香包
500字
六年级
抒情散文
每一个香包后面，几乎都有一个传说和故事，比如“五毒青蛙”，就是把蝎子、蜈蚣、虺蜂、蜮绣在青蛙身上，让小儿佩戴，到以毒攻毒之意，可以百毒不侵；“百家衣”是向各家取一点布头缝制而成，每一个布片都是八卦变形的八角花，一共八个，代表八八六十四卦，小孩子生下来八字缺什么穿上什么就能补上。
最有趣的是“蝴蝶扑瓜”的故事。传说有一个新媳妇长得很漂亮，公公起了邪念，新媳妇很为难左思右想，想到了香包。她做了一个蝴蝶扑瓜的香包送给公公，让他猜其中的含义，说猜到就依他，否则就死了心不要再去纠缠。公公左猜右猜，一直猜不出来，只好作罢。原来这个香包的意思是：小瓜才有花，引得蝴蝶扑，老瓜已经没有花了，不会引来蝴蝶了，言下之意：你太老啦，我对你没兴趣！
还有一些香包夸张变形，但变异得很有道理，比如“阴阳荷包”，上面是叶，下面是花，这样反着制作表示阴阳颠倒，喻意晚上太阳晒，白天月亮出来，阴阳交替，万物生长。“鱼龙变化”更是在一条只有五寸长的龙身上用365个小布片绣成，鱼藏在龙身上，365个布片代表一年。
这些精美的香包全是当地农村妇女手工一针一线制作而成，这些妇女，还有她们的母亲、母亲的母亲，大多没有文化，更没有高深丰厚的美术美学功底，她们是如何创造制作出如此美仑美奂的手工艺？是人与自然生生息息交融启迪，还是数千年文明文化的累积使然？或者两者兼面有之。
读《爱的教育》有感
450字
四年级
状物
特别是其中最经典的一篇：《伦巴第的小哨兵》，更是让我的思绪万千，心情久久激荡不能平息……
小哨兵是一个孤儿，在解放伦巴第的战争期间，他没有象其他人一样逃跑，而是勇敢地留下来看战争。他为了让自己的军队战赢，小哨兵爬上大树刺探敌情，然而却被敌人发现了，付出了宝贵的生命……
这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿，而是一个勇敢的战士。他为祖国而牺牲了一切。
如今，国家安定团结，人们安居乐业，我们更应该努力学习各种知识充实自己，长大为我们的祖国发挥自己的聪明才智，而不能一天到晚幻想当什么家、当什么长的，却不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀！俗话说得好：“把时间用于空想，那是在浪费生命。”想象固然重要，但更重要的是计划和付出。
所以说：“把时间用于计划，是做好一切的办法！”大家可别忘了老师、家长的辛勤培育。战争时期的战士们和现在各行各业的英雄们（包括文中的小哨兵）牺牲自己宝贵的生命，为的就是让后代更出色、生活得更美好！我们如果不认真学习的话，对得起这些牺牲的战士吗？让我们想想前辈、想想他人，用我们的聪明才智和博大的爱，回报祖国！
爱，这是一个多么有力的字眼呀！让我们用爱去感化世间万物，向着成功前进！
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香包香包是中国传统佩戴饰品。香包的造型有圆形、椭圆形、方形、长方形，等；香包的图案有繁有简，花卉、鸟、兽、草虫、山水、人物以及吉祥语、诗词文字都有，装饰意味很浓。香包是伴随着“男耕女织”的封建社会而产生，适应着农业和手工业结合的小农经济的特点。通过香包的内容可以反映人们生活的方方面面 ，透过那一幅幅精功密致、鲜艳美丽的图案，人们可感受到劳动人民的淳美之情。在我们当地佩带荷包，包含着深刻的含义，如果你是属羊，那就要戴羊图案的香包，表示今年能够顺顺利利、平平安安。所以香包体现了人类的一种美好愿望和追求和谐的一种情感。荷包，是以手工方式在光感较好色彩鲜艳的布料上绣制精美图案，经粘贴、包扎、缝合而成的民间工艺饰品。内以纯棉花等环保材料填充，并加入用中草药配制而成的香料，具有醒脑、保健之功效。300字 高一 写人
