季节的颜色
每一个季节都有一个特点;每一个季节在每一个人的心中,都有一个色彩;每一个季节都是独一无二的……在我的心目中……
春之色为清爽的绿。春天是一年四季中的扉页。习习微风,阵阵细雨,来开了万物复苏,生机勃勃的大幕布。瞧,那刚探出头来的可爱小草;那刚抽出嫩芽的柳树;那刚刚融化了的小河……在细雨中跳着欢乐无忧的舞。看,那刚睡醒的青蛙,那出来放风筝的孩子;那迎春花的笑脸……在微风中唱起了春天的歌儿。从远及近,从上倒下,到处都是复苏的绿,让人欣慰,让人感慨,让人努力奋进!
夏之色为灼热的赤。夏天是四季中的正文。热浪滚滚;蜂鸣不断,走进了“灼热”的夏日。你瞧,那百花齐放的魅力;蜜蜂采蜜的繁忙;知了叫声的不断……形成了一幅热火朝天的夏日风景画。你看,那小孩子练习游泳的劲头;大人们在树荫下乘凉的乐趣;捧着一个大西瓜埋头大吃的情景……多么温馨,多么有趣,多么令人向往!
秋之色为凄凉与欢乐融合的黄。落叶成堆,硕果累累,踏入了秋的世界。你瞧瞧,那高大的树木无奈的落叶;那百花齐放的劲头也暗淡无光;只有那菊花,在凄凉的景色中,贡献着自己唯一的一点美丽……凄凉,无奈。你看看,那树枝上的果实都已成熟;那人们摘果子的忙碌;那到田里人们割稻子的身影……兴奋,喜悦。凄凉和喜悦构成了秋,一个金色的“秋”。
冬之色为温柔的白。冬天是终结者,四季中的结尾。鹅毛大雪,滴水成冰,似乎要把全部都吞没。你瞧瞧吧,温柔的大学覆盖了一切,却滋润了土地;冰虽然冻结了河面,却给了孩子们一个玩耍的场所……在冰天雪地中,我们欢呼,我们玩耍,天虽然寒冷,却可以磨练我们的意志!
春夏秋冬,如一个个魔法师,将祖国的大好河山点缀的更加美丽!
五年级:梁洁仪
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谁不说咱家乡好
别人的家乡有山,我的家乡没有;别人的家乡有水,我的家乡没有;但是,我的家乡有一个让你流连忘返的地方,那就是公园。
我们刚步入公园,就看到一大群人在做操、跳舞,她们跳得十分好看,我不禁也去她们的队伍里跳了一会儿,出来以后,我觉得神清气爽,精神抖擞。
然后,我们又向公园里走去,我看到公园两旁的树整整齐齐地站着,就像一排排整齐的军队,在风中沙沙作响,像在说:“小朋友们,你们好啊!”我正想往前走时,看到一个牌子,上面写着:小草多可爱,请你别伤害!的标语,我立刻止住脚步,绕路前行我暗暗想:还好有那个牌子,如果没有这个牌子,小草早就被我踩死了。小朋友们,我们一定要爱护花草树木哦!
接着,我们看见了一群跳舞的人,他们有跳拉丁舞的,有扭秧歌的,有听音乐跳舞的,他们一个个跳的都是那么的兴高采烈,我又忍不住去和他们跳了一遍又一便。最后,我看见前面有许许多多的健身器材,有单杠,走步机,梅花桩,还有很多很多健身器材,非常好玩。怎么样,你们是不是想过来看看呀!
