读《奇迹的名字叫父亲》有感
900字
初三
读后感
父爱如山
——读《奇迹的名字叫父亲》有感
江阴市峭岐实验小学五（3）班周毛
世界上最伟大的东西是什么？是爱，是父爱！父爱就像一座巍峨的高山，父爱就像永不落下的太阳……《奇迹的名字叫父亲》更是歌唱了一首父爱的赞歌！当我怀着无比感动的心情读完《奇迹的名字叫父亲》这个故事，心灵受到了很大的震撼。
这篇文章主要写了一位父亲带着小女儿坐船去和美国的妻子会合。有一天父亲正在用腰刀削苹果时，船突然剧烈地摇晃，父亲摔倒时水果刀正好插进胸口，父亲并没有大叫，而是平静的擦去刀锋上的血迹，然后若无其事的继续为女儿做事，和女儿一起玩耍，晚上照样给他唱动听的歌，哄她入睡。而女儿却没有发现父亲一天比一天衰弱。直到抵达目的地的前夜，父亲对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”第二天，当女儿见到母亲并奔向她时，父亲却胸口血如井喷，倒在地上。
作者用震撼人心的文字，描绘了一个伟大的父亲，告诉我们爱是神奇的。读完全文，我不禁陷入深深的沉思：为什么父亲能够在被刺穿心脏后仍然活了三天，直到看到女儿回到妈妈那儿？是父爱！因为他有一个六岁的女儿需要照顾，他不愿女儿被孤零零地抛在陌生的轮船上，不愿女儿幼小的心灵受到刺激。这位父亲创造的奇迹让我感受到浓浓的父爱。这种爱是多么伟大，多么无私，多么令人感动啊！
在我的生活中，父爱无处不在。每天不管多忙，爸爸都会挤出时间检查我的作业，看到我不会的就操着不标准的普通话像老师一样教我。那一夜，我突然发烧了。妈妈说：“没事，明天就好了。”爸爸正睡的蒙蒙胧胧的。听到我病了，二话不说，把我背起来就往医院送。听到医生说不要紧，吃点药就好了他才松了一口气。这一切，在当时的我看起来，是那么的微不足道，而现在想起来，点点滴滴，无不汇聚着爸爸的拳拳爱心哪！
这时，我又羞愧地想到以前是怎么对待父亲的：爸爸叫我帮一下忙，我却嘟着嘴说：“你自己不会做呀？”爸爸让我气得脸都红了，只好默默地去做了。今年过年时生意很好，忙不过来，爸爸叫我打下手，我却只顾看书，还振振有词地告诉他：“这是大人的事，不要来烦我。”再次让爸爸很生气。现在想想，这是多么不应该呀！
“父爱如山”，读了这个故事，让我深刻的理解了这四个字。让我深深懂得了：父爱是一种博大的爱，也许没有像母爱那样的热烈的表露，但它深深地藏在心中，形成了一种强大的力量。父亲的力量和善良、金子一般的心，会给我们胆识，会给你继续前进的勇气和力量。父亲的爱永远是伟大的，使人终生难忘。我想对天下的父亲大喊一声"爱你，父亲！"
读《奔跑的女孩》有感
1000字
五年级
读后感
我看过许多书，但昰我最喜欢看的一本书，还昰那本《奔跑的女孩》，炎炎夏日，我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同，不论严寒还是酷暑，她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。
有一天，驼驼从一个叫琸佳慧的女孩身上发现了独一无二的美感。晫佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练习体操。目的是天天能看到晫佳慧。她是驼驼的偶像。可是，体操队最大的六岁，最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说，她已经老了。
在全省青少年田径运动会上，猫以优异的成绩夺得了冠军，被省体校录取。晫佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。
中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪！”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧！吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“唰”地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