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香包在中华大地的厚重土地上，有着一个缤纷的香包世界，它由来已久，具有浓郁的民族乡土气息，背后蕴藏着很深的文化内涵。 这些香包千姿百态：凤灯、鱼灯、龙灯、针扎、绣球、蝴蝶串、福寿娃、吉祥钱、双鱼钻莲、麒麟送子、十二属相系列……还有生活用品蛙枕、绣鞋、披肩等物。每一个香包后面，几乎都有一个传说和故事，比如“五毒青蛙”，就是把蝎子、蜈蚣、虺蜂、蜮绣在青蛙身上，让小儿佩戴，到以毒攻毒之意，可以百毒不侵；“百家衣”是向各家取一点布头缝制而成，每一个布片都是八卦变形的八角花，一共八个，代表八八六十四卦，小孩子生下来八字缺什么穿上什么就能补上。最有趣的是“蝴蝶扑瓜”的故事。传说有一个新媳妇长得很漂亮，公公起了邪念，新媳妇很为难左思右想，想到了香包。她做了一个蝴蝶扑瓜的香包送给公公，让他猜其中的含义，说猜到就依他，否则就死了心不要再去纠缠。公公左猜右猜，一直猜不出来，只好作罢。原来这个香包的意思是：小瓜才有花，引得蝴蝶扑，老瓜已经没有花了，不会引来蝴蝶了，言下之意：你太老啦，我对你没兴趣！还有一些香包夸张变形，但变异得很有道理，比如“阴阳荷包”，上面是叶，下面是花，这样反着制作表示阴阳颠倒，喻意晚上太阳晒，白天月亮出来，阴阳交替，万物生长。“鱼龙变化”更是在一条只有五寸长的龙身上用365个小布片绣成，鱼藏在龙身上，365个布片代表一年。这些精美的香包全是当地农村妇女手工一针一线制作而成，这些妇女，还有她们的母亲、母亲的母亲，大多没有文化，更没有高深丰厚的美术美学功底，她们是如何创造制作出如此美仑美奂的手工艺？是人与自然生生息息交融启迪，还是数千年文明文化的累积使然？或者两者兼面有之。650字 六年级
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香包这个香包好看极了，它是心形的，下面坠着两串小珠子，看着就像是两串闪闪发光的珍珠一样，珠子下面留着漂亮的流苏，就像是仙女衣襟上的飘带。香包闻着有一种令人舒服的香味，让人陶醉。它有着红艳艳的外衣，外衣的边上还绣着许多柔美的花纹，花纹的中间是一头矫健精致的牛，它的反面还绣着两朵白色的梅花，红色的底映衬着白色的花漂亮极了。爸爸告诉我说梅花象征着坚毅不向困难低头的品格，他和妈妈希望我能像梅花一样，不惧怕人生当中任何的困难，永往直前。听了爸爸的话我坚定的点点头，告诉爸爸，他的女儿定然不会让他和妈妈失望。爸爸高兴的抚摸着我的头说：“我相信你。”妈妈说香包的里面包的是白色的棉花，棉花里面还混合着特殊的一种香料，令人舒服的香味的就是这种香料发出的，它是制作香包的主要原料，好像还能辟邪呐！爸爸妈妈还希望我的一生都平平安安！这小小的香包里满满的包含着爸爸妈妈对我的爱。这香包的一切都是爸爸妈妈对自己女儿的关爱和期盼，因为这个香包的漂亮让我心醉，这个香包的含义让我感动，所以我会一直都把它做为我的最爱保留着，直到永远……450字 四年级 状物
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香包今天，奶奶朋友送给奶奶几块精致的布料、一些说不出名字很香的干料和挂在香包下的饰品和一些线。为什么要送给奶奶这些材料呢？因为他想送给奶奶一个自制香包却不会做，只好把材料给奶奶。我对奶奶说：“我们一起来自制香包吧！”奶奶点头答应了。在做香包之前我们要先把线穿过针去。别看它字面上比较简单，事实上可难了。我们先拿着针，准备用线穿过去，运气好的话也许能过去，运气不好的话线会分叉，必须再用水弄湿变尖才能够把线穿过去。