我最喜欢的一首诗
200字
四年级
读后感
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我最喜欢的一首诗是刘长卿的弹琴，这首诗虽然表面上是写作者静静地倾听着用七弦琴弹奏的风人松，而这首曲古调作者又自幼喜爱。可惜这么好的古调，现在的人都不再弹奏了都去追求时尚。讲究流行。把古时侯流传下来的曲调都加以排斥。认为是不好不值得欣赏。而实际上这首诗的寓意是指自己怀才不遇，寻找不到知音受不到重视。整首诗充满着凄喊和孤寂的感觉，我喜欢这首诗是因为这首诗写得好。而且我还从这首诗中学到以前学不到的知识。
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童年的趣
650字
六年级
童年是纯真、快乐的，童年的趣事则是美好、幸福、令人回味的，也许一个不经意间的发呆就会使你回忆起童年的美好时光。
我的老家十分美丽，有一望无际的田野，层层叠叠的山丘上有着数不清的树木；蜿蜒曲折的小路上有着许多不知名的小野花，散发着它独有的清香。当夜幕降临，你总能听见那一阵阵蛙鸣伴随着一颗颗耀眼的明星此起彼伏。
每当看到家乡的景，我都会想到童年的事。记得小时候，我的爷爷养了一头牛，每天我必定要干的事就是牵着牛尾巴“遛牛”。一次，我像往常一样去“遛牛”，可是走到半路我脑海里突然间有了一个奇特的想法，便是骑牛。于是我把牛赶到一块大石头旁，踩着石头骑到了牛身上。正当我感到高兴时，牛一个“凌波微步”跑到了田边。我大声的对着爷爷喊：“爷爷！救命呀！”最终，我被爷爷救了下来。
童年的物使我快乐，童年的人令我难忘。还有一件事，我的表哥比我大三岁，我很喜欢跟他玩。一天表哥带我去“探险”，我们在水稻和水稻中间的田埂上走，好似独木桥的闯关；遇到小土坡我们就爬到上面当做是爬了山。夕阳西下，倦鸟归巢，我们也该回家了，这时表哥把我带到了一条小河的旁边，指着一颗树上吊着的绳子说：“这是最后一关，我做一遍，你学着。”只见他抓起绳子，身体向后一倾，快速地荡着绳子跳到了对面。此时我内心很纠结：“万一跳到河里怎么办？”表哥像是看出了我的担心，对我说：“没关系水不深！”于是我就学着表哥的动作去跳，只听“扑通”一声，我只觉得全身冰凉，一看我掉进了水里。
后来表哥把我拉上来，我们俩灰溜溜地回了家。在老家我度过了一个美好童年，收获了纯真与快乐。
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我最喜欢的一首诗“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大江滚滚向东流去，匆匆几千年，淘尽了多少浪荡风流之人，多少潇洒战场之事，又负了多少胸怀壮志之人。我喜欢苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，喜欢赤壁之战周公瑾的英姿雄健，临危不惧；喜欢悬崖入云猛浪激岸的如画江山；喜欢苏轼的怀古之念。苏轼所言之周瑜，可谓吾之男神，飒爽英姿，风度翩翩，神采照人。手执羽扇，头著纶巾，从容潇洒，说笑闲谈之间，无半点焦急忧虑，八十万曹军如灰飞烟灭一般。见他神情从容胜券在握，只觉他的一生从容淡定击败八十万大军定是完美无憾的。在我看来，周瑜之志已至，可那句“既生瑜何生亮”也确实惊煞旁人。反观苏轼，也该是郁郁不得志的一生，就像他自己所言“多情应笑我，早生华发”。苏轼回味赤壁周瑜之成功，转念一想自己，这么多年壮志未酬，竟以落得“早生华发”之果。看过周瑜的一生再论苏轼的一生显得平淡无奇、廖无作为了。“人生如梦，一樽还酹江月。”人生如同一场朦胧的梦，虚无缥缈，流连忘返，举起酒杯祭奠这万古的明月。岁月流逝，未来得及大展宏图便要垂垂暮老。江山如画多少豪杰，称霸一时最终至死也未能成就志向。忽而想起曹操，屹立一方终出“老骥伏枥，志在千里”之言，只得感叹岁月易逝来不及罢了。所有人都猝不及防，被岁月白了双翼﹑生了皱纹，直到苟延残喘才忆起壮志未酬。千古风流人物身名俱灭，但江山长在，当举酒相酹。550字 初一
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我最喜欢的一首诗你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天。——题记捧一卷诗书，品一杯香茗，捻一缕时光，穿梭时空的隧道，我愿与诗为友。因为喜欢秀外慧中的才女，而认识林徽因；又因为喜欢掺杂着浪漫的文学，而喜欢上《你是人间的四月天》这一本集才华于一身的诗。这首诗将林徽因的女性的温润柔美、典雅端庄体现的淋漓尽致。这首深情而不同凡响的诗篇，在色彩缤纷鲜丽的现代诗坛仿佛一朵“出淤泥而不染”，素雅高洁的白莲，独树一帜，清雅脱俗，而又不失音韵之美。林徽因的诗篇语言温婉淡雅，如行云流水，又如拂面春风。情感用排比的修辞手法，如潮水般涌来，伴以音乐的明快节奏，使作品不仅美而且易于朗诵，朗朗上口。林徽因的《你是人间的四月天》兼容的中国古典诗歌的简洁和西方唯美派的一些手法，所以这首诗独有一种超越时间与空间的魅力。《你是人间的四月天》是我最喜欢的一首现代诗。因为它不仅拥有精致的文学底蕴，更暗含的是一种悲情。字里行间透露出的是一种感伤与悲切，这是一种昭然若揭的凄婉，令人感动。而这的文字的表面则是煎熬过后的沉静、理智。这样的文字，不是多么复杂的文笔和技法所能做到的，这倾注的，更多是一种情感的表达与心灵的寄托。文字，往往如一面镜子，它可以照出人的内心。喜欢这首诗，不仅是优美的词藻，更是那纯粹的忧愁，那纯真的美好。仿佛看到林徽因静倚窗，出神眺望，似乎要看穿世界尽头，寻找、寻找他的身影，寻找属于她的青春烙印。文字清扬又愁似万里凝云，这是林徽因。千回百转却又柔美动人，这是《你是人间的四月天》。因为特立独行好喜欢林徽因，因为喜欢韵律与潇洒，而喜欢《你是人间的四月天》。烛影摇红，茶香氤氲，手捧诗卷，于时光荏苒之中再读往事之沧桑。时过境迁，喜欢诗的心不变。700字 初一