我不想辜负“梦想”先生的期望，于是我努力学习，勤奋工作，我当上了学习委员，可我并不甘心，因为我还能做的更好。刚当上学习委员的那几年，我还不停的向上跑着，不放弃，也不退缩。但是，到四年级时，我厌倦了这种生活，对于“梦想”先生那熟悉的面孔也感到模糊。我开始慢慢地，情不自禁地向低处滑去。直到现在，我还是没有回到我的“颠峰时代”，我只能慢慢调整，直到我再次看到“梦想”先生。他轻声对我说：“你跑起来真的很好看，奔放又轻盈，你要一直跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样……”因为这句话，我再一次站在了跑道上。这次，是为了我的理想而跑。
这次，我会认真的，仔细的跑过每一步，为了“梦想”先生，也为了我自己。我会在每一处跑道上，留下我精彩的足迹。我也会让“梦想”先生看到我展翅飞翔！
这本书虽然如此淡然，却能让人激情满怀。读完之后，脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此，绘画师吴雅帝用涂鸦的方式，模仿出小女孩稚拙的又认真的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可爱、纯真。
指导老师刘红兰
站前路小学五年级：曾汶欣
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读《奇迹的名字叫父亲》有感读《奇迹的名字叫父亲》有感蔺千龙今天，我读了一篇文章，名字叫《奇迹的名字叫父亲》。这篇文章歌颂父爱，表达了父爱的伟大和无私。这篇文章主要写一个小男孩的父亲带着小男孩去找他的母亲。途中，他的父亲在削苹果时因一个海浪冲击不慎让刀子插了自己的心脏，因为伤口极为细小，持续了他三天生命。他始终没有告诉他的儿子，最终，在下船时，他终于倒下了。由此我领悟到了：父爱是伟大的。父亲不告诉他儿子是因为他不想让他的儿子受到惊吓，为他担心。这位父亲真伟大。我也有过类似的事例。有一天晚上，我和爸爸正在客厅里看电视。忽然，老爸问我：“儿子，要不要吃苹果？”我连忙高兴的说：“嗯！好！”爸爸拿来苹果，开始给我削苹果，因为我看到了一段精彩的电视节目，大跳起来，致使刀子削到了我爸爸的大拇指，可是他一声不吭，最后，让妈妈发现了。我终于知道了父亲是伟大的，他的爱是至高无上的。指导教师崔梅茹350字 五年级 读后感
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读《父亲的病》有感鲁迅先生的文章一向以救国救民为主，用文笔批判了旧社会的腐败、黑暗…《父亲的病》就是其中典型的一篇，但文中也掺杂了鲁迅对他父亲深挚的感情。文章讲述的是鲁迅的父亲身患重病，连续换了两位“名医”，“名医”借诊病为名，陆续骗走病人家属钱财，所开的药方都是些偏僻之物——只为病人家属寻找不到，借此推脱。实为庸医。最终庸医使鲁迅父亲不治身亡。文章字里行间透露出鲁迅对庸医骗人钱财，草营人命的厌恶。“他大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。”这话以辛辣的文笔，反衬的手法，描绘出一个对中医药学毫不知情，却挂着“名医”的招牌到处招摇晃骗的“无赖”，大概在他的眼里，生命也不如金钱可贵吧？这种人，称之无赖也不为过。再一句“凡国手，都能够起死回生的，我们走过医生的门前，常可以看见这样的扁额。现在是让步一点了，连医生自己也说道：‘西医长于外科，中医长于内科。’看到这里，我不禁又气又好笑，为什么人们对庸医一概认同，没有人会怀疑？没有人看穿他那几个骗人的戏俩？如果你说，人人都说他是名医嘛，还要怎么怀疑。那为什么被庸医治死的人的家属也认为理所当然，他们对失去身边一条活生生的生命不感到悲痛吗？他们也不会产生怀疑吗？你可以说，这是迷信，是迷信造成的。可除了迷信还有一些原因呢！一些没有良心的人，得到庸医的贿赂，一齐炒作，将庸医捧成名医。这也没什么啊，就一字之差而已，对吧？可这一字之差值多少条人命，你算算。还有人知道“名医”内底的， 但不敢揭穿，为什么？你若揭穿，那些“名医”不先来轰你，那些正等着“名医”救命的病人家属就先来赶你了——他们怎么会相信自己辛辛苦苦请到的，摆着大架子的，会是庸医？