首先我们把布对折整齐，然后用劳动与技术的书上写的回针法给它一步步地把它缝好两边。第二步我们把香料用剩下的一口给放进去再用回针法把它缝好就已经完成了一半了。现在装扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是挂在灯笼上的东西，用线把它固定在香包的下面。再用线把最顶端的地方给缝上可以挂在东西上的线就大概完成了。我感觉还少了一样东西，在剩下的材料中我找到了，原来香包还会绣着福字，我从材料中找出带有福字的布料用线缝在香包上就大功告成了。看着自己做的香包感觉心里美滋滋的。大家也自己来做做看吧！自己看着自己做的香包心里可高兴呢！450字 五年级
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香包前天，外公从大连回来，给我带回了许多小礼物，其中我最偏爱的是一只香包。这只香包可真漂亮，呈爱心状，是由红，绿，紫三种颜色组成的。在上面拎的地方还有一个红色的中国结。中国结下面有一个很大的木珠。最下面有着许多又细又长的穗子。这只香包可真香呀，只要用手轻轻扇几下，一股浓浓的香味便扑鼻而来。我把这个香包挂在了我的小屋，这样，一进我的小屋，便有一种清新的感觉。这个香包从此成了我的心爱宝贝，小汽车，小娃娃相比之下就黯然失色了。香包成了我的朋友，一旦我有什么伤心事，它就会安慰我鼓励我听到它的安慰，我心里就舒服了许多；一旦我有什么高兴事，我照样会同它分享这幸福，美好的时光。香包！我会好好地珍惜你，收藏你……300字 三年级 状物
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抒情散文
500字
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香包在中华大地的厚重土地上，有着一个缤纷的香包世界，它由来已久，具有浓郁的民族乡土气息，背后蕴藏着很深的文化内涵。 这些香包千姿百态：凤灯、鱼灯、龙灯、针扎、绣球、蝴蝶串、福寿娃、吉祥钱、双鱼钻莲、麒麟送子、十二属相系列……还有生活用品蛙枕、绣鞋、披肩等物。每一个香包后面，几乎都有一个传说和故事，比如“五毒青蛙”，就是把蝎子、蜈蚣、虺蜂、蜮绣在青蛙身上，让小儿佩戴，到以毒攻毒之意，可以百毒不侵；“百家衣”是向各家取一点布头缝制而成，每一个布片都是八卦变形的八角花，一共八个，代表八八六十四卦，小孩子生下来八字缺什么穿上什么就能补上。最有趣的是“蝴蝶扑瓜”的故事。传说有一个新媳妇长得很漂亮，公公起了邪念，新媳妇很为难左思右想，想到了香包。她做了一个蝴蝶扑瓜的香包送给公公，让他猜其中的含义，说猜到就依他，否则就死了心不要再去纠缠。公公左猜右猜，一直猜不出来，只好作罢。原来这个香包的意思是：小瓜才有花，引得蝴蝶扑，老瓜已经没有花了，不会引来蝴蝶了，言下之意：你太老啦，我对你没兴趣！还有一些香包夸张变形，但变异得很有道理，比如“阴阳荷包”，上面是叶，下面是花，这样反着制作表示阴阳颠倒，喻意晚上太阳晒，白天月亮出来，阴阳交替，万物生长。“鱼龙变化”更是在一条只有五寸长的龙身上用365个小布片绣成，鱼藏在龙身上，365个布片代表一年。这些精美的香包全是当地农村妇女手工一针一线制作而成，这些妇女，还有她们的母亲、母亲的母亲，大多没有文化，更没有高深丰厚的美术美学功底，她们是如何创造制作出如此美仑美奂的手工艺？是人与自然生生息息交融启迪，还是数千年文明文化的累积使然？或者两者兼面有之。600字 六年级 记叙文
