快乐都去哪了
700字
初二
有人说时间带走了昨日的日落，却迎来了今日的日升；有人说时间会带走秋天花的枯败，却带来了春天花的绽放；而我却说，时间会带走昨日的欢笑，却带来了今日的烦恼。
小时候起床，妈妈会为我准备好早餐，又帮我背好带着零食的书包，拉着我的手，开开心心地去上幼儿园；而现在起床，妈妈只会留下10块钱，说：“我先去上班了，你自己买点什么东西吃吧。”我只能无奈地轻叹一声，而后慢慢地背上装满习题的书包，孤零零地走出家门。
小时候在路上遇到同学朋友，都会笑嘻嘻地问东问西：“你都玩什么游戏啊？”“诶，好巧，我也玩诶！”“你爸妈放假都带你去哪玩啦？”“嗯？是吗？你们去了那啊，我听说特好玩啊”；而现在遇到朋友或同学，都一脸沉重的表情问：“你最近的月考成绩怎么样啊？排名多少？”“哇，你居然进步了呢。”“我？唉，排名下滑好几名，我爸妈生气极了。”
小时候上课，老师都是特别温柔的，时不时开个玩笑，生动有趣；而现在，上课刻板又严肃，如果班里没有人回答问题，老师一定会怒吼：“我是在跟一群死人说话吗？就这样一个送分题，你们都不会，等到了期末，你们怎么考？”
小时候放学，我都会跟同学好好玩上一番，不天黑绝不回家，等到家长拽我们回家，才会恋恋不舍的跟对方告别；而现在，别说玩到天黑，就是玩一小会儿也是天方夜谭，一回家就必须沉浸在知识的海洋，一旦停一下，妈妈就会喊：“快点写，等会还要写课外的呢！”
小时候放假，这是疯狂的玩上两个月；而现在，只要一放假，就有一大摞作业等着我，根本就没有时间，悲哀！
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
快乐都去哪儿了？多少次，我悄悄地在心里问自己。
生命的意义
700字
初三
你的生命，由自己掌握。——题记
有人说，生命，是我们的珍宝，我们不需要过多去修饰它，只要让它存在的更长久就好；有人说，生命，是一张白纸，只有涂上绚丽经历，才足以珍惜。
其实，生命，并不是那么复杂的一个物件，只是一个你随手摆布的东西，你需要让他时刻在你的控制之下，它对你来说就是最精彩的。
溥仪，清的亡国之君，他在被日本扶持上台后，继续当上了皇帝，继续过上了养尊处优的生活，但是，在金笼子中保全了性命的他真的能得到快乐？真的人认为自己生命的意义得到了实现？当他的生命根本不在他自己的掌握之下，这样的生命又有何意义可言？
人的生命，要自己掌握就好。
历代的帝王们，无数的人想抢他们的饭碗，看起来好像“皇上”这个职业极为美好。但事实上，他们看似悠然自在，实则日理万机，甚至彻夜难眠；他们看似镇定自若，实则无时无刻不在为自己的帝国担心；他们看似拥有后宫佳丽三千，实则早已烦透了后宫的明争暗斗，今天刚刚共度良宵，翌日就闻她死期已到……他们，被自己的国家、职业和地位束住了生命，这样的生命又有何意义可言？
人的生命，要自己掌握就好。
陶渊明，他不顾世俗的眼光，不顾无尽的穷困，不在官场消磨，把握住自己的生命，终流芳千古；王阳明，他不顾满脑子的封建教育的父亲的反对，他握住了自己的命运，终成一位圣人；李叔同，他不甘心一生为“著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家”这些俗世的虚幻所累，剃度为僧，终成大德高僧——弘一法师……
有位哲学家说：“如果你不能成为一条大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生命的意义不在于尺寸的大小，而在于做好你自己。”
人，要掌握住自己的生命，才能让生命散发出意义，才能让它足以珍惜。