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我最喜欢的一首诗问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗没有华丽的修饰，有的只是平易通俗的名句。有“诗魔”和“诗王”之称。话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与两岸齐平，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。好一副诗情画意的景色。闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遥看近却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。白居易喜爱这湖东边的景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。那里引人入胜。我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。550字 初一
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我最喜欢的一首诗我国是一个诗的国度。从古至今，诞生了许多脍炙人口、百读不厌的诗歌，涌现出了无数品德高尚、才华横溢的伟大诗人。他们的诗或意韵深邃，富有哲理；或言辞优美、如歌如画。读了那么多诗，我最喜欢的一首诗却是宋代诗人王安石的《元日》。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗生动地写出了古代人们过年时喜气洋洋的情景：在一阵阵响亮的爆竹声中，忙忙碌碌的一年就这样过去了，人们即将迎来新年，一家人欢聚在一起喝着屠苏酒，愉快地聊着天。初升的太阳照射着千家万户，人们沐着和煦的春风，用新的桃符替换旧的桃符来迎接新年的到来。这寥寥数十字，却生动地描绘出古代人们过年时万象更新、普天同庆的场面。而如今的新年，缺乏了很多年味。在古代，人们喝腊八粥、祭灶神、吃灶糖、舞龙狮、放花灯、放鞭炮……各乡有各乡的习俗，忙得不亦乐乎。现在人们过年都挺“统一”的，习惯地拿起手机，发朋友圈，聊微信。似乎人们的关系都被手机隔了一道墙，没有了欢聚在一起过年的气氛，大人们沉浸在自己的“朋友圈”世界里，小孩沉迷于“王者荣耀”里……我多么希望现在过年还能像古代一样，回到那个热热闹闹的场面。一家人聚在一起吃团圆饭，饭后聚在一起聊天、放花灯、放鞭炮……不要让这些习俗被手机替代，不要因为手机而毁掉我们的传统文化。这就是我最喜爱的一首诗——《元日》因为它带给我太多的期盼和美好。550字 六年级
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我最喜欢的一首诗古诗是中国文学史上最璀璨的一颗明珠，也是中国文化不可缺失的一部分。它们语言简短，但其中表达的意思往往不止一种，它们可以胜过现在的写作方式，它和汉字一样博大精深。我最喜欢的诗是被誉为诗仙的唐代诗人——李白写的《赠汪伦》。这首诗虽然被每一个人熟知，但这首诗起源于一段鲜为人知的友情故事。李白在唐代时就被世人熟知，他也是当时人们的偶像，他喜欢喝酒和观赏美景当然也有很多人知道。汪伦就是一个崇拜李白的人，很想请李白来做客，可他自己住地方又没好风景，还没好酒家，他绞尽脑汁终于想出一个办法。他给李白写的信是这样说的：我这有十里桃花，万家酒店，快来游玩。李白也没见过这么好的地方，当然是要来体验体验的。但到了汪伦的住处之后才知道，十里桃花就是在一个叫十里岭的地方有个破园子，里面有几株桃花。所谓的万家酒店，就是一个姓万的老板开了家破酒家。地方是差了点，但不影响汪伦对李白的热情。李白和汪伦在这几天的相处中，成为了朋友，结下了深厚的友谊。在归去的那一天，李白万分不舍，在离开的途中，写下了这首千古名诗。汪伦请来李白的方式有些“不正当”，但汪伦对李白的情意是很多人都比不过的。在现在，交朋友也要像汪伦那样，学习他对朋友的情意，这样才能交到真心对待自己，能互帮互助的好朋友。这首诗的写作风格十分独特，虽是送别的诗，但没那么伤感，以景来承托汪伦对自己的深情。例如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”桃花潭水深千尺不但表现出桃花潭的深，还侧面表现出汪伦对李白的情更深。一首情意与文采并存的诗，是我最喜欢的诗。600字 六年级
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读后感
200字