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香包在我们的家乡南阳，每到五月初五，孩子们都会戴上香包，这是我们的风俗。在端午节的前几天，你看，在孩子们的脖子上，在大街小巷里，在老奶奶的手推车上，在偏远的乡村……到处都可以看到香包那鲜艳美丽，栩栩如生的造型，香包以他那特有的风韵活跃在人们的生活中。香包在民间广泛流传，是劳动人民的杰作，它是用棉织品和丝线绣成或扎成香袋，里面装有雄黄、艾叶、熏草、香末。用五线绳带在身上，可以驱虫辟邪。香包做工精巧，造型各种各样，上面的图案多以动物和花草为主。如十二生肖，如心形，如鱼虫，各种造形精美的图案真是惟妙惟肖，小小的香包寄托着人们的美好向往，它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。小小的香包，更饱含着亲人对我的关爱和期盼。从小到大，每到端午节，爸爸妈妈总会给我买香包，其中我最喜欢的香包是搬脚娃娃，因为这个香包比别的香包漂亮，也更有意义，这个香包的正面是一个娃娃搬着脚，穿着一身漂亮的红衣服，衣服上面还绣了一朵黄色的小花，背面有一个心形，由红色、黄色和蓝色组成，在这个心形的下面，有一串漂亮的流苏，还有两串珍珠，珍珠下面还挂着两个蝴蝶结。这个香包非常香，用手轻轻一扇就有一股刺鼻的香味扑鼻而来。我爱香包，因为这小小的香包，满满的包含着亲人对我的爱，伴我度过了幸福，美好的童年时光，我要永远珍惜它，收藏它。六年级:失忆蝴蝶500字 六年级 状物
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做香包老师说：“在端午节那天要在身上洒上雄黄酒，戴上香包，就会保佑你一生平安。”我想在端午节那天买一个香包，可是我又觉得做一个香包更有意义。我东瞧瞧，西瞧瞧，不知不觉来到了东洲路。无意间发现了一间一元超市。走进门 ，叔叔问：“你要什么东西？”“请问有香料吗？”有你等着，我马上给你拿。”买完了薰衣草和艾叶草，我就完成了做香包的第一步。我回到家，拿出一块红布，在上面画了一个较长的长方形，再剪下来。接着我开始缝，先把长方形对折，沿着两条长开始缝。刚开始缝还简单的，然后我就加快速度，“哎哟，哎哟，疼死我了。”我尖叫道。赶快放下针生怕再被针扎到，就急忙跑去请教妈妈，“妈妈，为什么你平时缝衣服时缝得又快又好呢？而我却扎到了手。”“这叫熟能生巧”妈妈抚摸着我的头说。我听了后，又一次拿起针小心翼翼地缝着，缝啊，缝啊，终于缝好了。“耶，我成功了！”这个端午节我过得很开心，因为我懂得了做什么事都不能半途而废。350字 六年级 叙事
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做香包端午节，香包是必不可少的。星期一，美术老师教我们怎样制作香包，大家激动得恨不得马上开始动手。为了把香包做好，我们目不转睛地盯着老师手里来回穿梭的绣花针，耳朵专注地听老师讲解，生怕错过了任何一个细节。终于开始制作了！首先要选布，香包漂不漂亮就靠它了！我选了一块绣着黄色牡丹的淡粉色布，它那精细的花纹，丝质的光泽，做香包那是再合适不过了。我选了一个合适的部位，剪下了两个圆片，然后把它们反面相对缝上。缝完了，我就把这个“半成品”翻过来，往里面塞许多棉花。到填了一半时，放进一些香料，然后用棉花把香包填满，缝上口子就算“大功告成”了！可是，当我看着眼前那个圆鼓鼓，胖乎乎，有点怪怪的香包时并不太满意，但又不知道怎样修改，只好去向我的“师傅”请教啦！回到家里，我把香包拿给妈妈，妈妈仔细地打量着香包，半天，她说：“样子有点不好看，边太毛糙，还有得加上一个挂饰。边我来修，你去做个挂饰吧。”“好的！”我用剪刀剪下几十跟同样长短的红绳，再找来一个金黄色的珠子，把红绳穿进去，固定住。妈妈在一旁一针一线地把边缝补好。不一会儿，香包就改装好了。妈妈把挂饰缝在香包下面，就算是正式完成啦！面对眼前这一个小巧玲珑，精致无比的香包时，一种巨大的>幸福感和成就感涌入心田。这种美好的感觉，是任何人都体会不到的。500字 六年级 叙事
