与父母相处
500字
初一
记叙文
自从我们呱呱落地，是父母把我们带到这个世界上，是父母赋予我们生命。每一个人成长都离不开父母的细心照料。父母就是我们的朋友，也是我们的老师。
有一次，我与妈妈发生了争吵，我一气之下竟然给了跑出家门，我哭着对妈妈说：“神经病，脑子有问题！”之后我躲在一个废屋子里哭那是我好伤心还伤心。后来我想想，毕竟我是她的儿子，这样，真不应该。但是却难以启齿。直到第二天，我回到家，我鼓起勇气主动向妈妈到了歉，妈妈也给我到了歉，我们又恢复了以前的感情。这就说明父母与孩子相处少不了沟通，沟通就好像是一座桥，把父母与孩子之间的感情紧紧相连。
与父母相处有许多好办法，可以把自己心里想的事说给父母听，与父母一起分忧，如果父母也有这样的经历，也可以与你一起交流，你就与父母达成了共识，这样感情就会与日俱增了！
平时，我们应该多体谅父母，多关心父母，在父母心情不好的时候，尽量做一些父母开心的事情，例如主动帮父母做做家务，记住父母的生日，在他们生日的时候向他们道一声生日快乐。
还有最重要的是孝敬父母，俗话说：“百善孝为先。”每当父母下班回到家里时，一定非常劳累和疲倦，这时候，你可以去问候他们一下，关心她们，可以给她们捶捶腿，捶捶背。
我相信，只要家庭有这样的感情，一定是一个和谐，充满欢声笑语的家庭！
与牛顿对话
800字
高一
散文
牛，吃的是草，挤出的是奶；牛顿，吃的是奶，挤出的是伟大的理论
—题记
夕阳斜射着长木板凳上，一旁的老树的影子在黄昏下越拉越长，越拉越淡，光秃秃的树枝也应和着这萧瑟的冷风。
牛顿有些惬意地坐在长木板凳上，手里把玩着那个小风车。他的卷发和那擦得铮亮的牛皮鞋总会让人多看几眼。就在这时，他也注意到了我。
“今天的天气真不错，你觉得明天还会有这样的天气吗？”他似乎很享受这种天气。“也许吧，”我也只好假装乐意接受并赞美这种不冷不热的糟糕天气。
“这种天气难道不好吗？”很显然他看穿了我的心思，他的反问中似乎还带着些许的不满。我有些诧异，并对他说我并不是有意的，并跟他解释这种问候在中国叫做礼节。
“如果让我套上了这种礼节的话，我估计我会疯掉的。”他停止了把玩小风车。我对他投去了充满疑问的眼光。他仿佛也读懂了我心中的疑惑，“我也不知道该如何解释，但那的确很恐怖。对于我来说，思想上跟随他人可比肉体上跟随他人痛苦多了。”
说完他便又开始继续认真地摆弄自己的小风车。他为什么会对我这种行为所感到些许不愉快我也是自知一二的。他很晚才去上学，由于调皮捣蛋，学校也是不停的将他开除，他敢跟校长说“不”，敢跟镇上最有名的铁匠切磋技术，他就是这么“任性”。 这种“差等生”看上去过得并不怎么好。
“你将来打算干什么”，我用一个比较明朗的话题打破了这无话的尴尬。“谁知道呢？”他嘴角上扬“或许我能成为一个很好的铁匠。或者是，一名科学家！”
我也笑了笑，心中不可置否。
“我觉得现在这样挺好的，没有那繁琐可恶的试卷围着我，今天看看这里，明天看看那里。”他又接着说。
我不知道他这样的探索能坚持多久，但我相信他可以在这条路上走很远很远。
不知不觉，明月已攀上了枝头，他好像对把玩这种东西乐此不疲，在我看来这种把玩一无是处，尽管我是错的。
我萌生了去意，便同他道别，我对他说：“以后玩玩具要注意休息，千万别被这种东西给迷住了。”他笑了笑：“我想陷得更深。”
分离式拥抱他在我耳边轻喃了一句：“永远不要小瞧梦想，即使你很平庸。”
我站在月光下，看着他远去的背影。
发现他的背影真伟大。
我彻底梦醒了……
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记叙文
500字
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与陌生人相处那是我小学的最后一次春游。来到湖边的草地上，同学们都散了开来。有的同学一屁股坐在了草地上，吃起了零食，惬意而懒散地随地而卧；有的追着风筝，满地跑，好像是要和风筝比比，看谁跑得更快；有的男生耐不住性子，爬起了树，摔得满身是泥；有的女生折下杨柳细枝编成圆环，上面缀满了五颜六色的野花戴在了头上。而我呢，一个人闲庭散步地走到了湖边的小拱桥上。这是一座灰白色的石板桥，没有栏杆，只是蜿蜒曲折地通向对岸。桥上，一位老人拿着一支笔，用水当墨汁，在桥面上写起了大字。