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快乐都去哪了快乐是每一个孩子都梦寐以求的，可是在我身上，快乐都去哪了？还记得五年前，每一天我对上学都充满了期待，因为上学是快乐的，充满了欢声笑语的，课间我们小伙伴玩各种游戏，跳皮筋、跳房子，可以在操场上玩的酣畅淋漓，老师对我们也是和蔼可亲，和我们一起起同学外号。可是现在，每天上学是枯燥的，一叠叠令我们心烦意乱的卷子发下来，上课便是不停地写，课间为了快点完成，再加上老师的存在，也是埋头写字，老师呢，也是成天绷着脸，仿佛世界末日即将到来。五年前，每天回到家，迎接我的是爸爸妈妈亲切的问候，“今天怎么样啊？”“开心吗？”可现在迎接我的是，“今天错了几道题？”和妈妈皱着的眉头。五年前，每当吃过晚饭，我便一屁股坐到沙发上，和爸爸疯狂地抢遥控器，使出各种阴招。但是现在，吃过晚饭，因为学习，被禁止看电视，只能窝到学习桌前，在厚得惊人的课外卷子前唉声叹气。五年前，每到周五晚上，我们一家总是兴奋地团坐在床上，计划着周末的行程，排上满满的A4纸。可现在，排在满满的A4纸上的是记不过来的课外班。最无奈的，还是五年前，上学的时候只要熬过了三节主课，便是快乐的科任课，当然还有期待的体育课和体活课了，可现在，每天总有好多科任老师生病和有事，一周一节的体育课也“因天气原因”改成所谓的“室内”。一天一天，快乐消逝得无影无踪，难道是因为长大了吗？550字 初一
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快乐都去哪了春天来了，冬天脱下雪白的银装；夏天来了，春天卸下淡雅的妆容；秋天来了，夏天带走炙热的空气；冬天来了，秋天带走枯黄的树叶……然而，成长的到来，又把我们的快乐带到哪里去了呢？小时候的课上，老师在黑板上写字，我们在台下画老师，一边画一边捂嘴窃窃私语：“哈，你画得真逗！”。“我画得比你好！”……而现在，老师转过身写字时，我们在台下却神经紧张，手上的笔也在飞速记录着，生怕抄的不够快就被擦掉了。小时候的课间，我们不是待在座位上天马行空的幻想，就是在室外肆无忌惮的疯跑。而现在，课间只是10分钟的自习时间，我们能做的就是抓紧一切时间写作业，直至整个班，甚至是整个楼道都只有“唰唰”的奋笔疾书的声音。小时候放了学，大家总会这样问：“嘿！去我家玩吧。”而回答总会是：“好啊！”、“太棒啦！”。然后，一群小小的身影就会在大街小巷穿梭嬉笑着。可现在，放学后的情景总是这样的：一句匆匆的“再见”或“明天见”之后，每个人都急忙的赶回家中，一头扎进无边无际的“题海”里“遨游”。小时候，周末和假期对我来说就是吃不完的零食、玩不腻的游戏。每每放假都必须去超市扫荡一番，然后舒服的宅在家里看电视、打游戏。而现在的假期，却是一大波的课外班和成堆成堆的、写不完的作业。就连交朋友都变得机械，问一问成绩，问一问补习班数量，在这个补习班见过的人，说不定在下一个课外班还能遇见。小时候的快乐似乎是被我们日渐忙碌的学习生活给挤了出去，但每一次成绩的进步，每一次奖章的获得，每一个成就的取得，那种历经辛苦后的收获的感觉，难道不也是快乐吗？也许我们都不再拥有无忧无虑的快乐，但我相信，就像春天走了会把夏天带来那样，成长也会把充实紧张的快乐带来。700字 初一
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快乐都去哪了大雁南飞，我们会问北方的温暖都去哪了；皓月当空，我们会问云朵去哪了；而我却想知道，伴随着我们的成长，快乐都去哪了？小时候，每到音乐课，我和小伙伴们都会特别开心，手拉着手，并且哼着歌走向音乐教室；而现在，只要一到音乐课，我的脸上就不会再有开心的笑容，因为我知道，老师一定会让我们做卷子，有着大量的题海在等着我们。小时候，下午才有两节课，放学总是很早，作业也非常少，放了学，写完作业我还能看电视，或者出去散步；而现在，下午有四节课了，放学总是很晚，为了赶时间，我都必须狂奔着回家，作业也总要写到很晚，更别说有休闲的时间了。小时候，考试题型是非常简单的，轻轻松松就能考得一个自己满意的成绩，而现在，就一次平常的小测试，题都非常难，想考出满意的成绩必须靠平时的预习、复习和自己的努力。小时候，只要是放寒暑假，爸爸妈妈总是带我去世界各地旅游，享受着假期的美好时光，而现在，既不能去旅游，也不能睡到自然醒，在妈妈的催促中，六点就要起床，接下来，背单词、预习和做题……一天一天，每一天的生活就像是复印出来的，反复着，重复着。快乐都去哪了？我时常都在埋怨：“唉！为什么生活就那么苦呢？学习怎么就那么苦呢？可又转念一想，如果现在这点学习任务就把我压垮了，如果现在这点小困难我就在叫苦的话，那么高中的学习更艰苦，以后的学习之路比这更难走，那我不叫苦连天最后苦死怨死吗？想想贝多芬，想想海伦凯勒，这算什么苦！他们失明耳聋，面对这么大的打击，也没抱怨过什么，凭借自己去奋斗，最后赢得了生命的辉煌与心灵的最的快乐。那么我也要把现在的苦当成乐，鼓起信心，去获得学习生涯中最大的快乐。“快乐”总在“苦”之后，这是自然规律，是无法改变的事实，让我们乐观地遵循这一规律吧！700字 初一