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做香包我一直很喜欢那种手工活，我感觉自己做出来的东西感觉都不一样，所以我总是会自己学着做很多的东西，最近，我学习了一个新本领，就是做香包。做香包看起来很简单，但做好却很难。我首先准备好针线、布料、棉花和香料。然后我又把针认上，和妈妈一起一针一线地缝起来。这次，妈妈教我做花朵形的香包，还说让我认真学，好好看。一开始，我拿出一小块方布做瓣，妈妈做一步，我跟着学一步。可是没多长时间，线可能是因为太长了，就不知不觉的打了个死结。哎，又要重新缝。第二次缝的时候，我把线的长度缩短，可只逢到一半就没线了。第三次又是线太长，第四次又没缝劳，第五次又逢得太乱，是个次品。妈妈有点急了，说：“你真是个笨手笨脚的人，一点也不像个心灵手巧的小姑娘!”我有点灰心，不过这时，突然在我脑海里浮现出毅力二字。我又有了信心，又开始缝起来。终于，通过我的努力，到了第七次我把线的长短都估计好再缝，果然缝好了一片花瓣。我高兴地跳了起来，“太棒了，太棒了!”之后，我又不断地缝，缝过十几片花瓣后这对我来说就已经是轻车熟路了。后来经过我的反复练习，就开始向高难度发起挑战了。我拿着棉花把香料放在里面，一片有香味的花瓣就做好啦。我看着自己做的小花瓣，心里别提有多高兴了呢!500字 六年级 叙事
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大包“不要，是我自己不好，而且规则是我自己定的，是我自己不小心，不是晨微的错。”晴晴回过头来，“哦，好，我不欺负他，我和晨微谈谈。”“谈谈也不用了，你们还是先扶我去教室吧。”“对哦，走！”回到教室后，晴晴她们还在谈论我的事，“铃铃”下课了，“铃铃”放学了，一天结束了。回到家后，我没有告诉妈妈我头上有个的大包，只是自己用冷毛巾敷了一下，这是晨微教我的。深夜，我躺在床上想今天的事，既高兴又无奈，高兴有那么多的朋友关心我;无奈的是朋友们太心急了;还有一些内疚，是对晨微的。第二天，来到学校，晨微没有来，我估计是被晴晴吓到了。第三天，晨微还没来，我去他家找他，他也不和我说话。第四天，晨微来了，但没和我说话。我去找他，他无视我的存在，可能是那件事他受创太大了吧，但愿过一段时间会好。十几天过去了，晨微和我说话了，但一张口就是“我们的友情结束了”却让我心碎。结束了，结束了吗，我们回不到从前了吗？头上的大包，我恨你，你让我失去了一个朋友。350字 初一 抒情散文
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香香的水晶蜡烛香香从来没有过一次生日。香香的父母早年因车祸而双双身亡，当香香的奶奶赶到车祸地点时，肇事者已逃逸，杳无音讯。香香的奶奶从此精神压抑，整日念念叨叨着爸爸妈妈，还暗暗落泪，也不管香香。香香从此学会了烧饭，照顾奶奶和自己。香香想过一个生日，可是每每到了那一天，便安慰自己算了吧。香香不想过一个既快乐又痛苦的生日香香的父母就是在那天出事的。香香要的是一个快乐而幸福的生日。那天，香香与奶奶扫墓回家。香香意外地发现在她卧室的桌子上竖着一支蜡烛。香香欣喜地轻轻端起来，捧在手里。桌上还有一张纸，与蜡烛一样，都是水晶的，还透着一点点粉色。香香按耐不住自己的心情，拿起纸条读了起来：亲爱的香香：你好！