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我喜欢这首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗，为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛他们就在我们眼前一般。这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不 亲热！不由想起小时候和同学们玩耍时的快乐情景。这时， 一片被春风吹起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢？高鼎忍不住好奇心，向远处望去，哎呀，原来是邻居的孩子在放风筝呢！瞧，他们一边跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，扇动着它的大翅膀好像在说:“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。” 时间过的很快，一转眼巳是黄昏了。几个孩子依依不舍的告别，其中有一个还不停的说:“希望明天也是个大晴天，我们再来放风筝！”诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗易懂，连儿童都会背诵呢！500字 四年级 诗歌
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我最喜爱的一首诗中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。在这里，有白云、有红叶，色彩明丽；山路、枫林、人家，和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。/>500字 四年级 状物
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我最喜爱的一首诗中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。在这里，有白云、有红叶，色彩明丽；山路、枫林、人家，和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。500字 四年级 叙事
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我最爱的一首诗我最喜欢的一首诗是骆宾王的于易水送别，这首诗的翻译是我在此地与你相别，就好像荆轲与燕太子丹相别，这时我也好像荆轲一样怒发冲冠。虽然像荆轲这样的豪杰现在不见了，但他的精神长在，好像易水，直到今天还是一样的寒冷。欣赏诗人与朋友在易水边相别，触景生情，写下这首诗。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，这是荆轲当时在易水边唱的歌虽然只有寥寥十五字，但千古流传。全诗重在水犹寒三字，这有两层意思，一是说古豪杰虽没有了，但精神万古长存，二是说有谁说今人不如古人呢？小朋友们，古人中有许多英雄，他们的精神长存到今，这种爱国精神是要永远要学习的，我喜欢这首诗是因为这首诗写得很好，我能从这首诗里学到以前学不到的知识。250字 四年级 读后感
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我最喜欢的一首歌我最喜欢的一首歌400字“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”当我写下这个题目时，我又情不自禁地想起了《水手》这首歌。记得那时在我五年级上学期的时候，不知怎么的，原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑，考八十多分已经是平常性的问题，搞地我垂头丧气，心灰意冷。老师的失望，同学们的嘲笑，家长的批评都袭上我的心头。又是一次数学考试，我考了八十七分。同学们知道后，都用惊异的眼神看着我，我羞愧地无地自容，真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了，从此便一撅不起，上课总是走神。哥哥知道这件事后，便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机，铿锵有力的音乐顿时响了起来，我随手按下了按钮，音乐戛然而止。“我没心情听。”说着看了看歌词，，也没什么特别的呀！这时哥哥说：“记住，这首歌的歌名叫做《水手》，歌手是个残疾人——郑智化！”我顿时惊呆了，按下按钮，细细地听起来。那声音多么有力，多么充满希望！一个残疾人对生活有着那样纯朴，强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？想到这里，我惭傀地低下头去。“每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。”哥哥说完便走了.之后，我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久，我又恢复了原来的学习状态，成绩也直线上升了。“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”写着写着，我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌，我喜欢它！我最喜欢的一首歌400字歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾！每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说：“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半！”妈妈笑了，可她保持了沉默，没有讲话。今天我终于明白了，因为那是台湾的澎湖湾，它还没有回归祖国，我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱！那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上一遍遍幻想：也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。那是外婆拄着杖将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，我最喜欢的一首歌400字“你入学的新书包有人给你拿”，幼时我小小的书包，是妈妈帮我背，妈妈的肩膀患有风湿病，也有肩周炎，平时还要上班，做家务活，她是多么的辛苦啊。我对妈妈讲：“妈妈，我自己可以背起自己的书包”。“啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家”。这个人就是我的好妈妈，是妈妈给了我生命，给了一个温暖的家，家里有妈妈的呵护，爸爸的关爱，我是多么的幸福。没有妈妈就没有我，就没有这个温暖的家。“你爱吃的那三鲜虾有人给你包”。在家里，我最爱吃的饭菜就是妈妈亲手做，可是妈妈爱吃的有时我不爱吃，所以妈妈就会经常说：“妈妈什么都爱吃”。每当我住院了，妈妈没心情上班，还会为我流泪，而妈妈生病了，我却在学校快乐的上学，和同学们愉快的玩耍。每当妈妈生病时，有时给妈妈喂药都很少，更不用说别为妈妈生病哭了。生活中你是不是遇到过这样的情况呢?我有这这样的伟大母亲，感到骄傲和自豪。这是我最喜欢的一首歌，名字叫——《母亲我最喜欢的一首歌400字每当广播里传来“池溏边的柳树下，知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候,我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命......”,因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏，总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念，这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从此我发奋了、努力啦，争取在我童年的时候要多学文化科学知识，解决心中的迷团，用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题，我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单！我热爱这首“童年”，也更热爱自己的童年！我最喜欢的一首歌400字你发现了吗?现在每个人都会哼唱一首歌>,这是由群星在一起演唱的,也是我最喜欢的一首歌.这首歌不仅旋律优美动听,而且歌曲MV中充满浓郁的北京味,能看到北京每个角落,每个场馆,每个唯美又精彩的画面,展现祖国的繁荣富强!每当听到广播或电视播放这首歌时,无论我在做什么,哪怕是在做作业,我也会停下手中的一切,竖起耳朵痴痴地听起来."北京欢迎你,像音乐感动你,让我们都加油,去超越自己,北京欢迎你,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹.在黄土地刷新成绩."歌里传达着友谊和和平的奥运精神.2008是中国人值得骄傲的一年,2008是中国人受到全世界瞩目的一年.我希望奥运会在北京开的圆满,更希望中国运动健儿多多拿金牌,希望中国越来越强大,中国文化被越来越多的人喜欢.我们大声对世界说:"北京欢迎你!"1200字以上 四年级
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我最喜欢的一首诗“隐隐飞桥隔野烟”，起笔就引人入胜：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无飘渺，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使我们从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的，因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢？这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物；但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。张长史，即张旭，唐吴郡（江苏苏州）人，生卒年月不详。字伯高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为“张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书，尤以草书称着。他的书法得于二王，而又独创新意。楷书《郎官石柱记》，取欧阳询、虞世南笔法，端庄严谨，不失规矩，展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说：“其名本以颠草，而至于小楷行草又不减草字之妙，其草字虽然奇怪百出，而求其源流，无一点画不该规矩者。”