他们的亲人怎么会由庸医来“救治”呢！正是因为人们的退让，庸医们的气势嚣张起来，还自称“国手”？鲁迅接着就感叹一句：“这就是中国人的‘命’，连名医也无从医治的。”这会是真的吗？有人说，不会不会。现在中国改革开放，国家拿出资金建各所医院，按理说，医生也该知足了吧！医生会知足吗？我国近几年来多家医院就给足了反例——医生吃药商的回扣！病人家属辛辛苦苦攒药费，希望病人能用好的药，进口的药，早日康复。可结果呢？医生偷梁换柱，把药变了个魔术，啪的一声，药价就变了好几十倍，很神奇啊！这家医院不行，那我换别的，可不也一样！医生们想：你吃回扣我不吃，我傻啊！所以，现在医院多了很多“聪明”的医生，病人的病啊，我不说你也知道了吧。医者，医于人，更先医己心。900字 初二 记叙文
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有一个熟悉的名字，叫“文明”江苏省常熟市虞山园区小学五（2）班王紫琪2008年8月8日，中国北京将举行奥林匹克运动会，来自五湖四海的人们将齐聚一堂，共享这场世界级的体育盛会。作为东道主的中国人，该如何迎接各个国家的贵宾呢？电视中，广播里，报纸上，我时不时会看见一个熟悉的名词，那就是——文明！“文明”这两个字对我们来说并不陌生，然而它说起来容易，做起来却并不那么简单。我们不妨扪心自问：当发现地上有一张废纸时，是否弯腰捡起它？当发现有人横穿马路时，是否曾上前阻止？当看见洁白的墙面被涂上墨汁时，是否曾主动擦拭？……诸如此类的问题，如果答案都是否定的，那么作为中国的小主人，目前我们迫切要面对的问题是——如何讲文明。就说说我前不久亲眼目睹的一件事吧。自从调整了上课时间，现在每天早晨我们都会在校门口自觉地排着队，等候进校的铃声。那时，环顾四周，大多数时间看见的是一片热闹的场景：有催赶小孩排队的，有急急忙忙买早餐的，有叮咛孩子上课认真的；有愉快唱歌的，有大声喧哗的，有高谈论阔的，有抓紧背书、读书的……铃声响后，则是另一番“萧条”的景象：满地是五颜六色的纸片，一阵风吹过，似“蝴蝶起舞”；偶尔，会有一两只零食袋子孤零零地躺在地上，忍受着无数人的“践踏”。瞧，那边的角落里有一张口香糖纸片正静静地等待着有人把它捡起来，然而它呆的位置实在是太偏僻了，门卫爷爷并没有注意到它。俗话说，“世上无难事，只怕有心人”，我知道这世上“有心人”真的不少。半分钟后，一只白白嫩嫩的小手夹起了这张口香糖纸片，随手丢进了校门口的垃圾桶里。那是一个一年级的小女孩，矮矮的个子，秀气的脸蛋，浓浓的眉毛，两个“香蕉辫”，一眼就令人印象深刻。我在旁边一边咀嚼着快冷却的早餐，一边注视着这令我惭愧的一幕，思绪万千：亏我现在已经五年级了，还是班干部，居然连一个一年级的小妹妹都不如？！唉……有人会说：“不就是一张纸吗？有什么了不起的，捡起来就是了！”是的，一张纸是没什么了不起的，但是这一幕中“了不起”的是那小女孩的细微举动！虽然，她可能不理解“文明”一词的深刻内涵，但显然她比我们所有人都明白“身先士卒”这个道理。再过一百多天年奥运会将举行，为了展现我们这个“文明古国”的魅力，为了无愧于中华民族的优良传统，让我们从身边做起，从点滴做起。愿我们都有一个共同的名字——“文明”！指导老师：陆丽敏900字 五年级 记叙文
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我们的名字叫天才天生我才必有用。－－题记每个人都是天才人人是天才，人人能成才。这话说得一点也不假。爱迪生小时侯并不聪明，曾被老师喻为“低能儿”，并被迫退学。但是他对什么都喜欢刨根问底，终于成为拥有一千多项发明专利的发明大王；爱因斯坦智力发育较晚，三岁时他还不会说话，但凭着刻苦自学，终于创立了“相对论”；我国西晋时期的周处喜欢打架斗殴，但是后来，他听说乡亲们把他列为“三害”之首，周处决定改过自新先灭了其它两害，又慢慢地改变自己，终于成为了一名大将。“低能儿”成为“发明大王”，坏人变成有利于国家的将军，那么我们常人不就更该成为天才了吗？每个人都会成为天才勤奋出天才凡是伟人，他们的工作和事业都是认真对待的；在他们工作和事业上，永远都是勤奋的。