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快乐都去哪了有人说，成长是一剂良药，苦涩。有人说，成长是一抹白云，明丽。而我却要说，成长就是一幅黑白画，虽然意蕴深长，却少了一些儿时的绚丽。回忆童年，每个清晨妈妈总是用温柔的声音把我唤醒，用一顿丰盛的早餐为我开启新一天的生活。如今，一声河东狮吼直接把我从被窝里揪出来，听录音，背提纲……吃早餐的时间已经压缩到了读秒级别，常常是拿起一块干巴巴的面包，放入嘴里，还没来得及细细品味，就直接奔向学校。小时候，老师总是和蔼地为我们讲题，回答错了，也会向我们摆摆手，并说：“没关系，下次要继续努力哦！”可如今，老师板着阴沉沉的脸，拿着大格尺敲着黑板，“这个是重点，给我记下来。”“这个考试必考，你们为什么还不记，就这样还想考试？”小时候，还没下课的时候，我的心就已飞出宽大的窗户，到了宽大的操场上。一听到下课铃，便飞奔出去，到操场上无忧无虑的玩。现如今，老师口中的“再讲两分钟”已经成了不能下课的铁律，就这样，我们在这世界上最漫长的两分钟里，“尽情徜徉”在习题的海洋，“任意翱翔”在公式的天空，曾经的嬉戏和玩耍，已经变成昨天遥远的回忆。小时候，上体育课的那几天是最兴奋的。从早上开始坐到座位上，我心中的小鹿扑通扑通的乱跳，只要一听到上课铃，我们就飞奔出去，像小鸟在天空中畅游一样在操场上疯跑。现如今，只要上体育课，老师就会走进来对我们大吼到：“成绩这么差，还想下去玩，给我留下写卷子。”唉，有什么办法呢，我只能将刚刚换上的跑鞋又悄悄地换下。小时候，在学校玩了一天，回家完成了不多的作业，就开始看电视，玩游戏…每天都开心的玩着。现如今，在学校里学习了一天，回家还有汗牛充栋的作业和课外卷等着我。妈妈总在耳边谆谆教导我“时间如流水”，可长大后让我感受更真切的却是“作业如高山”。咖啡总是先苦涩，再甘甜。稚鹰先练硬翅膀，再展翅飞翔。嫩芽总是先冲破坚硬的土壤，才能展开嫩绿的细叶，我想人生便是如此吧！先苦后甜，放下心中的怨怼，默默忍受住这份清苦，为明日的出征铸一把锋利的剑，我的快乐在未来等着我。800字 初一
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快乐都去哪了有人说，长大让我们拥有了强健的体魄；有人说，长大让我们拥有了敏捷的思维；而我却说，长大让我们失去了很多很多……小时候，我们在上学路上经常互相唾沫横飞地聊着：“游戏玩得怎么样？要不要我带着你玩游戏啊？”当时的我们恨不得把所有的时间换为人物、等级和段位；现在，我们上学路上经常窃窃私语：“作业写完了吗？我们要不要对一下答案？”现在我们恨不得把所有的时间换为单词、散文、方程式。以换取考试后老师与家长的微笑。小时候上课，老师总是带着和蔼可亲的面容。偶尔有一道题不会，老师也会面带笑容地说：“以后上课多注意听讲，先坐下吧。”现在上课，老师仿佛是一个吝啬的地主，不愿施舍一丝笑容给我们这些“农民阶级”，偶尔有一道题回答不上来，老师的怒斥便轰炸过来：“怎么听的讲啊，这么简单的题都不会，知识点抄十遍，放学必须交上来！”小时候上信息课，我们都乐得一蹦三尺高。现在上信息课，我们玩电脑的兴致被老师的一句话杀得“江山破碎，兵败而逃”：“你们还想着上信息课呢，这次期中考试，全年级排名倒数第二！我从来没有见过你们这样不思进取的学生，都给我留下下写练习题！”小时候放了学，我们经常拉帮结伙去公园里疯玩，直到很晚才会回家。现在，我们经常结上垂头丧气的小队伍去补习班补课。接着又急急忙忙地回家去应付老师留下的无数“题兵题将”了。好不容易写完作业，“魔鬼”的声音又传了过来：“快点写这周我留给你的半本卷子，别又周日晚上写到十二点！”小时候到了假期，各种各样的旅行行程满满地占据了我全部的行程安排，可以只留下一点时间写哪几乎没有的作业。现在的假期，“咱们没有语音环境，去学学英语吧”“现在很重视古文，咱们学学国学吧”“你的作文实力有待提升，咱们学学作文吧”“你的数学解题思维不行，咱们学学数学和奥数吧”……在老妈的“莘莘教诲”中，我默许了光阴的陷落，心智的无主……长大，带给了我们许多许多，也让我们失去了许多许多……750字 初一