他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极，黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造，那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说：“旭善草书，不治他技故旭之书，变动如鬼神，不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道：“张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到，用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中，他的字貌似怪而不怪，关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新，纵逸豪放之处，远远超过了前代书法家的作品，具有强烈的盛唐气象。张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。偶有所获，即熔冶于自己的书法中。当时人们只要得到他的片纸支字，都视若珍品，世袭真藏。那时候，张旭有个邻居，家境贫困，听说张旭性情慷慨，就写信给张旭，希望得到他的资助。张旭非常同情邻人，便在信中说道：您只要说这信是张旭写的，要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖，果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家，并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词，斐旻的剑舞合称三绝。他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外，草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等，较为着名。1、《肚痛帖》：单刻帖。无款。草书，6行30字。此帖用笔顿挫使转，刚柔相趣济，内撅外拓，千变万化，神彩飘逸，极官情趣。2、《古诗四帖》：墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书，此帖雄强奇伟，笔势纵逸。董其昌评说：“有悬崖坠，急雨旋风之势。”惠州市惠城区第七小学六年级张汉婷1200字以上 六年级 读后感
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我喜欢的一首诗我最喜爱的一首诗是【锄禾】，这首诗启发了我千万不能浪费粮食，因为每一粒米都是农民伯伯用很多心思栽种和培育，所以我们千万不要随便浪费粮食。这首诗是：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。意思说，在烈日当空的正午，农民们还在田地上辛勤地劳动着，一滴滴汗水留在这块土地上。但谁又会知道你这盘子里的每一粒米，却是农民伯伯辛辛苦苦的劳动换来的啊！在我读小学一、二年级时，我是爸爸妈妈的“心肝宝贝”，我要什么，想吃什么，爸爸妈妈总会尽力的满足我的要求。吃饭的时候，我总是吃到一半时就倒了。有一次，我们一起出去吃饭，我央求妈妈帮我点两个儿童套餐，一个套餐有一大碗饭、两个鸡腿、一盘青菜、两杯牛奶。当我吃到第一个的时候就不想吃了，还剩一个鸡腿和半碗饭，白白浪费了那么多食物，用完餐后，我们正准备回家，一出饭店的门，忽然，我看见一个衣衫褴褛的女妇人拿着一个别人吃过的饭盒冲去一条巷子，里面有一个小女孩，那位女妇人马上去喂那个小女孩吃饭，自己一口也没吃，此刻，我感觉十分惭愧，才知道，浪费食物是可耻的行为。这首诗启发了我千万不要浪费食物，因为每一粒米都是农民伯伯的心血。从此，我早也不浪费食物了。450字 六年级 读后感
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小诗一首朋友，你像一朵灿烂的花，给别人带来快乐！朋友，你像一支奇异的蜡烛，给别人带来七彩的光芒！朋友，你像一架美丽的彩虹，传递你我之间的友谊！朋友，你是心灵的窗口，和我共度难关！朋友，此时此刻我们站在人生十字路口：让我们共同支撑起；同一片蓝天！100字 六年级 读后感
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我最喜欢的一首诗——读《石灰吟》有感_550字我国是一个诗歌的国度，从古至今，我国涌现出无数伟大的诗人，例如：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深的刻在历史的石碑上。他们的作品，更是被后人千古传颂。其中，我最喜欢的诗是于谦的《石灰吟》。这首诗是明代诗人于谦之作。诗的全文是这样的：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”说明开凿石灰很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅仅是开凿石灰，还象征着人无论面临怎样严峻的考验，都要从容不迫。