我走近了，静静地打量着这位老人，他满头银丝，但头发却又很整洁，他的双目似乎有些浑浊，但却炯炯有神，在他的脸上，有着一道道岁月刻下的印记，很深很深，仿佛在诉说人生的沧桑。老人似乎发现了我在打量他，笑着对我说：“小朋友，你上几年级啊？”我先是一惊，没想到这位陌生的老人居然会与我交谈。“我六年级了。”“那好啊，要成小大人了。”老人又朝我笑了。他一笑，脸上的皱纹似乎也浅多了，年轻了不少。老人指着地上的字，用着沙哑的嗓音说：“认识吗？”“白日依山尽，黄河入海流。”我情不自禁地读了起来。那字，真是漂亮。每一笔都力道雄浑，每一划都是精心书写出来的，每一个字在我眼中都是那么完美无缺、遒劲有力。“小同学，你还记得这下一句是什么吗？”我一时间望出了神，连忙说：“啊？什么——欲穷千里目，更上一层楼。”“哎，人老了，年轻时候学的东西都记不住了。”他说得是那样的轻松，好像不是在说自己。“你现在年龄还小，要好好珍惜，努力学习啊。”说完，他又笑了，脸上的皱纹也舒展了开来，恰似水面泛起的阵阵涟漪一样，在春风的吹拂下更觉慈祥。我默默注视着这位陌生的老人，仿佛看见了老家的爷爷一般，心中涌起阵阵亲切感，温暖的春风从我的领口钻了进来，挠得我的胸口暖洋洋的。老人把那支笔交给我，亲切地说：“你也来写几个字吧。”那支笔有我半个身子那么长，在我手中难免有些握不住。我又在河中蘸了些水，在桥边抹抹匀，便开始在桥面上写起了大字。我的字写得并不好看，但我认为龙飞凤舞的草书很漂亮，很有气势。于是我刻意地将撇与捺拖长，好像越长越好看，并时不时地连上几笔。我在心里暗自得意：哈哈，这几个字写得还挺有模有样的。这时，我看见老人双眉紧锁，脸上的皱纹挤成一团，像无数条毛线交织在了一起。老人语重心长的对我说：“中国字，就要写得方方正正，横平竖直。俗话说字如其人，所以小朋友不仅仅是写字，做人也是如此啊。”听见老人的话，我不禁有些惭愧，极力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思，用和蔼的口气说道：“让我来指导你吧。这一撇稍微再往右一点。对，对……。”在老人的耐心指导下，我完成了一句诗。老人读了起来：“欲穷千里目，更上一层楼。”我笑了，老人也笑了，他的皱纹在脸上完全舒展了开来，就像一朵盛开的菊花。在他那皱纹中，似乎还有笑容。我俩写的是同一首诗，只不过我写的字要小许多。两句诗一大一小，一长一短，一疏一密，一朦胧一清晰，就像无数短音阶与长音阶汇聚在一起，编织成一首动听而又和谐的乐曲。老人抬头看了看天色，从我的手中接过那支笔，用那双炯炯有神的眼睛注视着我，并伸出手来慈爱地抚摸着我的脑袋，说：“我要走了，希望下次再见到你。”我望着桥上在阳光下逐渐变淡的水迹，默默地注视着老人的影子在春风中越来越长……老人在我的眼中不再陌生，就像我家庭中的一员。与陌生人相处，我深受启迪。老人用他的言行告诉我：少年易学老难成，一寸光阴不可轻；与陌生人相处，我深受教育。老人用他的言行教导我：人无德不立，国无德不强。1200字以上 初一 记叙文
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与朋友相处的秘诀是你，在我没带雨伞的时候，帮我顺利回家;是你，在我心中充满疑惑的时候，给我正确的答案;是你……我们渐渐从陌生到熟悉再到相知。我们疯癫过，我们失落过，我们吵闹过，我们感动过。我们一起走过的日子既是甜的，也有苦的。甜你记得么?我们两相约去家门口的小河捉鱼烤着吃，我看着河里的小鱼，立刻来了兴致。“扑通”一下子就跳下了河，我看着对面游过来的一条鱼，待到它游到我面前，我向前一扑，那雨竟然“神鱼摆尾”游走了。鱼没捉到，我却呛了一口水。你也盯着面前的一条鱼，等他游到你身前，你缓缓地确定鱼的位置，一条大鱼竟然被你捉住了。接着你就手把手耐心地教我。按照你的方法，我果然也捉到了一条鱼。看着我手舞足蹈，欢乐地在水里游泳时候，你却在一旁静静地看着，微微笑。苦天气渐渐热了，你的作业还没做完，一天，你央求我陪你写一会儿作业。可是太热了，不一会儿，我就汗流浃背了。我得想办法开溜啊，假意说出去买雪糕，这一跑就没有再回来。我趁机跑回了家，吹空调去了。而你，见我好久都没有回去，便倒数找我，结果回去中暑了。我怎么可以欺骗自己的朋友，我再悔悟也无济于事，看着你病倒，我真恨我自己。朋友，谢谢你，你让我明白朋友相处之道。有你这样的朋友，值了。500字 五年级 记叙文