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快乐都去哪了小时候，快乐是天真无邪，无忧无虑；而现在，生活中，除了课后作业，还有上不完的补习班。记忆中那笑容灿烂的少年，正随着时间的步伐离我越来越远，我只想问：“快乐都去哪儿了？”当我们呱呱坠地、牙牙学语的时候，父母对我们总是十分耐心、细心，包容我们的错误，并循循诱导，用轻柔的声音教我们分辨是非，明白事理。那时候多开心呀，每一天都充满了新奇，父母的脸上也堆满了笑容。而现在，父母好像对我们失去了耐心，早上起来，就开始对我吼：“还不起床！你看看都几点了，早上还准备去锻炼呢！”看到他们不耐烦的面孔，我的脑袋慢慢的耷拉了下来，只能赶紧刷牙洗脸和他们一起去锻炼。小时候，幼儿园的老师总是面带微笑，神色和蔼，说话的声音也十分温柔。课堂上，她是我们最贴心的大姐姐，课间里，她是带领我们游戏的好朋友。而现在，上了初中，所有的老师总是板着一张脸，课堂气氛严肃不已，下边只要有一点声音，他的一个眼神仿佛就能把你烧成灰烬。下课后，除了上厕所，同学们也不离开自己的作为，而是埋头苦写，只为了放学回家后能稍微轻松一些。小时候，放了学，总是要先去楼下的公园先玩上一圈，或者是管爸爸妈妈要上几块钱，去买点零食吃。那时候作业不多，也没有课后补习班，日子是多么的无忧无虑。而现在，学校作业堆成山，连吃饭都像在打突击战。不抓紧一切时间，就没法在晚上十一点之前把作业写完，那第二天上课保准就没精神，那就是恶性循环哪！小时候，到了周末，仿佛可以把屋顶闹翻，有时候即使稍微调皮一点，爸爸妈妈也不会批评我们，只是耐心教导我们不能这么调皮。而现在，一到周末，成套的练习题对堆放在我的书桌上，爸妈总语重心长的对我说：“到了周末，把这周学校讲的东西好好复习复习吧！”然后，这个周末，我陷入题海的泥潭不能自拔。快乐这个形容词，仿佛已经在我们的生活中渐渐消逝。“快乐都去哪儿了？”也许是化作责任感伴随这我们吧。快乐不再是小时候的嘻嘻哈哈，而变成了运动中不断流下的汗水，克服难题后的自豪，考试进步的欣慰。其实快乐，一直都在……800字 初二
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快乐都去哪了杨柳枯了，人们问春天都去哪儿了？头发白了，人们问时间都去哪儿了？而我，则想问一下，我们的快乐都去哪儿了？小的时候，早上起床从来都没有闹钟声，每次都可以睡到自然醒，无忧无虑。而现在，每天早上六点半就响起了闹钟，刚刚睁开睡眼，便又听见了妈妈的唠叨声：“快点起床，要不上学又要迟到了！赶快刷牙洗脸去！速度！别磨蹭了！快！”上学的时候，以前在路上遇见自己的小伙伴，总会讨论“你玩什么游戏呀”“我也玩过了”之类的话题。而现在，也只有在老师没有注意的时候才会小声地问一句：“昨天老师罚你写的五遍写完了吗？没写完赶紧写吧，要不又要挨老师批了！”上体育课时，以前总是一次也不缺，欢呼声都快把房子震塌了，尽情地在操场上嬉戏打闹，十分快乐。而现在呢，只有坐在教室里听着正宗的“河东狮吼”了：“上体育课？做梦呢？考试考成什么德性了，还想着上体育课呢。都给我留下做卷子！谁也甭想出去！”唉，悲哀呀……上文化课的时候，以前叫起来回答问题，就算回答错了，老师也会亲切地叫你坐下，再叫别人回答。而现在就不一样了，只要你答不上来，老师就会愤怒地大吼：“都听什么了？这么简单的问题你都不会？给我后边站着思过去！”放学回家，以前总是没啥作业，想看电视就可以大胆去看，想下楼玩就下楼玩，很快乐。而现在一到家就得钻进漫无边际的“题海”之中，耳边还总会传来妈妈的唠叨声：“快点写！就那么点作业你想写多长时间？效率！”星期天，以前妈妈总是带我去看电影，而且还带我去吃好吃的。而现在，除了没玩没了的作业，还有更多的卷子等着我！妈妈在一旁不但不鼓励我，还说：“效率！效率！写不完晚上别睡觉了！”唉！快乐都去哪儿了？妈妈总是对我说，有得必有失，成长让我们失去了很多很多，但只要能够茁壮地成长，我亦无怨无悔！700字 初二