祝你生日快乐！你手上的蜡烛是根奇特的蜡烛。点燃它吧！当它跳动着的时候，就可以许一个愿哦！愿望一定会实现的！但只有一个晚上！梦精灵香香不可思议地眨了眨眼睛，但她还是相信了。她决定先试一试。香香想告诉奶奶，但又怕她的感情太脆弱，听到了香香的生日，又想起了已逝的爸爸妈妈，又伤心又难过了好一阵子。香香想这会不会是逗人的呢，所以先保留这个秘密吧！吃完晚饭，香香迫不及待地坐在书桌前，从抽屉里小心翼翼地取出那支水晶蜡烛，点上火。水晶蜡烛那温柔的火焰跳动着，发出橙色的光来。香香的小屋立即变得十分温馨。香香看着水晶蜡烛，不禁想起了爸爸妈妈。香香忽然想起见一见爸爸妈妈，想和他们一起过她的十三岁生日。香香闭起眼睛许起愿来，长长的睫毛垂了下来，像只在枝头停歇的蝴蝶。香香许完了愿便犹豫起来，她许的是和爸爸妈妈一起过生日，不知道能不能实现呢！香香想着想着就困了，她爬上了床，吹灭了那根水晶蜡烛，把它再次放进抽屉里。香香对自己笑笑，并祝自己生日快乐，然后爬进被窝，香甜地睡着了。650字 初一 抒情散文
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暗香清晨的暗香，在心里荡漾。也许，不去理会它，任它随风飘荡。无意间，猛然发现，它变亮，变清，变暗，但是，永不浑浊。那一丝暗香，默默在身旁。心却在默默注视它，良久，眼睛转向了那边。慢慢的品喂，暗香得淡雅，甜美，心似乎也感受到了那股清新，一直徘徊。再次回望那墨色的暗香，带着它，一起与风同行，给世界，一场洗礼。笼罩世界的，是那一抹暗香。150字 初一 抒情散文
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留香留香江苏省泰兴市 襟江小学银杏花文学社六（三）班 杨筱妍放学后，我走在刚下过雨的小路上，感觉到眼前的一切都是那样的新鲜。突然，一朵小花映入我的眼帘，它的颜色是那样鲜艳，姿态是那样动人，让人顿生一股怜爱之意。我走到那朵小花前，蹲下身来，摸着它细柔的花瓣，闻着它淡淡的芳香，这特有的芳香让我想起了她---留香。留香和我相识在鸟语花香的春天。初次见面，她给我一个很好的印象---举止文雅而大方，这和我差不多，于是咱们就成了好朋友。留香很喜欢读书。她有一句格言：读书的时刻可以让你真正体会到生活的快乐。她每天都会有四分之一的时间用来读书，所以知识面很广，作文写得也不错。在她的影响下，我渐渐也爱上了读书，爱上了写作。她还特别喜欢小花，她说，小花即使变成了花泥，也能将芳香留在世间。自己也要像小花一样，将“芳香”洒满人间。这话让人不可思议，一个十岁左右的女孩子竟能说出这样高尚的话来，也许是因为她读书多的原因吧，所以这句话给我的印象特深。可没有想到，聪明伶俐的她竟然得了不治之症。在治病期间，她积极配合医生的工作，没有掉过一滴眼泪。每次我去看望她，她总是在看书。见我来了，一边带着微笑和我说话，一边看着我带给她的一束鲜花。谈着谈着，她总会谈到自己平淡地看待生与死，我不禁潸然泪下，这时的她会给我擦去泪水，告诉我要学会坚强。过了几天，我再次去看她时，却没有见到她。我知道她走了，永远地走了……留香，我会永远记着你！550字 六年级 抒情散文
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梅花香喜欢看见梅花在雪地里绽放枝间挂满了春天但并不喜欢它把花香传播千里观赏的人来了自己的美丽却夭折了墙角的一朵无名的花春天，绿色的叶间钻出紫色的花蕾一朵豆粒大的花朵开放散发出只有自己能闻得到的香气它默默地看着人们从它身边走过它默默地看着那棵被折断的梅花山东省临沂市沂南县第一中学高一:袁磊150字 高一 抒情散文
