难忘的“胖胖”老师
500字
初二
记叙文
“哎呀！糟了，我的物理成绩怎么会退步了12分呀！想当年，我的期中考试中的物理成绩就是99呢，可是现在，哎，不说了，越说越伤心，而且我还答应妈妈要保持下去，可是如今，苍天哪，大地啊我躺在床上翻来覆去，并且是河东狮孔的说。“行了，行了，有完没完了啊？鬼哭狼嚎的干啥呢？不知道的还以为咱家杀猪了呢！”“可是，姐，我的物理成绩……”“行了，不就是退步了吗？没有什么的，赶快起来在复习复习，不会的我给你讲啊！”可是我想到老师对我的期望，还有妈妈对我的鼓励，我的内心就很内疚，很内疚，还是很内疚……
明天就要开学了，我见了老师怎么说啊，我都没有脸了，老师会不会因为我退步而认为我无可救药了呢
God！无可想象。
下节就是物理课了，老师进来了。样子没有大变，还是胖胖的，给以一种很亲切的感觉，说实话，我不敢看老师，用手一个劲的在胸前画“十”字，以求我的平安，在我全副武装好，等待着老师的“狂风暴雨”时，却这一切都失算了，老师并没有批评，反而还是很幽默地说：“你还欠我7分呢啊！”{是拿数学和物理比的}反而以后的这些天，老师都比平常更加的关注我，这让我感觉到老师没有放弃我，我自然而然也不能放弃自已，我要努力，我要奋斗！
在记忆的长河里，也许平凡的事不值得一提，不值得受人关注，但是，我却要把这件普通，平凡的事烙印在我的心里最朦胧处，知道永远……
她，就像是黑夜中的一缕阳光，照亮你的心窝；她，就像是海洋中的一叶孤舟的一片小桨，划动你求知的动力
脆弱和坚强
400字
六年级
说明文
几天前，我们期中考试了。
但是我所想写的并不是考试上的题，而是考试的前一天晚上的老师的话……
“你曾经是我们班的骄傲和自豪，是我们班的旗帜，你的到过许多老师的好评，老师们也很欣赏你。但是我加了‘曾经’两个字……” 今天老师单独把我叫到了一边——一个偏僻的角落和我说着。听了老师的话，我的心凉了半截，的确，在以前，我总是年级第一，但是那都是我拼了命努力出来的，说是拼了命一点也不夸张，每天晚上学习到很晚，我不敢放松，我很怕别人超过我，或许自己的想法有些自私，但都是真的。可是我没有半途而废，我一直继续着，没有放弃，虽然很累！我没有补过多的课门，但我知道，班上的同学甚至其他班的同学都以为我再补很多课，我很委屈，伤心。可是老师竟然说我退步了，我快疯了，难道自己的努力都白费了？我应不应该再继续努力下去？老师会知道吗？也许我很傻，很傻，很傻……
我很怕，虽然我看起来很乐观，很坚强，其实不然，我很脆弱，常常在睡觉的时候悄悄的流泪，在自己累得不起来腰的时候流泪，
我很喜欢听《隐形的翅膀》这首歌，是它让我学会坚强……
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初二
记叙文
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胖胖的我我叫李森，是六年级的学生。给人的印象就是一个字：胖！我今年12岁了，却有110斤的体重，整天穿着一身运动服，挺个“将军肚”。我们班的学生经常摸我的肚子，总是说：“李森，你的肚子里装的是什么呀？”我笑眯眯地对他们说：“装的是知识！”我爱学习，妈妈总是给我买一些课外题让我做。当然了，我自己也会努力。每次开家长会，老师总会说我的成绩是妈妈的辅导占50%加我的努力50%，等于我的成绩100%。虽然我学习好，但是我从不居高自傲。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后！我遇到不会的题，会向老师打破砂锅问到底，直到会了为止。当然，听老师的话是我们学生应该做的，我是老师的“得意助手”。每次老师说的话，我都会像做作业一样去完成。我还很爱帮助人，班里的学生如果有什么问题来请教我，我总是仔细的跟他们讲解，直到他们会了为止！。我很爱读书，读过的书很多很多，书就像饭一样给我充饥。但是妈妈还给我买作文书，，每天中午写完作业，我都会沉浸在书中。有一回，我看书入了迷，上学都迟到了，到学校老师批评了我。下课时我把事情经过给老师说了一遍，老师不但没有再批评我，反而还表扬了我呢！胖胖的我还帮爸妈分担活儿呢！我们家是开食堂的，生意很好，所以妈妈很累。妈妈早上6点钟起床，到食堂里去开门，然后去买菜。中午妈妈要做饭给来的客人，晚上会忙到12点。每次回来我都睡着了。等到星期天的时候妈妈就会轻松些，因为有我在!我很有劲，可以帮妈妈扫地、洗碗、端菜，这样妈妈就可以轻松一些，不那么累了。晚上我会给妈妈按摩，按10分钟，妈妈便会睡个好觉了。胖胖的我不但爱学习爱劳动，还爱很运动。别看我有一百多斤的体重，但是在体育场上我可是身轻如燕，学校里所有的运动项目我都会。乒乓球、篮球、足球、排球……我样样精通。其中我最喜欢篮球。每一次上体育课，我就像打了兴奋剂一样，很激动。这不，又开始比赛了，同伴们大声呼喊着“传球啊！”我快速跑到三分球线，因为那儿没人防守。我们的队员把球传给我，我接住了球，运球，好，机会来了。我一蹦，球从我手中飞了出去，球进了。“我们胜利……”同学们在体育场上大声呼喊着，怎么？没想到吧？我这个小胖墩可真是个运动健将！这就是我，一个爱帮助人、疼妈妈、爱学习的我。别忘了是胖胖的我！900字 初二 写人