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快乐都去哪了早晨，太阳公公从山下爬上来了，窗外，一切万物都苏醒了。小鸟开始起床吊嗓子；向日葵朝着阳光露出了甜甜的笑脸；人们要开始新的一天的工作了。我缓缓的睁开了朦胧的眼睛，看着这窗外的一切，不由得想起了以前的快乐时光。小时候，早晨刚一睁眼，就会听到妈妈叫我起床的声音。跟现在来比，简直是天壤之别。现在的我，刚一起床，迎接我的不再是妈妈的声音，而是让人烦躁的闹铃声。小时候，睁开眼穿好衣服，香喷喷的菜味就已经飘了过来。走近餐桌，就看到了爸爸妈妈还有丰盛的早餐。而现在，穿好衣服，走到餐桌前，只剩下已经凉了的饭菜和一张椅子，多么凄凉呀。小时候，吃完温馨早饭，妈妈已经收拾好书包准备送我去学校了。而现在，形单影只的吃完早饭，自己匆匆的收拾一下书包，默默的背上书包，骑着单车去上学了。小时候，妈妈把我送到学校，笑呵呵的走了，随后迎面而来的就是和蔼的老师了，我在老师的带领下，高高兴兴的进入学校。而现在，孤独的骑着单车到学校，进入学校后把车放好就自己默默的走进了学校。小时候，到了教室，同学们都在讨论着各种好玩的事情，比如说说自己昨天看了什么动画片，或者是跟同学打听他们打碎玻璃的事情后来怎么样了，多么热闹，多么温馨呀。而现在，走进课堂，鸦雀无声，一片寂静，给人一种死气沉沉的感觉，班上的同学们都在干自己的事情。有的在读书，有的在补作业，还有的在整理文具。多么冷清的教室呀，多么无趣的地方呀。有时候，我在想，如果我能一直长不大多好呀。可是，那终究也只是幻想。我们无时无刻都在长大，我们的身体，我们的思想，我们所在的这个世界，我们身边的一切也都在无时无刻地发生变化。长大，我们有得到，也会有失去。所以，快乐也随之消失了。650字 初二
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快乐都去哪了曾经有一首火遍全国的歌——《时间都去哪了》，而我也想写一首歌——《快乐都去哪了》。小时候上学，每天最开心的就是课间和小伙伴们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，那时候每天也没什么作业，早早写完作业，还能看一会儿动画片再睡觉咧！而现在，上了初中，下课铃形同虚设，大家几乎都在座位上预习复习，我也好意思再出去玩了。偶尔作业少，想放松一下，却又遭到老妈的“河东狮吼”：“各科给你买的练习册都做了吗？天天就想着玩儿”。小时候上课，老师的课堂活泼有趣，时不时和同学们一起互动或者讲几个笑话，引得全班哄堂大笑。老师的“下课！”声，总是及时的伴随者下课铃一同落下，真可谓是时间精准！那时候一周有五节体育课，老师带着我们做游戏、比赛。而现在，老师总是一脸严肃起来，总是敲着黑板对我们说，“这题是重点，也是必考题！”，“这完全是送分儿的！”好了。下课铃响起，老师总说，“耽误大家两分钟，把这一题讲完就下课”。等到了一周一节的体育课时候呢，老师会不留情面的说：“鉴于要考试了”或“鉴于你们上课纪律不好，这节体育课讲题”。即便底下哀声一片，老师也充耳不闻。小时候的考试，只要看看书，基本上人人都能拿100分。那时候每天写作业之前，一定要填饱了肚子，夏天还得再来根冰棍儿。等到肚子微微鼓起的时候，才满意的拍拍肚皮去写作业。那时候作业也容易，不一会儿就能写完。而现在，考场上个个人眉毛拧成了麻花儿。只不过学霸，很快有了思路奋笔疾书，学渣望着白卷儿抓耳挠腮。等放学回了家，我得立马拿出书去应对那没完没了的作业，还有老妈的唠叨“快写！怎么这么慢？”你还要背副科……”小时候放了假，嘿嘿，先痛快地玩儿个十天半个月再说，哪儿远去哪儿去！而现在，只剩下永远写不完的作业和父母的唠叨；小时候的课外班都是因为自己有兴趣，而现在课外班都成了衡量学习是否努力的标准；小时候……快乐都去哪儿啦，我在成长中疑惑着，老妈曾跟我说过：“古话说的好，有得必有失。”在成长的道路上，我失去了无忧无虑的快乐，体会到了负重前行的辛苦，也坚信付出就能回报。成长路上，我们还会失去很多东西，正是因为这些舍弃，我们才能更茁壮的成长。800字 初二
