被骗也快乐
400字
三年级
写景
今天，我们到了学校。老师先说：“我有特异功能。”大家异口同声的说：“不可能！一定不可能！”有同学问：“老师，你的特异功能是什么呀？”老师大声的说：“我可以隔物透视。”
说着，老师拿出三个纸杯和一个小果子，说：“谁来藏果子啊？”大家都说：“我来！我来！”可是老师请了王微佳上去藏。老师转过身说：“快点藏哦！”藏好后，老师走过去说：“是第一个杯子下面，对吗？”大家异口同声的说：“对的对的！你猜对的太对了！”可是有的同学不相信，想再玩一次。
这次，老师叫我上去藏，我想了想，就藏在中间吧！我把果子放到了中间的杯子里。老师转过来说：“是中间的杯子里吧？”我高兴的说：“是的，一点也没错。”
有的同学说：“因为黑板会反光。”有的同学说：“你的眼镜有问题。”还有的同学说：“窗户会反光。”……老师说：“火车不是推的，牛皮不是吹的。”为什么老师能百猜百中呢？老师说：“我有内应，他就是（小）刘皓文。”刘皓文说：“果子在中间我就摸嘴巴，果子在右边我就摸我右边的脸，果子在左边我就摸我左边的脸。所以老师才能百猜百中。”
在这次活动中，我知道了魔术是假的，但是我被骗也是快乐的。
这样的我
1000字
三年级
写人
南昌市百树小学三年级吴少雯
在班上，一个“胆小鬼”的绰号非我莫属。虽然我貌不惊人，但在班上却又非常引人注目，从“小蚊子”这个称呼就能知道我是个多么胆小的人。
你看，，在我的额头上一排刘海像黑色的瀑布般直垂下来，下面有一对弯弯的柳月眉，那一双炯炯有神的小眼睛总是闪烁着光芒，高高的鼻梁下一张小嘴巴，红通通的。我的头上经常戴着一个粉色小兔子的发卡，扎着一个马尾辫，时不时得也会做出几件好玩的事，让人忍不住“扑哧”一声笑出来。
我的兴趣爱好可广泛了，喜欢看书、画画、唱歌、英语但最大的爱好就是看书，每次只要拿着书就爱不释手，一看就是几个小时，有时吃饭也斜着脖子在那看，爸爸每次见状总会说吃饭时不要看书，会影响消化的，见我丝毫没有放下的意愿，就会毫不客气地夺下，我也不甘势弱，立即放下筷子，一把抢过三步二步就跑进自己的房间，锁上门然后美滋滋地看起来。任凭爸爸在外吼叫我也二耳不闻窗外事，一心只读圣闲书。
我的优点很多，缺点也不少。优点就是成绩好，总是名列全班第一，画的画也多次拿到全国金奖，也爱热心助人。缺点呢？上课不回答问题，怕老师。要是老师点我回答问题，我总是半天不吭声，偏要老师走过来，把我吓住了，才会发出点声音，不过那声音细得也像只蚊子叫，要人把耳朵竖得像兔子一样，才能听见一丁点儿声音，现在知道了我为什么会有“小蚊子”这个绰号了吧！
还记得上学期开秋季运动会时，老师说我太软弱，参加不了强项运动，就让我写稿子。我坐在树荫下静静地写着稿子，这时，我看见一个熟悉的身影在不远处晃动，我害怕极了，心里七上八下，像打鼓似的，影子越走越近，定眼一看是数学陈老师走了过来，我见状，像猫见老鼠似地三下二下就跳到松树后面躲了起来，等陈老师走后，我才偷偷地爬了出来，长长地输了一口气，但脚却还在哆嗦着心想老师总算走了，那时我也真想自己能够把胆小的帽子给摘了，变成一个勇敢的孩子。
同学们总说我是一个热心助人的人，有一次做广播体操时，班上的一个同学被在楼梯上乱跑的同学挤到了楼梯口，她的腿被撞伤了，我看见后，急忙走上前，把她扶了起来，问她疼不疼，那里受伤了没有，并扶着她回到教室休息，同学们直夸我不仅成绩好更爱热心助人，同学在学习上有困难我也总是毫不犹豫地去帮助他们。
虽说我是个“胆小鬼”但我也有大胆的时候，有时别的同学不听话，不认真完成作业时，我也会走上去凶他们两句，同学这时就会开着玩笑说：“哦，小蚊子也不完全是个胆小鬼也有威风的时候呀”！这就是我，一个既胆小又优点多多的孩子，你们喜欢这样的我吗？喜欢就做我的朋友吧！
