研教材，备好课，向40分钟要质量，不准增加学生负担……看完朋友的信，我既感到了幽默，又感到了一层比幽默更重的东西，那究竟是什么，我也说不清……700字 四年级 写人
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学有妙招学习是一件非常重要的事情。如果我们不好好学习，将来在社会上就不会有立足之地，成为一个对社会和国家没有用处的人。所以，我们必须要认识到学习的重要性，好好学习。上课认真听讲是学习好的一个必备条件，老师讲的重要的内容就在课堂上。如果我们不需要老师讲，那就不需要来学校，不需要交学费，自己在家学就行了。所以，上课认真听讲是关键。回答问题一定要积极，如果一节课一言不发，只是被动地听老师和同学们说，那么听课的效率一定不会高。上课时要敢于发言，说错了没关系，这是一次锻炼自己的好机会。其实以前，我回答问题也不是太积极，为的是把机会让给别的同学。直到有一次，我去哈尔滨参加冬令营，临行前，我给我的刘老师打了一个电话。刘老师在电话中送了我四个字：当仁不让。从此，我的学习成绩也越来越好了。白天在学校认真学，晚上在家要认真做作业。不要把做作业当成一种负担，遇到不懂的问题要仔细思考，不能不了了之。要把做作业当成考试来做，那考试时就不会紧张，可以把它当成作业来做了。相信自己！只要做到以上4点，你自己再努力，你的学习成绩一定会提高的！450字 四年级
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学习妙招(转载)回忆一下刚才一节课的主要内容；回家后，用二十分钟时间回忆一下当天上过课的主要内容。“预”：事先预习，带着问题来上课，听老师讲的内容和预习的有何不同。“系”：学生放学回家，先要把当天上过的内容分科目进行归纳整理。比如，语文课学习了很多关于颜色的词，就将这类词归纳在一起。“集”：回家做作业、复习和预习时都要高度集中时间。内容也要集中，同一门课的作业，复习、预习要集中在一起完成。此外，很多小学生在考试或学习中总是因为粗心而影响成绩，卢老师介绍了两个预防方法：一是考试过程中拿起考卷就要想起———考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做，不要想当然。二是准备一本错题本。把错题原封不动抄下来，再用红笔改正，并写一句总结教训：这道题我是什么原因做错的。考试前将自己以往的错误看一遍，可以避免考试时再犯。350字 四年级
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妙妙咦？我怎么会给一只公猫取了个女名呢？连我自己也疑惑不解，我当时为什么那么做？但是，事已过去，我再给它改名字，恐怕我们这群没记性的人也会闹笑话的。虽然妙妙是公的，但它却胆小如鼠，它怕见天日，它有两个大天敌，一是扫帚，二是抹布。妈妈扫地时，它就会躲到床底下，死活也不敢出来，每次都是我用新鲜的小鱼把它引出来的，要不，它还不知道要在里面呆多久呢！再说抹布吧，每次晚饭过后，妈妈都要让我领着妙妙到楼下去送散步，然后才拿出抹布擦桌子，等她忙完了，我才能回家。就这样，我每天都要为了妙妙而牺牲了自己的时间。哎，没办法，妙妙生来就胆小，我想，可能是我当时给它取了个女名，才导致妙妙这么胆小。记得有一次，我家来了许多客人，我们全家忙着招呼客人，就没在意妙妙。但是，到了晚上，我准备找妙妙去散步的时候，却找不到妙妙了！我们全家慌了，妙妙呢？最 后，还是妈妈聪明，她捏手捏脚地走进房间，猛地掀起了被子，妙妙正在里边发抖呢，原来，它还没见过来这么多人呢！哎，妙妙如此胆小，它都还没找对象呢，今后可怎么办呀?400字 四年级 状物
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妙妙听到这个可爱的名字，你一定会猜测它肯定是一只宠物的名字，没错，它是我的小猫，它是只公的!咦？我怎么会给一只公猫取了个女名呢？连我自己也疑惑不解，我当时为什么那么做？但是，事已过去，我再给它改名字，恐怕我们这群没记性的人也会闹笑话的。虽然妙妙是公的，但它却胆小如鼠，它怕见天日，它有两个大天敌，一是扫帚，二是抹布。妈妈扫地时，它就会躲到床底下，死活也不敢出来，每次都是我用新鲜的小鱼把它引出来的，要不，它还不知道要在里面呆多久呢！再说抹布吧，每次晚饭过后，妈妈都要让我领着妙妙到楼下去送散步，然后才拿出抹布擦桌子，等她忙完了，我才能回家。就这样，我每天都要为了妙妙而牺牲了自己的时间。哎，没办法，妙妙生来就胆小，我想，可能是我当时给它取了个女名，才导致妙妙这么胆小。记得有一次，我家来了许多客人，我们全家忙着招呼客人，就没在意妙妙。但是，到了晚上，我准备找妙妙去散步的时候，却找不到妙妙了！我们全家慌了，妙妙呢？最后，还是妈妈聪明，她捏手捏脚地走进房间，猛地掀起了被子，妙妙正在里边发抖呢，原来，它还没见过来这么多人呢！哎，妙妙如此胆小，它都还没找对象呢，今后可怎么办呀?450字 四年级 状物