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快乐都去哪了鲜花枯萎，有人说春天都去哪儿了；时光飞逝，有人说时间都去哪儿了；而我却要问问我的快乐都去哪儿了。记得我还在上幼儿园的时候，我的书包里装了一盒水彩笔和一本方格本，里面写着几行歪歪扭扭的数字，这是老师留的作业。在放学后立马跑到门口去抢滑梯，等父母来接我。可是他们来的时候我也是百般不舍的离开了幼儿园，有时我也会说你看他们还没走呢，再让我玩会儿吧！虽然偶尔还是会被残忍拒绝，但在幼儿园里每天也都是玩得很开心的。而现在放学后就要赶紧回家，去写作业，然后妈妈就会说：“光写完学校作业有什么用啊！那都是最基本的，还有辅导班的作业等你写呢！”原本信心满满的我，望着那堆成山的辅导班的作业立刻就失去了斗志。心里想：这么多作业比学校作业都多，绝对写不完，看来今天又要熬夜了。终于，我到了上小学的年纪了，我是又激动又不舍。激动的是终于上小学了，在幼儿园时我对小学的各种猜想终于有答案。而不舍是因为我知道上小学要比上幼儿园辛苦，舍不得离开幼儿园。到了9月1日我终于上小学了，第一个星期我特别高兴。开学第一天回家跟妈妈说：“上小学真好，今天上了好几节体育课。在幼儿园里出去老师都跟着，而现在上小学老师都不管我们，而且我们还没发书呢！（根本不用上课）”，而妈妈总是说“嗯，嗯真的吗？好啦！（快睡觉吧）。”而现在，虽然只是开学第一天但也能给人累个半死，晚上终于回家了，还要去上数学课，这一天天的实在是太疲惫了。而原来在上小学三四年级时几乎每个人都有手机了，开启了学校里的新时代——玩手机时代。当下课时，大家会在一起唠叨，会说“你玩这个游戏，哦，我也玩，你多少级了……”而现在大家下课会唠叨说“老铁考多少分？唉别提了，谈分伤感情。”快乐都去哪儿了？我曾苦苦追问这答案，如今我已渐渐懂得，在这条成长的路上有失必有得，虽然我们会暂时失去快乐，但是我们却会收获丰富的知识，取得更好的成绩。750字 初二
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快乐都去哪了有人问，春天去哪儿了；有人问，时间去哪儿了；而我却要问问，我的快乐都去哪儿了？小时候，每天都能睡到自然醒，醒来以后，妈妈总会轻轻地走到我的床前，温柔地问：“宝贝，醒啦，早上想吃什么？妈妈给你做。”而现在，早上6点刚刚过，妈妈就来到我的房间里掀被子，对我喊：“快起床了，再不起床就迟到了。”小时候，每天早上到学校看到小伙伴们，他们总会兴高采烈的问我，“这个游戏好有趣的，你玩过吗？”而现在，同学们都是满面愁容的互相问：“昨天老师让你抄的50遍抄完没有，没抄完可就变成100遍了。”小时候，上学回答老师的问题，就算答错了，老师也不会批评你，反而会给予鼓励：“马上就是正确答案啦，继续努力！”而现在，要是答错了，老师一定会指着我大声说：“你，上课是怎么听讲的，这么容易都说不对！”小时候，放学回家了，妈妈总会温柔的问我：“今天在学校有什么有趣的事情吗？一会吃饭的时候和妈妈说说。”而现在呢，每天晚上回到家，妈妈都是一脸严肃地坐在书桌边上盯着我写作业，时不时催促着：“快写吧，快写吧！再慢你不得写半夜啊！”小时候每逢寒暑假，爸爸妈妈总会带着我出去玩，什么北京、西安、南京我都去过，还拍了不少好看的照片呢！而现在呢，每当我充满期待的询问什么出去玩时，他们就会严肃地对我说：“你呀就好好在家里写作业吧，别总想着玩！”。小时候，每当假期要过完的时候，妈妈都会监督我好好休息，养足精神准备上学；而现在假期要过完的时候，妈妈总会不顾我的反对，买来一大堆卷子，让我提前预习，为新学期做准备。岁月的年轮运转不停，我们在不经意间长大，在过程中我们虽然失去了童年无忧无虑的快乐，但是收获了知识，懂得了道理，得到了成长。快乐都去哪儿了？也许是留在童年的记忆中了吧……700字 六年级