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香包香包是我国汉族人民五月五初五端午节的必备工艺品。我今年9岁，过了9个端午节了，也拥有了各种各样的香包。可我最喜欢的莫过于今年爸爸妈妈送给我的香包了，因为这个香包比别的香包更漂亮也更有意义。这个香包好看极了，它是心形的，下面坠着两串小珠子，看着就像是两串闪闪发光的珍珠一样，珠子下面留着漂亮的流苏，就像是仙女衣襟上的飘带。香包闻着有一种令人舒服的香味，让人陶醉。它有着红艳艳的外衣，外衣的边上还绣着许多柔美的花纹，花纹的中间是一头矫健精致的牛，它的反面还绣着两朵白色的梅花，红色的底映衬着白色的花漂亮极了。爸爸告诉我说梅花象征着坚毅不向困难低头的品格，他和妈妈希望我能像梅花一样，不惧怕人生当中任何的困难，永往直前。听了爸爸的话我坚定的点点头，告诉爸爸，他的女儿定然不会让他和妈妈失望。爸爸高兴的抚摸着我的头说：“我相信你。”妈妈说香包的里面包的是白色的棉花，棉花里面还混合着特殊的一种香料，令人舒服的香味的就是这种香料发出的，它是制作香包的主要原料，好像还能辟邪呐！爸爸妈妈还希望我的一生都平平安安！这小小的香包里满满的包含着爸爸妈妈对我的爱。这香包的一切都是爸爸妈妈对自己女儿的关爱和期盼，因为这个香包的漂亮让我心醉，这个香包的含义让我感动，所以我会一直都把它做为我的最爱保留着，直到永远500字 四年级 说明文
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粽子香包_500字端午节前夕，老师对我们说：“在菖蒲节这天，你们要带上香包、五彩绳；在家门前放上艾草；吃粽子、米糕；喝雄黄酒；这样会驱凶避邪。”我本想买一些五彩绳，香包，可有想了一想，以前妈妈教我做过香包，也许做个香包更有意义！首先，我从集市上买来一些艾叶草，由于天气炎热，两天以后就晒干了。然后，我把艾叶摘下来碾细，做成渣末。这样，我就完成了做香包的第一步。我找来一些稍硬的纸板，画六个半正方形，按照画痕折叠出一个小三角包的样子，再把碾碎的艾叶粉装入其中，最后把纸板折成粽子的形状，就可以进行“装饰”了！我先取出毛线，把线的一端用针插入粽子里面，用手轻轻摁住，顺着粽子的三个角环绕一周后，便可以固定住线头了，接着用再缠绕几周。如果你喜欢多种颜色，便可以用同样的方法搭配着换线的颜色。一直按着顺序缠绕毛线，最后用针穿进粽子中心收尾。最后一步就是制作流苏了！首先将丝线在一个长条纸板上缠绕几圈，一端用针线固定住，取下丝线。接着把丝线的另一端用剪刀剪断，这样，一个精美的流苏就做好了。最后，把流苏缝在粽子底部，再配上挂绳和吊坠，将粽子香包佩戴在身上，我的心里真是像吃了蜜一般甜，艾叶的香味弥漫着我，既驱凶避邪，又漂亮独特！初一:张玉作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 叙事
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端午节里做香包作文端午节里做香包-450字以往的端午节里，都是爸爸妈妈送我香包，我收集的香包有好几个：有可爱的小老虎，有粉红色心形的……样子多姿多彩，特别好看。可这个端午节里，我自己做了一个小香包，虽然算不上最好看的，却是最实惠的，最有特点的。告诉你们：做这个香包时，我只花了5角钱来买香包里的香粉，其他的材料都是“废物利用”。首先，我从我的贺卡里寻找材料，突然我眼前一亮，哦，那是我四岁时别人送我的一张粉色贺卡，里面是一个纸娃娃，背了个金色的背包，经过“岁月的流逝”那张贺卡已面目全非，但那个包包却完好无损，我看中了那个金色的包，把它取了下来。