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被骗也快乐今天，刘老师神神秘秘走上讲台，写了四个字，“特异功能。”刘老师问：“我们生活中有哪些人有特异功能呢？”有的说是机器人，有的说是变形金钢，还有的说是那些一个月可以吃掉一百多辆自行车的人……同学们一说完，刘老师说：“我也有特异功能，你们相信吗？话音刚落，张哲豪站起来肯定的说：“不可能！”“你们不相信，我就现场给你们展示。”刘老师说。刘老师最先请了梁诗琪上来，拿出了三个不透明的纸怀和一个没有丝毫气味的果子。然后给同学说：“待会儿我数三声后，我就过来猜这三个怀子中哪个里面有果子。”“三！二！一！”同学们大声叫。梁诗琪马上把果子放进了左边的杯子里。“放好了！”大家异口同声地说。刘老师马上转了一个身，认真的看了起来，然后把手指指着左边的怀子说：“是这个！”大家说：“对！”刘老师问：“你们服不服呀！大家七嘴八舌有一些同学不服，有一些说服了，整个教室开了的锅一般。“你们不服，那我就再来一次，这次请邓普来放果子。”邓普上来了，刘老师面向门，邓普把果子放进了后边的的杯子里。“一！二！三！”刘老师转了身，没有考虑就指着后边的怀子，说：“肯定是这个里。”大家很不服，说：“对，但是我们……还是不服。”有一个同学说：“你的眼镜里反光，黑板和墙也反光。”“你们不服，那我们再来一次，这回我请陈璐莹来放。”第三次游戏开始了，陈璐莹把果子放进了右边的杯子，再移到左边，最后到中间，又从中间移到了右边，又把左边的移到中间。“三”字刚出口，刘老师就转过身，看了又看，说：“是左边这个吧？”“对”这回大家一起说。“其实我根本就不知道是哪个里有果子，而是我有一个内应，如果子在左边，我的内应就撑着左脸，如果果子右边，我的内应就撑着右脸，如果果子在中间，我的内应就会撑着下巴。”同学们听了都说：“刘老师是个骗子，刘老师是个骗子……”不过被骗了也快乐！650字 三年级 写景
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被骗也快乐今天，老师神神秘秘地说：“最近，我发现了我的一个特异功能，那就是隔物透视，大家信不信？”大家异口同声地说：“不信。”老师又说：“火车不是推的，牛皮不是吹的，我们来试一次吧。”接着，老师拿出三个不透明的纸杯和一个铁树果，说：“请一个同学上台把果子藏在杯子下，让我来猜。”“好！”大家说道。老师先请一个同学上台。老师对着黑板，让她放果子。她放好了，老师的眼光在三个杯底上来回徘徊，然后果断地说：“这个杯子！”边说边用手指指着最右边的一个杯子。大家沉默不语，等待着老师掀开纸杯。“猜对了！”有的同学欢呼道，有的同学在方位上用手撑着脑袋，疑惑不解，有的同学垂头丧气的。老师问大家服不服，大家又一次异口同声地说：“不服！”“那就再来一次。”老师说。第二次老师请了另一个同学。同学们大声说不行，因为眼镜反光了。老师只好把眼镜摘下来，用手捂住眼睛。开始藏了，这个同学立马把果子藏进杯子里，老师把身子过来，看了看说：“中间的杯子里。”教室里又鸦雀无声了，老师却说：“我的牛皮不是吹吧。”“不！”同学们用坚决的语气说道。老师又一次无赖地答应了。第三次又一个同学上了讲台。老师又像先前一样用手把眼睛捂住。这个同学藏好了后，怕老师看见，又把杯子的位置左换换，右换换，可老师过来猜，又一下子就猜到了是中间一个。大家更疑惑了，为什么老师老是猜对了？老师最终成功完成了这个实验。老师问大家：“想知道其中的秘密吧？”大家一齐说：“想。”老师又请一个同学上台揭开隔物透视的秘密。她说：“其实，我和老师早就预谋好了的。同学们如果把果子放左边，我就用左手摸左脸；如果是中间，我就摸下巴；如果是右边，我就用右手摸右脸。所以老师才会百猜百中。”同学们听后，恍然大悟。老师又说：“比如像变魔术这些，都是假的，他们都有内应，根本不是什么特异功能。大家要明白这一点。”今天这节课，我们虽然被骗了，但这节课我们却是快乐的。650字 三年级 说明文
