请让动物回家
500字
六年级
叙事
我家有一只小麻雀,名叫“啾啾”。啾啾一身丰满的褐色羽毛,鲜红的小嘴总是叽叽喳喳叫个不停,黑宝石似的眼睛闪闪发亮,好动的小脚不停地蹦跳着。
啾啾住在阳台上的笼子里,笼子里铺着干草,干草上撒着许多沙石,“草地”上放着两个小盒子,盒子里总是装着充实的食物和水。笼子上还覆盖着一层淡绿色的纱巾,使笼内的光线更加幽暗。
时间一天天过去了,啾啾在我家生活得很舒适,而我和啾啾的关系也变得亲密起来。
有一天,我到阳台看望啾啾。啾啾蜷缩在笼子深处,尾巴一颤一颤的,乌黑的眼睛望着我,看起来饿极了。我只好拿起一团米饭,走到笼子前,俯下身看啾啾。啾啾抖得更厉害了。我知道它怕我,只得把米饭放在笼子外,走进房子里,躲在门后观察它的动静,过了一会儿,啾啾听见没动静了,觉得安全了,才探出个小脑袋,左瞅瞅,右看看,确定没了危险,才低下头,用小嘴啄着米饭,没多久就吃完了,才一蹦一跳的回到笼子深处。
从那天以后,啾啾似乎不再惧怕我,我和啾啾也变得更亲密了。不过,我始终知道,啾啾是属于大自然的,只是暂时待在人类身边,终有一天会回到大自然的怀抱的。终于,我在做了激烈的思想斗争后,小心翼翼地捧着啾啾,朝天空一扔。啾啾扑着翅膀,一步三回头地飞走了。我看着啾啾的背影,心想:人类是自私的,总把动物囚禁在身边,动物是孤独的,所以,请让动物回家吧。
六年级:韦骄晏
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六年级
叙事
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请你,回家男性路在何方?在眼前,在脚下,在心中。回家的路,你还记得吗?有一种鱼叫鲑鱼,它不过是众多海洋鱼类中的一员,极为渺小,但它又很伟大,因为它知道回家的路。每年九月,都有成群结队的鲑鱼从海中溯游而上,到河中产卵。途中,有的被水鱼吃掉,有的半途死去,能够到达目的地的仅是少数,它们遍体鳞伤,肉向外翻烂,流着血,据说,这时候的河水是红的。产完卵后,它们并不游走。刚出生的小鱼由于缺乏食物,会以母体为食。为了后代,它们甘愿奉献身躯,为了回家,它们历经磨难。因此,有人称它们为“归鱼”。鱼尚且如此,更何况人呢?“我是中国人”,一块木牌上的五个大字,大家一定不会陌生。吉鸿昌,留美学生的几百乃至几千分之一,在威武面前不屈不挠,在富贵面前不移不动,毅然凭着他的“犟劲”回了家,投进祖国妈妈的怀抱。乡愁不是邮票,不再是船,更不再是坟墓。乡愁是赤子的心,是甘愿回国、报效祖国的热忱。一条鲑鱼回了家,另一条鲑鱼何时才能记起回家的路?如在大海里游玩的鲑鱼,台湾一时间迷失了方向,找不到家的真正方位。九月已经降临,鱼儿啊,是你回家的季节了,祖国妈妈始终为你保护着那一潭清水,让你产卵、育后。外面的世界很精彩,但那不是你的家,不要为寻求一时的刺激而毁了你一生的幸福。鱼儿,归吧!台湾,回吧!450字 六年级 叙事
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帮助、爱心、动物、回家我叫杨昕茗,今年八岁,是市直五小三二班的学生。今天我为大家介绍一下我。我的脸胖胖的、炯炯有神的大眼睛、塌塌的鼻子、小小的精灵耳,梳着一个娃娃头,显得我很可爱。我的爱好可多了,会英语、跳舞、画画、还会自己查资料。我还非常爱看书,每天有时间的时候都看书。有的时候妈妈叫我吃饭,我就像没听见似地继续读书。我的缺点就是粗心,没有时间观念,还非常马虎,老是画蛇添足。以后我一定要改掉这些毛病。我非常爱护小动物。有一天晚上,天色已经很黑了,我和妈妈从外面散步回来时,发现有一群人围在一起看什么?我就拉着妈妈的手挤了进去,一看,原来是两只流浪的小狗,好像还没满月,一只纯黑色的和一只土黄色的,都非常可爱。我就求妈妈抱走一只回家养,在我的恳求之下妈妈同意了。于是我抱起了一只胖胖的黑色小狗,它毛茸茸的,很可爱。回到家我和妈妈帮它洗澡,我把它放在水里的时候,它就趴在小盆里,好像很乖的样子。洗完澡以后它对我摇摇尾巴,绕着我又蹦又跳,好像是在感谢我。妈妈夸我是个有爱心的好孩子。我一下感到自己长大了,原来帮助别人会给自己带来这么多快乐!450字 六年级 叙事
