倾听你的声音
在马路上,在广场上,在公园里,在旷野里,在许多地方,都会听见你发出“沙沙沙”的声音。倾听你的声音,心中会有许多独特的感觉,舒适、新鲜、喜悦、忧伤,都有。
你的声音,有时是那样柔和。在茫茫的天空中,你吹的风筝,高高飞翔;吹的树叶,翩翩起舞;吹的白云,轻轻流动。你像跳水队员,踩着跳板,一个接一个地从天空中,跳落到满是泥土的地上,跳落到长满小草的草坪中,跳落到世界上的每一个角落。“沙沙沙”、“沙沙沙”,我似乎听到了那奇妙的旋律。打开窗门,你,又悄然从天空中坠落到我的房间,倾听你柔和的声音,我的心情立刻舒畅。
有时,你也有一点儿小脾气。你生气的时候,会叫上天空的雷公爷爷和风叔叔,你们一起在人间徜徉,你像光一样,一个接一个地跳下来,以迅雷不及掩耳之势降临,雷公爷爷和风叔叔在旁边助阵,把世界变得一片浑浊,黑暗阴森,看来,你可真不好惹啊!
当你的声音在春天出现时,我总有点儿忧伤。因为这时,你的声音是蕴含着许多泪水的。远远望去,在无边无际的天空,太阳躲进了云层,从那阴暗的光线里,可以看到你那忧伤的表情。整个世界,变得朦朦胧胧,像是披上了一件白纱,一切都那样清冷、幽静。不一会儿,你和雨点儿一起飘来,就像流下了晶莹的泪珠。
倾听你的声音,我可以听出你的喜怒哀乐,不管什么时候听,不管怎样听,只要认真倾听你的声音,就会有收获。你的声音,正在伴随我成长的脚步……
别了六年的时光
六年了,转眼之间,就要离别了!时间过得飞快,像光、像电,转瞬即逝,但是,我在母校学度过的许许多多快乐的时光,却永远难忘……
别了,母校!记得刚刚踏入母校的大门,天真幼稚的我,在老师的带领下,第一次走过操场,第一次迈进教室,第一次参加升旗,第一次……一切都那么新鲜,一切都那么稀奇!母校就像母亲的怀抱,给我们温暖,给我们力量。在母校,我们学知识、长智慧、磨毅力、练身体。我们的人生道路在这里起步,我们的理想种子在这里萌发。那明亮的教室,那宽阔的操场,那白色的跑道,承载了太多的美好回忆。一转眼,我们就要离开。别了,我不舍,不舍母校。
别了,老师!记得第一次见到老师,小小的我有点儿怯生,有点儿紧张。老师第一次拉起我的小手,顿时一股暖流涌遍全身。没有老师的教导,也许我还是井底之蛙,只能看到一小方井口天地。但从一年级开始,是老师带着我,慢慢爬到井口,见识了辽阔的天空与大地,壮美的海洋与草原,走进了智慧的宝殿,登上了知识的山峰。我记得,一年级的班主任姚老师,二年级的班主任李老师,三年级的班主任王老师,四年级的班主任黄老师,五、六年级的班主任靳老师。那一张张熟悉的面孔,那一声声亲切的话语,那一次次耐心的教导,让我在师爱中成长,在师爱中前进!别了,我不舎,不舍老师。
别了,同学!六年的同窗友,六年的同学情,让我刻骨铭心。我们一起在教室上课,一起在操场玩耍,一起在树下聊天,一起在赛场拼搏……说说笑笑,打打闹闹,一会儿吵得不可开交,一会儿好得亲密无间。记得,幽默的杨雨辰,总能把大家逗得开怀大笑;“冷哥”刘思宇虽然不爱说话,但智商很高;上了少年班的学霸何逸辰,考不到98分,非得大哭一场……别了,我不舍,不舍同学。
别了,六年的时光!也许,六年的时光,在人生的旅途中,只不过是一瞬间;也许,六年的时光,在前进的道路上,只不过是加油站。但是,那六年,有我不舍的同学,不舍的老师,不舍的母校。无论走到天涯海角,无论岁月流逝荏苒,那六年美好的时光,那六年纯真的回忆,将永远珍藏、永远珍藏在我的心间。
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倾听你的声音终于,来到了你的故居北京。“可以见到你了。”我喃喃自语。多少次梦中相会,多少次倾听你的声音,终于等到这一天了吗?与你见面,安排于两天之后。这两天,颐和园的美,故宫的繁华都被我忽略,为的,只是两天后与你相见。近了、近了,更近了,看着在我面前的你,我深吸了一口气,虔诚地走了过去。四个字:触目惊心。洁白的大理石柱,看得出切割线,左右根本就不对称。因为那些成对的东西有一半永久地遗失在了时间的长河中,只剩另一半孤独地在那儿,看着本该存在自己兄弟的位置发出永恒的叹息。时光将尖锐的菱角打磨成蕴藏无限委婉的弧度,它们在早已褪色的记忆中,倾诉着曾经的种种辉煌。地上的石梯。不是整整齐齐,而是零零碎碎。登上顶端的最后两级,竟已杂草丛生。那石级,毫无多余的部分,有的,只是不可寻回的,那流逝了的,残缺的美。扭头去。那是……早已干凅的湖。