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难忘的老师像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的周老师。周老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神周老师对待我们就像朋友一样， 我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了周老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了周老师，她正在休息。周老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。周老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，周老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，周老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。听了老师的这些话，我真的从此 改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是周老师的那些话，我从心底感谢周老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!我在心里对老师说：老师，您辛苦了，老师，我不会忘记您的!500字 初二 记叙文
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难忘的老师时光飞逝，转眼间，我已是临近小学毕业的学生了。眼看就要离开母校了，可心却有些恋恋不舍。老师的教诲，同学的笑声……这一切无一不令我难以忘怀。这些人和物中我最忘不了的还是我的语文老师。在四年级的时候，我的作文水平不是很好。有一次，我的作文写得很差，老师把我叫到办公室。语重心长地说：“你一定是课外书看得比较少，作文也会写的差，你应该多读些课外书哦。在脑子里积累一些词语和句子。”于是我就大量的阅读书籍。但是过了很久，我的作文水平还是没有多大的提高。老师告诉我：“那么盲目的阅读是不对的。有句古话说得好‘不动笔墨不读书。’”我似乎明白了其中的道理，于是我每次看书，都会记录下书中的好词佳句。渐渐地，我的作文水平有了显著的提高。从那以后，我越来越喜欢上了作文课。没过多久我就超过了一部分同学。但是有一次，老师上课时，我和同班同学小云讲话，打扰了正在学习的同学。我以为老师会偏向我这个“好学生”，没想到老师公平公正，一视同仁，狠狠地批评了我。我想：我真不应该和小云讲话，打扰了别人，以后不能再这样了。老师呕心沥血，送走了一批又一批令她骄傲的学生。我永远忘不了她对我的关怀，对我的爱，和她的一丝不苟公平公正！450字 初二 记叙文
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难忘的老师时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——纪老师，他是我的语文老师。纪老师高高的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。在我的心目中，纪老师是大树，我们是小苗；纪老师是海水，我们是鱼儿，这两年来，纪老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，纪老师是我最好、最难忘的老师。记得有一次上语文课时，我自己认为我很聪明，在下面做我自己喜欢的事情——小动作，根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候，老师忽然提问了我，我站起来后根本不知道要回答他什么问题，我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后，生气地对我说：“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后，真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。下课后，我到了他的办公室，她和蔼地对我说：“如果你上课时不认真听老师讲课，你什么都学不会的。”说完，便问我：“我刚刚讲的新知识，你会了吗？”我摇了摇头，说：“不会。”老师听了后，不仅没有骂我，还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。纪老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！纪老师，我的好老师！500字 初二 记叙文
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