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回家我走在路上,平时能引起我注意的小宠物们,现在看来却像是在嘲笑我一般。这个想法使我又气又恼,我的脚步沉重了起来,书包压弯了我的背,两只手无力地垂在一旁。我该怎么办?回去肯定免不了一顿批评了。路边的小贩大声吆喝着,招呼路人去买东西,一群人挤在那里,水泄不通,这反倒让我更加郁闷了。平常我肯定会冲上去看看都有什么产品,然后看一番热闹再走。“哎,可怎么办呐?”头垂了下来。天色有些灰沉,仿佛要下一场大雨,但我还是慢慢地走着,想要拖延一些时间。离家近了,心里更加地紧张了。我小心翼翼地走着,生怕妈妈从哪个地方冲出来,劈头盖脸就是顿批评。我东张西望,确定没有看到妈妈的身影后,才抬起脚走进了小区。花园里的大树仍然枝繁叶茂、高不可攀,我抚摸着它粗糙的树皮,心里又黯淡了一些。一阵疾风吹过,一团黑影朝我闪来,我立刻戒备起来,准备好了求饶的话语。谁知,那黑影却是一只小黑狗,我松了口气,腿晃了几下,险些坐在地上。我苦笑起来,自己何时这么胆小了?走上楼梯,一扇棕色的大门闯进我的眼帘。我的脚步停了下来,我就那样站在自家大门前,有那么一刻,我想要转身逃跑。为何我不敢面对这扇门后的人呢?我拍拍了胸口,顺了口气,让自己放松下来,往好处想,没有那么严重。我忽然觉得:也许一次小小的考试失利,根本没有我想象的那么严重,因为路还很远很远,人生不会因一次小失利而让你找不到成功的大门。比起逃避,我更应该去面对事实,去承认它。我轻叩着门,屋外,乌云已经散开,阳光又显露出来了……600字 六年级 叙事
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回家家,是我们生活的港湾,遇到大风大浪,遇到挫折困难,遇到伤心失意,我们心里总有一个念想,那就是——回家。家是温馨的代名词;家是快乐的代名词;家是幸福的代名词。可是,为什么就是有人偏偏不爱回家呢?老师给我们讲,他的小儿子这个暑假没有回来,他写了一首小诗,诗中有几句是这样的:“小鸟清晨踏着晨曦走出了窝,而今最后一丝晚霞也下了山坡,怎么我还听不到小鸟回归的歌?”看着这些字句,我充分体会到,如果孩子们没有回家,父母是那么牵挂,多么想念。回家,漂泊在外的游于总想着这两个字眼。而当我遇到挫折困难时,我最想做的事,也是回家。考试是所有学生都害怕的事,每次在大型考试前,我都会在家抱着书拼命地“啃”,直到自己快要消化不了为止。而爸爸每次看我这样,都说:“不要这么紧张,有什么关系,又不是好重要的,走,我们出去散步。”我说:“考差了你负责?”爸爸对我笑眯眯地说:“我的女儿会考差吗?考差了也不会怪你!”我冲他笑了笑,没理他,继续“工作”。有时弄到自己神经崩溃,筋疲力竭,快要招架不住时,妈妈就会过来:“来,我来给你按摩!”妈妈下手虽有些重,但还是很舒服,很放松。考试如期而至,虽然还没复习好,但考试还是要进行。结果正好爸爸所预料的,没考好。天空下起了小雨,我没打伞,看淋雨能不能清醒点吧!街上路灯闪耀,是在笑我愚蠢吗?我心里油然而生一种想法——我要回家。家是我这只小船停泊的港湾。我要回家,家里有妈妈在等我,为我做了一桌子香喷喷的、可口的饭菜;家里有爸爸在等我,等我和他一起讨论有关学习方面的问题,妈妈还会给我按摩,爸爸还会给我疏导思想,排除压力……我要回家,我要快点回家。家是受伤小鸟躲避的巢穴;家是袋鼠妈妈肚上的孕育袋;家是是鱼儿躲避敌害的石缝……朋友们,赶快回家吧!赶!快回到属于你自己的温馨的港湾去吧!700字 六年级
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回“家”初中,我的言语少了许多。在这个陌生的校园中,我的不适应化作了沉默。日日夜夜,我无时不思念我那温馨的家—-软软的沙发,暖暖的被窝,热腾腾的饭菜……连黑板上“π”的数学符号也成为家中的小饭桌。人积蓄太多,那貌似的坚强总会崩塌。我亦如此。那时的我下足决心,打给母亲。“喂!”电话那头传出温和的声音。这种声音十分熟悉,就像幼时母亲摇着我讲故事那般。我顿时感到安心。我不禁泪目,用颤抖的声线说:“妈——”“怎么了,宝贝?”那头又惊讶又担忧。“我不想在这读了,我想回家!”我不知我是用何等恶毒,不负责任的想法告诉她。“宝贝,不哭。”她顿了顿,“但记住,只有坚强的你,我才会欣赏哦。”她仿佛在挣扎着什么,声音有些异样,可我没有再觉察出什么。母亲沉默了一会儿。我也默不作声。“你可以试着去交交朋友。”这就是我听到她的最后一句话,我不小心摁到挂断,可我也不愿意重拨电话。她也没有再打过来了。我离开了电话机。寝室走道的黑暗吞没了我,又增几分惆怅。第二天清晨,当令人生恼的铃声响起。又是一天的虚度,我这样想着。果真,发呆十五小时,胡乱做完了作业,我又行走于那黑暗之中。推开宿舍门的那一刹。我敢说这会是我生命中最重要的一刻。“欢迎回家!”七种不同的声音交织一起,声音中带着欢快,散发着热情,充满了和谐温馨;七张花般的笑脸朝我绽开,七双手有力地抱住我……当我扑倒于她们怀中,哭得情不自禁之际,我竟有几分说不出的畅快,那是只有回家才能体悟到的释然。这是我第一次喜极而泣。回家,真好!有你们陪伴真好!那以后,感觉回“家”真是一件很美好很期待的事!我并不在意那是不是母亲与室友沟通后产生的“假象”,而是感动于家的温馨与“家”的温暖。700字 六年级
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