湖中曾倒影着工人的辛劳,曾倒影着石柱的高贵,曾倒影着乾隆充满野心的欲望。也曾倒影着无情的刀刃,漫天的大火,以及自身的毁灭。这饱经沧桑的湖啊,它最美好的元素已随着那肆虑了三天的大火魂飞湮灭,只剩失去灵魂的肉躯静静的沉睡着,讲述着要用心去倾听的往事。花谢花又开,春去春又来,历史距今已几十载,被扒光的身体,那历史书上的一课,融合起来成为一阵叹息。是你在叹息,我听到了。我痛恨他们,痛恨那两个强盗,痛恨无能的政府,痛恨留下耻辱的历史。听到了,又是你的声音。细细品味,我想,我懂了。错误是他们犯的,但推动他们的,是我们自己。当时的腐败无能,当时的不思进取,才是使你变成这样的根本原因。要觉悟些什么了,是的,我举起一只手,立下与你——圆明园的誓约。我要努力奋斗,为中华之崛起而奋斗!600字 初二 散文
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倾听你的声音12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。我记得第一次见到你的时候,你摇着小尾巴儿在我脚边团团。我因为恐惧一下子就跳到了台阶上,我还笑你个子太矮,跳不上来。你就摇小尾巴儿,跑到同伴那里去,和他们一块玩。我还在背后说你的坏话,你妈咋把你生成这样?我记得我喂你吃东西的时候,你一头钻进小米粥里,你那小脸上,粘的全是小米,你连忙甩头,把那小米都甩在我身上,害得我被妈妈说了。我记得你吃饱饭后,那那圆圆鼓鼓的小肚子,像极了一个大皮球,我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的,害得我还要把你抱回来。我记得我交你爬楼梯的时候,24阶楼梯你都爬过去了,你是我教过学的最快,表现最好的一只小狗。我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳,那天的太阳很柔和,风柔柔的吹着,躺在地上,后背凉凉的。还有好吃的东西伺候着。那个时候,才知道什么是享受。我搂着你,尽管你不愿意,但是最后还是被我征服了。就这样睡了4个小时,那时候的夏天一点也不热。我和你还在山上奔跑,你跟在我身后跑,不一会儿你就不见了,我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家,妈妈焦急找我时的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳着,后背的汗像倾盆大雨,哗哗的下着,我大步的跑着,叫着你的名字。我哭了,那不是悲伤的眼泪,是风吹的,吹的我眼睛酸酸的。当我听到“汪汪”时候的开心,回过头来,你向我跑来,扑倒在我的怀里,没有过多的抱怨,只有过多的幸运。在姥姥家的最后一晚,早上醒来你已不见,我没有上你的当,再心急如焚的找你,而是坐在秋千下,安静的等待。一个小时、两个小时、三个小时…。。你迟迟没有再次出现在我的眼前,你是不是迷路了?你丢失了指南针,找不到家了?那么我就要变成指南针,去寻找你的方向,直到最后找到你。但是我刚跑出大门,就被一双有力的大手拉了回来,把我拉到车上。我没有反抗的能力,我从车窗那狭小的范围内找你,对不起,我放弃了。这是我才意识到,这是妈妈的“鸿门宴”,而我吃的津津乐道车刚打着火的时候,你那弱小的身影出现在扯得后视镜里,我高兴的回过头,你扭搭扭搭的小屁股,我就知道你会回来找我的。车开了,但是你依然在跑着,你那撕心裂肺的叫声,那一刻,我认真听你叫出的每一个字,我似乎能听懂你说的是什么,“不要离开我,我还没上车,等等我啊,呜呜”你只直追到水泥马路上,你坐在那冰凉的地上,你的呼喊声依然没有停止。和你这么长时间,我还是第一次这么认证的在解读你说的话。不求你能吃饱喝足,但求你能平平安安的活下去。希望今天你还在世上。初二:加油为了你900字 初二 记叙文