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爸爸“骗”了我爸爸“骗”了我舒欣雅去年，二年级的期末考试快到了，爸爸和妈妈对我说：“欣雅，如果你三门功课都考了96分以上，我们就奖给你100元钱！”没等他们的话落音，我就拍手连声叫好。为了得到这一百元钱，我勤学苦练，认真复习。期末考试结束了，我的语文考了99.5分，数学98分，英语98分，三门功课全部超过了96分，我可太高兴了，期待着马上放学回家去领取那一百元钱的奖金。好不容易盼到放学了，我急急忙忙地回到了家，一看爸爸正在看电视。我高兴地跑过去，伸出双手，向爸爸要钱，爸爸一看就明白了，故意装着没事一样，冷冷地说：“考好了？好，改天我给你钱。”我一听一下子愣住了，像泄了气的皮球一样，拉住爸爸的手问：“为什么呀？”爸爸还是面无表情地说：“不为什么。”我心想：今天就算了吧，说不定爸爸有什么心事。反正他答应要给我的。时间一天一天的过去了，到了第二个星期，我又找爸爸要钱，爸爸还是不给。我跟他吵了起来，我大声说：“我们做人要讲诚信，要说话算数。你怎么答应给又不给呢？”爸爸不紧不慢地说：“我又没有说不给你呀？”他口里这样说，就是不给，真气死我了。时间已经过去半年了，我已经对那一百元钱没有兴趣了。有一天妈妈向爸爸提起这件事，爸爸只是笑了笑，不回答。妈妈批评了他，说：“既然答应了孩子的事，就应该给她。这样孩子才能在我们身上学到好的品质。”爸爸立即很爽快地拿出一百块钱给我，我接过来就递给了妈妈。爸爸妈妈都诧异地问我：“怎么你不要了吗？”我笑了笑说：“其实我并不想要钱，只是要你们为我取得好成绩高兴就行了。”爸爸也笑了起来，说：“我就是要考验你一下，看你是不是一个小钱迷。”“哈哈哈哈”我们一家人都笑了。600字 三年级 写景
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你到底骗谁??一天在整理工作资料，核对一些数据。一个同事走来说，别那么认真了，弄那么精确干吗，他们也看不懂，应付以下就行了。??我无言，低头继续我的工作。??资料里有些数据确实不需要精确性，可我一直努力把它做得更精确。不是在要求这份资料的精确，而是在要求我自己的精确。??一样的资料，别人一应付就完了，我要多花精力。而同样的工作，我拿到的工资不会比别人多多少，但我还是一直要求自己绝不应付任何事情。??你随便的一应付，是一样拿到工资，欺骗了领导欺骗了公司。要明白这个道理，你不是在为哪个公司工作，你在为自己工作。你不是只为今天或是哪天工作，你在为明天，为自己的一生工作。??欺骗了别人你真的占了便宜吗？应付工作，应付了谁？??象上学的时候一样，总是偷懒想应付老师，想尽办法逃避做功课。总自作聪明的以为骗过了老师，其实到头来是自己骗了自己。??工作也一样，别以为自己为别人工作，少做点应付别人，最后应付的终将是自己，因为你在为自己工作。??你能为一个公司工作多久？几年，几十年。那你最多也就可以应付他几年，几十年而已。这份工作你明天不做了，你将不能再应付别人。可你养成了应付工作的习惯，你一辈子什么事情都不会认真去做，作事情就应付，将欺骗自己的一生，因为你一辈子都无法将自己辞退。??一个人长期养成的习惯才是一个人真正的素质，他将决定你的一生。??所以常和朋友说，工作要认真去做。不要只为今天，要为明天工作；不要只为这份工作，要为更好的下一份。可只有你养成良好的工作习惯，有好的素质，你才能拿得住更好的工作。??认真的，严格的要求自己每一份工作，不管你喜不喜欢它；认真的，严格的要求自己每一分钟，哪怕你下一分钟就要离开。也要把最后的一分钟做到最好，“做一天和尚就撞好一天钟”。??除了能力所不能及的之外都尽力作好，如果你能尽力作好每一件事，也就很少有能力外的事了。??不给自己任何借口，任何机会去应付工作，你将永远不会欺骗自己。??好好工作吧，别骗人骗己了。如果你真的欺骗了别人还可以理解，可你连自己都骗那可就天地不容了。??做事之前该好好想想，你到底骗谁？800字 高三 写景