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快乐都去哪了大家都说，要快乐地生活，可是我在这长大的过程中，正渐渐失去快乐。小时候每天早上起了床，都能看上一个小时的电视再去上学。在路上从不用我拿书包，我可以慢慢走，一边看风景一边和人打呼。可是现在不同了，每天早上，就连吃饭的时间都快没了，要不快吃连饭都吃不完，就要急急忙忙去上学。家长不但不问我吃没吃饱，反而还说：“拿着书包快走，我要锁门了。”我只能拎着书包不情愿的走出门去。小时候课堂上永远都是快快乐乐的。老师会用她温柔的声音来给我讲，可是现在不同了。课堂上死气沉沉的，老师严肃地板着脸，我们都无精打采的，老师还总是说我们一个个不爱学习，不认真听讲，不爱发言。小时候，体育课的时候，老师总是带着我们玩这个，玩那个，总是逗我们开心，可是长大了，体育课也快要消失了，不是语文抢，就是数学抢，一年上不了几节体育课。每当我们发出抗议时，老师总用一句话来说我们：“体育课有什么好玩儿的不就是疯玩儿吗？还不如多做几道题，让你们考高分。”小时候，放学了，可以在一片空地上和小伙伴们一起玩一玩儿，也没人说，也没人管。可是现在不同了，每天放学回家只能在“题海”里遨游，家长在旁边坐着，连上个厕所都要和家长请假。题写错了，家长还会劈头盖脸的把你骂一顿：“这么简单的题都做了几遍了，我都会了，你还不会怎么学的。”我也只能听着。而且每天晚上还要学到八点多才能睡觉。以前每次放暑假我都能睡到自然醒，起来还可以打游戏，中午有睡午觉的时间，每天都很轻松。可是现在不同了，每天不是一睁眼就去写作业，就是在各种补习班中来回“奔波”，中午只有吃饭的时间，根本就得不到休息。时间就这样一天一天过去了，我的快乐越来越少了，更多的是无奈的叹息。我的快乐都去哪儿了？请你告诉我，好吗？700字 六年级
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快乐都去哪了时光飞逝，人们问时间都去哪了；寒风呼啸，人们问夏天都去哪了，而我却想问问，我的快乐都去哪了？自从上了小学之后，我发现，我的快乐在慢慢的减少着。小时候还没上学，我和小伙伴们玩得很开心，只要是我在家，会立刻找他们玩，整个小区都会传来我们的笑声。而现在，我们想见面就要靠下课那几分钟，我们现在玩得只是普普通通的猜拳游戏，现在的小区安静极了，没有我们的欢笑声。在小的时候，我们经常谈论的是：你今天玩了什么游戏呀？明天我们玩什么游戏？这个游戏要怎么玩呀？等等。而现在我们谈论的话题是：“你们老师留了什么作业呀？”“你们老师怎么留了这么多的作业呀？我们老师留的作业可少多了……”小的时候，早上睡觉睡到自然醒，没有人打扰，醒来时候总会听起妈妈和蔼可亲的一句温柔的话语：“孩子，醒了呀，饿不饿呀，想吃什么都和妈妈说，妈妈这就去给你做。”而现在，每天早上总能听见这雄狮般的怒吼：“起床了，都六点半了，再不起床就迟到了，快点的，自己拿着钱，出去买早饭去吃。”小时候，每当我出去玩时，妈妈总是跟在我的后面，替我拿着一切物品，每当我问起妈妈累不累时，妈妈总会微笑的告诉我不累。而现在，每当我想让妈妈帮我背书包时，妈妈总是严肃的对我说：“自己的事情自己做，你小的时候我可以给你背着，但是你现在长大了，就应该自己背，我是不会帮你的。”唉，差距啊！小时候，在上课回答问题回答错了，老师也会鼓励我，对我说：“回答的很好，下次继续努力。而现在，上课回答问题回答错了，老师就会严厉的批评我们，说：“怎么上课又不听讲呀，出去罚站，另加三百字检讨，中午放学前交给我。”唉，悲哀了。快乐的时光总会过去，虽然快乐的时光过去了，但是我获得了知识，获得了成长，正如同一句古话：有得必有失。在以后，我们会丢失很多东西，但是，我们一定会收获成功的。700字 六年级