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倾听的声音【篇一:倾听细雨的声音】在繁华的城市,忙碌的生活中,人们常常自顾自的去打理每天必做的工作,可是却常忽略了不引人注意的事物。倾听细雨,倾听最美的声音。我喜欢凝望着天空,听春夜里细雨的声音。细细的雨丝轻轻落入泥土,在空中划出一道道优美的银弧。闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。直到心里感到轻松,身体的每一寸肌肤都感到舒适。再想想身边的事吧!同学之间小小的不快,与家人相处时的小问题,统统都伴着深邃安宁的乐章而散入云霄。再听,享受细细的如针般的雨丝从高空坠落,打落地下,感觉空旷而又辽远。思想放得越高,越远。进入一个脱俗的世界,平日生活中的问题已不再困扰你,而却是蓦地感到一种隐隐的磅礴的美。站到生命的高度上去鸟瞰你的人生之路,这是思想的升华。再听,雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。再听,雨的声音变得细密,活泼。呼吸变得轻松,全身心都很轻快,随着雨丝快活的节奏而跃动。当你慢慢回过神来,睁开双眼,你眼前的景物变得格外明亮。你已是一个全新的自我。夜间倾听细雨的声音,倾听最优美的声音。这是对人生的思考,是对生命的认识。倾听,认真倾听,细细品悟,细雨的声音。【篇二:倾听花开的声音】一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。——题记岁月匆匆,时间无情,人的一生总是在匆匆前行。走得太匆忙,来不及停下来欣赏沿途的风景,来不及停下来慰问一下自己的心声,好像什么都来不及。这样的人生并不快乐,这样的人生并不完美,这样的人生太累太累。停一停吧,朋友们,停下来倾听一下心灵之声。心灵深处的呼唤从来都没有间断过,只是我们不曾注意和察觉。当你静下心来,好好听一听,才发现,自己的心声和正在实行的并不同。其实我们内心都渴望自由,渴望放弃生活和学习上的种种重负,而我们没有回应内心真正的渴望,我们驱从于自我的选择,驱从利益的诱惑,驱从种种成绩和荣誉,我们完完全全以牺牲自己的幸福和快乐的代价。我们需要停下来,去关心一下身边的事情,去给正在哭的小妹妹唱首儿歌,去给生病的姐姐送束百合,去给生气的妈妈说声道歉,去将自己心中那些沉积久了的东西拿出来清洗清洗,晒晒太阳。这时的你会有一种风雨过后阳光洒在身上的轻松和释然。请经常停下来,听一听内心深处的声音,它是一朵绽放的心灵之花,不要总是忙忙碌碌,匆匆前行,让心灵之花日渐枯萎,它也需要阳光,渴望成长。春风轻轻抚过柳树的发梢,在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手,在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇,花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐,阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。春天轻轻拉过夏天的手,向它说再见,夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说:“这是我送你的护肤品。”小草给了夏天一个大大的微笑,闪电觉得夏天忽视了他,终于忍不住大声吼了起来,这一吼便把秋天吵了起来,秋天本想和夏天玩玩,夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手,这一挥手,金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片,秋风轻抚过麦子的脸颊,麦子深情地说:“你终于来了。”雨儿又觉得秋天忽视了她,伤心的落了泪,泪水变成了片片雪花,雪花是冬天的名片,冬天匆匆赶来,秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气,这一叹气又把雪花招来了,第二天,冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说:“冬天来了,春天还会远吗?”这些美,你欣赏过吗?这些歌,你倾听过吗?停一停吧朋友,闭上眼睛,静静的等待倾听花开的声音。【篇三:倾听父母的声音作文】如今的我们,不喜欢与父母们交流,认为他们什么都不懂,管的太多。然而我们这种认为是错误的,他们作为长辈自然懂得比我们多,他们对我们的关心我们该懂得珍惜。早上起来妈妈的呼唤声总是亲切的,在亲切的呼唤声中醒来,映入我们眼眸的便是妈妈做好的营养早餐,就这样我们有了个愉快的早上。在晚上我们辛苦的回到寝室,是刚刚跑完步,脸上还要汗滴,此时电话响了,传来了妈妈的声音,妈妈询问着一天的收获,并鼓励我们努力前进,就这样我们带着好心情进入梦乡。考试失败了,心情沉重的回到家,是自己比谁笨么?