我又在我叠完的星星里，找到了一条寄在星星上的黄丝带，我把黄丝带取了出来，又把我一个坏卡子上的小熊头的图案找了出来，在华佗药店买了一些香粉，材料找齐了，可以开始制作啦！我把金色的小包拿出来，把小熊头缝在了上面，又把香粉倒了进去，开始用线缝好，缝的时候，可不好缝，这使我想到了游子吟那首诗，密密缝，真的不容易呀。好几次都差点戳到我的手上，我又想到了卖香包的人，他们在缝那些香包的时候，肯定不容易，那些形态各异的图案，不知道缝了多长时间。看着我做好的这个香包，我创作的一首诗：端午节里做香包，样子美丽又漂亮，挂在身上香又香，去虫避蚊真是棒。500字 四年级 叙事
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“包包”老师王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。王老师给我们上第一节课时，我就已经深深地喜欢上了她，因为我觉得她和其他老师不一样，她懂得学生的心，当学生犯了错误，她只会讲一些深刻的道理，从来不会打哪一个学生，她会用语言、行动来感化同学门的心灵，之所以这样，同学们都很喜欢王老师，喜欢上她的课。记得有一次上英语课，老师讲到“dog”（狗）这个单词时，要求大家记住这个单词，她知道，我们是一群刚刚毕业于小学的孩子们，还留恋着那童真童趣的童年时代，便用幽默的语调说道：“dog,D—o---g.,dog小狗狗。尤其说最后一个“狗”字时用甜甜的声音拖长了调，话音刚落，同学们便笑了起来，都不约而同地说道：“小狗狗…….。”那节课，给同学们留下了深刻的印象，把枯燥无味的识记便成了趣味记单词，同学们兴趣倍增，每节课的英语学习都会使同学们感到轻松，内心十分愉悦。王老师，这位充满活力、背着包包的老师，总以她的人格魅力影响着我们。为了她的包包，我们曾争论过。有的同学说，包包里有老师的手机和钱，有的说有老师的教案，也有的说背包是老师的个性、与众不同……但我认为，老师的包包里装了许多英语知识和我们爱听的英语故事。指导老师：张学兰500字 初二 议论文
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包包儿近日，我的祖父要回四川老家，于是拾掇了一些行李，其中十有八九是药，用几张旧兰花布裹得严严实实，生怕那些药长脚给跑了。机场中，我和父亲各自扛着衣服箱子，而祖父吃力地提着鼓得似皮球一般大的装满药的包裹，配合上蹒跚的步伐，像极了欧美电影中离家出走的流浪者，就差捡个树枝把包挂上了。我隐隐感到，人的一生和包儿却是异常的有缘。少年时，我的肩上挂着的是书包，就像一口生锈的老笨钟，叽叽喳喳地叫唤着，而我们的心，向往着未来。成年时，取代书包的是夹在腋间的公文包。确切的说，就是一个压缩包，里面塞满了破铜烂铁，叮玲哐啷的噪音不绝于耳，但其中沉淀了责任。老年时，取而代之的是医疗包。其中充斥着浓浓的药味，我敢说，那绝对会另人产生呕吐的冲动，因为我闻过祖父的包，那种感觉使我伤心许久。医疗包就像一只跟屁虫，你走哪，它跟哪。你还得护着它，宠着它，生怕有什么三长两短。但那时，生命已是我们人生中最后一件弥足珍贵的礼物了，所以，我们太需要那只跟屁虫的存在了。这些包包儿就像一张永远吃不够的大嘴巴，不断地吞噬着我们的童年，青春，甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它终究是时代的产物。想到这里，我可以想象到祖父费力地挎着那个大兰布包裹下飞机的场景，我甚至可以看到祖父额角渗出细细的汗珠。我既迷茫又无奈：难道人这一辈子都离不开一个包包儿吗？500字 高三 散文