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时间都去哪了时钟不停转动分分秒秒记录了每一分每一秒，光阴穿梭流过岁月记载下了一个又一个的故事；时间它到底去哪了？它不记录，它不停留，昨天它在，今天它也在，明天它还在。时间是万物轮回永不停息，至少我不想让你定格在哪一秒，如果你停下那就是我的离开。我不想你走的太快，你走过我生命每个时期，你走的太快我还没来得及珍惜。我不想你走的太慢，因为此刻的我还不如意，期待不快即将过去幸福即将来临。我们为什么会来这个世界？我们来了又是为了什么？对于生命最可贵的不是权势名利也不是金钱财富，最为宝贵的是时间我们却无力挽留，我们可望在最好的年华驻足，却不知道它怎么就成了昨天。无数人追求某种意义的成功，可是有一天也会感叹时间在不在还有多少时间。大利与小益之间，人和人之间，国与国之间，利益的权衡永远也顶不过时间的洗礼，伟大的但时间会让你沉寂成为久久不能忘怀的历史。即使渺小活在当下，心中有快乐我又何尝不想，人总有不甘心那会使自己进步，得尝所愿生命才会觉得有意义。有时候我有过悲伤，可这在生命里是不可避免的，我为它伤感过，对于时间来说可这只是一句错过而已。我有过遗憾，因为无力追求觉得你的美丽让我无法触及，我的卑微让我豪无勇气，遗憾她是一滴眼泪流到了我的心里，我叫不上你的名字，只是轻轻拉过你的双手，见你眼泪留下那一刻我只记得你的眼，我分不清是上世还是今世真的爱过你。我不后悔伤感过，可有的遗憾却让我心痛，痛到我内心深处久久不能忘记。时间有时残忍它让我面对现实，只有面对我别无选择，无处寻觅一丝情愫，时间她去哪了，你不在当下，而我不外乎只能为现实而努力。我应该有责任让亲人安心，因为时间它不等我们，我等不及父母且等得急，每个人都有一份责任，我想我的责任就是让你幸福开心，哪怕我有委屈我不在乎。时间都去哪了它只在当下，我只能珍惜身边的人珍惜不能怠慢，一但自己的时间停滞或身边人那又来得急么？六年级:查心钰700字 六年级 散文
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时间都去哪了？人们时常把母亲比作水，赞扬她的伟大，无私，温柔细腻。而却少有听到有人赞美父亲的爱。因为，它相对母爱而言，更加沉默，不轻易表露，不会在方方面面都那么温柔体贴，甚至可以说有些粗枝大叶。小时候的记忆里，父亲又高大又伟岸，那时候的我认为父亲无所不能，是家里的顶梁柱。一些重活，技术活父亲都能干。家里装修那会，父亲还抢着帮着干，又背石块又背水泥的，完全忘记了是自己出钱请人装修，还真有点……傻。有时候家里灯泡坏了，我就在下面扶稳，爸爸踩着椅子上去换灯泡，换一个，汗水就浸湿了衣衫，我想这是不累的，换这个其实并不麻烦，主要还是担心椅子会不会突然塌的紧张。父爱和山一样深沉，它是严厉的。父亲的脸上很少有笑容，平日里大多数时间是板着一张脸，我做什么事，父亲总是说这个不对那个不好，如同鸡蛋里挑骨头。他总是给我讲许许多多的大道理，我都可以滚瓜乱熟地背出来了，可每当我觉得父亲某件事做得不对，有点过分的时候，拿那些道理说他，他却生气地说：“少跟我来这一套！”唉，说也不听，固执啊。父爱是默默无闻，不肯轻易表露的。父亲虽然没有对我的一切体贴入微，但父亲只要认真为我做一件事，都是那么周到。父亲忙于工作，很少有时间陪我，但他一有空就拉着我促膝谈心，不管我手头有什么要紧的事，父亲都照说不误。父亲可以聊各种话题，事业，学习等等可以说上一大堆，尤其是喝多了的时候，可以叽哩呱啦地说上老半天，这样的事多数又在晚上，所以常常使我夜不成眠，这时母亲往往会在一旁大声地呵斥父亲不该打扰我睡觉，但父亲总不听，非讲完了才走，这又是固执。一天我发现，不知何时，父亲的脸上有了些皱纹，头发也有几根白了，眼睛已经深陷了下去，而我也比父亲高了半个脑袋，原来这就是所谓的付出而无悔。但父亲这样子是怎么了？怎么了呢，父亲老了，虽他已老，但他对我的爱永远如山那样高大，稳重，深沉，而我为拥有一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱而自豪。700字 初一 记叙文