自己质疑自己的声音,扰乱自己的思绪,是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀,爸爸告诉我失败的原因,并教我如何在下次取得成功,使我又有了自信。拿到奖状,我自豪的回到家,是妈妈的赞美声,我得到肯定,爸爸告诉我骄傲使人落后,我们该再接再厉。练钢琴时,是懒惰心理在作祟,这是是妈妈严厉的教导声,或许当时有极大不快,但是当我拿到过级证书时,又是满满感激。在我走过14个春秋中,一直有我父母的指引与教导,他们的声音总是回荡在我的耳旁,或严厉,或温柔,他们总是为我们好的,而我们却对他们越来越冷漠,越来越反感。我们这么做应该么?在我们的一天中,父母的声音无处不在,我们厌烦,但是少了这些声音我们还能成长么?你会上课迟到,要知道闹钟可没妈妈的声音好听。你会埋怨怎么没人关心你?就算是朋友,真心的也就那么几个。你会因为一次失败一蹶不振,没有人把引出迷途,你会因为一次成功,骄傲过头,从而下次无创辉煌,没有人提醒。你会一到家,把书包一扔,出去疯玩,从而一辈子,成为一名闲汉。所以让我们认真倾听父母的声音。【篇四:倾听大自然的声音】远离城市的喧嚣,重归自然的怀抱,倾听着她的如歌如泣,抚慰缠绵,幸福与满足一点点溢满了心间,这是她对我的倾诉、劝教,以及期盼呵。吐芽的声音可曾听过吐芽的声音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响,如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声,如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静,悠扬,靓丽。当春天的气息渗入每个角落,一切都变得如梦如幻,如娉婷的姑娘。若衬上一杯浓郁的清茶,也许会更清雅,更能让人想起吐芽的声音。春天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份温柔和清新【篇七:倾听春天的声音】假如现在是冬天刚过去,美丽的春天来到这世界,那么你会做什么呢?睡觉?读报?看书?不如一起去用心倾听春天的声音。春天来到了,万物复苏了,种子经过一个冬天的休整也逐渐恢复了活力,“啪”的一声,裂开了一个裂缝,从裂缝中钻出一个绿绿的尖,径直向上钻去,仿佛知道阳光在哪里。迎春花开放了,它虽不像牡丹那样高贵典雅,也不像梅花那样傲雪吐芬芳,但它是春天来到的象征。迎春花被风吹动,发出了“哗哗”的声响,那是一簇簇,一丛丛的迎春花在摇晃着,“唰!唰!”迎春花开花了,黄色的花朵正对着初升的太阳微笑着,淡黄的花蕊随风抖动着。向四周播散着花粉,淡淡的花香让我沉醉。葡萄树、樟树、枙子树,都像刚睡醒似的,伸着懒腰,发岀“吱喀喀”的声音。那是他们的“关节”在运动的声音。低矮的灌木丛醒来了,它好像又长胖了,它的枝头,噗的冒出几个没有完全打开的小叶苞,树干上长出了一个个的小木耳、小蘑菇,看起来水灵灵的。春天来到了,人们在干些什么呢?幼儿园的广播里传出清脆的歌声:“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”人们恢复了以往的活力,开始精神十足地工作起来,小朋友们嬉戏玩闹,发出“咯咯咯”的笑声,那笑声是多么欢快,仿佛是春天的到来让他们感到欣喜。夜晚来临了,昆虫又开始叫了。听!这是蛐蛐的叫声,“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一样。水里的蝌蚪正在游着,它的尾巴还没有退去。它用尾巴左右拍打着水,发出“哗!唰!”的声音,虽然很微小,但仍能听见。春天的声音是多姿多彩的,这些声音都表现出了春天的生命力,这些声音有的显而易见,而有的却隐藏在深处等待我们去发现。只要我们有一对善于发现的耳朵,我们就能发现许多美妙的声音。【篇八:倾听大自然的声音】大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。1200字以上 六年级 抒情