这就是我的家乡,一个美丽而又充满欢乐的地方——榆树。
五年级:刘博
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假如季节有颜色假如季节有颜色,春天就是绿色的。因为柳树的嫩芽从树枝里钻出来了;小草偷偷地从土地妈妈的怀抱里露出了头,望着这个春意盎然的世界。哦!好一派生机勃勃的绿。假如季节有颜色,夏天就是红色的。因为公园里的鸡冠花是红色的,是多么的鲜艳啊;池塘里荷花开了,粉红的、紫的,夹杂着少许粉白,它们亭亭玉立的,婀娜多姿。啊!夏天的花真是万紫千红,千姿百态。假如季节有颜色,秋天就是金黄色的。因为花园里一片片已变黄的叶子,被秋风姑娘一吹,就簌簌地飘落下来;田野里金灿灿的稻穗被一粒粒饱满的谷子压弯了腰。哈!秋天真是丰收的季节。假如季节有颜色,冬天就是白色的。因为冬天冰天雪地,大雪纷飞;世界变得一片白色。哟!好美的雪景。春夏秋冬季节的变换,给大地披上了一层又一层的新装,使大地变得多姿多彩,使人间变得极富有生机!300字 五年级 散文
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季节在春、夏、秋、冬四个季节里,你最喜欢哪个季节,又最讨厌哪个季节哪?哎,还是先来谈谈我吧!我啊,最喜欢春天。因为春天,春姑娘会披着绿沙衣悄悄地走来,她把温暖抛向大地,抛向会变色的“地毯”,小草从地下钻出来了,在春雨的滋润下长高,在阳光的照耀下长壮,没过几天,这草也就变成一块绿“地毯”。此时,草地上到处充满生机。小草只有几厘米高,绿得可爱,踩在脚下,像一块大海绵。这时,你抬头一看,呢喃的紫燕也从南方飞回来了。这也就是我喜欢春天的理由。有喜欢当然也有讨厌,这时,你就会问我:“那你最讨厌哪个季节呢?”讨厌嘛,是……是冬天。冬天虽然能打雪仗,堆雪人,但是冬天也有他的“缺点”,冬天非常冷的时候,人们都得穿上一件又一件的衣服,显得有些笨重,想跑步是也就跑不快,如果一直这样下去,就会缺少运动,身体也就容易生病。冬天还比较容易感冒、发烧,如果一个人感冒了,又会传染给别人,一个传一个,这样,感冒的人就会越来越多。这也就是我讨厌冬天的理由了。哎,说了这么久也不知道你到底喜欢和讨厌哪个季节呢,能告诉我吗?400字 五年级 记叙文
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颜色假如水有颜色,一定是蓝色的,它让人们感到清爽。假如音乐有颜色,一定是淡紫色的,它让人们舒缓情绪。假如春有颜色,一定是绿色的,让它万物复苏。假如夏有颜色,一定是五彩缤纷的,它让花儿开放得灿烂。50字 五年级 说明文
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季节你的步伐怎能如此快呢?只是那么一眨眼,春天就来了。知不知道,你那让人看不清摸不着的脸,害多少人多愁善感?梨花带雨是你送给谁的礼物?过多的泪会伤神,可有谁点墨写文?林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。十八岁的少男少女,在这和煦的阳光下能有多少愁?肩膀能扛起多少忧?我一直很认同这点,于是,便也始终坚信:少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。谁也没有忧郁的权利。可为什么,身边人总是有个样子那么相似?即使从不认识,却也有着一张忧伤的脸?而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。刹那,我成了逐浪的浮萍,因风四起的蒲公英,晕头转向,天描笔的眉也开起了菊花。假作真时真亦假,无为有处有还无。我搞不懂了,季节,是我错了吗?音响不停地重复着两首歌:《卡农》及莫扎特的《安魂曲》,我蜷缩在椅子里,怅然若失。18个春夏秋冬,我抓住了什么?