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保持苹果不变色的妙招我们把苹果削皮后，过了几分钟，就会发现苹果渐渐变成黄褐色，虽然还可以食用，可是那难看的果肉会让人没有食欲。 苹果为什么削皮后放有一定的时间会变成褐色呢？我在书本和网络中寻找答案，得知个中原因是苹果里含有一种氧化酶，当苹果削去皮后，果肉与空气相遇，在氧化酶的催化下果肉中的氧化物质便被氧化，导致变色。 怎么样才使削皮后的苹果不变色呢？为此，我做了几个实验。 首先，把苹果果肉切成薄片，在其中的一片上滴上几滴柠檬汁，第二片涂上盐水，第三片什么都不涂。 大约10分钟过去后，第三片开始变浅咖啡色，其他两片还保持原来的鲜亮洁白。半个小时后，第三片果肉从咖啡色变成了黄褐色，其他两片仍然保持原来的颜色不变。 实验表明了柠檬水和盐水可以让去皮后的苹果不变色。为什么柠檬汁和盐水有这个功效呢？原来柠檬汁里含有维生素c，维生素c有还原性；盐水能把空气挡在外面，果肉接触不到空气，自然不会变色了。 不管是用柠檬汁还是盐水，其原理都是阻止去皮苹果接触空气而被氧化变色，这就是保持苹果不变色的绝招！按照这样的原理，要使苹果去皮后不变色，就要想方设法阻止果肉接触空气。 为了进一步印证这个原理，我又做了第二次实验，去三片果肉片，一份暴露在空气中，一份泡在凉开水中，一份涂上橙汁，结果第一片还是在约10分钟后变色，第二份约30分钟后开始变颜色，第三片过了24小时还是没有变色。可见涂上橙汁可以防止去皮的苹果变色，原来橙汁跟柠檬汁一样含有维生素c，也能阻止苹果果肉的氧化。 因此，要想使苹果去皮后不变色，我们可以采取多种方法，只要是能够阻止空气与苹果果肉接触，都能达到目的。600字 六年级 状物
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我的开心果妙妙我家养了一只可爱的小猫，名字叫妙妙。它是一只搭乘飞机来到杭州的苏格兰立耳猫。妙妙的脸圆圆扁扁的，配上它塌塌的小鼻尖，活像个大烧饼。它有一双碧绿的透亮眼睛，长长的胡子像灵敏的雷达，一对尖三角竖耳警惕地向四周打探。它全身覆盖着毛茸茸的毛发，肚皮和颌下的毛是雪白的，越往背上毛色越黄，金灿灿的油光水滑，唯独尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色脚垫，走在地上不发出一点声响。妙妙白天几乎都在睡觉，不过只要有一点风吹草动，它就会把脑袋抬起，眼睛眯成一条缝，向四周张望。如果确定没有风险，又慢慢地趴下去继续呼呼大睡。到了晚上，它就活泼了。我经常看见它在下水道旁聚精会神地守着，一旦有小虫子出来，它首先目不转睛地盯着，然后匍匐着身子，四只尖利的爪子紧紧巴住地面，背弯的像张弓，两簇钢针似的胡子根根竖起，抓住时机，闪电般地扑过去，一下子就逮住了虫子。我家的妙妙有时乖巧得像个天使，有时调皮得如同小撒旦。有一次，我们回到家打开大门，只见一片狼藉，家里好像台风过境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印，那三道利剑似的杰作，看得妈妈青筋直跳；榻榻米上粘了一席的猫毛，不用猜也知道妙妙又偷溜上来晒太阳了；厨房里传来爸爸的惊呼：“天哪，我的鱼！”只见碗罩下的鲈鱼，最肥美的肚皮不翼而飞……我们四处寻找始作俑者：“妙妙，你给我出来！我们保证不揍你！”最后，我在高高的书架上找到蜷成一团的妙妙，只见它轻轻一跃，转眼就卧在我的脚边。它用毛茸茸的身体蹭着我的腿，还翻出柔软的腹部，喉咙里发出咕噜噜的卖萌声音，仿佛在和我忏悔："；哥哥，我错了。"；我家的妙妙既憨态可掬又调皮捣蛋，真是我的开心果。650字 五年级 状物
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