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倾听大自然的声音我爱倾听大自然的声音。风声如涛,像海涛,也像松涛,一阵阵,一波波地不停吹着。吹到河里,立刻开始狂躁不安模式;吹到树上,树会"沙沙"的唱歌,优美的歌声中还掺杂了些鸟儿们叽叽喳喳的声音。雨声如一位威猛的将军,气势逼人。打在屋檐上,玻璃发出"哔啦啦"的声音,让人不禁认为雨就像一只发疯的蜜蜂,不停的在鸣叫。雷声如幽灵一样恐怖,是愤怒的化身。你看,一道闪电划过整个天空,接着,就是一声惊天动地的雷声,它似乎想要把整个宇宙都震碎。让人心惊胆战。我爱倾听大自然的声音。200字 六年级
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倾听心灵的声音成长是令人苦恼的,我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的,因为我们可以摆脱父母的束缚,从此自由选择,父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心?当我们做错了时,会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母,我错了,我做错了。从小父母就告诉我,人要有理想,并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿,我树立理想,我为之奋斗。可是后来我发现,我树立的理想太远大了,凭借我的能力,我根本就实现不了。于是,我问自己,这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不,不是这样的,这根本就不是我的理想,我内心所渴望的并不是它,绝对不是这样的!我错了,我不该这样,我还小,这样的理想我根本就实现不了,我要真实地面对自己的内心,忘掉这个理想,做自己想做的事,干自己该干的事,不要盲目听从父母,要有自己的主见。没错,就是这样的。那年我9岁,我给自己定下了一个目标:争取考到全班前十位。单元检测,老师把试卷发了下来,我浏览了试卷,看起来不是很难,加油,仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍,我信心十足地开始了做题,但我的自信劲儿马上就消失了,因为有一道题目我从来没有看到过,我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做,造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空,结果等到试卷发了下来,我傻了眼,那道题我全错,扣了八分,再加上一些小错误,只考了八十几分。失败乃成功之母。下次我会成功的,我开始了又一次的攀登,这一次,我考到了全班前五位,我成功了。当一个目标,实现了后,我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法,要就是要,不要就是不要。要真实面对自己的内心,有主见,不因别人而改变自己,为自己努力,才是做好的。别人的话并代表不了什么,只有自己内心的话和想法才是最重要的。750字 六年级
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倾听时间的声音一张写着数字的脸,一条有节奏地摆动着的手臂——秒针,一双缓缓移动的长腿——时针和分针,构成了我心中时间的模样。在我眼中,时间虽然普通,但它的声音,却是那么与众不同。“嘀!嘀嘀!嘀嘀嘀……”一浪高过一浪的闹钟声催醒了睡梦中的我。那是时间急切的声音。于是,我抖擞精神,推开了全新一天的大门。晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,我背着书包走在上学路上,心情也格外欢畅。和我一样,时间也充满了轻快的节奏,在我心中兴奋地欢叫着:“嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒!。”早早到了学校,在田径队教练的带领下,我们开始了集训。跳绳、仰卧起坐、跑步、俯卧撑,各项活动有条不紊地进行着。队员们虽然累,但都坚持着,时间也在一旁不停地鼓励着:“嘀嘀嗒!嘀嘀嗒!”很快,四十分钟训练结束。抹去脸上的汗水,我快步踏入课堂。老师的声音多么美妙,在她的带领下,我在知识的海洋里尽情遨游。这时,我感觉时间在飞转,“嘀嘀嘀嘀……”一恍,就到了下课时间。最有挑战的还是午间的奥数课。讲台上的老师博学广闻、思路活跃,我必须打起十二分的精神才能跟上他的节奏。思考、解题、拓展,我沉醉在奥数王国的奇妙世界里,“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想,一道奥数刚解完,时间又催我们下课了。500字 六年级