瞬间即逝?一败涂地?竭尽全力却只饮尽一杯不必。披霓为裳,御风为马。我想逃,这里的空气,让我窒息。我想起霍尔顿说他想做个麦田里的守望者,守着游戏的孩子。原来,那么多年以前,太平洋彼岸的美国,在一个人的笔下,已经有了个像我的孩子。但愿废耕入梦——梦里不知身是客,一晌贪欢啊!转身,流年已逝!所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人,所有人,生来都会属于不同的风景。季节,我不该沉溺于此,不是吗?散场之后,离开之前,年华以北,光阴以南,挥手再见。海子说,远方除了遥远一无所有。可是我已经告别了那些少女情怀总是诗,我能学会不去无病呻吟。放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。走出深锁的庭院,走出颓废的迷茫,年少不该懂得什么是受伤。把泪水埋进胸膛,把坚强装进行囊,把爱扛在肩膀。曲终人散,谁无过错?君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土,闲愁最苦。所以,季节,我不应该在这儿慢性自杀,既然你的脚步不等我,那我,便只能迈步,追上去。别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。我不能把别人的目光当舞台,走出他们给予我的枷锁,我能活得多姿多彩。反正:朝东,有海上日出;朝南,有暖阳熏风;朝西,有晚霞余晖;朝北,有昔日白雪。人生无处不风景。山溪流过的地方,时光的幽梦如手。人生本来多杰,呜呼,花开花落,我们离去,时间从那刻静止,忧未央。褪尽东风满面妆,可怜蝶粉与蜂狂,如今意思与谁说?一片春心付海棠。1000字 高二 写景
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季节一年有四季,分别是春、夏、秋和冬。在各种不同的季节当中,天气总是千变万化,有的时候,天气晴空万里、万里无云;有的时候,天空乌云密布;有的时候,天空飘起绵绵细雨;有的时候,则是下起了滂沱大雨。那么,在这些变化多端的季节当中,你最喜欢哪些呢?我最喜欢的季节是春天,因为每到了春天,奇妙的春神,总是会来到这一大片土地上,施展神奇的魔法,为大地穿上奼紫嫣红的衣裳;为高山铺上翠绿的毛毯。在蔚蓝的高空中,成群结队的鸟儿们,正在用牠们那得天独厚的好歌声,唱出一首首悦耳动听的交响乐;山上的果树,也布满了结实实实的果实。彷彿像一幅五彩缤纷、生意盎然的美丽画作,让人看了心花怒放、心旷神怡。我最喜欢的季节是夏天,夏天也是儿童们的天堂。因为每到了暑假的时候,阳光总是照耀着大地,也不时会听到户外传来儿童们嬉戏以及玩乐声,而且,还可以出去玩水消消暑气,更可以吃到又大又红的西瓜,真让人暑气全消。但是美中不足的是,每到了梅雨季节的时候,窗户外总是会飘起绵绵的小雨,这个时候就只能闷闷不乐的看着天空,整个人感觉都快要发霉了!一年四季各有不同的风貌,也欢迎大家一起来体验各种季节的美妙与变化。450字 小学 写景
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季节春季,气候温暖,万物复苏。小草刚刚吐出新芽,花儿仿佛睡了一觉刚刚苏醒。前些天的一场大雨使闷热的天气一下子凉爽了许多。我认为,根据气候、景色,春天应该是舒适的。夏季,花草树木正处在茂盛的时期。气候也由原来的温暖渐渐变成炎热。虽然夏季有“冰乎乎”的冰棒和无比解喝的凉水,可那些总不能当饭吃呀!特别是暑假,一天到晚呆在家又没意思,可一离开家就像走进火炉,没几分钟就满头大汗了。所以,根据我个人感觉,夏天应该是烦躁不安的。秋天是我最喜欢的季节。“秋高气爽”、“秋色怡人”不都是赞美秋天的吗?一到秋季,气温就又变了。从hot凉爽了。秋天虽然不能吃上“透心凉”的冰棒,但可以吃上我的最爱:芒果!我喜欢秋天还有一个原因,即使疯狂运动也不容易满头大汗,还不会像冬天那样跑一会儿就体力透支。所以,总结秋天爽!冬天一到,一年又要块过去了。早晨每次都是八九点钟才起床即使下定决心也早起不了。因为天气实在太冷了!打开窗户,外面早已白雪皑皑了。松树上堆满了积雪。每当雪停了的时候,我就会出去堆雪人。你们说,懒惰加快乐等于什么呢?我还没想好!地球上的四季气候真是变化无常啊!不过我还是很喜欢。它们让我体会到了舒适、烦躁、凉爽、还有未知数……450字 六年级 写景