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这也是快乐的地方从化的风景是依山旁水，从化的风光是三村风光，从化的风色是金黄麦浪；革意味着飞跃，开放预示着富强，沐浴着改革的春风，只不过短短的几年时光，人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。突然，像被一阵风吹来似的，我的面前呈现了一条小河。它没有大海、长江里汹涌滕波的波浪。柔的阳光斜斜地照在小河上，微风吹来，变得波光粼粼，河面像洒了一大把碎金子。风悄悄地回家了，水渐渐地平静下来，像一条金色的地毯。透了这条“金地毯”一眼就能看见一群群的小鱼，它们有的你追我跑，有的转着圈子，还有的悠闲地吹着泡泡；小虾在水中一动不动，似乎睡着了，微微地摆动着一对对的胡须；螃蟹躲在了海底的石头下，只露出一对大钳子和一双圆溜溜的眼睛，在耐的等待食物。绿油油的麦田像给大地铺上了绿色的地毯，一阵春风吹过来，像一群调皮的孩子在窃窃私语。红彤彤的苹果花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上就要“爆炸”似的；雪白的梨花长得满树都是，粉红色的花蕊像一个个小圆珠，很漂亮！炎炎的夏日，骄阳似火。金黄的麦子像一排排整齐的士兵，在等待勤劳人们来收获；黄色的油菜花成了果实，它的果实密密麻麻地长在杆上，像一根根针一样。金秋时爽，秋风习习。红彤彤的苹果挂在枝头上，有的躲在树叶后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想让人看见；黄橙橙的梨子挂在树上，像一盏盏金色的灯笼，也像一个个红色的葫芦。紫色的葡萄水灵灵的，像一颗颗珍珠，像披上了紫色的衣裳。在这一处景，这一处物，这一个地方，无不带着绿色的生机。在这一望无的绿野衬托下，从化的美景气息更加隆重！600字 五年级 写景
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被骗了那天我上补习班。英语课间，我跑去上厕所，回来时，我惊奇地发现位子后面好像少了一个东西，回头一看，原来我的包不见了。我把地上、抽屉全找了，结果还是找不到。突然一个同学说：“别找啦！你的书包被一女同学藏进女厕所里了。”“对啊！被我放在女厕所的马桶里了，去找吧。”“你去找回来给我啊，否则我要去告老师！”“告吧，告吧！”他们无所谓地说，于是我鼻子一酸，去告老师。老师过来了，他们忙说：“今天不是愚人节吗，我们只是想跟他开个玩笑。”说着，他们从另一个教室拿出我的包，我这才知道，我被骗了。下午，我去学音乐。路上，嘀嘀……发来一条短信，一看，是音乐老师的——下午停课。我高兴极了，赶忙回家，可是走到一半时，突然又发来一条短信——请马上回来上课，愚人节快乐。啊！我怎么那么笨啊！原来有人在骗我啊！这时我都快到家了，只好下站去换另一班车。是呀，在我眼里，音乐老师非常严格，好像从来不会开玩笑似的，今天居然……不知真是老师开玩笑，还是那些调皮的同学搞的鬼。唉！今天真被骗死了。被骗了400字 小学
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被骗的感觉我从来都没有这种感觉,直到今天……我曾幼稚的以为,交到一个知心朋友很简单,但是,我错了.朋友就是朋友,没什么可讲,可能是我错了什么吧可是,不管做没做错什么,作为朋友,十四年了啊!有必要因为一点点小如芝麻的是瞒着我吗为什么,你不肯和十四年的朋友说,而和交了一年的朋友说你如果有苦忠,我可以理解,但感觉告诉我并不是我所想的这样……小时侯,我总是把我最心爱的东西给你,因为,我想让你和我一起分享,而你呢小时侯,我不管什么事都让着你(虽然你比我大),因为,我不想让你因此而不快乐,而你呢小时侯,你生气而对着我乱吼,我依着你,是因为,我想让你发泄一下心情,而你呢当我没趣的时候,当我生气的时候,当我哭泣的时候,你是怎么做的有苦衷了,多想找个朋友倾诉,那时侯,你在哪里有委屈了,多想找个朋友诉苦,那时侯,你在哪里有悲伤了,多想找个朋友分担,那时侯,你又在哪里你知道吗那时侯的我,是多么需要朋友的安慰啊!你了解吗现在回忆起来,才发现,不是我遗弃了你,而是你远离了我!朋友,我希望你回来,回来我身边,让我们还像从前一样快快乐乐的在一起,没有孤单,没有寂寞,没有黑暗,没有悲伤,永远,永远……400字 初二 记叙文