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倾听风的声音风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生,长共花边柳外行。”风是园叮风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……550字 初一 散文
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倾听大自然的声音我离开城市的喧闹,来到这美丽的自然世界,倾听这美妙的声音。接下来,让我带你看看大自然的春天吧!鸟儿唱着动听的歌,春风刮的柳条沙沙的响,好像在说:“春天来了!春天来了!”小马、小羊来到草原品尝着嫩嫩的小草,心里都乐开了花!仰头望向天空,一群大雁高喊着:“春天来了!春天来了!我们又可以一起玩耍了。”在这时,夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。夏天,树上的知了在一遍又一遍唱着悦耳的歌声,隔壁家的小狗“旺财”热的伸着长长的舌头,耷拉着个大耳朵,对着主人汪汪地叫着,好像在和主人说:“主人,我好热,我好渴。”这时天空忽然传来轰隆隆的雨声,不一会,就听到“哗啦啦”的声音,外面的天空正在“大珠小珠落玉盘”。这场及时雨给人们带来夏季一丝丝的凉爽,池塘里的青蛙呱呱的叫着,好像在说:“真凉爽啊!”秋姐姐带着丰收的果实来到了秋天,果园里的果子成熟了。人们在采摘着新鲜好吃的果子,石榴的嘴都笑开了,发出“啪啪”的声音。农民伯伯正在忙着收割,挥舞着镰刀,发出“唰唰”的声音。农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。正可谓“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。树叶飘落在地上,发出“簌簌”的声音,凑成了一曲优美的交响曲。冬哥哥伴着鹅毛般的大雪来到了冬天,寒风呼啸,雪花飘飘,孩子们堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花。大人们看着孩子们笑呵呵的玩耍……我喜欢去欣赏大自然,更喜欢聆听它的奇妙、古老、神秘!550字 四年级
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倾听雨的声音有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨。它美好,滋润大地,浸润心灵……在安静小巷中,一人独自撑着一把伞,听着雨水滴滴答答的声音,他欢快,又轻柔,它热烈而有粗犷,它深沉而又端庄。听,它唱起了动听的歌曲……朦胧之中,雨下得越来越小了,细腻的雨点从天空中飘落,滴在伞上,从顶端慢慢地流露下来,从伞上滴在雨鞋上,啊,美好的雨啊!小草从土中钻出来,好像也想尝尝这雨的甜蜜味道。嫩绿的小草被小水珠包裹着,似乎再洗个自然的冷澡水。小花儿见了,不仅羡慕,好像也想来尝尝这滋味,花儿开了,开的更大,更美了。柳树枝被雨点打响,它那头发变得柔顺,好像长发飘逸的美少女。我的眼前只有草儿,小花儿,柳树和雨,它们轻悄悄地发出光彩。谁知,突然飞来一只小百灵鸟,她唱出了婉转动听的曲子,与空中的雨滴唱和着,从雨中流露出一个个美妙的音符,青蛙出来了,用自己珍贵喉咙为它们伴奏,呱呱……呱呱……呱呱呱……这是大自然的雨声与大自然中的小动物们的伴奏声,真的,这种声音沁人心脾,我开始想象,自己也在那情景之中,我会和它们一起歌唱,一起舞蹈,因为我也是大自然中的一份子……雨还在不停的下着,乐队还没结束,滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。这是一支没有音符的乐队,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨,它美好,滋润大地,使万物复苏,是大自然精神,是世界因你而美丽……550字 初一
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