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季节春夏秋冬,是时间伯伯给予我们不同的启示。春,它赐予我们美好的向往,校园中草木郁郁葱葱,小草毫不犹豫将头向上抬,它掩盖了一个个踏着轻快脚步的脚丫,而粗壮的大树则不像小草那样顽皮,它展开胸怀,把蓝天拥抱在怀里。春像在启示我们,未来是美好的。夏,它赐予我们喜悦和悲伤的交积图当你仍沉寂在春的美好时,不知不觉发现夏来临,也许下一场暴雨,,你也是快乐的,也许你会换上清淡的衣服,也许……夏,就是无法两全其美,它启示我们生活并非一帆风顺,它总会潜伏着磨难。秋,它教会我们无私。一棵苍天大树的成长,需要多少春夏秋冬,然而大树却从没未忘记付出,每当秋天,绿叶总会变得枯黄,大树走过一个又一个秋天,同时把无私的精神献给人类。冬,虽然它没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样烈日炎炎,也没有秋天的一片丰收。但它又独特的美,它能在北方迎造一处处滑雪的乐园,让人们感受别样的美与乐趣,冬,它启示我们不一味的追求与别人相同,独特也能带来美的享受。春夏秋冬,各有特色。它给予我们不同的启示,让我们的生活多姿多彩!400字 高一 写景
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季节如果把一天当成是一个季节,我愿意选择春天:春天的早晨,有雾环绕着我生活的小镇,小镇原本清晰的一切,真实得让人觉得有点假。排着尾气在大街跑的汽车,昂首挺胸或者垂头丧气走过小街的狗,清晰可见,触手可及。现在起雾了,一切都罩在童话般的温馨中。假如我的季节只有一天,我愿意选择春天,特别是春天的早晨,朦胧地开始,又在朦胧中结束——短暂的生命,诗意是永恒的追求。如果把一年当成是一个季节,我愿意选择夏天:夏天的中午,太阳热热地照着,透过三楼教室的窗口,可以看到远山,山是青翠的一片,青翠从山脚开始,顺着山坡爬到了湛蓝的天空。山的绿,天的蓝,让人想起曾经的热烈或者期待中的更为热烈。假如我的季节只有一年,我愿意选择夏天,特别是夏天的中午,让热烈伴随我的季节——在六月的阳光中燃烧。如果把一生当成一个季节,我愿意选择秋天:秋天是厚实的,郊野田间,水稻已经黄成一片,山间的树叶经过一春的孕育和一夏的绿,现在已渐成红色,给冬天高远的天空,界定为分明的两部分。深不可测的,是我们的理想;触手可及的,是我们的生活。假如我的季节有一生的时光,我会选择秋天,像秋天的阳光那样平和,像秋天的稻穗那样饱满——有收获的人生,才是有意义的人生。假如还有来生,我愿意选择冬天:在我有机会回首一生的时候,我会发现,此生我有过朦胧的追求,有过热烈的开放,有过饱满的丰收,唯独没有过冬的凛冽。我自知不是青松,没有“后凋”的韧性,但我愿意做一棵经冬的小草,让霜与雪为我的生命增加一份成色。假如我有来生,我会选择冬天,让冬的严寒考验一下我的意志——只有强者的人生,才有辉煌的可能。季节一年,可以分为四个季节:春季、夏季、秋季和冬季。二年,一年,可以还分为两个季节:雨季和旱季。三年,一年,可以分为……季节700字