第三句“粉骨碎身（现在译为”粉身碎骨“）浑不怕”极其形象地写出石灰烧成石灰的过程，而“浑不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀，立志要做纯洁、清白的人。这首诗是一首借物言志的诗，前两句就以石灰的特征说人。“若等闲”三个字抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了“留取丹心照汗青”的高风亮节，作者用这数十字，深刻的反映了忠心报国的高尚品质，为人们树立起一个榜样。当我第一次读起这首诗时，心中热血澎湃，我被这种豪迈气概所深深吸引。读完这首时候，我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。作者于谦用这首诗告诉我们：做人要想石灰一样坚贞不屈，也要向作者一样“要留清白在人间”。这也是我们人最应该拥有的特点——要清白做人。这就是我最喜欢的诗——《石灰吟》六年级:苏辉元作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 读后感
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一首红楼悲诗满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？我认为世界上最真实的爱情故事一红楼梦。记得贾宝玉曾对林黛玉说过“只要你在世上，我便娶你，你若逝世，我便当和尚”这句话在贾宝玉而言是他一生的承诺。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”此曲只因天上有，人间哪得几回闻。这一句歌词是林黛玉唱的，诉说了她的心声，“我你相见却无法终生在一起，这就是有缘无分”红楼梦里情绝艳的黛玉、沉稳作巧的宝钗、温柔善良的迎春、志气清高的探春、孤辟冷傲的惜春、宽宏器达的湘云……可到头来黛玉泪尽而士，宝钗独守空房，迎春受虐致死，探春远嫁他乡，惜春遁入空门，湘云不知所归……从贾宝玉发誓的那一天到贾宝玉考取状元的那一天，整整一年都，贾宝玉还为曾忘过那个誓言。到最后，贾宝玉因林黛玉逝世去当了和尚，走时只留下了一句“我所居兮，青埂之峰。我所游兮，鸿蒙太空。谁与我游兮，吾谁与从。渺渺茫茫兮，归彼大荒”400字 初二 读后感
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我最喜欢的一首诗是刘长卿的弹琴，这首诗虽然表面上是写作者静静地倾听着用七弦琴弹奏的风人松，而这首曲古调作者又自幼喜爱。可惜这么好的古调，现在的人都不再弹奏了都去追求时尚。讲究流行。把古时侯流传下来的曲调都加以排斥。认为是不好不值得欣赏。而实际上这首诗的寓意是指自己怀才不遇，寻找不到知音受不到重视。整首诗充满着凄喊和孤寂的感觉，我喜欢这首诗是因为这首诗写得好。而且我还从这首诗中学到以前学不到的知识。200字 二年级 叙事
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污渍_诗一首污渍，就好像是纯白中的，一点黑色，让人看着特别不爽。讨厌污渍，人人皆有。但是污渍，是不可避免的。人生总有污渍，要学会放下。这样，污渍也能变成，特别的地方。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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小诗一首曾经，落叶玉林，你我追寻而飞，像孩童一般天真，像蝴蝶一样自在，像白云一般纯洁而快乐......雨细蒙蒙，气烟飘散，淡朦胧中，笑声依旧，只有一旁的小溪，更加欢腾，更加兴奋，旋转，激跃，潇洒~谁说田野中没有浪漫，看着，我们在此跳出世间最美的舞蹈，律动轻轻的，感觉暖暖的，呼，瞧这空气，弥漫不一样的味道。站在悬崖边，我是最调皮的女孩，说：“我敢跳下去！”你说：“傻瓜，我不允许！”哈，你才是傻瓜，我可没那胆！这一切，全部成了我伤痛的回忆，不要再想，自己说，但是，灵魂，这坏东西，拉着我，触及那最令我竦然的梦厣......天又转晴了，好像在嘲笑我的痴傻，以及爱，这个家伙。200字 初一 抒情散文
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悲诗一首献给---我爱恨交织的学习心已碎，梦也该破了是卜是，心碎了，就卜会再痛了？人生苦短不得不问：活着，还有什么意义？倒不如一死解千愁可是即使人生在苦短也注定有它的幸福如果，上天连一丝的机会都不给我死于活，都是相同只是，为什么，还要让我成长为什么要让我无处可逃如果上天再给我一次机会让我重新来过，我依然选择这条艰辛的路，因为不管如何，我们都有缘分……一切的一切是多么渺茫又是多么的虚伪我厌恶这个世界不属于我恨也不属于我到底……这个世界赋予给我的到底是什么200字 初二 议论文
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喜欢一首歌一首真正的歌“歌”一个简单且常见的字，我爱它！我爱一些优美的歌！喜欢它的优雅！为什么呢？因为它那富有真情的曲调！喜欢它的委婉！为什么呢？因为它那带着委婉的歌词！喜欢它的纯真！为什么呢？应为它委婉的歌词中又带有纯真！我不知道应该用怎么样的态度来对它！用语言吗？还是用自己对它的热爱？这时的我需要你的宝贵的点拔！需要你真心的祝福，祝福我：能拥有一首我真正喜欢的歌！同时我也会祝福你！祝福：全世界的好心人们都能拥有一首自己的“歌”200字 初三 书信