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肉被骗走以后肉被骗走以后，乌鸦非常生气。但是转念一想，归根到底还是自己的错，是自己听信了狐狸的花言巧语才上当受骗的。过了几天，狐狸来到树林里找吃的，又看见乌鸦站在一棵核桃树上，嘴里叼着一片肉，眼珠一转，又想用上一次骗乌鸦开口的方法。但是，乌鸦这次没有上当，狐狸想了一会儿说：“亲爱的乌鸦，你愿意把肉扔下来，让我们一起分享吗？”乌鸦没有理睬狐狸，而是趁狐狸没有看着它的时候，偷偷把肉放在树枝上，摘下来一个核桃，叼在了嘴里，当狐狸看回来的时候，一张嘴，核桃就掉了下来，砸中了狐狸的眼睛，狐狸“啊……”地叫了一声，一溜烟逃跑了，乌鸦看到之后捧腹大笑。但是没想到，这时，从乌鸦身后飞来一只麻雀把肉偷偷叼走了，乌鸦急忙追了上去，一直追到了一片美丽的大草原上。它们对这个未知的世界充满了好奇，看到空中飞翔的老鹰，感叹它的高大，它们陶醉在大自然的美景中，忘了肉的事情。但是它们没有发现身后有一只猎狗正向他们扑来，猎狗咬住了乌鸦的后腿，又用爪子摁住了麻雀的后背，把它们和肉叼到了没有动物的地方，一起吃掉了。400字 二年级
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肉被骗走以后肉被骗走以后，乌鸦很难过。它想，我怎么这么糊涂啊，连那狡猾的狐狸都相信。我得好好的教训那个家伙。它想老虎可是森林之王，对付狐狸那家伙可是轻而易举的呀！ 乌鸦来到老虎家门口的树上，对它说，虎大哥，不得了了，狐狸它在背地里说您是个没出息的大笨蛋，还说自己是大王。老虎听完非常生气。随后就去找狐狸算账。 老虎很快就抓到狐狸。它把狐狸按在爪子下面问道，你是不是说你自己是大王，我是个没出息的笨蛋？今天我要吃了你！狐狸害怕极了，不过它转念一想，我可不能被它吃掉，我必须得逃走，它装模做样的回答老虎，哼，你敢吃我吗？我是天帝派下来的百兽之王，如果你吃了我，那就是违抗天命，你担当得起吗？老虎半信半疑，狐狸继续装着了不起的样子说，你要是不相信我的话，那你跟着我去树林里走一走，看看各种各样的野兽看见我会怎么样。老虎小心翼翼的跟在大摇大摆的狐狸后面，到了树林里，果然所有的野兽一看见它们，便纷纷跑开了，都跑得远远的。 这次老虎也被狐狸骗了，它哪知道野兽们是因为自己的威势而逃跑的。400字 二年级 续写改写缩写
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肉被骗走以后乌鸦想起肉被骗走这件事，是一阵一阵地心痛。他明白自己输在了什么地方，肉丢了并不可惜，可惜的是自己输给了愚昧无知，缺少认识，中了人家的阴谋，遭暗算了。乌鸦曾想与狐狸进行撕杀报仇，可理智一想：武力是不能解决问题的。还是长远打算，为后代着想。不是说“知识就是力量”，只有知识才能改变命运，才能改变上当受骗的局面。乌鸦深信“教育乃百年之大计”，下定决心要把自己的后代教育好，提高认识，增加知识。以后面对出现的新问题能辨别是非，正确处理问题，避免上当受骗。更要让他们深刻地认识到在五颜六色、复杂变迁、竞争剧烈的社会里拥有正确的鉴别能力和分析能力。那些甜言蜜语和阿谀奉承的背后，必然存在阴谋，不要被这些与眼前的利益所迷惑，要不然同样的恶果会再次光顾我们身上。乌鸦思索了一天，终于探出了一条新路子再穷也不能穷教育，知识才能改变命运，拥有知识才能拥有明天，知识是一切难题的钥匙。为了下一代，乌鸦正式策划教育方案，筹措资金，加大教育投资，改变下一代不再上当受骗的命运，在努力工作着。400字 四年级 状物