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季节我在电脑前面,向窗户外面看去。我能清楚的看到被电线杆割碎的蓝天。我难以相信,在这污浊的城市上空,居然还有这么蓝的天。云朵大片大片的连在一起,象懒散的乌龟一样几乎不怎么动弹。天边的蓝色越来越浓,终于变的象大海的深处一样,沉默的安静的深刻的蓝。窗户框架表出支离破碎的蓝天的图画,图画的右上角有弯弯的金色的月亮的脸,懒散的躺在蓝天的怀抱里,望着更远的天空。我看着那月亮,突然间觉得好象今天早上在超市买的粘钩。不知道远远的在天上的月亮上,将会挂着谁的衣裳。我打开水龙头,看那哗哗流过的水,好象我今天早上不小心就花掉的100元。也不知道到底干了什么,就象水表一样,手才刚刚淋湿,它就了一大圈。其实上,我觉得自己挺无聊,早上起来就坐在电脑前面,面无表情的作题,看文章,写小说。偷偷把QQ打开,看着想说话得人的脸都是灰灰的,觉得自己挺寂寞的。接了个电话,去超市,马上要开学了,也应该买点什么了,我慢慢的在一排一排的架子间渡步,拿了一个这个,又买了一个那个,最后迷迷糊糊的买了一双帆布鞋。结帐的时候,不知不觉就从卡上打掉了100来块。在吵吵闹闹的超市门口,我怎么也做不出内心深出里那个惊讶物价的表情,还是后知后觉的到了家。到家,就听见电话铃,我来不及踢掉脚上的鞋,心里怀有一点点的幻想,结果很让人失望,不过是让人出去游泳。我很不耐烦的说,不是早都说好了吗。自己也怀疑自己的心情,我自我安慰,不过是太寂寞而已。今年的夏天很奇怪,太阳好像一点也不开心,任由哗啦啦的雨,和没完没了的台风末梢来侵占原本属于它的时间。本来,我已经准备好再被晒黑一个色度,我看到那些小麦色觉得好健康,好亲切,却怎么也忍受不了象鱼肚子一样的白皮肤。而现在,只能期盼白天再长一点,夜晚再少一点。夏天的夜就是这样,从白天到夜晚要好久,而从黄昏到天黑,仿佛就是一瞬间,现在的天已经象舞台落幕时般,黑黑的,让人很不舒服,好像哪里都只有自己一个人,不安,恐惧,和寂寞。700字 高二 记叙文
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季节记忆中的季节有四个,但是还有一个被人遗忘的季节叫童年。或许很都人都在说童年的各种美好,其实,这个季节到来时,大家都是那么不珍惜。可惜他不像春夏秋冬那样可以再来。记得那时候的花开得比春天美丽;那时候的光乐得比夏天耀眼;那时侯的风吹得比秋天凉爽;那时候的景比冬天美好。小时侯的那个季节,我们唱歌,我们跳舞,我们游戏,我们欢笑,我们幻想,我们做着想要做的事,说着想要说的话,唱着想要唱的歌。“我怀念从前总是开怀地笑/唱小小白船/我怀念从前总是看的简单/唱小小白船……”每当听着这首歌,我都会回想起曾经的那个美好季节。和小伙伴们一起去蹦蹦跳跳,去捉蝴蝶,去抓蜻蜓,去摘果子,去玩游戏……我们之间只有欢笑,没有忧愁。因为那时候,我们都还没有理解什么叫做哭泣。每个人的专属季节都带着每个人的欢笑与梦想。我们的季节我们不会忘记,最美的笑容,最美的鲜花,最美的阳光。时间一直在向前走着寻找着,不会停却他寻找的脚步。不停地重复遇见春夏秋冬,却怎么也找寻不到童年的踪迹了。闭上眼睛,静静回想,我们的童年是多么美好。“嘿!快走了,一起去玩吧!”儿时的声音回荡在耳边。“来!大家来,一起帮忙吧!”儿时的画面浮现在眼前。“哇!都快来,一起看下吧!”耳时的故事漂浮在脑海。“回忆起我们小时侯/闭上眼睛就能感受/…………”小时侯的时间总是那么美好,每每能够想起童年的故事,就会感受到那份美丽的喜悦之情。我们一起去经历的一切,都是最珍贵的宝物。兰,我们拉勾勾,永远是好朋友。淼,我们牵手手,辈子是好姐妹。希,我们去走走,一生是好死党。在童年快乐的季节里面,我们都不会忘却。“冻结那时间/冻结初遇那一天/冻结那爱恋/冻结不让他溶解/……”明知道时光不会倒流,明知道日子不会重头,明知道我们不会回头。但是,我还是想:星,我们去流浪。雨,我们去歌唱。铃,我们去激荡。我要将记忆珍藏,永恒。属于我们的歌声,属于我们的回忆,属于季节。共同回忆,那绚烂的季节。700字 高三 叙事