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与大千世界相处的日子日子一天天流逝，在我中模做样认真之下，我长大了。我对儿童这个词念念不舍，偏着自己岁月还长；可谁知道时间以崭新铁铁的叫我推出儿童时的懵懂，冷哼一声，看我丑态百出的自欺欺人。不得不承认，我真的已经完完全全和懵懂搭不上边了，我只能懂事也不得不懂事。因为时光不会停下等我一个人，我发现自己亲人骗不过时间，他会等我醒悟后冷笑，看着我疯狂追赶的样子，实在很好笑。长大了，懂事了时光，她就盯上我幼嫩的肩膀。不足抵抗生活的重担的肩膀与大千世界相处的日子里。我看透了生活，看透了社会，我凭什么满足？又凭什么骄傲？到头来还不是被打到头昏眼花，褪去眼底骄傲和张扬。我眼里曾有万千璀璨星辰，以为自己骄傲张扬照亮世界，直到与大仙时间相处之后，才猛然回头发现那片星辰早就不亮啦，它薄如蝉翼，一触即碎。照亮世界的自始至终只是一个太阳，也只是一个太阳。在那大千世界相处的日子里，我明白了许多，透彻了许多，坚强了许多，也脆弱了许多。在那些大千世界相处的日子中，我理解了一些人。原谅了一些人，也感激了一些人。在那些与大仙时间相处的日子清我是怀过，哭过效果，也怨恨过，也后悔过。在那些与大千世界相处的日子，是我的荣幸，也是财富。无怨无悔。500字 初二 日记
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家与父母我们从出生到现在以来，就有了一个家，不管多么贫穷与富有，它都是一个家，我们停歇的地方，这里有了唠叨、问候、期盼。傍晚的时候，一家人围绕在一起，闲谈、吃饭、你一言、我一语、时而讲一个小笑话，逗得大家哈哈笑，有的时候，能把刚刚吃进嘴里的食物喷出来。这、何尝不是一幅温馨的画卷。可、一家人在一起的机会太少太少。打工在外的游子，因为想家而偷偷落泪。家也何尝不思念他。闲暇时，翻出几张从家里带出的相片，轻轻抚摸。企图找到家的影子；叮铃铃、叮铃铃。电话声响起。“喂、你找谁？”亲切既熟悉的声音传进了耳畔：“孩子，在外面过的好吗？你妈天天在我耳边唠叨，你啥时候回家来看看啊？”爸，我、我工作忙，真的脱不开身。刚说完，电话那头顿时响起一声怒喝。“哼、忙、忙、忙、忙的家都不要了？”爸、我。“你不用给我解释，你妈天天念叨你，你就是这么回报的？”我、我。“隐约间听到：老头子，你就不会给孩子好好说说啊。又一声怒喝，哼、都是你惯的。老头子、你还说我？你比我宠他宠的少？”喂、爸，对不起。今年五一我一定回家看望你们，以后我也经常回家看看，对不起，爸。“孩子，我们老了、也知道你忙，可我们想有一个伴，能陪我们说道说道。唉，回不来就算了，以后多给家里打几个电话，报下平安就算了。”嗯嗯，我知道了。父母口上这么说，可心里又再次失望了。我知道我这做儿子的不合格，家时常牵挂着他的成员，可我作为这个家的成员，连回去看一眼的机会都没有。我、我、我、唉可怜天下父母心。500字 初三 诗歌
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父母与孩子在有些时候，我真想自己没有在这个世界，因为人世间的烦心事，实在是太多太多，是个无理数，也许做父母的看见会心疼，但是也请你们想象孩子在写下这篇日记时的感受，我打心眼里说：我很怕我的父母，因为他们有时的表情。声音真的很吓人！简直就要发疯似的。我希望孩子与父母间没有隔膜，有什么就和和睦睦的交谈一下，当孩子的某种行为你不满时，你不因该对孩子大声嚷嚷，如果孩子没有缺点，全是好的，那还须要你来教育他吗？为人父母，就是替孩子捉身上的毛毛虫的，如果孩子不再让你担心（在没成家之前），那做父母的活着还有什么意思？人的一生不就为自己的孩子吗？如果你是一个孩子的继父或者是继母，我想你更不应该对孩子嚷嚷，因为孩子已经失去父爱或母爱，你这样会增加你们之间的隔膜，并且这堵墙会越来越厚，即使孩子有什么过错。缺点，你应该心平气和的告诉孩子，如果你在告诉他时，你自己的心态都是很焦急的，责备的语气，那孩子会接受吗？我知道你们为人父母的都希望自己的孩子成凤，成龙！但是你们应该用对教育方式才是！不管你是否是孩子的亲生父母，都应该多关心一下自己的孩子，尽管你的孩子已经十几岁，二十几岁……但他们不管多大还是你的孩子！我们做孩子的当然也会关心你们做父母的，只有大人为我们做好表率，孩子便是。我希望只要是人的，说话都应该心平气和的！！我只是一个……500字 初三 散文