心中的故乡
从小到大在故乡经历的那些事,使我对故乡有了两种不同的看法。
小时候的我认为故乡是个经常受委屈的地方,而读初中的我才真正明白——原来故乡充满了美。
记得小时候在故乡读一年级时的穷日子。那天放学的时候,大雨倾盆,这场雨把泥土地淋得又湿又滑。幸好那时我穿着一双雨鞋,我撑开一把破旧的短伞走出了学校。在路上,别人总是笑我的伞又短又破,还故意把地上的脏水往我身上溅,把我最心爱的衣服给弄脏了。当时我很生气,可我又很弱小经常被人欺负。很无奈,于是就愁眉苦脸地回到了家里。奶奶看我一身都是脏水脏泥,还没等我出声,她便开口就训斥我,还狠狠地用棍子抽我的手心。担小和委屈的心理使我嚎啕大哭起来,一滴滴眼泪就好像在为我诉说……
眼间,我便读上了初中。当我再次来到故乡时却有了新的体会。故乡不再是那么古老了,坚固的水泥路和豪华的楼房掩盖住了贫穷。在故乡我见到了我的姐姐和哥哥,他们对我非常好,经常拿东西给我吃,有时候还会带我出去玩……这一切使我感受到了温暖而浓厚的亲情。
故乡是我从小到大成长的一个递进,一个体会的变化,一个感受爱的结晶。
六年级:占宇杰
读《我的伯父鲁迅先生》有感
读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,我深受感触。这篇课文改变了我许多的坏习惯,令我受益无穷……
我读书时总是囫囵吞枣,总是马马虎虎地过目一遍就算看完了,我在看《三国演义》时,把许多人物弄反,居然有一次我误认为曹操三顾茅庐!!!还有许多片段我看不懂,就乱看一遍,看下一页。可是,读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后,我明白看书就要看好书,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一样囫囵吞枣。
鲁迅先生乐于助人,帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地记着,那天,我在放学回家的路上,突然看见路边躺着一个人,他痛苦地呻吟着“救命”,只见他神情痛苦、脸色苍白,双手捂着头躺在地上,地上还有一摊血,许多路人看见的纷纷走开,突然,我的脑子了飞快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例,马上加快了脚步,匆匆地走开了。但是,读了这篇课文后,我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?如果有好心人相助,如果那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗?我想,以后如果再遇到这样的人,一定要到附近找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。
我们要想鲁迅先生那样,要做一个好公民,尽心尽力为人民服务!
六年级:杰
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