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”茅以升也说过：“对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。”他们是这么说的，也是这么做的。爱迪生为了找到适于做电灯里灯丝的材料曾做过上千次实验，终于找到了钨丝；居里夫人和丈夫彼埃尔为了提炼出镭，曾在小屋里苦熬了45个月终于提炼出了0.1克镭盐；英国伟大的科学家牛顿，在弃学卖菜期间总是孜孜不倦地读起书来，连一根菜都没有卖掉，他也不知道。凭着他的勤奋，终于获得了免费复学的机会。爱因斯坦总结过一个公式：a=x+y+z。a代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。而这艰苦的劳动，不就是勤奋吗？把勤奋排在首位，可见勤奋的重要性。勤奋出天才。“我是天才”在这届高考中，我市一中有一个考了六百多分的学生。这个学生以前学习成绩并不突出，中考时刚刚过了分数线，按这个成绩在班里面也只能算是中等。可是，上高中后，第一次期中考试他就考进了全年级前60名要问他的成绩为什么飞速地进步呢？答案就在他的书本中。翻开他的书，每隔三四页便可以看见一句话：“我是天才。”天才，并不是普通人可以扣上的帽子。但是，如果你不想戴上这顶帽子，那么你永远也不可能把它戴到头上。如果你在叫别人的时候，不止是喊别人的名字，而是在那名字前加上两个字“天才”，那么，你会激励那个人，让那个人感到自己存在的重要性那个人就很可能成为天才。每个人都是天才，我们应该对自己说：“我，是天才！”然后再对别人说：“你是天才！”－－后记900字 六年级 写人
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我们的名字叫天才天生我才必有用。－－题记每个人都是天才人人是天才，人人能成才。这话说得一点也不假。爱迪生小时侯并不聪明，曾被老师喻为“低能儿”，并被迫退学。但是他对什么都喜欢刨根问底，终于成为拥有一千多项发明专利的发明大王；爱因斯坦智力发育较晚，三岁时他还不会说话，但凭着刻苦自学，终于创立了“相对论”；我国西晋时期的周处喜欢打架斗殴，但是后来，他听说乡亲们把他列为“三害”之首，周处决定改过自新先灭了其它两害，又慢慢地改变自己，终于成为了一名大将。“低能儿”成为“发明大王”，坏人变成有利于国家的将军，那么我们常人不就更该成为天才了吗？每个人都会成为天才勤奋出天才凡是伟人，他们的工作和事业都是认真对待的；在他们工作和事业上，永远都是勤奋的。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”茅以升也说过：“对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。”他们是这么说的，也是这么做的。爱迪生为了找到适于做电灯里灯丝的材料曾做过上千次实验，终于找到了钨丝；居里夫人和丈夫彼埃尔为了提炼出镭，曾在小屋里苦熬了45个月终于提炼出了0.1克镭盐；英国伟大的科学家牛顿，在弃学卖菜期间总是孜孜不倦地读起书来，连一根菜都没有卖掉，他也不知道。凭着他的勤奋，终于获得了免费复学的机会。爱因斯坦总结过一个公式：A=x+y+z。A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。而这艰苦的劳动，不就是勤奋吗？把勤奋排在首位，可见勤奋的重要性。勤奋出天才。“我是天才”在这届高考中，我市一中有一个考了六百多分的学生。这个学生以前学习成绩并不突出，中考时刚刚过了分数线，按这个成绩在班里面也只能算是中等。可是，上高中后，第一次期中考试他就考进了全年级前60名要问他的成绩为什么飞速地进步呢？答案就在他的书本中。翻开他的书，每隔三四页便可以看见一句话：“我是天才。”天才，并不是普通人可以扣上的帽子。但是，如果你不想戴上这顶帽子，那么你永远也不可能把它戴到头上。如果你在叫别人的时候，不止是喊别人的名字，而是在那名字前加上两个字“天才”，那么，你会激励那个人，让那个人感到自己存在的重要性那个人就很可能成为天才。每个人都是天才，我们应该对自己说：“我，是天才！”然后再对别人说：“你是天才！”－－后记900字 高一 演讲稿